BG-Mamma

Здраве => Деца с увреждания и хронични заболявания => Темата е започната от: bencholino в вт, 05 юни 2018, 14:24



Титла: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 05 юни 2018, 14:24
Трудно проговаряне - тема 24

"Разбирането, че детето ще "израсте" проблема с възрастта, може само да го предпази от своевременно получаване на адекватна помощ"
                                                                                     Джийн Айрин  


ДЕТСКО РАЗВИТИЕ (http://detskorazvitie.bg/images/cognt.devel.table6.jpg)

Знам, че си логопед ... но с какво се занимаваш? (http://logomagika.alle.bg/p/%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BC-%D1%87%D0%B5-%D1%81%D0%B8-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4-%D0%BD%D0%BE-%D1%81-%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B2%D0%BE-%D1%81%D0%B5-%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%88/)


ТЕСТ НУЖДАЕ ЛИ СЕ ДЕТЕТО МИ ОТ ЛОГОПЕД 1-6 г. (https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzaXZ2ZW5hZm91bmRhdGlvbnxneDo3MzA1MTY5NTc3NGQ2NWE5&pli=1)

Кога сме за логопед ? (http://logoped.alle.bg/%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%B0-%D1%81%D0%BC%D0%B5-%D0%B7%D0%B0-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4/)

Къде да  заведем детето на преглед ?- УМБАЛ ”Александровска” ЕАД
Клиника по детско - юношеска психиатрия „ Св. Никола”

http://alexandrovska.com/bg/node/100

Тест за ранна диагностика за аутизъм (http://www.youtube.com/watch?v=89KnHRLz7EQ&feature=g-hist)

Тест за ранна диагностика за аутизъм 2
(http://abclocal.go.com/kabc/story?section=news/health/your_health&id=7347362)

Указател на логопеди  

 (http://logopedico.com/logopedi/)
Видео : Разпознаване на проблемите в развитието на децата (http://www.overstream.net/view.php?oid=arnca9szsdlu)


Психомоторно-развитие на детето в предучилищна възраст (https://docs.google.com/document/d/1ZJbvW9-xJ6Oj4hj-NDJpq4ifbOEOb15UtRiOPZncoEw/edit)

Периоди на говорното развитие. Какво и кога трябва да се научи да казва детето ви ? -   (http://www.biberonbg.com/info/periodi_govor.htm)

Нервно-психично развитие от 1 до 3 години -   (http://logoped.alle.bg/%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5-%D0%BE%D1%82-1-%D0%B4%D0%BE-3-%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8/)


Какво е Алалия  ? (http://www.speech-center.hit.bg/difficulty/alalia.html)


Етапи на говорно и езиково развитие
(http://www.amber-bg.com/index.php?option=com_content&view=article&id=100:--&catid=14:2010-01-10-21-34-47)
25 начина да накарате детето да ви чуе, когато му говорите (http://www.purvite7.bg/articles/view/697/25_nachina_da_nakarate_deteto_da_vi_chue_kogato_mu_govorite_.html?rc=55&photo_id=787#photo)

КАК ДА АКТИВИЗИРАМЕ ПОЯВАТА НА РЕЧ У ДЕТЕТО (http://logopedia.start.bg/%D0%9A%D0%B0%D0%BA+%D0%B4%D0%B0+%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B0+%D0%BD%D0%B0+%D1%80%D0%B5%D1%87+%D1%83+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%BE-9132)

Неправилно произношение на говорни звукове (Л, Р, Ш и т.н.) (http://www.youtube.com/watch?v=2uotVRy0ewM)new

Игри и упражнения, подпомагащи развитието на речта (http://www.biberonbg.com/info/uprajnenia_govor.htm)

Как да нaучим детето да произнася буквата „Р” (http://www.zdravnitza.com/a/nav/rubrics/raz/3/cat/2/sub/4/rub/33)

ДА НАУЧИМ ЦВЕТОВЕТЕ (http://old.bg-mamma.com/index.php?action=article;id=5748)

Игри за фината моторика (http://logopedico.com/zanimania/igri-fina-motorika/)
Още игри за фина моторика (http://logomagika.alle.bg/logomagii/fina-motorika/)
Обща моторика (http://logomagika.alle.bg/logomagii/obshta-motorika/)
ФИННА МОТОРИКА (http://maryboys.yolasite.com/%D1%84%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%B0-%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0.php)ново

Предучилищна възраст: 36 до 48 месеца (http://desipeeva.blogspot.com/2011/06/normal-0-21-false-false-false-bg-x-none_22.html)

Артикулационна гимнастика (http://www.logopedico.com/video/)

ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ТЕСТОВЕ ЗА ДЕЦА И ЮНОШИ (http://psiho-test.info/)

ДЪРВЕНИ ИГРАЧКИ ДИДАКТИК (http://koto-bg.com/bg/index.php?option=com_content&task=blogsection&id=2&Itemid=4)

Логопедични карти :
http://www.logopedico.com/logopedichni_karti/
http://picasaweb.google.bg/109654410610653624961
http://picasaweb.google.bg/milynaivanova/FTEkJI?authkey=kFQSIsNJYEA#
http://picasaweb.google.bg/kateingrid/DesenhosPontilhados#
флашкарти
 (http://www.kids-pages.com/flashcards.htm)
Полезна информация за  развитието  на детския говор може да четете и  тук  :hug:
Логопедичен кабинет - гр. Бургас (http://www.facebook.com/pages/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD-%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B3%D1%80-%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D1%81/159858000748412)
Хапче за проговаряне (http://1hapchezaprogovaryane.wordpress.com/)new

ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИГРИ ЗА ИЗТЕГЛЯНЕ (http://www.manicheta.com/moi_igri.htm)
ОЩЕ ИГРИ ЗА ТЕГЛЕНЕ

 (http://resursencentar.data.bg/p/files/)
Полезни сайтове:
Логомагика (http://logomagika.alle.bg/)ново
Логопедико (http://www.logopedico.com/)ново
Детско развитие (http://detskorazvitie.bg/index.html)ново
Логопед (http://logoped.free.bg/)ново
umeia (http://umeia.com/)
krokotak (http://krokotak.com/)
зверушка (http://zverushka.net/page/8/)ново
Логопедия.БГ (http://logopedia.bg/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=116)



Трудно проговарящи деца! - Тема 1 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=319994.0) -
Трудно проговарящи деца! - Тема 2 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=434778.750)
Трудно проговарящи деца! - тема 3 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=530754.0)
Трудно проговаряне!-тема 4 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=599419.0)
Трудно проговаряне! - Тема 5 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=630610.0)
Tрудно проговаряне! - Тема 6 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=646092.0)
Трудно проговаряне! - Тема 7 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=658249.0)
Трудно проговаряне! - Тема 8 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=673980.0)
Трудно проговаряне! - Тема 9 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=682981.0)
Трудно проговаряне! - Тема 10 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=691768.0)
Трудно проговаряне! - Тема 11 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=702710.0)
Трудно проговаряне! - Тема 12 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=714139.0)
Трудно проговаряне! - Тема 13 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=723939.0)
Трудно проговаряне! - Тема 14 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=735660.0)
Трудно проговаряне! - Тема 15 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=742086.0)
Трудно проговаряне -тема 16   (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=754853.0)
Трудно проговаряне -тема 17 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=788186.0)
Трудно проговаряне - тема 18 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=828789.0)
Трудно проговаряне - тема 19 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=877494)
Трудно проговаряне - тема 20 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=921390)
Трудно проговаряне - ТЕМА 21 (http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=942206)
 Трудно проговаряне - Тема 22 (http://old.bg-mamma.com/?topic=966168;topicrefid=4)
 Трудно проговаряне - Тема 23 (http://old.bg-mamma.com/?topic=1001374.msg35717917#msg35717917;topicrefid=4)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 05 юни 2018, 14:30
Момичета, вече сме приети в първи клас, така че: "На есен с песен", а аз от сега мога да умра от притеснение. Той с голямо желание за това училище, както казва: "Вече точка с детската градина...."


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: gallizia в вт, 05 юни 2018, 14:43
Честито, Бенчолино! На добър час в училище на ученика!

Благодаря за темичката! 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в вт, 05 юни 2018, 16:24
Прехвърлям се в новата тема. Предстоят ни срещи с д-р Кадъм и проф. Бенчев. Някакви срички казва моето дете (3г и 5 м.), днес казал "да" на баба си в отговор на нейн въпрос,вчера каза името на логопеда, макар и доста разтеглено (аз му го повтарях, не нарочно, около 100 пъти по пътя до кабинета)... Ще видим и при нас какво ще излезе.
Паралелно си давам Омега 3 и вит. Б12.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в вт, 05 юни 2018, 17:15
И аз тук


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в вт, 05 юни 2018, 20:02
Запис , благодаря за новата тема!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в вт, 05 юни 2018, 20:29
Благодаря за новата тема!
Беше ми на ума, но така и не ми остана време да я направя, много съм натоварена напоследък. Благодаря за отговора на въпроса ми в предната тема! За запис да питам - какво рибено масло и Б6 давате? На първо време искам от бг да взема, за да не чакам от чужбина. Че ми писна все да чакам нещо - я изследване, я добавка...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cristi в вт, 05 юни 2018, 20:51
Мишуто, къде ще се виждате с Кадъм? В Малчовците или в Митев?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 05 юни 2018, 22:04
Рибено масло давам "Нептун крил" и обикновено "Рибчо", но сега, лятото, съм спряла. Съпругът ми иска да спрем, защото рибното масло вредяло на черният дроб....  :thinking: Какво е Вашето мнение по въпроса? Като цяло друго не давам, освен рибно и мултивитамин, противоалергично когато има нужда.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в ср, 06 юни 2018, 02:08
Мишуто, къде ще се виждате с Кадъм? В Малчовците или в Митев?

Незнам и аз, май в Малчовците, защото часът е за събота, платено (уж нямало друг свободен ден и час).

Bencholino,
какво противоалергично даваш? От любопитство питам...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ♥ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥ в ср, 06 юни 2018, 09:47
Благодаря за новата тема !


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: PELLI в ср, 06 юни 2018, 11:11
Краде се парче хляб от циганин и се дава на детето.
Брат ми не можеше и не можеше да проговори,само мънкаше и издаваше звуци,мислихме че никога няма да се оправи.
Дано съм помогнала,случайно видях темата и реших да споделя :)
Не отричам никакви медицински практики и диагнози,просто при нас това помогна буквално за една нощ.На следващия ден започна с думата "Тате",записахме всичко на касетка,все пак беше 1996г. :)
Голяма радост беше :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в ср, 06 юни 2018, 11:31
И моето дете е приет и записан в първи клас. Решихме, че отлагането не би му помогнало с нещо.
Изобщо не се вълнува, че ще е ученик. Дай му игри, колело и анимации.
Търсейки коя от учителките е с най- голям опит с деца със СОП, ми казаха да не съм казвала предварително, че детето е със СОП?! Нещо не разбрах защо. То и на свидетелството му от детската градина пише, че му е оказвана помощ от логопед, ресурсен учител и психолог (само където аз среща с психолога съм нямала).
За наше съжаление логопеда, с който работеше е в майчинство и скоро не се очертава да се върне. Друг занимаващ се с артикулационни проблеми не намираме в града ми. Проблемите със звуците "К" и "Г" са все още налице :(


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в ср, 06 юни 2018, 12:07
йоко Не се безпокой. В първи клас идват какви ли не деца.  По закон всички деца до 4 клас не повтарят, а преминават по дефаулт в следващ клас. Това е истина, която не се казва.
За СОП се кандидаства в ресурсните центрове. Има свитък с документи, които се изискват от родителя и той подава документи. След това след 15 септември се прави нещо като интервю с учителката, логопед, психолог и ресурсен учител и се взима решение за образованието и каква програма да се изготви на детето според неговите нужди. Прави се година за година. Ако детето покрива образователните потребности според ресурния учител и госпожата си остава в клас без СОП. Обаче интеграцията в класа вече е задължителна и часовете с ресурсен са в няколко дни, а другата част е с класа.
Отварям вратичка, че може да има промени защото съм в момента в майчинство и не следя изкъсо как се развиват нещата.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 06 юни 2018, 12:50
Някаква файда от детската градина/ държавна/ видяли ли сте? Научило ли е нещо детето?
Все повече се отчайвам от държавната детска градина.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в ср, 06 юни 2018, 13:19
Благодаря за темата!
Аз от детската градина файда не видях. Даже съм убедена, че я забави. На моето дете госпожа му казвала ти стой на столчето там, нищо не можеш да правиш. В трета група я видя веднъж, че тича и беше искрено учудена, че може. А в същото време детето имаше огромно желание да играе и контактува с другите деца, но кой ли  да го приобщи в групата?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 06 юни 2018, 13:27
И моята я намирам на пейката до лелята, а когато сме навън, никога не седи на пейката, а играе с децата. Подозирам, че я карат да седи до тях.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в ср, 06 юни 2018, 13:35
Аз виждам, както позитиви, така и негативи, но в градината е най-социален.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: dussie в ср, 06 юни 2018, 14:03
Някаква файда от детската градина/ държавна/ видяли ли сте? Научило ли е нещо детето?
Все повече се отчайвам от държавната детска градина.

Моя син е в трети клас в момента,но беше в детска оздравителна градина с уж работещи специалисти.Никаква помощ не съм видяла от тях.Всичко беше проформа...Логопедката даже не знаеше,че заеква...Каза ми: цитирам:-Ми той не говори,как да работя с него...не съм и разбрала....
Направо ми скъсаха нервите тия хора....
И изобщо от Ресурсни центрове,ресурсни учители...полза няма.Видяла съм единствено напредък с частни учители и помощ от моя страна.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в ср, 06 юни 2018, 14:23
Bencholino,
какво противоалергично даваш? От любопитство питам...

Есенно-зимно-пролетния сезон приема Сингулер, ако нещо се случи (разболее, проблем с ушите) включваме Ксизал и Аериус. Мислим следващия сезон да пробваме без, но пак ще се консултираме.

И моето дете е приет и записан в първи клас. Решихме, че отлагането не би му помогнало с нещо.
Изобщо не се вълнува, че ще е ученик. Дай му игри, колело и анимации.
Търсейки коя от учителките е с най- голям опит с деца със СОП, ми казаха да не съм казвала предварително, че детето е със СОП?! Нещо не разбрах защо. То и на свидетелството му от детската градина пише, че му е оказвана помощ от логопед, ресурсен учител и психолог (само където аз среща с психолога съм нямала).
За наше съжаление логопеда, с който работеше е в майчинство и скоро не се очертава да се върне. Друг занимаващ се с артикулационни проблеми не намираме в града ми. Проблемите със звуците "К" и "Г" са все още налице :(

Ами... да ни е честито :thinking:! Ще видим каква ще  е ситуацията. Ако искаш детето ти да бъде подпомагано, спокойно, можеш да говориш с Директора на училището и да бъде с ресурсен от първи клас. В някои училища имат екипи, в други ресурсният център поема тази функция. Твое е решението. Синковецът е работил само с логопед в детската градина, но за сега покрива ДОС, въпреки това още от началото мисля да го включа в работата с логопеда от училище без да чакам техните начални оценявания.

Някаква файда от детската градина/ държавна/ видяли ли сте? Научило ли е нещо детето?
Все повече се отчайвам от държавната детска градина.

Аз, май, ще съм единствената доволна от детската градина, мнооого ще ми липсва. Научи много неща, беше приобщен, имаше приятели, участваше във всички празненства, караха го да показва какво може и го награждаваха и санкционираха наравно с другите деца. Виж за сборните групи съм потресена, не го и пускам на такива - там се нагледах на госпожи, същите каквито бяха и медицинските сестри в яслата - пълно безхаберие, мислейки че като не създава проблеми  са си свършили работата. Ivankaka, ако имаш още доста време в детската градина, бих я сменила - госпожите са много важни, много пъти съм казвала не трябва да са от онези амбициозните, които правят снимки на всяка крачка, трябват човечни...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в ср, 06 юни 2018, 14:37
Някаква файда от детската градина/ държавна/ видяли ли сте? Научило ли е нещо детето?
Все повече се отчайвам от държавната детска градина.
Детето ми случи на добри учители и Хора. Беше обичан и обгрижван. При последната ни среща споделиха, че са много доволни от прогреса му. В сравнение когато беше в първа група изобщо не говореше, само "ма" казваше, не играеше с децата, не участваше с общите и индивидуални занимания. Сега не е "цъфнал и вързал", но има напредък. И от новата му ресурсна учителка съм доволно. Мило и младо момиче. Дори сега през лятото ще ходи да работи с него, а минали години на 31.05 приключваха и чак през октомври започваха работа с него.
В групата му са 31 деца, има и друго детенце с проблеми, други деца, на които също трябва да им се обърне внимание. Ако групите бяха по 15 деца съвсем друго щеше да е.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в ср, 06 юни 2018, 15:34
Не мога да обобщя за градината като цяло. Беше прехвърлен временно в една група след яслата и бях потресена. В яслата не е имал проблеми, все беше сред децата, а като го прехвърлиха в тази група беше автоматично отхвърлен от останалите деца, никой не се постара да го приобщи по някакъв начин, на госпожите явно все пречеше, защото никога не беше включен в заниманията, а беше заврян сам в спалното. Имайки предвид, че досега не беше имал проблеми бях много учудена на какво се дължи. За няколко месеца следене на ФБ групата им, не го видях не само да е включен в заниманията - той не присъстваше изобщо там. На всеки въпрос къде се намира детето ми в това време - там бил, ама не се виждал. Е, я стига, всеки път ли? Той да не е невидим. По 100-200 снимки минимум на седмица и той даже част от него да не се вижда из помещението? В един момент ми писна и започнах да го държа вкъщи през повечето време, а лятото направо го спрях, за да не ходи повече в тази група с тези госпожи. Повлия му ужасно зле престоя в тази група и мисля, че тогава много даде назад, много зле беше положението. От септември тръгна в нова група с нови госпожи и е точно обратното - ходи с желание, занимава се, обича всички деца и все пита за тях, от госпожите получаваме разбиране към положението, в което се намираме, никой не мрънка и не се оплаква от него.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tinna_st в ср, 06 юни 2018, 15:58
И аз се включвам в темата.
Има и плюсове и минуси в градината.
Дани вече има групичка от 4 момчета ииграят заедно,но другите от групата не го приемат,щото са по големи,а понякога малкия се превъзбужда и разхвърля играчки.
От ресурсно подпомагане нищо невидях,само чух критики как детето не иска да работи с ресурсната и с логопеда...От госпожата в градината знам за психоложката как стои като пън и го гледала как играе с децата и си тръгвала....Не могат да го предразположат,но с госпожата в градината сяда и оцветява...Сега го спряхме защото двете ПГ групи се сливат а децата са меко казано ужасни,а и така ни посъветва госпожата,Дани се изнервя от обстановката.
Иначе имаме страшен напредък,говори ,но обърква съюзи,задава въпроси...Изпълнява команди,когато си иска.Понякога не може да се изкаже.
А как да му помогнем за ехолалията,и за Аз формата....
Опитва се да разкава по картинка..психиатъра каза да наблягаме върху това.
Обаче тази хиперактивност не намалява,особено след варицелата която прекара,стана нещо ужасно...все дръпва назад след разболяване.
Педиатърката смята,че нямало как да правим крачка назад заради разболяване....Според нея дори било хубаво да запишем детето в дневен център за деца и да спираме детската градина.
Таткото като разбра и ми вика да сменяме педиатърката,той сега имитира всичко а като започне да имитира и децата които са по тежки случаи,каквоще правим....
ох нямам думи вече


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 06 юни 2018, 16:29
Прав е таткото


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в ср, 06 юни 2018, 16:37
Здравейте и от мен.Досега никога не съм се включвала в подобна тема, но мога да разкажа нашата история, а тя не е никак кратка,като се има навпредвид, че синът ми е почти на 10 години.
Той е много чакано и много искано дете.Малко трудно забременях,имах проблеми в началото на бременността , но след 3 месец всичко отмина и нататък тръгна като по учебник.Раждането беше доста тежко, т.к. се оказа голямо бебе,а аз с луксация на таза,но кой да ми каже...Роди се с асфикция,после направи много сериозна жълтеница, но го оправиха и на 2 седмици ни пуснаха да си ходим от болницата.Като бебе не съм забелязала проблеми в развитието му, обичаще да у пея и говоря,бърбореше по бебешки, проходи на 1 година и 2 месеца и от там насетне започнаха проблемите.Първо не реагираше,когато го повикам по име, не оказваше очен контакт, беше на година и 5 месеца когато ни казаха, че е глух,но не беше нашата диагноза.Почнахме да ходим по лекари-невролози,генетици,психиатри-никой не се наемаще да постави точна диагноза.Казваха че е твърде малък, за да кажат какво му е, а думичките ги нямаше...Ходехме всеки ден от понеделник до петък на логопед, но до около 2 години и половина не му чухме гласът на това дете.Една вечер тогава се хвана за парното и ме погледна и каза "пари"-не можех да повярвам.Казах му да повтори и той ухилен до уши го каза още няколко пъти.И лека полека до 3-тата си годинка имаше речник от 20-30 думи,което за мен беше страхотно(продължавахме да ходим на логопед, освен с говора имаше и проблеми с моториката).На 3 години тръгна на детска градина и там се почна истинския кошмар-никой не му разбираше какво говори, учителките изобщо не можеха да работят с него, нямаше и съответните специалисти в ДГ,правеха се опити да го изолират,но ние с баща му н допуснахме това да се случи.Затова на 5 години го преместих в ДГ ,където имаше психолог и логопед.Там дръпна доста,но се налагаше да го отложим от първи клас.Записахме го предучилищна в училище, но там бяха смесени 5 и 6 годишни(а моя на 7) и учителката почти не работеше с него.Имаше прекрасна ресурсна, с която продължи да работи,но не беше достатъчно.В крайна сметка обаче на свидетелството му пишеше, че не е готов да тръгне в първи клас, и аз рев,рев-бях в голям шок.Но от РУО ми казаха, че ще го вземат първи клас,нямали право да не го вземат в избраното от мен училище и аз го записах в кварталното.От тогава изминаха 2 доста трудни години,но попаднахме в подходящата среда,той днес говори(на моменти повече,отколкото трябва), но проблемите с моториката си ги има-не може да реже,да оцветява ,без да излиза,пише много грозно...С логопед работехме ежедневно до 7-годишна възраст.Пробвали сме терапия с барокамера,но лично аз не видях ефект.През 2016-та лежахме в детската болница ,която е до белодробната,там му правиха поредните генетични изследвания и отново не беше открито нищо.Все пак му поставиха диагноза смесено разстройство в детското развитие и от там излезе със СОП.Записвайки го в 1 клас казахме, че е със СОП и избрахме възможно най-подходящата учителка,която за 2 години направи чудеса с него.Имаме още много работа, но поглеждайки назад виждам, че и много сме свършили.Кураж , майчета и знайте, че нещата ще се оправят лека-полека.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в ср, 06 юни 2018, 20:43
Цоп да не ви изпусма и аз като миналия път!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Не съм в ср, 06 юни 2018, 20:53
 Здравейте!
И ние си имаме един с поведенчески и комуникационни нарушения, който завърши успешно първи клас. Работим с психолог и логопед от 5г. вече и се справя по-добре от очакваното в училище. За щастие попаднахме на чудесна госпожа, която направи чудеса и успя да го научи дори да чете. С писането не е добре, на на фона на всички деца в класа е добре.

За детската градина - попадна в добра градина, но с едната леля не се спогоди и за 4г не ѝ е казал и една дума. Едната госпожа в градината завърши за логопед и работеше допълнително с него, а последната година и официално, заедно с екипа, с който си работим по принцип. Много помогнаха, но в градината някак не можа да се сприятели с почти никое дете, сега в училище е по-добре, което го отдавам на госпожата и начина по който се държи с него. :)
Та за смисъла от градината - зависи изцяло от това на какви учителки, лели и деца ще попадне детето.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: romanol в чт, 07 юни 2018, 05:55
Благодаря за новата тема. Записвам се да следя.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в чт, 07 юни 2018, 09:33
Товa със сприятелявaнето ми е много болнa тема. Моят син много трудно допускa децa до себе си. С възрастните нямa проблеми, но с мaлките е много трудно.Онзи ден в неделя зa пръв път се зaигрa с напълно непознaти деца, не можех дa повярвaм, но много се зарадвaх. Дaно почне дa се отпускa и дa общувa по-лесно и с децата.В училище имa 2-3 приятелчетa, но понякога изобщо не ги отразява (aз понеже ходя с него и имaм преки наблюдения)...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в чт, 07 юни 2018, 11:49
Относно ресурсното подпомагане: казаха ми, че документите на детето от ДГ ще се дадат на координатора, който отговаря за съответното училище и, че щом детето е било на ресурсно подпомагане в ДГ, то автоматично и в училище ще е на такова.
Наистина ли е такава практиката?
На 22.06 е първата родителска среща и не знам дали тогава да кажа, че детето е било на СОП в ДГ и, че и за училище ще му трябва? Лошото е, че в училището нямат отделна стая, в която да работят детето и ресурсния/логопеда.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в чт, 07 юни 2018, 13:59
Aз си кaзaх от самото начало, зa дa не се чудят кaкво му е нa детето. В началото нa учебнaтa годинa дойдохa дa го обследвaт от ресурсния център и му изготвихa плaн зa ресурсно подпомaгaне до 7 клас, кaто ми казаха, че и в 8 ще му се полага, aко имa нужда. И в нaшето училище нямaше отделен кaбинет кaто беше в първи клас, но се нaмирaше къде дa работят. Тaзи година им нaпрaвихa кaбинет и беше доста по-добре.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 07 юни 2018, 14:56
Градината е много важна за детето .Аз бях свидетел на много отрицателно отношение в държавна дг и отрицателните последици от това върху сина ми .И много грижа и любов в частна градина от което дръпна напред .Лошо че се наложи да се приместим в чужбина и сега всичко отначало.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в чт, 07 юни 2018, 15:10
Благодаря за новата тема.
Относно градината-ние сме в държавна градина( то в малък град рядко има частна) и там госпожите не си мърдат и пръста, казват " ние не сме специалисти и не знаем как да работим!" Така си измиват ръцете.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в чт, 07 юни 2018, 16:05
Благодаря за новата тема.
Относно градината-ние сме в държавна градина( то в малък град рядко има частна) и там госпожите не си мърдат и пръста, казват " ние не сме специалисти и не знаем как да работим!" Така си измиват ръцете.

И в нашата първа градина казваха така, затова го и преместих в другата.В града нямате  ли друга градина-много е важно за детето да се създаде подходяща среда, ако имате възможност да го преместите някъде,където няма така да постъпват с него.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в чт, 07 юни 2018, 19:22
Благодаря за новата тема.
Относно градината-ние сме в държавна градина( то в малък град рядко има частна) и там госпожите не си мърдат и пръста, казват " ние не сме специалисти и не знаем как да работим!" Така си измиват ръцете.

И в нашата първа градина казваха така, затова го и преместих в другата.В града нямате  ли друга градина-много е важно за детето да се създаде подходяща среда, ако имате възможност да го преместите някъде,където няма така да постъпват с него.

Имаме други градини, но сме свикнали с тази група- играеме си с децата, и затова не искам. А и чесно казано ме е страх в другата градина да не стане по зле.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tony3005 в нд, 10 юни 2018, 20:17
Да си призня не съм чела всички коментари,но искам да помогна на някой ако мога.Моето дете говореше нетазбираемо,ходеше на логопед,но без резултат, докато не извадихме третата сливица на 7 години, говора му се оправи за 2 месеца.Имах съмнения за слуха и се окаха вярни,има отклонение около 20 децибела.За съжаление вдичко това по моя инициатива,личната лекарка въобще не предорие нищо.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в пн, 11 юни 2018, 17:04
Здравейте,
Махнахме третата сливица, 2 дни се възстановява и малкият е вече много добре. Постоянно повтаря думички, но не задава въпроси и не прави/ не съставя текст от няколко изречения /не, че прави изречения по принцип, но от време-навреме се получава/, не отговаря на въпросите, които му задавам - само на една част, някак си заучено :cry:
Пуснах му магнезия и вит.В:
Витамин B12 Серум / Електро-хемилуминесценция 345.6 pmol/ реф: 145.4 - 569
Mg, серум Серум / Мокра химия 0.87 mmol/L реф: 0.66 - 1.07
Според вас добре ли са резултатие? Давам вече второ шишенце Brain Booster /там пише, че ефект се вижда на третия месец от приема/, смятам да продължа с още едно и после го спирам и почваме  Омега 3 /имам докаран от Англия, който в България го няма/.
Сега е при баба и дядо малко на село, за да укрепне след операцията, после като го приберем продължаваме с логопеда и терапиите ...  :?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: daniel80 в пн, 11 юни 2018, 22:04
Здравейте,
Чудя се кога точно може да се каже,че едно дете е проговорило? Дали когато  започне да говори правилно като възрастен или когато започне да прави изречения, та дори и не много правилно?
Дъщеря ми, която е ма 2.7 години, започна да прави изречения,но не използва предлози все още. Примерно казва: падне удари чупи главата; мама купи колело Джъмбо.
Това счита ли се за проговаряне или все още не?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в пн, 11 юни 2018, 23:12
Не знам какво е общовалидното правило.
За моето бих казала, че е проговорило, когато успяваме да вържем простички, но смислени разговори, дори речта да е неправилна, ако ще и само аз да си го разбирам.

Ние утре ще ходим пак да го бодат, ще повтаряме изследване на амоняк и с него  ще пусна и магнезий. Чудя се какво друго да изследвам... Пускали сме желязо, фолиева, Б12, Б6, амоняк, хранителни непоносимости, тестостерон, STH, FT3 и... Пропускам доста със сигурност, списъка беше дълъг.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Не съм в вт, 12 юни 2018, 09:41
Здравейте,
Чудя се кога точно може да се каже,че едно дете е проговорило? Дали когато  започне да говори правилно като възрастен или когато започне да прави изречения, та дори и не много правилно?
Дъщеря ми, която е ма 2.7 години, започна да прави изречения,но не използва предлози все още. Примерно казва: падне удари чупи главата; мама купи колело Джъмбо.
Това счита ли се за проговаряне или все още не?


Ето тук има дадени някакви приблизителни норми, но имайте предвид, че за всяко дете може да е различно - http://www.biberonbg.com/info/normi_rechi.htm
При нас, конкретно, на 2,5г детето не говореше изобщо, на 3 говореше само и единствено пред много близки хора, като по-голямата част от това, което казваше беше напълно неразбираема, но вече се работеше с него. Така, че имате ли някакви съмнения, че нещо не е точно както трябва - заведете детето при специалист, който работи с малки деца. На нас, дори след като го заведохме и се установи, че има проблем на 2,5г., продължиха да ни обясняват, всякакви близки и познати, как нямало проблем и те момченцата проговаряли по-късно и как щяло изведнъж да проговори перфектно. Ми, вече 5г. ходи на логопед и психолог, а още има какво да се работи.  :lol:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: daniel80 в вт, 12 юни 2018, 10:44
Аз по скоро вече се успокоих, защото започна да прави изречения. До 2.5 казваше само отделни думи и сега изведнъж започна да реди цели изречения (разбира се липсват предлози,словореда не е правилен).
Също така разбира всичко и отговаря адекватно на въпросите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в вт, 12 юни 2018, 12:45
Проговорило е когато почне да ползва социален език. Тоест да ползва езика социално, дете може да е проговорило, но да е на фаза автопилот, да не ползва езика за да общува, то тогава това не е проговаряне. Няма значение дължината на изречението.....това е вече езиковото развитие, не говоримото, двете неща са различни понятия.  Това което посочвате е проговорило дете, на тази възраст е нормално да няма предлози, да има проблеми със словоред. Изобщо не сте за темата според мен, напълно наред е детето ви с постиженията си.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Taysys в вт, 12 юни 2018, 13:03
Запис и от мен. Имам момченце на 3г и 5м, което говори малко неща и повечето не се разбират от околните. Иначе повтаря горе долу правилно. Според мен и с разбирането няма проблем, поне не съм забелязала нещо притеснително. Миналия уикенд посетихме логопед за пръв път и започваме работа. Според него проблема идва от английския, на който знае повече думи (поне повече използва).
Ще следя темата с интерес за съвети и идеи.
Учудих се като логопеда каза, че не е хубаво детето да може да брои и да знае азбуката. Каза, че според нея и нейни колеги буквите и цифрите се учат прекалено рано в програмите за ДГ.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в вт, 12 юни 2018, 21:59
Магнезий - 0.93 mmol/l
Това в норма ли е? На 4г. е детето... newsm78


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 12 юни 2018, 22:02
 A то не са ли дадени референтни стойности? На моето беше 0,61 при норма 0,8-1,1


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в чт, 14 юни 2018, 14:18
Дами, провокирана съм от една друга тема във форума и да попитам майките на по - големите деца от тук. Вие кога започнахте да оставяте детето само? Как се справя със ситуацията? Тъй като моят тази есен става първи клас и аз се замислих по въпроса... До сега съм го оставяла, за да отида до магазина (за 10-20 минути) и не е имало проблем, ама разбирайте, че магазинът е в края на блока ни.
Моя позната оставя детето си от втори клас само и казва, че всичко е наред, ама аз оставам в чуденка  newsm78. Знам че трябва да става все по - самостоятелен, обаче нещо нямам му доверие :mrgreen:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Не съм в чт, 14 юни 2018, 15:15
Оставям ги под надзора на големия - той е на 13г, като ги оставяме откакто е станал на 12г. (най-много сме ги оставяли за 2-3 часа). В момента малките са на 7г. и на 6г., и не бих ги оставила сами, особено средния, а девойката не желае да остава сама.
По закон до 12г. не може да остават сами, иначе баткото от 2ри клас ходи сам на училище, но малкият вероятно ще го водя повече, тъй като му нямам никакво доверие, а и до сега не е показал, че може да се справи безпроблемно.
 Та, в крайна сметка - зависи от детето. В нашия случай е много вероятно направо да пусна двамата малки на училище заедно, като разчитам на по-малкото да води по-голямото.  :hahaha:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в чт, 14 юни 2018, 15:20
Моят е на 10.Оставала съм го сам в къщи за 10-15 минути ,но не повече от 2-3 пъти.За навън сам никога никъде не ходи(понякога го оставам да върви на няколко метра пред мен, а аз вървя след него).Много е разсеян и при пресичане изобщо не се оглежда, затова гледам никога да не е сам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в чт, 14 юни 2018, 15:31
Моята дъщеря напоследък много иска да е сама, да покаже, че е голяма. Оставям я за да отида до магазина. Наскоро преди месец я оставих сама за около 1 час, и след това още 2 пъти. Беше на седмото небе от щастие. Пращам я на двора на кооперацията сама да си играе с други деца на нейна възраст за по3-4 часа. Но имаме заграден двор. Казала съм да не излиза извън оградата и е много стриктна. Пращах я няколко пъти сама до магазина, но без да пресича улица. Аз стоя на около 50м на тротоара и тя отива, купува си нещо и се връща. Това от юни месец, а улицата не е натоварена, и хора рядко минават.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в чт, 14 юни 2018, 19:10
И аз го оставям да ходи пред мен на няколко метра, на село ходи до магазина с батко си (на сестра ми детето), в двора го оставям да си щъка самостоятелно. И той му харесва да е сам, но сякаш мен ме е страх да не отвори на някой, при нас не винаги заключват долу и влизат всякакви обекти и субекти...
Ще трябва да почвам да го тренирам. Лошото е, че нямам на кой да разчитам от комшиите да го наглежда.
За закона знам, че до 12, но като стане първи клас ще му се наложи понякога да поостава за половин един час вкъщи самостоятелно... Ще видя как ще се организираме. Благодаря за отговорите :bouquet:



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Евгения Богданова в чт, 14 юни 2018, 20:46
Здравейте имам син на 5 г .По данни от лекари е с диагноза умствена изостаналост хиперактивност с дефицит на внимание и разстройство на експресивната реч.До този момент говор липсва издавта се само някакив звуци.Като по малък пихме ноотропил от него ставаше още по превъзбуден.Миналата година пихме 4 месеца Гамалон без резултат,след това добавката есприко за хиперактивни деца също без резултат.Емоционално е доста нестабилен ,прави неврни кризи .Невъзможността от това да каже го изневря много.Трудно комуникираме почти е невъзможно на моменти.от 3 г посещава дневен център без особен напредък ,а напоследък нервните изблици зачестиха проявява и агресия.Скърцаме със зъби ,смучи си палеца докато спи и има приоритет към дъвченето на разни предмети ,това беше спряло сега отново започна .Нуждая се от съвети  ако има шанс да помогна с комуникирането.Благодаря!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 14 юни 2018, 21:21
Моят син също е хиперактивен, това което опита ми показа е много работа с логопед индивидуално , който допада на детето .Аз давам хомеопатия и Омега 3 високи дози и чиста формула.В България като бяхме давах Крил ойл и бях доволна.Другото , което не коментираме ,а е много важно много спокойна и сигурна семейна среда.Тези деца са много сензитивни.Много е трудно понякога да се сдържаме ,но трябва.Когато им се караме мозъчето им блокира и се задълбочава проблема.По скоро наказание лишаване от нещо любимо и обяснения ,защо.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в пт, 15 юни 2018, 09:17
И моят син като малък пи няколко месеца Ноотропил,но без никакъв ефект,давала съм и Крил и Бреин бустър,и разни хомеопатии и пак не видях никакъв ефект.Но той пък не е бил чак точкова хиперактивен,не е изпадал в кризи и не е проявявал агресия.По-скоро проблема при нас е ,че е доста разсеян и понякога неспокоен...В момента му давам единствено това  https://www.iherb.com/pr/doctor-s-best-5-htp-enhanced-with-vitamins-b6-c-120-veggie-caps/8   и забелязвам, че е доста спокоен,но не знам от кога най-рано може да се дава...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 15 юни 2018, 12:14
Скърцането със зъби може да е признак на паразити. Смученето на палец показва задържам сукателен рефлекс. Ако детето може да дъвче дъвка му дайте, или му рисувайте мустаци. Това е с цел този задържан рефлекс да се преодолее.


Аз съм в чуденка каква раница да купя? Детето ми е вейка- 18 кг. с мокри гащи и около 112-114 см. Не ми се иска да изкривява под тежестта на раницата.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 12:44
Хиперактивността обикновено върви ръка за ръка със СИД. В Ирландия хиперактивно дете задължително работи с occupational therapist, ило ерготерапевт/сензорен терапевт на български май се казва. Според това дали детето е хипо или хиперсенситивно се предписва сензорна "диета" и въобще не става въпрос за храна, а за дейности сутрин, обед и вечер, които да подобрят сензорната интеграция на детето към околния свят. Примерно моето дете скача на трамплин преди училище, скача на голяма сензорна топка, четка вътрешн остта на устата с електрическа четка за зъби, след училище имаме игра, спорт, игра с пясък, пластелим и сензорни материали, пак трамплин, масаж, и т.н. Вечер преди лягане също има неща, които я успокояват. В училище госпожата и позволява да пие често вода, седи на сензорна възглавница, има си една специална топка, която й е разрешено да държи в час в ръка - дребни неща, които обаче дадоха огромен резултат. Естествено има деца, при които би отнело доста повече време за адаптация, но моят съвет е консултация със сензорен терапевт при хиперактивност. Аз съжалявам, че по-рано не сме се обърнали към такъв специалист.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 15 юни 2018, 12:57
Подкрепям, моята дъщеря предната година също приличаше на хиперактивна, но всъщност е СИД, след една година работа с ерготерапевт и израстване, няма и помен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пт, 15 юни 2018, 14:54
Понеже споменавате СИД, а майката е от Добрич, там има сензорен терапевт - Станислава Михова. Евгения свържете се с нея за консултация. Работела в ресурсен център


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 16:14
Сензорният терапевт със сигурност ще бъде полезен и за тези "нервни кризи", на английски им казват meltdowns, защото те действително са следствие на множество фактори, но почти винаги конкретният повод, това което провокира кризата, е сензорен дразнител - светлина, шум, миризма...Моето дете много се превъзбужда от силни дразнещи щумове и става раздразнено, това особено личеше като беше по-малка и сме ходили на шумни места, резултатът винаги е бил неадекватно поведение.
Освен това сензорните терапевти обикновено обучават родителя да работи с детето, така че няма да се наложи да се срещнете с този специалист повече от 3-4-5 пъти като за начало.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 15 юни 2018, 16:28
Не бих казала, че някой обучава родителя, поне не в България. Аз водя детето1-2 пъти седмично.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 16:36
Не бих казала, че някой обучава родителя, поне не в България. Аз водя детето1-2 пъти седмично.
Тук при нас е така със сигурност, но като разговарях с терапевтката от Милеа, за да я посетим през август,тя също ми обясни, че обикновено дават насоки на родителя, защото основната работа е у дома, а и няма достатъчно специалисти да терапевтират децата всяка седмица. Даже имаха уъркшоп за обучение на родители сега на 6 юни. Явно различните центрове си имат различна политика.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 15 юни 2018, 16:52
Може, мен същата досега, нито ме е обучавала, нито ми е дала насоки за работа вкъщи. За дъщеря ми, работата там й е достатъчно, но ние ходим 2 дни седмично. Тя основно има проблеми с праксис, не толкова сензорика.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в пт, 15 юни 2018, 17:12
Мен ме обучавахa-първо логопедите, после в училище ресурснaтa и клaснaтa нa синa ми.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 17:24
Аз поне не работя нищо за училище у нас. Ресурсната и учителката се срещнаха с логопедите и на база на препоръките на клиничната психоложка изготвиха програма. Детето работи 4 пъти седмицата по 40 минути с ресурсен, освен това имат асистент в час, който помага на госпожата  и винаги е на линия ако й трябва помощ. Отделно работи с логопед. Вече няколко пъти питам госпожата какво да правим у дома, отговът е: "Абсолютно нищо не се налага да правите." За разлика от здравната система, която е пълен бъркоч, образователната е добре смазана и работи и между другото още 4 деца са на ресурсно обучение в нейния клас, а ресурсните учители в училището са 37 на брой. Поне е компенсация за това, че поне в началото не получихме абсолютно никаква помощ.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в пт, 15 юни 2018, 17:28
В Карин дом искаха да съм с тях по време на сесиите за да прилагам ползваното. В момента основно работя аз и то вкъщи въз основа на наученото от там. Моят син дръпна с речта, но имаме още много работа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 15 юни 2018, 17:29
Уау, тук сигурно са толкова за целия град


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 17:46
Уау, тук сигурно са толкова за целия град

Да, но тук и учителите са обучени да разпознават проблемите при децата и учителят като каже, че детето има проблем, пише едно официално писмо и родителят е длъжен да заведе детето на обследване, защото социалните ще му почукат на вратата иначе. Масово има деца с дислекция, диспраксия, дефицит на вниманието и Аспегер, които се диагностицират в началното училище. Та си мисля колко ли такива дечица се борят с учебната система в България и проблемите им остават недиагностицирани... Общо взето и психиката на родителя е друга, в бг ако детето е на ресурсно обучение, за много родители това е голяма драма, едва ли не защо е различно от другите, докато тук просто така гарантираш, че детето ти ще получи помощта, от която има нужда. Факт, е че много деца си израстват проблемите докато стигнат в гимназията и изненадват с потенциала си по-нататък.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пт, 15 юни 2018, 20:47
А кой диагностицира СИД? Питам защото и моето дете според невроложката е с ХАДВ. Пък в същото време в училище я определят като кротко, тихо и послушно дете, което има огромен проблем само с концентрация и внимание. В същото време силния шум я стресира, меко казано. Обича да слуша музика, но на разните празненства около първи юни и подобни, кино, концерти на открито, където има много хора и музика се слуша от мощни уредби изпада в истерия.
Йоко, моето дете миналата година за първи клас беше 15 кг при вашия ръст. Купих раница тип кутия, от твърдите. Доволна съм много, те са по-тежки, 0,900кг.  Но пък тя е много импулсивна, бързата и няма време в меката раница да прибира. Всичко ще смачка.  А в тази е удобно да си подрежда учебниците.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 21:28
Laurentin, тук клиничната психоложка като прави тест, направи и стандартизиран тест за внимание с едни чукчета. След това окюпейшънал тетапист оценява нивата на активност на детето. Тук има две диагнози, едната е ADHD /хиперактивност с дефицит на внимание/ и ADD/ дефицит на внимание, т.е. няма високи нива на физическа активност/. Обикновено децата с ADD, са кротички, не се движат и все пак имат проблеми с концентрацията и вниманието, те най-често са хиперсенситивни, пак имат сензорни проблеми, но това разбира се трябва да го заключи OT. Най-ясно дефицитът на внимание при деца около 5-6-7 годишна възраст личи при изпълнение на 3-степенни и 4-степенни команди, има специални тестове за определяне каква е слуховата памет и преработка, още логопедката я хвана с такъв тест моята госпожица, че има проблем с концентрацията. Примерно ако й кажеш от 4-5 картинки да вземе голямата червена жаба и да я сложи под зеленото столче, тя запомня голяма и червена и забравя останалата част от изречението. След това пита за пояснения. Като цяло е важно това да се знае от учителя, за да може детето да получава инструкции под форма на кратки изречения. Не че е болка за умиралка, но значително подобрява учебния процес, иначе е вечно неразбрала.
Освен това сега започнаха да работят на стратегии за помнене и концентриране. Примерно я карат да брои на пръстчета колко неща има да запомни, правим една игра с пазаруване, при която трябва да сложи четири продукта в кошница за пазаруване и първо ги назовавам, тя слуша и брои и после целта е да ги сложи в кошницата без да ми поиска пояснение. Постепено увеличаваме броя на предметите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 21:31

Кой диагностицира СИД, предполагам ОТ, но трябва да знаеш, че дете с проблем в развитието и говора, 99% има СИД.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пт, 15 юни 2018, 21:51
Благодаря много за разясненията. Ще трябва да потърся специалист за консултация. В нашия град няма, но дайте идея за София. Като за начало ще я заведа на клиничен психолог. Водила съм я преди време и отговорът е бил, разстройството на експресивна реч ви е проблемът. Да, но тя вече говори много добре.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 15 юни 2018, 21:53
Благодаря много за разясненията. Ще трябва да потърся специалист за консултация. В нашия град няма, но дайте идея за София. Като за начало ще я заведа на клиничен психолог. Водила съм я преди време и отговорът е бил, разстройството на експресивна реч ви е проблемът. Да, но тя вече говори много добре.

Аз говорих с Логопедичен център Милеа в София, ivankaka ми беше пуснала координати.
И само да добавя, че тестът е Stanford Binet Intelligence Scales и частта за вниманието е Working Memory. Би трябвало клиничен психолог да може да оцени работната памет с някакъв тест, дори да не е точно същия като нашия.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пт, 15 юни 2018, 22:50
И пак благодаря!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в сб, 16 юни 2018, 07:01


Аз съм в чуденка каква раница да купя? Детето ми е вейка- 18 кг. с мокри гащи и около 112-114 см. Не ми се иска да изкривява под тежестта на раницата.

Моята дъщеря беше 19 кг първи клас. Купихме на колелца. С нея беше 1-2 клас.



Poppy-fairy дава невероятно добро обяснение на дефицита на внимание. Моята щерка е в с ADHD и дислекция. В онези времена нямаше никаква методология всичко се правеше по интуиция. То въобще такива деца се смятаха по-скоро за прекалено буйни и невъзпитани. Хиперактивността снижавахме с много физическа активност. А като няма толкова енергия беше по-концентрирана. Така или иначе дву и тристепенно планиране беше максимума й. Сега като студентка вечер като е по, - уморена си прави график, който следва. Абе това са неща които те следват цял живот. Начин по който работи мозъка ти. Съответно разви ваш живота си в посока на силните страни. Инжинер, икономист, архитект - точните седящи професии не са нашия вариант.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в сб, 16 юни 2018, 09:54
И аз мисля така, мозъкът им щрака по различен начин на такива деца. С времето ще се научи да го компенсира, овладява, да се организира, но винаги ще си е такава. Психоложката казва, че при нея визуалната памет е изключително развита и по този начин мозъкът си е намерил начин да компенсира това, което не достига до него чрез слухова преработка.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 16 юни 2018, 11:13
Като има brain fog ще има и дефицит на внимание и липса на фокус и концентрация. Представете се вие някъде в планината на 6000 м без кислород дълго време, как ще разсъждавате? И вие почвате да ставате същите....трябва мозъка да диша, да се храни иначе положението не е розово. Концентрацията, липсата на хиперактивност и добрият сън са половината от цялата работа, ако те фигурират нещата ще се случват, ако ли не....едно лутане, лутане и пак лутане. Помислете си как вие работите по проект в тази планина без кислородна бутилка на емнайсе хиляди метра височина едвам поемайки въздух? Същото е.....детето не следва да се чувства така за да функционира нормално.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в сб, 16 юни 2018, 19:00
Малко на обобщаване ми прилича цялата работа с този брейн фог, не харесвам поставянето на общи етикети и шаблони за обяснение на този или онзи проблем...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в пн, 18 юни 2018, 22:33
Аз не съм писала от доста време. В един момент реших, че ще изчакам моя мъник да направи 3 годинки и после ще реша какво и как да предприема. И ето вече е на  3,  а аз съм много озадачена и притеснена. За последните 6 месеца имаме напредък. Работихме само вкъщи според програма на логопеда. Днес бяхме на оценка. Детето има напредък, определено, но оценката е по-зле като цяло защото с напредването на възрастта уменията трябваше да са доста по-напред. От утре започваме работа с логопед 2 пъти седмично. Другата седмица е на оценка при психолог, даже се чудя дали не е излишно понеже съм наясно какъв ще е резултата.Също другата седмица имам е и отново преглед при невролог.
Принципно, ми се иска да се направи ЯМР каквото беше и предложението на невролога, но...едно голямо НО...упойката е много рискова в нашия случай защото той е с дихателни проблеми /астма/ и шум на сърцето...И сега не можем да преценим дали да поемем този риск...Всичко което изчетох по темата диети, добавки, терапии, процедури и прочие според мен биха имали смисъл и място само при една нормална находка на мозъка иначе е малко като стрелба в тъмното. Наскоро четох точно за подобна случка при едно детенце след 4 години диагноза с аутизъм се окачва, че има киста н амозъка, оперирано по спешност, и всеки казва как това трябвало мн отдавана да се случи, как са закъснели и прочие... Та как се прави подобен избор...да не направиш изследването от страх и после  да съжаляваш, че си пропуснал нещо жизнено важно или да предприемеш много опасен ход с вероятност за сериозни последствия???

Инак той си има и СИД, това и аз като не специалист успях да разпозная и работим вкъщи за подобряване. Имаме и тук голям напредък, примерно не обича да си цапа ръцете, не пипаше храна дори, а сега вече бърка сам в пакет с храна и си взима нещо. И мокрото също имахме мн сериозен проблем, но и там се упражняваме в игри и започна дори да пипа мокри повърхности, което беше немислимо до преди няколко месеца.

Много се притеснявам понеже на есен е приет в ДГ, а като ми дадоха списъка с умения,  осъзнах колко е назад. С памперс е още и мисля ще е голям проблем да го махнем до септември. Не може да се облича, храни се само, но още колебливо. Но това как да е, най-притеснителното е, че не разбира. Не знам дали схваща и 20% от говора. Днес например му говорих, че ще хванем автобус, голям, бял и ме разбра. Стигнахме до спирката и до там с разбирането...никак не можа да разбере защо автобусите минават, а ние не се качваме, не разбира, че чакаме конкретен за да отидем до някъде и истериите бяха на лице. После пък последва истерия понеже не разбира, че сме стигнали и трябва да слезем от автобуса. Тоест разбра думата автобус, но само толкова. Много е трудно като няма комуникация. Не знам как преминават занятията на тази възраст, но някак съм скептик. Не, не че съм скептик, но не мога да разбера изобщо как е възможно да накарат детето ми на разбира.

Чудя се за детската градина как и кога да ги уведомя, че имаме проблем. Приет е без допълнителни точки за СОП и сега да не стане проблем, че ще имат още едно дете със специални потребности. Ако просто не говореше ок, но той си е назад с развитието и това е видно, няма как да не го изкоментирам с персонала.

Малко хаотичен ми е поста, но наистина ми е напрегнато и се чудя кое как да подхвана.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пн, 18 юни 2018, 23:03
беба28, притесненията ти са на пълно нормални и, според мен, не безпочвени ...НО... истината е, че трябва да се върви напред, особено важно, когато детето е още малко и някак си по-лесно се вгражда в групата. Аз, лично, не бих пропуснала да поговоря с персонала на детската градина още от самото начало - както и направих, когато влезе в първа група. От разговорите съм разбрала едно - хората по-лесно работят, когато знаят, че ти си осъзнала, че има проблем, защото  избягват момента, в който те трябва да ти го съобщят.

Относно упойката - моят син е преминал над 10, да чукам на глава проблем не е имало, въпреки атопичния дерматит, алергиите и честото им правене. Първият път за две денонощия направиха три упойки. Хубаво е преди това да се консултираш с алерголог, да уточните от какво се пораждат пристъпите. Това съобщаваш и на анестезиолога, който ще прави упойката. Те имат един въпросник, който е хубаво внимателно да слушаш като го правят. Сподели опасенията си, относно упойките - хората разясняват - виждала съм всякакви доктори, но никога не съм имала разногласия с анестезиолозите (винаги са били учтиви и внимателни). Попитай как ще протече и какво да очакваш при "събуждането".
Правили ли сте изследване и на слуха? То също е с упойка и ако не сте е добре да се консултирате и с УНГ.



Аз съм в чуденка каква раница да купя? Детето ми е вейка- 18 кг. с мокри гащи и около 112-114 см. Не ми се иска да изкривява под тежестта на раницата.

Мисля да взема с колелца, та да си я "вози" сам. Макар че, до колкото разбирам в училището, което е записан, ходят в понеделник с голяма раница, а през другото време с малка само с нещата за следващия ден, тъй че ще изчакам още малко. Едно от условията, които "уж" съм си поставила е да е водоустойчива, че често от шматкатлък не си затваря шишето с вода и става една.....


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в вт, 19 юни 2018, 00:19
Беба28, в частта с автобуса все едно говориш за моя син (3г и 4 месеца). Обяснявам, с нагледни материали обяснявам - изслушва ме, виждам го, че мозъчето му работи и до там... Утре пътуваме към морето, живи и здрави. От  дни говоря за това, снимки гледахме - гледа ги с интерес и до там. (Тук да вметна, че е ходил вече 4 пъти на море, за скромните си 3 години и много, много му харесва). Сякаш не схваща, което е отчайващо...
Проверих какво е СИД, което споменахте вече няколко пъти - да, има някои неща и при сина ми. Например мрази жълти, меки или жълти и мокри плодове - банан, круша... Не просто не иска да ги яде, а мрънка, докато аз ям и докато не оставя плода настрани.
Иначе за последните два месеца има някакъв напредък - казва срички, но които и когато си иска, явно за него си имат смисъл. Прави струпвания от съгласни, които са трудни за изговаряне дори за възрастен, но пак не са обвързани с нищо. Понякога повтаря дума, чута на момента, но рядко. Кара тротинетка! Отчитам го като голям успех, но два месеца баща му всеки следобед беше с него навън. Може да се съблича сам и го прави като голям човек. Пак баща му го научи - всяка вечер преди къпане, му вади голямата бяла ваничка, малкия полудява от кеф, че ще се къпят. Мъжът ми започва да съблича една по една всяка дреха като изчаква детето да повтори същото. Вече изхвърля опаковки от храна или друго в кошчето - навън и вкъщи, пак след 300 пъти хващане за ръчичката и показване. Още е с памперс, но вече пишка в един леген в банята през деня (отказва да седи на гърнето и порцелановата чиния, засега).
Щяхме да го водим при доктор Кадъм и проф. Бенчев, но колата се счупи и отне 4 дни на майстор да я оправи, а точно тези дни съвпадаха с дати за прегледите. Приех го като знак, да ви кажа... Но ще направим всички изследвания, не съм се отказала. :smile:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в вт, 19 юни 2018, 07:42
За консултацията с анестезиолозите /поне с трима ще говоря/ съм подготвила много подробен списък. Тест за алергии към упойките ще правим,  и според пулмоложката е добре да отскочим до София да се направи. Ще приема преди това най-вероятно медикаменти против алергия и против дихателни пристъпи. Всъщност ако се решим, обмислям и самия ЯМР да е  е София и то в св. Иван Рилски, защото имах възможност да се запозная с д-р Кирил Георгиев и негов колега и ми се ще и те да погледнат резултатите.  Резонанс лично аз ще искам да се прави в болница с интензивно отделение шокова зала и т.н и то при хоспитализация, за да могат да го наблюдават малко след това. За Пловдив единствения детски анестезиолог е Димитър Чаталбашев, моля ако някой има наблюдения да сподели мнение. А другата седмица ще се виждам с него.

Слуха не сме изследвали с аудиограма, но УНГ го прегледа на няколко пъти и според него няма проблем.  Трябваше да чуе и определени звуци тихи, шумящи, съскащи и на всичко реагира.  Аз също мисля, че няма проблем със слуха, той пее изключително вярно, което няма как да се случи при увреден слух.

Иначе започна да използва все повече думи. Започва да пита "къде е" и прави разлика ако някой го няма или ако нещо го няма понеже е свършило. За почна да отговаря с "не" за отказ и да казва "ъхъ" с кимане с глава за "да". Имаме и спонтанни "изречения" примерно видя едно детенце в парка и дойде и ми каза "момченцето пие сок". Започна да разбира кое е негова вещ и кое е нечие друго- чашата тати, чашата мама, чоапите бати и т.н. За себе си започна да говори в трето лице, което е изоставане понеже вече трябва да казва "аз" но....ние сме доволни тъй като до скоро според мен изобщо не се осъзнаваше като отделна личност. Все повече говори с прилагателни, примерно като ссе разхождаме и казва оранжева кола, голям камион, синьо пейка и т.н.   Започна да казва "искам" До скоро като искаше вода казваше ''уда' после казваше "пиеш уда" а сега от скоро казва "искам уда" "искам яж" "искам вънка: /вънка е с в, а на вода не може да каже в-то/.  Също казва "гладен сем" вместо "съм" Започна да казва здравей и довиждане навсякъде където е необходимо. Научи се да чака ред за люлката или в магазина. Сякаш осъзнава думата "чакай". Разбира и казва "още " и "пак". Започна да изпълнява  прости команди: събуй си обувките, хвърли в боклука, дай ми раницата и т.н. Също така от известно време започна да казва "това е" примерно преди ако види топка казва "топка" а сега примерно казва "това е синя топка".  Има от няколко дни една еланхолична реч, но не е постоянно така затова не се притеснявам, сякаш като чуе нова дума иска да я повтори за да я запомни, надявам се де да не е проблем.


Започна обаче отново да ми прави доста истерични кризи, които не е ясно от какво се пораждат. Нито той може да ми обясни, нито аз като му говоря ме разбира и става страшно положението.  Започва малко и да се инати примерно вчера аз му казвам "хайде да се къпем", а  той "не...не това баня" и отказва да влезе, но аз се радвам понеже му предлагам нещо, а той ми отговаря макар и по негов си начин, но поне има някакъв контакт макар и в малко ситуации. Та такова е  при нас положението, ще видим от днес като почнем с логопед дали ще има някакъв по-съществен напредък.   


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 21 юни 2018, 19:21
Може ли да ми кажете, какво точно е СИД ?Моят син от бебе не понася силни шумове и съм забелязала ,че когато му говоря и го хвана за ръката ми обръща повече внимание от обикновенно.Сега в Германия му тече обследване да видим какво ще кажат.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в чт, 21 юни 2018, 20:08
СИД не е само изострен слух. Това е силно дразнене от всякакви външни фактори. Обикновено са в голяма съвкупност.
Моето дете след почистването на ушите при силен шум запушва уши, но преди това не отразяваше по никакъв начин шума. В този случай не е СИД.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в чт, 21 юни 2018, 21:16
СИД-ът може да бъде причина както за свръхреакция, така и за намалена реакция. Моето дете има СИД с понижена чувствителност и постоянно е заето с търсенето на силни сетивни стимули - предимно слухови и тактилни. Пада си малко екстремна личност :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в чт, 21 юни 2018, 21:27
Може ли да ми кажете, какво точно е СИД ?Моят син от бебе не понася силни шумове и съм забелязала ,че когато му говоря и го хвана за ръката ми обръща повече внимание от обикновенно.Сега в Германия му тече обследване да видим какво ще кажат.


Много обширна тема, едва ли може да го поберем в един пост. Имаше тема в бг мама със същото заглавие, потърсете, хората даже си бяха играли да превеждат. Иначе няма много информация на български, щом сте в Германия, потърсете немски източници.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в пт, 22 юни 2018, 07:17
Ето тук четох аз за СИД:

http://m.bg-mamma.com/?topic=108366

И пак не мога да твърдя със сигурност има ли моето дете СИД или не. Защото, според мен, трябва да мине през всички специалисти, особено за слуха и уши, нос, гърло и тогава да видим кое "остава" и кое не.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в пт, 22 юни 2018, 07:30
Благодаря ви, ще търся информация.Като бяхме в България никой от специалистите не спомена нищо за СИД, а само казаха хиперактивност с дефицит на внимание.Но може би в нашия случай не е това, все пак трябва да се провери.С другите стимули няма промяна в поведението само при силен шум, по скоро се стряска.И като чистя с прахосмукачката(има едно надуваемо конче) започва да скача с него, защото казва, че го е страх от шума.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 22 юни 2018, 08:38
СИД не е само изострен слух. Това е силно дразнене от всякакви външни фактори. Обикновено са в голяма съвкупност.
Моето дете след почистването на ушите при силен шум запушва уши, но преди това не отразяваше по никакъв начин шума. В този случай не е СИД.
Кой и как почисти ушите на детето?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 22 юни 2018, 08:41
Мили момичета, списъкът със сензорно интегративни проблеми е доста дълъг и въобше не касае сано силен шум и светлина. Нямам време да го превеждам, но ето само да погледнете. Естествено трябва специалист да прегледа детето.

https://www.sensory-processing-disorder.com/sensory-processing-disorder-checklist.html


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в пт, 22 юни 2018, 08:52
Почистваха му ушите на 3 пъти във Варна. То нито едно тъпанче не се виждаше. Обесниха ни, че натрупва физилиологично ушна кал, аз напутвам с клечката като мисля, че му чистя ушиите и това се струпва пред тъпанчето и става като тапа.
Първите два пъти беше без упойка, но е много голям стрес за детето. Реално с едни дълги пинсети бъркат в ушите. Не боли, но е много страшно. Моето дете полудя защото беше без упойка и му нараниха ушните канали и много кървя. После тръгни и един зверски отит. Вероятно е бил запушен от изчестената ушна кал.
След това ни пратиха към ИСУЛ София за проследяване проходимостта на евстахиевите тръби, но решихме, че третата сливица без това вече е проблемна и решихме да я извадим с лазерна операция. Докато е под упойка му доизчистиха ушичките. Ползват се и едни спринцовки, които с топла вода изтласква секрета. Предварително му пръсках едни мазни капки в ушите. Той размеква секрета, който си е направо на коричка.
Окончателно детето започна да чува значително по-добре след операцията. Дотогава не се  обръщаше на повик и ме подлудяваха като ми го представяха за аутистичен белег.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 22 юни 2018, 09:22
На малката ми дъщеря едното ѝ ушенце е така запушено, според ЛЛ. Тя е невротипично дете, но понякога имам чувството, че или не ме чува добре или се прави, че не чува.
Много ушна кал има. 3-4 клечки за уши цапа и от двете страни. Старая се да ги ползвам рядко, но то всеки ден тече, дори надолу и навън от ушния канал и се стича по ушната мида.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 22 юни 2018, 09:44
А пробвали ли сте воден спрей за почистване на уши?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 22 юни 2018, 10:25
А пробвали ли сте воден спрей за почистване на уши?
Не, не съм пробвала. Дори не бях чувала за такъв. ЛЛ каза просто след баня да забърсвам само с кърпа ухото и да капвам по 1 капка отипакс.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 22 юни 2018, 14:04
За СИД моля не забравяйте че това е Сензорно интегративна дисфункция и тази дисфункция може да е в една от двете посоки - или прекалена дразнимост или нужда от такава дразнимост. Става въпрос за възможни сетивни проблеми. Не е задължително да е по-всички направления. Може да е само едно но може и да е по няколко направления.
Пример на тактилен СИД е - нежеланието детето да бъде докосвано или пък обратното - силна нужда да бъде докосвано. Нуждата за смукане, лапане, гризане на нокти показва че детето има нужда от такава сетивна стимулация. Ако пък повръща при миене на зъби е обратното. И т. н. За всички сетива.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 22 юни 2018, 14:14
А пробвали ли сте воден спрей за почистване на уши?
Не, не съм пробвала. Дори не бях чувала за такъв. ЛЛ каза просто след баня да забърсвам само с кърпа ухото и да капвам по 1 капка отипакс.

В отипакса има лидокаин. Защо да не е някакво растително масло. Загрято.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в пт, 22 юни 2018, 14:17
Един доктор дори искаше слънчогледово олио да капвам в ушите. Не зехтин, слънчогледово олио. Спреят за уши е също на мазна основа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 22 юни 2018, 15:27
А пробвали ли сте воден спрей за почистване на уши?
Не, не съм пробвала. Дори не бях чувала за такъв. ЛЛ каза просто след баня да забърсвам само с кърпа ухото и да капвам по 1 капка отипакс.

В отипакса има лидокаин. Защо да не е някакво растително масло. Загрято.
Аз капвах сок от препечен праз. Правила съм и зехтин с чесън.
Опипакс използвам само ако през нощта ги заболят ушите и нямам възможност да им затопля зехтин.
Затоплям и кърпа и я слагам на болното ухо.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 22 юни 2018, 19:09
А пробвали ли сте воден спрей за почистване на уши?
Не, не съм пробвала. Дори не бях чувала за такъв. ЛЛ каза просто след баня да забърсвам само с кърпа ухото и да капвам по 1 капка отипакс.

В отипакса има лидокаин. Защо да не е някакво растително масло. Загрято.
Аз капвах сок от препечен праз. Правила съм и зехтин с чесън.
Опипакс използвам само ако през нощта ги заболят ушите и нямам възможност да им затопля зехтин.
Затоплям и кърпа и я слагам на болното ухо.

Точно затова казвам че не бих го  използвала отипакса нонстоп. Слънчогледово олио затоплено с ръце бих слагала. Дори ако болят ушите от превъзбуда бих завила и с топла кърпа. Зехтинът е прекалено мазен според мен за тези цели.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: misholina_sf в вт, 26 юни 2018, 15:38
Здравейте,записвам се из да следя темичката. Моето детенце ще навърши 6 г. тази година и е с разтройство в психичното развитие-неуточнено. Вече по напредна с говоренето, но е далеч от нормата за възрастта ,често използва цели заучени фрази както когато падне казва ''Удари ли се,нямааа ,ще мине'',нещо което аз му казва в този момент,което трябва да ми каже че се е ударил. Ходи на градина,всъщност в яслата тръгна на 2 г и до тогава единствено ми правеше впечатление, че не разбира достатъчно или поне колкото другите деца на неговата възраст,но пък си казваше как се казва и на колко е години,махаше за чао и здравей и точно в яслата даде на заден,спря да говори почти напълно,спря да се храни сам и така,заведох го на обследване и сложиха тази диагноза,като има и доста симптоми от Аутистичния спектър. Все още не съм пускала никакви изследвания,но ми се иска. Давам пробиотици,рибено масло и витамини комплекс. С храненето също започна да има проблеми в яслата,но за мое щастие го преодолява вече,доста го разнообрази. От това което чета тук има и СИД,често си запушва ушите когато някой започне да пее,(но обича да пее сам и да слуша музика),постоянно ми търси ръката и си играе с нея като се гали по личицето и около устата,иска да ми държи ръката докато заспива и да е завит през глава и такива подобни. Чудя се на консултация с ерготерапевт ли да го заведа или с невролог. Не сме го водили и за изследване на слуха,но според мен си чува чудесно,пее много вярно, дори разпознавам мелодията, ако не думите на песента. Говори много неправилно но компенсира с всичко възможно за да го разберем. Има забележителна памет за нещата които го вълнуват,напоследък се е зарибил по таблета с което се опитвам да го разделя. Знае азбуката на английски и български,цифрите,форми,цветове,превозни средства ,животни,сезони,дните от седмицата, разбира и време и пространство,но по отделно,не може да разкаже случка или какъвто и да е по -дълъг разговор,отговаря с да или не и до там,ако аз кажа нещо ,просто го повтаря след мен. Понякога се чудя какво точно разбира и къде е проблема не може явно да подреди думите за да отговори, не че не ги знае ако питаш нещо конкретно и може да се отговори с една дума. Често изпада в истерия ако нещо не се направи както той иска или по реда който е свикнал,но напоследък успявам да обеснявам и разбира ако нещо трябва да се промени. В детската градина го харесват госпожите и ми го хвалят защото не създава проблеми,но играе сам в повечето случай,децата не го искат защото не говори с тях. Не иска да ходи защото трябва да спазва реда там,а у нас си е свободен да прави каквото когато пожелае и това ще е проблем догодина в училище,често казано не го виждам като ученик ,а има още една година само. Та в този ми ред на мисли да ви питам как избрахте училището ,от познати или вие лично ходихте,ние живеем в Софи и има едно близко до нас,най-вероятно ще е то ,но от сега се притеснявам ужасно как ще се получи трябва ли да ходя да търся госпожите предварително или и аз не знам,както личи от поста доста съм объркана. Благодаря на всички които си изгубиха времето да го прочетат и помогнат с каквото могат.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 26 юни 2018, 18:51
Училището го избрах да ми е близко, удобно и не на последно място да е по - малко. Госпожата по препоръка от госпожите в детската градина - изглежда спокойна и мила. От сега съм и казала, че детето има проблем с говора, но по отношение на писане, четене, смятане е над връстниците в групата му - същото го пише и в портфолиото му от детската градина. Не съм скрила нищо - жената го прие нормално, на есен ще видя.
От това, което чета ще имате проблеми с правилата. Моят вкъщи е по зает от колкото беше в градината, но за сметка на това там му се струваше лесно. Така, че, според мен, трябва да въведете режима и вкъщи, даже трябва да е една - две идеи по-тежък от градината или училище.... Но всяко дете е различно и действат различни способи


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в ср, 27 юни 2018, 01:34
В една група във фейсбук стана въпрос за трудното проговаряне и дадоха линк към следните статии:

https://1hapchezaprogovaryane.wordpress.com/2016/02/02/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B2%D0%BE-%D0%B4%D0%B0-%D0%B8%D0%B7%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B5-%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE-%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%82%D0%B0-%D1%81%D0%B5-%D0%B1%D0%B0/

Някой пробвал ли е тези барокамери с кислород под налягане? Или поне какво ви е мнението?

Името на списващата в този сайт - Станислава Чуринские, ми е много познато, но не помня от къде, ако някой се сети с какво е известна, пишете.

Оххх, свободните часове за д-р Кадъм са чак за септември. Мисля да пусна детето до тогава на детската градина до нас - една група е, сборна.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Coriander в ср, 27 юни 2018, 06:41
В една група във фейсбук стана въпрос за трудното проговаряне и дадоха линк към следните статии:

https://1hapchezaprogovaryane.wordpress.com/2016/02/02/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B2%D0%BE-%D0%B4%D0%B0-%D0%B8%D0%B7%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B5-%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE-%D1%80%D0%B5%D1%87%D1%82%D0%B0-%D1%81%D0%B5-%D0%B1%D0%B0/

Някой пробвал ли е тези барокамери с кислород под налягане? Или поне какво ви е мнението?

Името на списващата в този сайт - Станислава Чуринские, ми е много познато, но не помня от къде, ако някой се сети с какво е известна, пишете.


Ние почнахме барокамера миналата седмица, ама е рано да кажа дали има резултати.
Искам да питам какви добавки давате на децата. Моят син пие рибено масло и миналата година пи Брейн Бустер, но не видях резултат от него.


Оххх, свободните часове за д-р Кадъм са чак за септември. Мисля да пусна детето до тогава на детската градина до нас - една група е, сборна.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в ср, 27 юни 2018, 08:33
Станислава е била участник в тази тема, преди няколко години. И за барокамерата е писано


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в чт, 28 юни 2018, 17:53
А на тази Станислава момчето оправило ли се е?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в пт, 29 юни 2018, 10:30
Бaрокaмерaтa не реши проблема нa моя син. Прaвихме двa курсa по 10 дни през 2015-та, но той говореше, зa друго ни бяхa пратили. След кaто не видях абсолютно никaкъв ефект се отказaх. Мaлко по-късно си взехме под нaем мaшинa зa чист кислород и детето 3 месецa спеше с маска, зa дa го диша-ми проблемa пaк не се реши. И се откaзaхме. В дългосрочен плaн имa голямо изрaствaне при него(говоря зa последните 3 години),но основния проблем си остaвa. Прaтих ММ нa лекция нa д-р Мелило, от тaм той се върнa с неговaтa книгa и пробвa някои от описaните вътре техники. Товa, което рaзбрaхме-дяснaтa половинa нa мозъкa изостaвa(но aз го подозирaх и преди товa-все пaк е роден с aсфиксия и едвa го спaсихa),сегa въпросът е дa дaдем ли едни пaри зa прогрaмaтa нa Мелило или не(честно кaзaно мисля, че и тук ще удaрим нa кaмък).Понякогa имaм чувството, че детето прaви някои нещa нaрочно. A и то ми кaзвa тaкa, кaто го питaм зaщо. Примерно имa едни много специфични движения с ръцете, отлично знaе че не трябвa дa ги прaви, когaто е уморен ги зaпочвa и товa е индикaция, че трябвa дa почине мaлко. Но понякогa ги прaви просто тaкa и нa въпросa ми "Зaщо?" винaги получaвaм отговорa "Зaщото тaкa искaм и ще ги прaвя докaто стaнa нa 20 години" и тук прекъсвaм всякa комуникaция, зa дa не се скaрaме...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 29 юни 2018, 15:46
Опасно ли е това движение с ръцете, че е такъв проблем, ако не е и аз бих отговорила по същия начин като сина ви.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в пт, 29 юни 2018, 15:56
Не бих казала, че е опасно,но заради него децата го отбягват и не желаят да играят с него.Социализирането всъщност ни е най-големия проблем.В началото беше поради липсата на говор,после защото никой не го разбираше, а сега заради това-почти няма дете,което да се "престраши" да дойде и да си играят заедно...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 29 юни 2018, 16:06
Ами това говори единствено за родителите на тези деца и за тяхното възпитание. Стиминга го успокоява и му намества чакрите, може да поговорите да го замени с нещо друго или поне да опитате. В тубата има видеа със стиминг танци, които зареждат и отпускат и намалява нуждата от постоянни правения на такива движения.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 29 юни 2018, 18:57
Движенията с ръцете са сензорен проблем. Съгласна съм с Ла Катрала, че има много техники са овладяване, когато детето поотрасне особено. От друга страна стимирането сигурно го успокоява като е под напрежение или уморен. Моето дете така започва да ходи на пръсти, въпреки че при нея с възрастта понамаля това ходене. Сега го прави много рядко.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: atallaya в пт, 29 юни 2018, 19:20
Елислава, каква е програмата на Мелило? Някой на живо ли се занимава с детето или е онлайн? Ние имаме книгата, но не съм чула някой да провежда занятия...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Nataliq77 в сб, 30 юни 2018, 08:45
Здравейте.
При нас нещата вървят добре. Вкара  повече думи, въпроси, интонация при говорене.
Все още неправилно. Тук - там слага предлози,  родовете и времената бърка.
Вчера каза " Вали дъжд, трябва вземем чадърче" 8)
( 3г7м)
Ходим на логопед активно.
Обаче, не задържа внимание при четене, колкото и кратка да е приказката, не ни се получава, а имам голямо желание да и чета.
Много обича да моделира с пластелин.
И започна да се облича сама като си приказва - сега горнището, сега долнището,   :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Елислава в сб, 30 юни 2018, 11:08
Имaм еднa приятелкa, която ще почвa терaпиятa нa Мелило,но зaсегa нямaм инфо къде и кaк. Във ФБ имa групa зa родители, които я прилaгaт. Трябвa дa се рaзровя дa и видя името, но ще е след понеделник.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 30 юни 2018, 11:48
Ще ми е интересно ,да прочета как се отразява терапията на Мелило.Аз четох книгата ,направих всички тестове .При сина ми определено дясното полукълбо е по-слабото .Но някак си не знам защо ми се струва, че в нашия случай не е това проблема.Като се приберем в България реших да направим консултация с проф.Иванов в Пловдив.Отделно в Германия тече обследване ,ноември месец ще ходим на ЕЕГ .Ще видим какво ще излезе.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: dianaaaa в нд, 01 юли 2018, 12:29
Здравейте ,  имам едни въпросче :/ имате ли представа как точно протича един час при логопед с дете на 3 години . При положение ,че иска повече да играе отколкото да седне да му показва и да слуша какво му говорят . Вече наистина се замислям ,че немога да оставя така просто да си говори английски думички и то не много разбираемо , така съвсем ще забави развитието :( незнам какво точно да правя с него


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 01 юли 2018, 12:56
Всичко минава под формата на игра.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в нд, 01 юли 2018, 13:23
Здравейте! Имам син на 2,8 мес., който изостава с говора. Казва отделни думички, около 50, но не се изразява в прости изречения. Изчетох темата и се върнах назад в годините, но не намерих подобен на нашия проблем. Започнахме да посещаваме логопед и нещата вървяха чудесно. Влизаше още от първия път с огромно желание, занимаваха се, логопедката каза, че е изключително концентриран, изпълнява. Нещата потръгнаха добре. Но...наскоро го записах в един център за ранно детско развитие, защото там също има добри занимания, контакти с деца и прочие.., а малкия не ходи на градина,септемви ще тръгва и исках да се социализира с деца и др.хора. От както тръгна обаче не желае да влезне в часа на логопедката, пробвахме и заедно, изпада в страшен рев и по никакъв начин не се успокоява докато не си тръгнем. Вече изпуснахме няколко часа и не знам какво да правя. Явно причината е, че го оставям в центъра,там е от 9 до 12. Най-вероятно сбърках, но и не предвиждах такова развитие на нещата, понеже ходеше с желание. В момента се чудя как да започнем заниманията отново, вие имали ли сте такива периоди. Като цяло не знам какво да правя, логопедката не ни насочва към невролог или уши нос гърло. Интересното е, че той казва доста сложни думи като: кетчуп,бойлер, багер, бухал, а не казва някои просто думи. Понякога имам чувството, че може да казва много повече неща. Например, ако кажа дума на срички се старае да повтори, но не винаги.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в нд, 01 юли 2018, 18:56
Moony26 имали сме колкото си искаш такива периоди. Само дето на 2,8 тя и "мама" не можеше да каже. Пищеше, изпадаше в истерии. И сега има моменти, в които не иска да ходи, но без истерии. Но и вече говори всичко, има леки звукопроизносителни проблеми и липса на р, та за тях все още посещаваме логопед. Но определено много и е омръзнало.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в нд, 01 юли 2018, 22:49
Moony26 имали сме колкото си искаш такива периоди. Само дето на 2,8 тя и "мама" не можеше да каже. Пищеше, изпадаше в истерии. И сега има моменти, в които не иска да ходи, но без истерии. Но и вече говори всичко, има леки звукопроизносителни проблеми и липса на р, та за тях все още посещаваме логопед. Но определено много и е омръзнало.
Благодаря за отговора! Наистина в момента съм много притеснена, защото логопедката каза, че ще пробваме още 1-2 пъти, и ако не желае да остане с нея ще се наложи да преустановим заниманията, а сме в малък град и няма избор на логопеди. Как преодоляхте нежеланието на вашето момиченце?  Има ли нещо, което мога да направя. Както казах все още не сме били на невролог и уши нос и гърло. Не съм пускала никакви изследвания/#В12,магнезий, вит.д, хормони. Истината е, че никой не ме насочва към нещо конкретно. Логопеда препоръча да пусна б 12, каза че за сега иска най-вече да наблюдава детето и да работят, но с отпора, който срещнахме от страна на малкия е трудно.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пн, 02 юли 2018, 13:37
Нежаланията на моето дете си настъпват периодично. На вашата възраст никак, чакахме да отмине. В логопедката е ключа. От сегашна позиция нейна е работа за да бъде интересно на детето. Може би той е бързо напредвал и тя е решила да действа с материала, но пък той е открил другите занимания. На ваше  място в предвид факта, че казва и сложни думи, ще направя почивка или ще сменя логопеда. Нека си остане само със дневния център, който в момента му е интересен


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в пн, 02 юли 2018, 14:39
Нежаланията на моето дете си настъпват периодично. На вашата възраст никак, чакахме да отмине. В логопедката е ключа. От сегашна позиция нейна е работа за да бъде интересно на детето. Може би той е бързо напредвал и тя е решила да действа с материала, но пък той е открил другите занимания. На ваше  място в предвид факта, че казва и сложни думи, ще направя почивка или ще сменя логопеда. Нека си остане само със дневния център, който в момента му е интересен

Отново благодаря! Всъщност проблема тръгна от това, че го оставям в център за по-дълго време и минава през период на адаптация, плюс това там в момента не ги занимават с почти нищо, защото има деца, които си плачат през цялото време. В момента и там не желае да ходи. Ще изчакам малко да се успокои и ще продължим, надявам се! Благодаря още веднъж!🙂


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в сб, 07 юли 2018, 21:55
Момичета, какво може да означава оредяването на косата на детето - от 4 дни забелязах, че отзад, при врата, ниско, косата е като "проредена". Също и отпред, на бретона - вляво и вдясно е по-рехава, а по средата си е ок. И мъжът ми го вижда, тоест не си въобразявам... Дали може да е свързано с хормони, с липса на минерали или с тежки метали? На какъв специалист се ходи? Иде ми да се гръмна вече... :flushed:

П. П. На три години и половина е и все още не говори, само отделни звуци, срички, числата и азбуката на английски.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 08 юли 2018, 18:16
Едва ли има общо с това, че не говори косата, пробвайте с витамини, рибеното масло е за нокти и коса доколкото знам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tinna_st в нд, 08 юли 2018, 19:18
Рибеното масло е за мозъка най вече , подобрява концентрацията, при нас след 3 месечен прием имаше ефект, след това не съм спирала да го давам на сина ми. Правя почивка когато е болен само.

Имах приятелка с подобен проблем, на места и оредяваше косата. Ходи на кожен лекар, а той назначи изследвания.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в нд, 08 юли 2018, 19:31
Омегата с високо ниво на DHA (docosahexaenoic acid) спомага на мозъка, но с EPA (eicosapentaenoic acid) подпомага сърдечната дейност. Също така Омегата има много добро влияние върху кожни проблеми.
Също така има добро влиение върху нервността защото при превъзбуда (моето дете успява бързо да се превъзбуди) и с дневна доза (това след прием над 3 месеца) го успокоява веднага.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 08 юли 2018, 21:49
И за коса е и за нокти както и кожа...не е само за мозъка. Ето статия, има хиляди в нета в интерес на истината.
 
https://www.livestrong.com/article/487815-omega-3-and-hair-loss/

Разбира се и то не следва да се дава нон стоп, трябват и почивки поне 4 месеца в година. Разбира се сигурно има и други витамини са коса....някой кожен или дерматолог ще е наясно за окосмените части как се редуцира или увеличава растежа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в нд, 08 юли 2018, 22:10
А Омега с Брейнбустър могат ли да се дават заедно? Имам предвид на ден и от двете добавки?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в нд, 08 юли 2018, 22:12
Би трябвало. DHA в Брейнбустер е малка. Знам, че децата могат до 1000 мг на ден да приемат. В повечето видове Омега също се налага двойна доза за достигане на необходимите количества. В тази, която давам DHA е 480 мг. Комбинирам я с двойна доза магнезий.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: dianaaaa в нд, 08 юли 2018, 22:51
Bonbolini аз на моя син давам брейнбустер 2x5 мл и омега 3 по една таблетка бейби гард , по предписание на невролога :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: The Game в пн, 09 юли 2018, 09:27
  Възможно ли е да е алопеция ареата? Кръгообразно ли е оредяването?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в пн, 09 юли 2018, 11:50
Благодаря за включването, момичета!

The game, да - четох и аз за кръговото оредяване на косата, прилича ми на такова, но ще трябва и лекар да ми потвърди. От 48 часа обаче е с температура 38 градуса и днес първо ще го види педиатъра. И за такава връзка четох - оредяване на косата при деца може да е следствие от температура (миналата седмица вдигна за малко, педиатъра даде само сиропче за имунитета), сега явно вируса отново се опитва да надвие, а и ние сме от родителите, които не дават веднага температуропонижаващи лекарства, едва снощи дадох Нурофен, защото температурата му се покачи до 38.5°С. Друга възможна причина, за която четох - стресът. Имаме второ детенце на няколко месеца вече. Бих казала, че в момента обръщаме дори повече внимание на баткото, но знам ли какво става в малката му глава и как вижда нещата от своята гледна точка :worried:
А обмислях скорошно тръгване на детска градина...

Пие Омега 3 почти без спиране :confused:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: The Game в пн, 09 юли 2018, 12:20
   Дъщеря ми получи на два пъти подобни петна. Тогава четох много и приложихме няколко терапии едновременно. В кожния диспансер я третираха с течен азот, помня, че и купихме някакви много скъпи мазила. Търсихме и вътрешна инфекция: пълно изследване на зъбите и венците с някаква специална машина, гинеколог, ендокринолог и УНГ. Откриха ѝ синузит, изпи си дозата антибиотици. Едновременно с това се свързах с една билкарка и тя ми даде препарат на спиртна основа, с който третирах проблемните места. След 2-3 седмици кожата се обели и започна да пониква нова косица. Кое точно помогна, нямам представа, но косата се възстанови. Това беше преди четири години. Тогава детето преживя труден, стресиращ период. Сега, преди два месеца отново беше много натоварена и пак забелязах три петънца. За щастие ми е останало малко от течността, пак мазахме и едното петно почти е изчезнало. За мен това си е следствие на стрес и слаба имунна система.
 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пн, 09 юли 2018, 14:43
Би трябвало. DHA в Брейнбустер е малка. Знам, че децата могат до 1000 мг на ден да приемат. В повечето видове Омега също се налага двойна доза за достигане на необходимите количества. В тази, която давам DHA е 480 мг. Комбинирам я с двойна доза магнезий.
С какъв магнезий давате?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в пн, 09 юли 2018, 15:35
Floradix по препоръка от темата. Давам 10 мл. след консултация с нашата педиатърка. Повлиява се чудесно на хиперактивността. Не е кротко агънце, но поне не е скоклив като зайче.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пн, 09 юли 2018, 15:52
Floradix по препоръка от темата. Давам 10 мл. след консултация с нашата педиатърка. Повлиява се чудесно на хиперактивността. Не е кротко агънце, но поне не е скоклив като зайче.
http://floradix.bg/project/floradix-%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%B9/ Този ли?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в пн, 09 юли 2018, 17:22
Точно този. Има вкус на сок мултивитам. Свиква се.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в вт, 10 юли 2018, 12:02
А магнезия тествахте ли го преди да давате? Мога ли да давам без да има дефицит, защото моето дете няма.
Сега давам комбинирана ГАБА с Б6. Взех нептун крил ойл, но го измъчих, не го иска и ще взимам друго, мисля си за Möller's.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в вт, 10 юли 2018, 12:36
Коментирах с нашата педиатърка. Не съм изследвала магнезий. Според нея до 10 мл. мога да давам. Препоръчителната дневна доза е 5 мл.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в вт, 10 юли 2018, 15:59
Аз доколкото знам кръвните изследвания за магнезий не са точни.Може да показва, че няма дефицит ,а реално да има такъв.Защото малка част е в кръвта и излиза ,когато дефицита е много сериозен.
А за Габа кой го назначи?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 10 юли 2018, 23:09
И на мен това ми казаха от лабораторията където изследвах магнезия на моето дете. Когато излезе резултата и беше далеч от нормата ми казаха, дефицита ви е сериозен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в нд, 15 юли 2018, 09:56
Момичета, може ли линк към сайта на Яско? И ще помоля да споделите как точно се прави изследването, колко време е отнело, колко коса сте изпратили и т.н  

Аз май май ще се местя в темата за аутистичния спектър, но все още нямам написана оценката от лекаря. На срещата обаче ми каза, че е категоричен за аутизъм. Аз не съм много убедена...Да, има много маркери при моя син, но ми винаги ми се е струвал  твърде социален, за да е точно аутизъм.  Категоричен е лекаря, че няма нужда от никакви изследвания, диети, добавки от нищо няма нужда освен от работа с психолог. Разбира се аз правя и изследвания,  и добавки и терапии,  :)


Препоръки за добър детски психолог в Пловдив? То даже ми трябва някой с опит с СИД тъй като аз лично смятам, че става дума за алалия и сензорна и морна  в комбинация със СИД.

Инак мъника си върви напред, макар и с бавни темпове...новото от преди седмица е, че се появиха две нови игри и то въображаеми. Прави се че кара кола или влак, и играе с една ракета като сюжет от едно филмче, като за желта ползва предмет, който не е ракета но е в същия цвят и малко наподобява :) Думичките се увеличават, примерно преди няколко дни каза довиждане вместо чао, без да сме го учили на това. А вчера като играеше с брат си на надбягване като стигнаха до края, и искаше да продължат като сменят посоката каза "а сега  обратно" изобщо не съм подозирала, че знае какво значи обратно.

Друго ново на детската площадка искаше една играчка и вместо да я задърпа и да реве, отиде при детето и каза "здравей момченце, дай това" :) Случва се и да казва как се казва, и на колко е годинки като го питат децата. Ходи при родителите и пита "може това моля" като иска играчка на нечие дете :) Също вече е склонен да чака дълго за някоя играчка докато се освободи и му я дадат.

Големия проблем на дневен ред  е махането на памперса...на 3 г и 2 м е. Махнали сме памперса, слагам само за сън, но....пикае си в гащите, ака там без никакви проблеми, после или настава рев защото е мокър, или още като започва да пикае тича и казва гърнето, гърнето, но вече е свършил работата по пътя, или си седи напикан и даже не реагира на това, че е мокър.  Инак на гърнето сяда и седи много време, но нищо не върши.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в нд, 15 юли 2018, 10:05
Аз не бих се осланяла на "категоричното" мнение на един лекар. Всъщност диагнозата се поставя само от комисия с психиатър и клиничен психолог след щателно обследване на детето в различни ситуации. Единични мнения на знайни и незнайни самозванци въобще не ги коментирам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в нд, 15 юли 2018, 12:42
В Пловдив ли сте ходили на лекар?
Ако е там, мога да позная от първия път кой е този "специалист"... :angry:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в нд, 15 юли 2018, 12:55
В Пловдив ли сте ходили на лекар?
Ако е там, мога да позная от първия път кой е този "специалист"... :angry:
Може ли на лични, от кой сте недоволни в Пловдив, че ние там ще ходим на консултация .Да не уцелим такъв


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 15 юли 2018, 13:25
На 3г не беше готова за махане на памперса,  на 4г успяхме за около 1 месец.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в нд, 15 юли 2018, 13:35
За да тръгнат нещата с гърнето  детето не трябва да се седи самоцелно. Целта на сядането на гърне е изпикаване. Простото седене поднася грешен сигнал особено ако седейки чете и гледа нещо.
Всичко започва от сутрешното изпикаване и майката/ човекът който гледа детето не се отделя от него докато не се използва на гърнето или ако е момче - е възможно в кофичка. Вие ще намерите начин как да стане , ще давате вода за пиене ли, ще пуснете вода да тече заради звука ли, ще ги заведете в банята и ще му влажните гръбчето ли. Не очаквайте докато вие не го изпикаване на гърнето 4-5 пъти той да разберете кога точно е момента когато трябва да каже че има пиш. След първото изпикаване търсете след два часа някакви знаци че му се пикае, става нервен замислен. Фалове ще има но поне през път да е на гърне или в кофичка. А най - добре на възрастна тоалетна с адаптор.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в нд, 15 юли 2018, 13:49
При моят син нещата с памперса станаха много от самосебе си. Той беше на 3,4 г. и на няколко дни от градината стана, махна памперса и каза "иам пиш" и отиде да се изпишка с всички ритуали. Дотогава бях се отказала да го мъча на гърне и да му се моля по 20 минути като повтарям до откат "пиш". Три гърнета останаха нови. Заслуги имаше едната госпожа, която подходи с разбииране към него без да го притиска, а от друга беше впечатлен от примера на другите деца.
След това лека полека махнах памперсите за сън, но той от 4-тия си рожден ден почна системно и сигурно да стиска. Трябваше ми на мен време да му махна и нощния памперс. За всичко той беше готов още миналото лято. Дори в момента ползва седялката за тоалетна само за голяма нужда и сам се обслужва в тоалетната.
С брат му въобще не си давам зор и чакам да "озрее" за идеята, макар че вижда батко му какво прави и е свиидетел големите деца как пишкат.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в нд, 15 юли 2018, 14:10
Това не е "отсамосебе си"
Някой в намерил  нужния за конкретното дете подход. В случая госпожа от градината.
В градината при нас се изискваше да са с регулирана малка нужда. Може да има пропуски но  напикаването да не е практика.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в нд, 15 юли 2018, 14:15
Да, подхода беше нужният. Самата жена успя да го предразположи. За съжаление малко след това напусна и можеше да имаме още повече успехи за кратко време, но отскоро пак се намери госпожа да му влиза под кожата.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Maria Atanasova в нд, 15 юли 2018, 16:06
В Пловдив ли сте ходили на лекар?
Ако е там, мога да позная от първия път кой е този "специалист"... :angry:
Може ли на лични, от кой сте недоволни в Пловдив, че ние там ще ходим на консултация .Да не уцелим такъв

може ли и на мен на лични,предстои ни ходене в Пловдив


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в нд, 15 юли 2018, 17:15
Ами според мен не е готов още...За жалост ми се иска да го махнем преди детската градина, още повече, че това е едно от изискванията им да са без памперс децата.

Предстои ми сериозен разговор с директорката и още обмислям как точно да подходя. Моя син е приет без допълнителни точки, а се оказва, че проблем има и то не само говорен. Трябва да ида, да я уведомя и да обсъдим ситуацията. Ще искам и ресурсно подпомагане.  Очаквам всякакви реакции...Могат ли да не го вземат? Наясно съм, че ако решат ще направят така, че сами да се откажем, но се надявам поне пробно да тръгне защото може и да не създава проблеми /освен с памперса/ и да си ходи.  В яслата се адаптира, ходи с желание, изпълнителен е, и общо взето нямат проблеми с него по отношение на дневния режим. Дано и в ДГ у дадат шанс поне да пробва.



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в нд, 15 юли 2018, 17:18
В Пловдив ли сте ходили на лекар?
Ако е там, мога да позная от първия път кой е този "специалист"... :angry:
Може ли на лични, от кой сте недоволни в Пловдив, че ние там ще ходим на консултация .Да не уцелим такъв

може ли и на мен на лични,предстои ни ходене в Пловдив


И за мен ще е полезно да разбера,, може и да не е за същия човек, та да имам едно на ум.



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в нд, 15 юли 2018, 17:36
Аз не бих се осланяла на "категоричното" мнение на един лекар. Всъщност диагнозата се поставя само от комисия с психиатър и клиничен психолог след щателно обследване на детето в различни ситуации. Единични мнения на знайни и незнайни самозванци въобще не ги коментирам.


Изобщо не разчитам на това мнение. Детето ми се държа много странно на срещите. Смятам, че не му хареса обстановката, не му харесаха хората, според мен беше много смутен, несигурен и неадекватен. Да си призная, за първи път го видях такъв.  Хващаше ме за ръката и казваше "хайде вкъщи" Определено имаше някакво напрежение, което не мога да обясня от какво и защо се получи. Той като цяло много обича да се занимават с него, да го питат разни неща, да отгатва, да изпълнява разни задания игри. В яслата е така, и при логопедката е така направо тича в кабинета, аз докато се събуя той вече иска нещо да се занимават :), а тук стоеше и не реагираше или ако го правеше беше някак с неохота, и  с притеснение, имаше наистина някаква несигурност сякаш...

Та не разчитам изобщо на тази оценка, аз си знам детето, знам му възможностите, знам му и проблемните нещица...

А може би  усети и моята нагласа спрямо,екипа.  Знам ли и аз, просто не ни се получи симпатия.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в нд, 15 юли 2018, 18:01
Дори след като говорихме с директорката тя беше категорична че тръгва на градината  без памперс. Въобще съдействието на директорката ви е жизнено важно. Не тръгвайте с рогата напред. Но не очаквайте че няма да има условия, дори да сте соп, дори и да сте с ресурсно не очаквайте пълна свобода.Има огромно значение и съдействието на госпожите. Бъдете твърди но не груби. Опитвайте с добро но не позволявайте да ви се качват на главата.  Балансът не е лесен но е възможен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в нд, 15 юли 2018, 19:23
Аз не бих се осланяла на "категоричното" мнение на един лекар. Всъщност диагнозата се поставя само от комисия с психиатър и клиничен психолог след щателно обследване на детето в различни ситуации. Единични мнения на знайни и незнайни самозванци въобще не ги коментирам.
"Щателното обследване на детето в различни ситуации" при нас се оказа 30 мин. среща с психиатърка и още толкова с клин, психолог в клиниката по психиатрия "Св. Марина" във Варна. Според мен и в психиатриите диагностиката куца, но все пак една идея повече може да им се вярва отколкото на мнението на случайни лекари.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в нд, 15 юли 2018, 20:13
И ние с моето дете изпатихме преди няколко месеца от мнение на уж специалисти. Скоро четях, че у нас нямало добри специалисти по детско развитие. Не може да поставяш сериозни диагнози от 1-2 часа среща.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в нд, 15 юли 2018, 20:41
Но какво очаквате, това не е плоскостъпие или трета сливица. Често зад поведение на дете със соп няма чисто физически причини. Диагностиката е отражение на моментното състояние. То може да търпи промени дори след няколко месеца ако бъде подбрана подходяща терапия и детето има потенциал.    Ако детето се държи като аутист такава диагноза му слагат. Моето дете тръгна от атипичен аутизъм и имаше   симптоматиката без значение дали ми харесваше или не. Беше като шок като студен душ но си имаше и полза от това че не беше ГРР. Може би нямаше да се стеснем толкова, нямаше да направим всички глобални промени в живота си в името на преодоляване на това състояние.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в нд, 15 юли 2018, 21:46
Ами аз лично мисля, че подхода е много важен, защото едно дете може да се държи и аутистично не защото е аутист. Веднага давам пример с моя син. Дава му се кукла и лъжица, и се очаква той да се сети да я нахрани, той не го прави и му се казва "нахрани куклата" той не го прави и се записва там в записките, че не го владее това. Да, обаче при логопедката  се вади  куклата и се почва '''о..това е малко бебе, то е толкова гладно, иска някой да го нахрани...ама какво да му дадем да яде, ти си батко, ще го нахраниш ли и т.н" при което той започва да носи всевъзможни плодове, да ги назовава, дава ги на "бебето" и казва "яж вкусен банан".
Лично мен в случая много не ме интересува каква точно е диагнозата, още повече наистина децата се и развиват и променят...а терапиите са сходни. Повече ме притесняват изследванията, дано  да  покажат нормална находка. А че ще се работи с детето е ясно. Аз си хванах много пропуски, изобщо вкъщи като поведение спрямо него и се коригирахме, има сякаш позитивен ефект.  Примерно преди ми казваше искам вода и аз му давах, а сега го почвам ама от чаша ли да дам или от шише, карам го да прави избор, после ако е шишето го карам той да си го отваря или го крия и го търсим, общо взето все повече изисквам от него, но пък и той поддава и нещата се случват.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в нд, 15 юли 2018, 21:53
Аз не бих се осланяла на "категоричното" мнение на един лекар. Всъщност диагнозата се поставя само от комисия с психиатър и клиничен психолог след щателно обследване на детето в различни ситуации. Единични мнения на знайни и незнайни самозванци въобще не ги коментирам.


Изобщо не разчитам на това мнение. Детето ми се държа много странно на срещите. Смятам, че не му хареса обстановката, не му харесаха хората, според мен беше много смутен, несигурен и неадекватен. Да си призная, за първи път го видях такъв.  Хващаше ме за ръката и казваше "хайде вкъщи" Определено имаше някакво напрежение, което не мога да обясня от какво и защо се получи. Той като цяло много обича да се занимават с него, да го питат разни неща, да отгатва, да изпълнява разни задания игри. В яслата е така, и при логопедката е така направо тича в кабинета, аз докато се събуя той вече иска нещо да се занимават :), а тук стоеше и не реагираше или ако го правеше беше някак с неохота, и  с притеснение, имаше наистина някаква несигурност сякаш...

Та не разчитам изобщо на тази оценка, аз си знам детето, знам му възможностите, знам му и проблемните нещица...

А може би  усети и моята нагласа спрямо,екипа.  Знам ли и аз, просто не ни се получи симпатия.

А какъв лекар е този категоричен лекар? Детски психиатър ли е?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в нд, 15 юли 2018, 22:28
Вече съм убедена, че е същия! :grinning:
Толкова неверни неща за детето ми ми каза, че направо ченето ми падна до земята. А когато се опитах да му кажа, че всъщност тези неща не присъстват при моето дете, той ми каза "Тези неща не ги решавате вие, а аз... Все пак..." и си посочи дипломата. Въпросните неща бяха твърденията му, че детето избира храната по цвят, че има натрапчиви ежедневни ритуали и че държи да минава по едни и същи маршрути. А това никога, ама ни-ко-га не е било така при нас. А също така не можел да сочи с пръст, нямал очен контакт и не се обръщал на името си. Все неща, които винаги си ги е имало при моето дете и никога не съм се съмнявала специално за тези неща. Дори в кабинета му съм сигурна, че сочеше с пръст. Каза и че не можел да използва думи по предназначение и никога нямало да го може. Пак не е вярно - използва. И също фактът, че умее да имитира или че има "въображаема" (храненето и обгрижването на играчки или дори да се прави, че пие от празна чаша, например) игра бил още един сериозен аутистичен признак. Накрая извода му беше, че е безнадежден случай и няма смисъл да си даваме парите за помощ. Единствено психолог. Защото като пораснел голям щял да ни бие. Точка.
За двете срещи нямаше нито един въпрос към нас. Дори май не пита на колко години е...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в ср, 18 юли 2018, 07:34
Чудя се дали да не върна памперса. Значи вече около  седмици пробваме да е през деня с гащички. От понеделник го пуснах така и на ясла /преди това беше вкъщи болен/ Там и двата дена се напика по един път, и  си пишка на следобедния сън в памперса, има само едно пишкане в гърне въпреки, че го слагат и подканват  редовно. Вчера го взех много неспокоен, според мен са му са карали като се е напикал и следобеда беше направо страхотия от истерии,  беше ужасно напрегнат. И сега седя и умувам с гащи ли да им го водя днес или с памперс.Хем знам, че трябва да го махаме, хем виждам, че той не разбира и просто заменя памперса с гащи като  действа в тях по съвсем идентичен начин.  Единственото положително е, че не му спарва толкова в жегите, обаче чистенето след него е изнервящо и натоварващи и ако ли аз вкъщи намирам сили, то в яслата не мисля, имат  нагласата да перат килими и дивани. За логопеда вчера също му сложих памперс защото там мн хубаво чистичко паркет килимчета...не мога да го оставя да опикае всичко...

Ако върна памперса дали ще е голяма крачката назад? 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в ср, 18 юли 2018, 08:59
Защо не пробваш с преходни гащички?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 18 юли 2018, 09:02
Спрете го временно от ДГ и не връщайте памперса поне 1 месец. Ако за 1 месец не стане,  тогава го връщайте.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в ср, 18 юли 2018, 11:43
Подкрепям - 100% горното мнение.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: obyrkana89 в пт, 20 юли 2018, 17:01
Здравейте! :) Препоръчайте ми добър логопед във Велико Търново. Ще съм благодарна на всеки, който се включи със съвет по темата.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Glloriyta в вт, 24 юли 2018, 10:24
Засега само запис. По-късно ще се включа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в вт, 24 юли 2018, 13:19
На нас ни излезнаха резултатите за тежките метали. В петък ще ходя да ги обсъждаме и да видим как ще процедираме. И там кашата е пълна...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в вт, 24 юли 2018, 17:02
На нас ни излезнаха резултатите за тежките метали. В петък ще ходя да ги обсъждаме и да видим как ще процедираме. И там кашата е пълна...

С кой лекар ще ги обсъждате? Д-р Халил Кадъм? Извинявам се, ако преди си споделяла и съжалявам, че резултатите са "каша"...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в вт, 24 юли 2018, 22:19
Каква е точно кашата?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: daria_86 в пн, 30 юли 2018, 16:00
Здравейте, може ли да ми кажете от къде поръчвате Гамалон, защото никъде не мога да го намеря.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пн, 30 юли 2018, 16:54
На мен ми го донасяха от Македония. За 18 лв.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cyberspace в пн, 30 юли 2018, 21:32
И аз не намерих никъде и си взех друг продукт, който е в комбинация с вит.B6.
Доста яд ме хвана, че не намерих, защото много харесваше Гамалона и ги ядеше като бонбонки,но пък това е на капсули и ги изсипвам в храната.
На моят освен всичко, наскоро му откриха и непоносимост към глутен и соя. Такъв зор виждам с тази диета... Потя се непрекъснато над котлони и фурни, а той нищо не иска да яде. Пък щом аз си ги ям, значи не са лоши на вкус - докарвам ги уж. Но той си гладува упорито и не иска да яде, само ме развърта. Пф, след АБКМ си мислих, че няма да видя по-голям зор относно храненето, но жестоко съм се лъгала!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 31 юли 2018, 18:37
Cyberspace, хич не си за завиждане - мисля имаше тема някъде за такъв тип храни, включително и десерти - моят не може без десерт...

беба28, трябва да прецениш, според детето. За мен махането на памперса е голяма "работа" - крачка на пред и за комуникацията, и за развитието (за спарването не коментирам). Ако имаш възможност (както казват и с преходни гащи), пробвай вкъщи голо да се пробва детето, ако не .... преценяваш и така.

При нас нещата сякаш малко се позакрепиха от към говор, стана малко по-контактен с деца и някак си самочувствието дръпна напред (което е проблем при нас). Само където се оставя да го мачкат,  пази се да не му направят нещо и те младежите се възползват максимално. Но го оставям да се справя, после му казвам какво е трябвало да направи.... не знам дали е правилно, но мисля, че трябва да се сблъсква и с буйните, та да се научи да се защитава... newsm78
А и училището идва скоро...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Мимчо в чт, 09 авг 2018, 17:00
Здравейте, момичета! Имам нужда от вашата помощ!
Моля да ми препоръчате добър логопед, да работи с деца от аутистичния спектър. Става дума за дете на 4,5 години.
За момента сме се спрели на център "Светулките" или Ива Ядкова. Не сме ги избирали по някакви специални критерии, просто живеем в района. Като резервен вариант обмислям Логодино, макар да ни е малко далечко. Може да ми споделите впечатления и на лични. Общо взето ще ми е полезна всякаква информация. Много ви благодаря предварително  :bouquet:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в сб, 11 авг 2018, 01:09
Момичета, другата седмица е проверката на слуха на моето дете в ИСУЛ. Ще бъде под упойка (на 3 г и 6 м е) и искам да се възползваме максимално от това, че ще бъде приспан. Тоест - подсетете ме, освен Бера-тест, който ще бъде направен, какво още да изискам? Да се проверят ушните канали за натрупана прекалено много ушна кал? За трета сливица? Някакъв друг тип изследване, за който не се сещам?...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в сб, 11 авг 2018, 01:19
Само УНГ ли могат да бъдат изследванията? А ЕЕГ? ЯМР?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в сб, 11 авг 2018, 08:22
С прост преглед се вижда, че има натрупана ушна кал или просто не се вижда тъпанчето. Сливицата също се вижда с едно отваряне на устата. Под упойка е най-щадящо чистенето на ушите и махането на сливицата.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в сб, 11 авг 2018, 09:44
Благодаря ви за отговорите, ще говоря с лекарката :hugs:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в пн, 13 авг 2018, 15:05
Здравейте! Темата е изключително полезна. Вече писах веднъж за моя син, но сега ще спомена отново и ще попитам за някои неща, които ме вълнуват. Детето е на 2,10 г..Посещава логопед от около два месеца два пъти седмично. Имахме период, в който отказваше да съдейства в занятията, но последния път логопедката ме зарадва като каза, че вижда голям напредък. Вече повтаря думички, но все още я няма спонтанната реч. Когато кажа нещо го повтаря, понякога не съвсем правилно, но разговорно използва много по-малко думи и обикновенно обяснява с една дума. Логопедката ни насочи към уши нос гърло, забеляза отворена уста и език леко преплъзнат към зъбките, което е неправилно като позиция и води до грешно произношение. И тук въпроса ми е някой имал ли е такъв проблем с детето си? Вероятна причина може да е трета сливица или просто анатомия. Някое от вашите дечица страдало ли е от възпалена трета сливица? Иначе поведението му е добро. На прегледа ще погледнат и ушичките. Все още не ни насочват към невролог, но мен ме интерисуват хранителните добавки също. Към какъв специалист мога да се насоча, за да получа съвет за прием на такива. Точно тук в темата прочетох, че някои майки дават аминокиселини, капки на бах, и др.добавки. В момента давам норвежко рибено масло. И последен въпрос: веднъж започнало да повтаря думички детето как првминава във съставяне на изречения, кога идва ред на граматиката. Извинявам се за въпросите, вероятно е различно при всяко дете, но процеса ми се вижда доста сложен. До тук всичко при нас се случва с много работа, а не спонтанно.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: беба28 в чт, 16 авг 2018, 08:16
Да докладвам, че махнахме памперса :) Само за сън слагам. Стана от самосебе си, просто сякаш разбра какво се очаква от него, както си седеше каза пиш и се затича да сяда на гърнето, изпишка се и от там нататък не сме имали напикавания. Също започна и да ака в гърнето. На втория ден започна да пишка и прав в тоалетната или навън. Понякога дори не ме уведомява сам си сваля гащите и си върши работата, след което следват радостни викове и пляскане и после идва и си иска награда :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: silvia_1625 в чт, 16 авг 2018, 15:26
Здравейте,  имам детенце на 1.6г, което ве още не говори. Казваше мама, баба, кака, тата и дзак до до година и 2 мес и спря- само кака от време на време казва. Миналия месец викаше ньоня за всичко, най-вече вместо мама. Сега вече казва мамо постояно, но за всичко, и на кака си и на баща си вика мамо, така че не знам дали влага много смисъл в думата. Иначе разбира всичко ( или поне така си мисля), справя се добре с грубата моторика,с фината също, макар че напоследък не й се занимава много, но не казва как правят животните, миналата седмица взе да маха за чао, и едва миналия месец ве да посочва към нещо. Как мислите дали има проблем или прекалено много се вглъбявам? Кога най-най рано се усъмнихте че има проблем с детето?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: daniel80 в чт, 16 авг 2018, 16:03
Според мен детето е още много малко, изчакайте поне до навършване на 2 години.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в чт, 16 авг 2018, 16:14
Соченето е в основата на проговарянето. Дайте му време, но го следете как напредва. Наистина е много малък.
Малкият ми син е на 1,7 г. и не сочи все още. Казва само да, не, дай, айде и бабин, дадин.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в вт, 21 авг 2018, 14:28
Мина изследването на слуха под упойка на моето дете. Чува. Точните думи на професорката - детето чува, ако не говори - проблемът му не е в слуха.

А сега накъде?

Препоръката е за среща с детски невролог. Звънях в клиниката на 4-ти километър - всеки ден, без записване на час, приемат деца до 13:30 ч. Само платен преглед. Доктор Томов, ако правилно разбрах. Говори ли веи нещо това име? Имате ли препоръка за по-добър специалист? Чета и не схващам - проф. Литвиненко педиатър-невролог ли е?

И как да ги подредя във времето - невролог, д-р Алил Кадъм, обследване в клиника св. Никола към Александровска? Или?

Засега детето (3 г и 6 м) ходи на детска градина до обяд - харесва му, отива с желание, прибира се супер спокоен. Но открих детска градина точно до нас, на 1 минута е, групата е сборна с 13-14 деца максимум. Учителките и лелите имат възможност и го гушкат през по-голяма част от времето. От известно време е станал много гушлив - и нас гушка, и любимия чичо, и баба, учителките. Отказва да обядва в детската, но стои около децата, наблюдава и вкъщи сам изявява желание да се храни с лъжица. С гърнето - имахме някакъв напредък, сега пак дава вид, че не знае за какво става въпрос. Често се буди нощем, плаче, иска да излизаме навън, до час-час и половина му минава. Сладко не яде - спрели сме всичко трета седмица и разви много добър апетит за останалата храна. Вчера и онзи ден изяде цяла зелена чушка и жълта, мека домашна круша (най-омразното му нещо са жълтите и меки плодове). Притеснява ме, че прави едни характерни движения с ръката отпред - пред главата, а един цял следобед навън вървеше за ръка до мен и си въртеше главата наляво-надясно. Издава и звуци, не говорене, а дълги и равни звуци, обикновено когато е доволен, радостен... :confused:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 21 авг 2018, 16:10
Невролог, психиатър, логопед, психолог и Мнооого работа вкъщи. Даже си мисля, че работата вкъщи е най-много, другото подпомага. Градината - ако е спокоен бих го оставила няколко дни по цял ден, за да е сред деца и да ги наблюдава. Момче е, а момчешките игри в тази възраст са гоненица, безразборна бяганица, пързалки, така че спокойно ще може да се гони с тях и да имитира игра с връстници (а и е много полезно по отношение на координация и т.н.). Виж какво ще ти кажат специалистите, а от там на татък ще си правиш план. Но можеш да почнеш с домашни занимавки, за да не губете време докато обикаляш по кабинети.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в ср, 22 авг 2018, 16:50
Отново се включвам в темата. Писала съм преди време. Моето момче е за 3.7 м. От април месец най-накрая прояви желание да повтаря думи. Преди беше на няколко основни - мама, тате... и цифрите + числата, но грам не повтаряше. Тръгна на детска градина през април. Остана си "самостоятелна бойна единица" - обича да си се занимава сам. И сега е така. Започна да прави изречения от по три-четири думи свързани остовно с "дай" и "искам". Ориентира се в желанията си, когато срещне трудност се обръща към нас. Занимава се само с нещата, които го интересуват - ако му се играе с колички с тях ще е, ако поиска строител - това ще е. Не стоеше много много на столчето, но мисля, че вече се поокротва. Ако не иска да направи нещо, което му е казано се тръшва и пищи.
Преди малко го питах дали има коса, уста, очи и той ми отговаряше "Ето косата, ето устата" - т.е. разбира някои неща, но не успяваме да проведем "по-далечни" разговори - какво прави днес, излиза ли, с кого си игра, какво яде или дори да е някакъв по-усукан разговор с въпроси извън "да" и "не". Ходихме на психолог, която го следи от около година и половина. Няма проблеми, не е хиперактивен. Препоръча ни логопед. В ДГ имаше няколко срещи с логопед, но излязоха в лятна отпуска и отново ще започне от есента. Отделно отидохме в един дневен център за деца с проблеми и там ще ни приемат само за през лятото, докато започнат занятията в ДГ, защото не може и на двете места. Теди посети два часа там и тази седмица логопедката е казала на майка ми, че не вижда смисъл той да ходи. Нищо му нямало - разпознава животните, цветовете, знае букви и числа... Трябва да й се обадя отново, за да разбера по-обстойно нещата. Хубаво, той тези неща може и да ги знае, но като не мога да проведа по-смислен разговор с него за различни неща не разбирам защо ще казва, че за нея няма проблем. Доколкото разбрах "по принцип" било да се правят две срещи на седмица с дете. Обмислях да го водя на още едно място за допълнителни часове и да му станат три часа на седмица или ще е много? Отделно се интересувам каква е горе-долу цената на час на логопед.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в пн, 03 сеп 2018, 15:42
Здравейте,
Споделям какво се случва при нас: от края на юли и първата половина на август малчо беше при баба и дядо на село. Те бяха стриктно инструктирани какво да го учат, да повтарят сричките и да работят по книжките. Взехме си го, за да ходим на море, а той милият не се отделяше от нас и по-специално от мен :) Направи ми впечатление, че започна да разбира повече: по пътя му обяснявахме как ще плува въ водата, че има пясък и т.н. Всяка сутрин, като ставаше, казваше: Пува нана? в Моето? /Ще плувам във водата? В морето?/, също така започна да казва, ако го боли нещо: Бои гава, ъка, коемче и т.н /Боли ме главата, ръката, коремчето/. Започна да отговаря в 70-80 % от случаите и на място и с "Да" - това по принцип много ме притесняваше и вече моооже да се проведе някакъв разговор по любима негова тема /камиони и разни такива/. Още не разказва, но ако гледа нещо, обяснява ентусиазирано какво се случва или какво вижда. Днес е на градина, сборна група, рева преди да влезе, но се надявам, че ще си свикне. От тази седмица продължаваме и логопедичните сеанси.
Само, че е много страхлив - плаши се от сешоара за ръце - дори не иска да влиза в чужди тоалетни, защото го е страх и само казва: Няма сусуау /Няма сешуар?/, плаши се от зарята, дори и от пукането на балони... Обясняваме, че няма страшно, ама... :(


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пн, 03 сеп 2018, 18:44
.
Само, че е много страхлив - плаши се от сешоара за ръце - дори не иска да влиза в чужди тоалетни, защото го е страх и само казва: Няма сусуау /Няма сешуар?/, плаши се от зарята, дори и от пукането на балони... Обясняваме, че няма страшно, ама... :(



Не е страхлив мила, това е сензорно нарушение от определен шум. И да обясняваш и да не....не е страх, а неприятно усещане, което предизвиква това у детето. Ако това ще те успокои някои от тези неща преминават с времето, други не.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пн, 03 сеп 2018, 21:31
Моето дете така си запушваше ушите като пускаше водата в тоалетната. Даже не искаше да си вдигне гащите докато не избяга от шума и бягаше по голо дупе из нас. Сензорен е проблемът, не е страх, шумът му е неприятен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в пн, 03 сеп 2018, 21:33
Ще почета повече, досега все си мислех, че е страх, но явно не е. Ще трябва да работим и в тази посока. Благодаря ви


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в вт, 04 сеп 2018, 03:22
Бенчолино, благодаря за отговора ти! Не знам как съм пропуснала да го прочета навреме 🙂 Бяхме на почивка цялото семейство и не съм обърнала внимание 😏

Bonbolini,

И аз мисля, че може да има СИД. Другият вариант е да има недостиг на витамин Б12 - поне така съм чела - води до лесно плашене, освен останалите признаци.

Ето я статията на Liuboznatelna (преводит е нейн) за СИД:

http://m.bg-mamma.com/?topic=108366


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: НБ в вт, 04 сеп 2018, 13:32
Здравейте, големият ми син (4г) говори доста, но много от звуците не ги изговаря или изяжда началото на думите... Започваме работа с логопед и от новата учебна година в ДГ също ще искам да го запиша на консултации и там...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в вт, 04 сеп 2018, 18:12
Здравейте, момичета! Имам нужда от вашата помощ!
Моля да ми препоръчате добър логопед, да работи с деца от аутистичния спектър. Става дума за дете на 4,5 години.
За момента сме се спрели на център "Светулките" или Ива Ядкова. Не сме ги избирали по някакви специални критерии, просто живеем в района. Като резервен вариант обмислям Логодино, макар да ни е малко далечко. Може да ми споделите впечатления и на лични. Общо взето ще ми е полезна всякаква информация. Много ви благодаря предварително  :bouquet:
Център за психично здраве на професор Матанова, ние ходим там на психолог, но имат и много добри логопеди, по стечение на обстоятелствата не сме там и на логопед.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: irenadubai в сб, 08 сеп 2018, 15:50
Здравейте,
Синът ми е на 4.8 години, проговори преди около 6-7 месеца, преди това около 20тина думички и то неправилно. Единствено мама казва от малък правилно. Ходи на логопед повече от година и има голям напредък, прави изречения от 5-6 думи но основно думите се състоят от гласни. Б П Т изобщо не може да каже колкото и да се опитва излиза Ъъ. Примерно : иъм уа е искам вода , ай ако - дай мляко, здравей - ией, уи еин оям ин амоле - купи един голям син самолет... и т.н. Правихме ямр на мозъка, еег, преглед за нещо си дето го клъцвали от небцето, невролози, психиатри - никъде нищо... някакви идеи как да се подобряваме?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в сб, 08 сеп 2018, 17:07
Моят син е на 4,7 г. и се затруднява с някои букви като В и П. Карам го да повтаря повече тези думи за да ги упражнява и да ги изчиства. Казва ми "фай ръка", докато вода е "дода", но той бърза и оттам не ги изговаря добре.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в сб, 08 сеп 2018, 20:24
Карайте ги правилно да казват думите, че веднъж заучени погрешно е трудно да се коригира.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в сб, 08 сеп 2018, 22:10
Моето дете започна да артикулира някои звуци чак след 5. На мен ми го обясниха със слуховата преработка. На английски правехме упражнения да посочва картинки по двойки, примерно bat-that, защото бъркаше б и д, pat -fat, stop -top. Т.е. за да може да започне да произ ася думите правилно, първо трябва да започне да разпознава, че един звук може напълно да промени напълно значението на думата. Не знам обаче доколко това може да се приложи в българския, защото езикът е коренно различен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Лейс в сб, 08 сеп 2018, 23:33
Всъщност развитието на фонемния гнозис е ключово при езиковата и/или артикулационната терапия.
Специалистите винаги го работят като най-елементарен пример за развитие на този гнозис е "Плесни с ръце когато чуеш звук В". Казвате на детето изолирано различни звуци (ввввв, ааааааа, ввввввв, ооооо) и то трябва да плесне, когато чуе целевия звук. Правите същото и сред други съгласни (вввв, сссссс, шшшшш, ввввв), след това сред различни срички и накрая детето пляска с ръце когато чуе конкретния звук в думата. (ваза, маса, куче, Вики и др.)
Когато даден звук се заменя с друг, да кажем Д с Г може да поставите условието така: Когато чуеш звук Д плесни с ръце, а когато чуеш звук Г подскочи. По този начин детето се учи да диференцира двата звука.
Обърнете внимание дали детето бърка дадения звук на ниво дума или го бърка и на ниво сричка. Ако дори в срички го произнася грешно и/или го заменя с друг звук е добро повтренията да започнат от това ниво.
Когато детето напредне може да играете играта "Как е правилно да кажа: вода или дода; вилица или дилица и т.н."
От детето изисквате да повтори правилната думичка. :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в сб, 08 сеп 2018, 23:57
Такъв тип упражнения даваха и на моето дете. Тя обаче различаваше звуците, но не можеше да ги изговори.Irenadubai на вашата възраст , даже на 5 г., моето дете не можеше да изговори 13 съгласни звука. С помощ от логопед някои бързо научи, за други и трябваше повече време.  С -то особено го учи 6-7 месеца. На този етап и остана само р.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 09 сеп 2018, 09:23
К и Г се мъчим от няколко месеца и не се получава. Р сам започна да го произнася преди година.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: irenadubai в нд, 09 сеп 2018, 10:24
Благодаря ви ще опитаме предложенията. Друго което забравих да спомена първата му дума беше мама и очевидно няма проблем да каже м, но на приятелка която се казва мими, той и казва ‘нини’. На баба - вава. Също така сме само с три зъбчета, другите се развалиха и изпадаха..


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: gallizia в нд, 09 сеп 2018, 12:42
К и Г се мъчим от няколко месеца и не се получава. Р сам започна да го произнася преди година.

На каква възраст е твоето дете, Йоко? Не виждам лентички. При моя син (4.3 г.) е същата работа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 09 сеп 2018, 13:22
На 6 г. е.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tinna_st в пн, 10 сеп 2018, 11:32
.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ♥ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥ в пн, 10 сеп 2018, 12:14
Здравейте група. Ще ви задам въпрос който не е по темата. Надявам се за помощ от вас.
Моя приятелка си осинови дете преди 1 година. Детето е на 5 години. Изглежда много мило, но опознаеш ли го е истински звяр. Подслушва родителите си като говорят по телефона, лъже постоянно, в градината кара децата да правят глупости, а отстрани се смее Посяга на баща си. Много е хитър. Наказват го, а на него не му пука.
Психически са сринати моята приятелка и мъжа й. Не могат да издържат. Днес са говорили със социалните, а те им казали такова дете сте си избрали, вие не ставате за родители. Нямате подход към него.
Готови са да го върнат в институциите, но не знаят към кой да се обърнат


Психолог , психиатър , а това , че искат да го върнат изобщо не желая да го коментирам ...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tinna_st в пн, 10 сеп 2018, 12:19
От самото начало посещават психолог. Детето въобще не се държи адекватно. Уж работи с психолога но няма никакъв напредък. Родителите вече не издържат, никой не се поставя на тяхно място.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: dianaaaa в пн, 10 сеп 2018, 13:19
Според мен първо родителите на детето да поработят с психолог ,за да имат силата и търпението да се справят с детето. В крайна сметка ,ако това дете беше наистина тяхно , къде щяха да го върнат ? Или щяха да го изоставят ? Децата в домовете биват отглеждани много лошо според мен и е съвсем нормално да има проблем. Както на тях така и на детето  му трябва време за да се промени. Това е видяло ,това е научило :) Дано всичко се оправи и ако наистина смятат да го върнат значи въобще не го искат.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пн, 10 сеп 2018, 17:21
Това ми звуци като малък социопат…., но в правилните ръце и с любов това би могло да се промени според мен. Децата са пластилин, както го обработиш, така ще е. Би било много жестоко заради социалните проблеми на това дете...., защото то ги има, да бъде върнато.  Все пак те не взимат бебе....на 4 години това дете има експириънс, който не е много лайт в тези институции. Научило е да оцелява, а то не става с добродушие по тези места. Аз не бих върнала детето...., ако го беше родила същата щеше ли да го върне, то няма къде де, ама да го остави да кажем?

За звуците моя дори и р....почна да казва с една идея по-добре. Останалите звуци май вече всички са налице в повечето случаи. Само в сложни думи се случва да има промяна на думата.....например прахосмукачка е пахачката, но като цяло говори вече отчетливо отсамосебе си.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пн, 10 сеп 2018, 17:49
:dizzy_face: аз куче не бих върнала, та камо ли дете...това да не е магазин за дрехи. Естествено, че проблемът е в родителите, такова дете трябва да го разтопиш от любов, а не да го "връщаш"...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гущер в чт, 13 сеп 2018, 12:20
Мина изследването на слуха под упойка на моето дете. Чува. Точните думи на професорката - детето чува, ако не говори - проблемът му не е в слуха.

А сега накъде?

Препоръката е за среща с детски невролог. Звънях в клиниката на 4-ти километър - всеки ден, без записване на час, приемат деца до 13:30 ч. Само платен преглед. Доктор Томов, ако правилно разбрах. Говори ли веи нещо това име? Имате ли препоръка за по-добър специалист? Чета и не схващам - проф. Литвиненко педиатър-невролог ли е?

И как да ги подредя във времето - невролог, д-р Алил Кадъм, обследване в клиника св. Никола към Александровска? Или?

Засега детето (3 г и 6 м) ходи на детска градина до обяд - харесва му, отива с желание, прибира се супер спокоен. Но открих детска градина точно до нас, на 1 минута е, групата е сборна с 13-14 деца максимум. Учителките и лелите имат възможност и го гушкат през по-голяма част от времето. От известно време е станал много гушлив - и нас гушка, и любимия чичо, и баба, учителките. Отказва да обядва в детската, но стои около децата, наблюдава и вкъщи сам изявява желание да се храни с лъжица. С гърнето - имахме някакъв напредък, сега пак дава вид, че не знае за какво става въпрос. Често се буди нощем, плаче, иска да излизаме навън, до час-час и половина му минава. Сладко не яде - спрели сме всичко трета седмица и разви много добър апетит за останалата храна. Вчера и онзи ден изяде цяла зелена чушка и жълта, мека домашна круша (най-омразното му нещо са жълтите и меки плодове). Притеснява ме, че прави едни характерни движения с ръката отпред - пред главата, а един цял следобед навън вървеше за ръка до мен и си въртеше главата наляво-надясно. Издава и звуци, не говорене, а дълги и равни звуци, обикновено когато е доволен, радостен... :confused:

Здравейте,

моят съвет е да се обърнете първо към детски психиатър, който да види детенце и да ви насочи за следващите стъпки. В Свети Никола е много натоварен графика(записват часове за следващата година) и вероятно ще Ви насочат към д-р Янева или д-р Трендафилова. http://detskopsihichnozdrave.org/wp/contact/  Иначе в детската неврология в Свети Наум преглеждат и платено и по каса, но часове се записват в последния работен ден от месеца за следващия месец. Професор В. Божинова работи там, тя е известен детски невролог. Др Литвиненко също е детски невролог.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Tomella в пт, 14 сеп 2018, 15:13
Здравейте, на сина ми излязоха изследванията на коса от Детокс центъра. Цинка поне в моите очи е много нисък 38,945 при стойности от 110,000 до 227,000, алуминии 8,186 и олово 3,960, като стойността в норма трябва да е под 3,000.Сигурно е коментирана и преди темата за дефицит на цинк тук,но не помня, не мога и да намеря информация по темата. Като начало ще посетя педиатърката на сина ми, за да назначи доза за покриване на дефицита. Като я знам каква е сигурно ще каже, че няма проблем. Има ли майки с дефицит и излишък на тежките метали,които споменах..Ще съм благодарна да ми пишат, защото ми е притеснено, въобще не очаквах нещо да е извън норма.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 14 сеп 2018, 18:10
Чела съм, че когато има дефицит на цинк в тялото, детето изпитва нужда да дъвче разни предмети. Дори се дава като добавка без изследвания при деца, които вечно лапат разни неща до много късна възраст /защото все пак до 2-2.6 годинки всички го правят/.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Tomella в пт, 14 сеп 2018, 18:57
Poppy fairy, точно това се сетих преди малко и влязох в темата да питам дали е така, защото го бях чела в една от двете теми преди година,но не бях сигурна дали за цинк или магнезии се отнася. Сина ми прави това от година,трябваше по рано да му обърна внимание.... Ако не срещна разбиране от педиатърката ще давам на своя глава течен цинк..Сина ми е на 5 г., в препоръките от Детокс центъра пише за деца между 4 и 8 г. 5 мг. минимална дневна доза...Ние не сме за минималната с този дефицит поне според мен,но ще видим, по добре е от никакъв прием.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 14 сеп 2018, 19:12
Poppy fairy, точно това се сетих преди малко и влязох в темата да питам дали е така, защото го бях чела в една от двете теми преди година,но не бях сигурна дали за цинк или магнезии се отнася. Сина ми прави това от година,трябваше по рано да му обърна внимание.... Ако не срещна разбиране от педиатърката ще давам на своя глава течен цинк..Сина ми е на 5 г., в препоръките от Детокс центъра пише за деца между 4 и 8 г. 5 мг. минимална дневна доза...Ние не сме за минималната с този дефицит поне според мен,но ще видим, по добре е от никакъв прием.

Не мога да дам съвет за прием на добавки. Аз съм давала единствено рибено масло и магнезий, в един момент давах и витамини и брейбъстър. С това се изчерпва опитът ми с добавките. Но щом имаш черно на бяло изследване, което е извън норма, имаш.основателна причина да не си слушаш педиатърката.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 14 сеп 2018, 20:47
Здравейте, на сина ми излязоха изследванията на коса от Детокс центъра. Цинка поне в моите очи е много нисък 38,945 при стойности от 110,000 до 227,000, алуминии 8,186 и олово 3,960, като стойността в норма трябва да е под 3,000.Сигурно е коментирана и преди темата за дефицит на цинк тук,но не помня, не мога и да намеря информация по темата. Като начало ще посетя педиатърката на сина ми, за да назначи доза за покриване на дефицита. Като я знам каква е сигурно ще каже, че няма проблем. Има ли майки с дефицит и излишък на тежките метали,които споменах..Ще съм благодарна да ми пишат, защото ми е притеснено, въобще не очаквах нещо да е извън норма.

Купувай някакъв детокс за алуминия, повече никакви неща от пакетче като снакс, кашвалени солети и други подобни в пакетче вътре с фолио. Магнезий и цинк + вит. Д има сборно, течно за деца и е много благотворно, с нищо няма да ви навреди.  Нисък цинк влияе на развитието.....обичайно е заради лошо хранене, малък прием на месо.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: dianaaaa в пт, 14 сеп 2018, 21:57
Иска ми се и аз да пусна на синът ми такова изследване ,можете ли да ми кажете какво точно е ? Този център Детокс е в София нали ? Какво точно трябва за това изследване коса ли ?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 14 сеп 2018, 22:00
Алуминия се чисти с магнезиев малат. Цинк се почва от 5 капки и се стига до 15, аз съм давала на доминирали. Започнете ги и след няколко седмици пуснете изследвания с кръв от пръста.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 14 сеп 2018, 22:01
Биоминерали,  не доминирали. Телефона ми си измисля.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в пт, 14 сеп 2018, 22:51
Благодаря на Гущер за информацията. В края на август ни записаха за декември по здравна каса в клиника Св. Никола към Александровска. Скоро е срещата ни с д-р Кадъм и след нея - невролог.

Оле, и синът ми дъвче все още много неща, всеки ден. Понеже 4-те предни зъба му се рушаха още при излизането им, има изградени нови зъбчета на техните места. Логопедът смяташе, че организмът му "разбира", че зъбите не са неговите и "бърза" да ги замени с постоянните четири зъба. Пак се консултирахме с частната дентална клиника, където му ги изградиха под пълна упойка, но зъболекарката му каза, че няма такова нещо и на 3 г и половина е още рано за смяна (гледа го, правихме опит и за панорамна снимка, но не много успешен). Като нищо проблемът да е недостиг на минерали и витамини.

Как мислите, да отидем ли с направени някакви изследвания при д-р Кадъм или да изчакам тя да ги назначи? И, изобщо, тук май не е много известна и тачена, в групата. Някой посещавал ли я е?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 14 сеп 2018, 23:46
Детето как се храни? Приема ли богата на витамини храна? Рушащи зъби е доста притеснително. Калций и цинк явно има сериозен недостиг....то и за костите е зле, не само за зъбите. Приема ли месо, сирене, мляко????  Логопеда няма да го коментирам, безобразие.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в сб, 15 сеп 2018, 00:21
Здравейте, на сина ми излязоха изследванията на коса от Детокс центъра. Цинка поне в моите очи е много нисък 38,945 при стойности от 110,000 до 227,000, алуминии 8,186 и олово 3,960, като стойността в норма трябва да е под 3,000.Сигурно е коментирана и преди темата за дефицит на цинк тук,но не помня, не мога и да намеря информация по темата. Като начало ще посетя педиатърката на сина ми, за да назначи доза за покриване на дефицита. Като я знам каква е сигурно ще каже, че няма проблем. Има ли майки с дефицит и излишък на тежките метали,които споменах..Ще съм благодарна да ми пишат, защото ми е притеснено, въобще не очаквах нещо да е извън норма.
Високият алуминий винаги е свързан с нисък цинк. Сега обаче не мога да се сетя точно къде го четох. И при моето дете е така, но има още токсини над нормата и дефицити на селен, фосфор, мед и магнезий. Не разчитай много на педиатъра. Ние днес бяхме на невролог и само каза, че не разбирал от тези работи, но всички били така :rolling_eyes:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в сб, 15 сеп 2018, 06:24
И на синът ми цинкът е под нормата. Давах по 15-16 мг. в продължение на два месеца. В момента, в който спра и започва да лапа пръсти и разни предмети. До сега от iherb поръчваха, но много бавно започнаха да идват пратките и сега търся алтернатива в Бг.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Tomella в сб, 15 сеп 2018, 09:16
Благодаря ви за отговорите! Дианаааа, пуска се изследване за 34 елемента, питах кое най често предпочитат родителите и ми казаха това, мисля че платих 325 лв. Центъра е в София, дава се коса от детето една супена лъжица с връх е количеството. Но за по подробна информация е най добре да се обадиш до там и да попиташ.
За доктор Кадъм имах записан час,но не отидох, защото през това време ми излязоха б 9, б12, хомоцистеин и изобщо всички други елементи свързани с б 12. В норма са напълно и затова не отидох. Знам, че е специалист по клинична генетика, дано да не бъркам името...освен за Б 12 не знам за какво друго би могла да ме консултира.
Йоко, ти сигурно си давала цинк в твърдо състояние 15 мг....това колко милилитра са.Сина ми само в течно състояние поема лекарства и добавки. Така и не се научих да преобразувам мерни единици...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в сб, 15 сеп 2018, 11:23
И на синът ми цинкът е под нормата. Давах по 15-16 мг. в продължение на два месеца. В момента, в който спра и започва да лапа пръсти и разни предмети. До сега от iherb поръчваха, но много бавно започнаха да идват пратките и сега търся алтернатива в Бг.
Йоко, не знам кога си поръчвала последно, но от два месеца моите пратки идват точно за седмица. Ни ден повече, ни ден по-малко. И аз започнах да давам по 15 мг цинк (на дъвчащи таблетки), но дали от него, дали от други фактори детето стана много хиперактивно, върнаха му се някои аутистични симптоми, които бяха изчезнали от известно време - стереотипните движения, катеренето по мебели и лапането на какво ли не, пищене. Ще го спра, за да видя дали ще отшумят.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в сб, 15 сеп 2018, 14:32
Месец май 2018 поръчвах последно и за точно един месец пристигна пратката.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Tomella в сб, 15 сеп 2018, 15:18
ice_sparky, невролога ви е казал че всички били така, тоест че не разбирали. Да, той като невролог е ясно че не разбира...мисля си един токсиколог за деца например не би ли  свършил работа. Поне някакви насоки да даде...мен ме притеснява нивото на оловото, четох че е един от най токсичните метали.




Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гущер в пн, 17 сеп 2018, 10:23
Благодаря на Гущер за информацията. В края на август ни записаха за декември по здравна каса в клиника Св. Никола към Александровска. Скоро е срещата ни с д-р Кадъм и след нея - невролог.

Оле, и синът ми дъвче все още много неща, всеки ден. Понеже 4-те предни зъба му се рушаха още при излизането им, има изградени нови зъбчета на техните места. Логопедът смяташе, че организмът му "разбира", че зъбите не са неговите и "бърза" да ги замени с постоянните четири зъба. Пак се консултирахме с частната дентална клиника, където му ги изградиха под пълна упойка, но зъболекарката му каза, че няма такова нещо и на 3 г и половина е още рано за смяна (гледа го, правихме опит и за панорамна снимка, но не много успешен). Като нищо проблемът да е недостиг на минерали и витамини.

Как мислите, да отидем ли с направени някакви изследвания при д-р Кадъм или да изчакам тя да ги назначи? И, изобщо, тук май не е много известна и тачена, в групата. Някой посещавал ли я е?

Правихме консултация в частния й кабинет миналата година. Резервирахме часа три месеца по-рано, сега видях в супердок, че най-ранния свободен час е за април 2019г. Препоръча ни да направим генетични(чуплива хромозома) и метаболитни(непоносилмост към глутен,казеин и др.) изследвания в детската болница в която работи http://www.detskabolnica.com/index.php?option=com_content&view=article&id=18&Itemid=15. с направление от ЛЛ. И там се запазват часовете 2-3 месеца по рано. Болничния престой е 3 дни, изследванията стават готови след около месец. За прегледа в частния кабинет иска:

Необходими изследвания за консултация за дефицит на вит В12: • ПКК • ретикулоцити • серумно желязо • ЖСК • фолиева киселина • серумен Б12 • хомоцистеин.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пн, 17 сеп 2018, 13:08
Дами и господа, малки и големи, Честит първи учебен ден! На всички първолаци пожелавам успешна година, да им е много интересно и да са любопитни. А на майките и бащите здрави нерви и търпение!
Нека се гордеем с децата си, за да могат и останалите да ги оценят подобаващо!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Tomella в вт, 18 сеп 2018, 10:43
Извинете ме, сигурно е писано вече,но за тежки метали по точно алуминии и олово става ли да се провери резултата с вземане на кръв от пръст...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в вт, 18 сеп 2018, 10:46
Не


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentido в нд, 23 сеп 2018, 22:18
 Назад в темата четох, че Омега 3 може да окаже и негативно влияние. В какво се изразява то?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 23 сеп 2018, 23:08
Некачественото омега е бъкано с живак, както и някои риби като се яде риба по принцип в ежедневието. Ако е чисто е полезно!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в пн, 24 сеп 2018, 00:15
При някои мутации не може да се усвоява рибеното масло, но и аз не съм много наясно.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentido в пн, 24 сеп 2018, 09:06
При някои мутации не може да се усвоява рибеното масло, но и аз не съм много наясно.
Много моля, който информация по въпроса да я сподели!

На коя марка рибено масло мога да се доверя?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: razorgirl в пт, 28 сеп 2018, 06:59
Здравейте дами,
Нова съм при вас и виждам, че имаме еднакви проблеми... И аз търся съвети и се лутам, като съм едва в началото.
Моят син е на 2год и 9 месеца. Засега казва някое и друго животно как прави, "тате" и до там. Думата " мама" все още не съм чула, а той я знае, просто не иска да я повтори. И оттук идват проблемите - не иска да повтаря. Всичко е с " ъъъ" и малко истерии и тръшкане, когато иска нещо. Логопеди, педиатри, психолози казват, че всичко му е наред , че много разбирал и е " типичен пример за късно проговаряне". Със сигурност не е аутист - няма нито един симптом и е доста контактен. Когато го карам да повтаря, слага ръцете на очите все едно го е срам и изобщо не съдейства. Всъщото време ги хващам, че може да казва разни елементарни неща като " ало" и " нани- нани", а вероятно може и повече, но просто не иска. Някои съгласни също никога не е изговарял. Специалистите независимо един от друг ми обясняват да спра да му угаждам и да го карам насила да казва какво иска, като не му давам, това, което иска, дори и вода. За съжаление обаче и това няма ефект. Изследвания за Б 12, фолиева киселина и витамин Д пуснах на своя глава и резултатите бяха 237 p/mol за Б12 и 22n/ mol на Вит. Д. Всичките му двама педиатри ( един държавен и един частен и особено частния, който е изключително ерудиран) са на мнение, че си е в норма по всички показатели и изобщо не трябвало да ги правим тия изследвания. Аз, разбира се, веднага започнах да давам Б 12 на таблетки и мисля, че има някакъв минимален ефект, но той ги пие само от месец. Сега чета повече за Вит. Д и мисля от днес да започна и него, понеже за дете с тен и десет плажа за мен граничи с дефицит, от който едва сме излезли с излагането на слънце. Пие и Омега 3 на Аквасорс, но е някакъв веган вариант с ленено масло, та малко се ядосах, че точно хубавия ни доктор ни го продаде. Та, моля ви, кажете какво мислите - със сигурност знаете повече от мен и сте минали през повече ужаси от мен...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 28 сеп 2018, 08:21
Здравейте. Има ли други първокласници освен моето дете? Как се справяте с писането? На моето БЕЛ му е по-труден в сравнение с математиката. Тези ченгелчета, бастунчета и прочие са трудни за изписване.
Какво е отношението към детето ви?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 28 сеп 2018, 09:02
Б12- дефицит.
Педиатрите хич няма да се хабя да ги коментирам.
Каква форма му давате?
Имате ли изследване на литий?
Диагнозите изобщо не се свеждат само до аутизъм.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cristi в пт, 28 сеп 2018, 09:03
А лития как се изследва? Кръв или коса?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в пт, 28 сеп 2018, 09:07
razorgirl това ,което аз мога да те посъветвам наблюдавай детенцето повече как се държи .Прави ли ти впечатление , че има разлика с другите деца на неговата възраст.Повече тръшкания ,по -хиперактивен, задържа ли си вниманието нормално за възраста или не.
Имам две дечици на познати проговориха на около 3 год  и много бързо наваксаха.Ако е късен старт просто изведнъж ще проговори .Няма от какво да се притесняваш.
Ако не е това и има проблем процеса ще се случва бавно и ще трябва работа.Ние сме такъв пример.Синът ми започва да казва думички около 2 години, на 2 и половина го заведох на логопед ,той беше категоричен- ''нищо му няма на детето.Само с теб е и за това така, да ходи на градина и ще се оправи '' .Тръгна на градина и започнаха да идват проблемите.Но казаха разглезен ,не слуша и т.н.Речника се увеличаваше бавно .На 4 г започна да прави свързани изречения от 4-5 думички .Сега е на 5години говори нормално, но му е тудно да разказва.Има си дефицити в някои области ,не във всичко.
Омега 3 е полезно за всички деца ,така че давай хубаво с високо DHA .


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 28 сеп 2018, 09:11
Здравейте. Има ли други първокласници освен моето дете? Как се справяте с писането? На моето БЕЛ му е по-труден в сравнение с математиката. Тези ченгелчета, бастунчета и прочие са трудни за изписване.
Какво е отношението към детето ви?

Йоко, моето дете е на 6, ние знаеш сме в Ирландия и е втора година на училище - е няма такова грозно писане. Пише детето, справя се чудесно с всичко, обаче пусто писане, все едно маймунче държи химикала. Ние минллата година като правихме векслер при психолог, соециализиращ образоварелни проблеми, тя ни каза че късното проговаряне ще ни създава първите години проблеми с четене и писане. Препоръчаха на ресурсните визуална система за четене и писане, доколкото съм чувала и за български език има бещо такова.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: razorgirl в пт, 28 сеп 2018, 09:29
razorgirl това ,което аз мога да те посъветвам наблюдавай детенцето повече как се държи .Прави ли ти впечатление , че има разлика с другите деца на неговата възраст.Повече тръшкания ,по -хиперактивен, задържа ли си вниманието нормално за възраста или не.
Имам две дечици на познати проговориха на около 3 год  и много бързо наваксаха.Ако е късен старт просто изведнъж ще проговори .Няма от какво да се притесняваш.
Ако не е това и има проблем процеса ще се случва бавно и ще трябва работа.Ние сме такъв пример.Синът ми започва да казва думички около 2 години, на 2 и половина го заведох на логопед ,той беше категоричен- ''нищо му няма на детето.Само с теб е и за това така, да ходи на градина и ще се оправи '' .Тръгна на градина и започнаха да идват проблемите.Но казаха разглезен ,не слуша и т.н.Речника се увеличаваше бавно .На 4 г започна да прави свързани изречения от 4-5 думички .Сега е на 5години говори нормално, но му е тудно да разказва.Има си дефицити в някои области ,не във всичко.
Омега 3 е полезно за всички деца ,така че давай хубаво с високо DHA .
Благодаря ти много, че ми обърна внимание. Наблюдавам го постоянно и във всичко, играе с други деца, задържа внимание, но тръшканиците и крещенето са му основния начин за комуникация. И да, тръшка се повече от другите деца на неговата възраст. Според логопеда и психолога просто не трябва да реагирам когато започне и да се правя, че съм по-заета с друго. В детската е много послушен, сам се обслужва без обличането. А ти не се притеснявай за дефицитите и за разказването, към втори клас и това се оправя - казвам го от опит - учителка съм. И да, определено ще купя свястно Омега 3. Благодаря ти за подкрепата :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: razorgirl в пт, 28 сеп 2018, 09:40
Б12- дефицит.
Педиатрите хич няма да се хабя да ги коментирам.
Каква форма му давате?
Имате ли изследване на литий?
Диагнозите изобщо не се свеждат само до аутизъм.
И аз усилено си мисля за този Б 12 дефицит. Очаквам съпруга ми да се прибере декември месец и да идем при доктор Кадъм в Бургас, но не мога да чакам дотогава и затова купих Метилкобаламин на таблетки под езика и спрей за впръскване в устата, та да си изберем подходящата форма за нас. Сега разбирам ,че има и спрей за нос, който ще поръчам.
Не съм изследвала литий, още проучвам нещата, но ако имаш време драсни ми два реда за него - ще съм ти много благодарна :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в пт, 28 сеп 2018, 09:59
Моят син също понякога крещи и се тръшка. Основно, когато не му даваме нещо. Не говори много и това му държание го отдавам в голяма степен на това, че не може да се изрази достатъчно добре с думи.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 28 сеп 2018, 10:35
Здравейте. Има ли други първокласници освен моето дете? Как се справяте с писането? На моето БЕЛ му е по-труден в сравнение с математиката. Тези ченгелчета, бастунчета и прочие са трудни за изписване.
Какво е отношението към детето ви?

Йоко, моето дете е на 6, ние знаеш сме в Ирландия и е втора година на училище - е няма такова грозно писане. Пише детето, справя се чудесно с всичко, обаче пусто писане, все едно маймунче държи химикала. Ние минллата година като правихме векслер при психолог, соециализиращ образоварелни проблеми, тя ни каза че късното проговаряне ще ни създава първите години проблеми с четене и писане. Препоръчаха на ресурсните визуална система за четене и писане, доколкото съм чувала и за български език има бещо такова.
Учениците и тетрадките му са нашарени в червено от учителката. Говора му е доста зле. Надявам се учениците и учителите да са толерантни към него.
Иначе желание има.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: razorgirl в пт, 28 сеп 2018, 11:24
Моят син също понякога крещи и се тръшка. Основно, когато не му даваме нещо. Не говори много и това му държание го отдавам в голяма степен на това, че не може да се изрази достатъчно добре с думи.
[/quote
Да, точно така е и при нас. Няма друг начин за комуникация освен тръшкане и сочене с пръст или показване първо да го взема и после започваме да търсим ( той води) какво точно иска.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 28 сеп 2018, 11:30
Здравейте. Има ли други първокласници освен моето дете? Как се справяте с писането? На моето БЕЛ му е по-труден в сравнение с математиката. Тези ченгелчета, бастунчета и прочие са трудни за изписване.
Какво е отношението към детето ви?

Йоко, моето дете е на 6, ние знаеш сме в Ирландия и е втора година на училище - е няма такова грозно писане. Пише детето, справя се чудесно с всичко, обаче пусто писане, все едно маймунче държи химикала. Ние миналата година като правихме векслер при психолог, специализиращ образователни проблеми, тя ни каза че късното проговаряне ще ни създава първите години проблеми с четене и писане. Препоръчаха на ресурсните визуална система за четене и писане, доколкото съм чувала и за български език има нещо такова.

Аз реших да си поправя грешките в предишната публикация, пък взех, че цитирах...
Йоко, пожелавам ви успех. Ами няма да е лесно, ние си го знаем това, но какво да се прави, ще изкласим криво-ляво.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пт, 28 сеп 2018, 14:48
Здравейте. Има ли други първокласници освен моето дете? Как се справяте с писането? На моето БЕЛ му е по-труден в сравнение с математиката. Тези ченгелчета, бастунчета и прочие са трудни за изписване.
Какво е отношението към детето ви?

Йоко, моето дете е на 6, ние знаеш сме в Ирландия и е втора година на училище - е няма такова грозно писане. Пише детето, справя се чудесно с всичко, обаче пусто писане, все едно маймунче държи химикала. Ние минллата година като правихме векслер при психолог, соециализиращ образоварелни проблеми, тя ни каза че късното проговаряне ще ни създава първите години проблеми с четене и писане. Препоръчаха на ресурсните визуална система за четене и писане, доколкото съм чувала и за български език има бещо такова.
Учениците и тетрадките му са нашарени в червено от учителката. Говора му е доста зле. Надявам се учениците и учителите да са толерантни към него.
Иначе желание има.

Ами, и моят син е първокласник тази година. За сега се справя прилично, чертичките и ченгелчетата му омръзнаха. Пише на средно ниво - но аз от две години го "тормозя" - така че сега си смята, чете и пише. Справи се на някакви задачи, с които ги отсяват за СИП - математика, отказах да го запиша, защото ще борим разказването. Организирах се да не го пускам на занималня, за да може следобед да се упражняваме.  Не взима участие, когато госпожата пита въпроси, но поне и отговарял като го дигне (тихичко). Общо взето не бил активен, но пък с техническата част няма проблем. Липсва му приятелят от детската градина и това е. Обожава физическото, там е неговият рай - говори с възторг единствено за физкултурният салон, игрите и господинът, така че поне си имаме любим предмет :mrgreen:
Особената трудност както си и мислех са контактите с децата, казват че бил послушен повече от нужното - стоял си на чина, ако не го закачат, той не припарва до никого. Надявам се да се "поотвори" малко, защото ще си стои там встрани, което за мен е по - голям проблем от другото.

йоко, чудя се дали това с нашарените тетрадки няма да го обезвери. Ходи ли на занималня? Уморява ли се? Моят се уморява и когато е уморен не може да го накараш да "пише"внимателно, а почва да хлипа и като му кажа, че трябва да се постарае, все едно го връщам обратно  преди една две години, когато почнахме. Може и моливът (химикалът) да му е тънък, има специални тренажори и "удебелители" за молив/химикал, които улесняват писането. Не са и скъпи, а вършат работа. Моят може да пише само с определен вид химикал (обикновен от Джъмбо), с други не му се получава много добре и съм се запасила. С молив не му е приятно, но така иска госпожата и се съобразявам с това.
poppy-fairy, според мен закъснелият говор (независимо по какви причини) си оказва влияние върху социалното развитие на детето въобще, дори да компенсира, някак си остава една нотка. Ето моят, може, знае как, но е свикнал с ролята на неговорящ и гледащ от страни и трудно ще излезе от това амплоа при контактите с деца - с възрастни няма кой знае какви притеснения, но при връстниците изпитва не срам, а страх да им отговори....


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 28 сеп 2018, 14:55
Bencholino, явно моето дете е изключение, защото тя няма никакъв проблем със социалните умения. Изключително популярно дете е в класа и в парка, много бързо се сприятелява, канят я постоянно на партита, има много приятели и въобще не й дреме дали я разбират или не, никога не я е интересувало. Децата много я харесват, защото е много щура. Има по-добри социални умения от много деца в норма около нас. При моето дете проблем е концентрацията /не е толкова зле, но си го има/ , има още малко кусури в говора и сега писането виждам, че й е мнооооого трудно. Та до дете е явно.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пт, 28 сеп 2018, 14:59
Bencholino, явно моето дете е изключение, защото тя няма никакъв проблем със социалните умения. Изключително популярно дете е в класа и в парка, много бързо се сприятелява, канят я постоянно на партита, има много приятели и въобще не й дреме дали я разбират или не, никога не я е интересувало. Децата много я харесват, защото е много щура. Има по-добри социални умения от много деца в норма около нас. При моето дете проблем е концентрацията /не е толкова зле, но си го има/ , има още малко кусури в говора и сега писането виждам, че й е мнооооого трудно. Та до дете е явно.

Ооо, не е единствената :party:, в класа на дребния има момченце, което не говори (въобще), но ги подърпва, ръкомаха, показва им с ръце и децата го приемат много добре. Мога да кажа, че в комуникацията е по - добре, въпреки липсата на говор. Общително е детето.
Да, зависи от детето - едни в едно са по-добри, други в други.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tinna_st в пт, 28 сеп 2018, 16:32
Здравейте група :)
При вашите деца случвало ли се е да не ви казват когато го удрят,например когато играе на пързалката сина ми няма защитна реакция когато го ударят по големите и го мисли за игра. Дори и на нас не иска да сподели,а сме свидетели на такива ситуации,обясняваме му,но той си мисли че ще му се караме ...така е и в детската градина мисли всичко за игра...

Иначе преди седмица пристигнаха резултатите от теста на коса....Под нормата са магнезия,селен,цинк и фосфор.Обаче резултатите пристигнаха без коментар от др Яско...и не знаем защо се е получило така.
Член съм в една група на родители на деца с проблеми в развитието. Казаха да започна с цинк и селен...след това да допълня и магнезия...не знам с кое да започна,като нямаме коментар по теста...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в сб, 29 сеп 2018, 13:12
Razorgirl мога да ти препоръчам норвежко рибено масло от Хомеостаза. Напиши така в google и ще ти излезне информация. Ако имаш въпроси можеш да пишеш на дадения мейл, отговаря мед.лице и то доста адекватно. А относно нежеланието за повтаряне, същият беше и моя син. До 2,9 мес.нищо не повтаряше и имаше около 20 думи в речника си, елементарни. Тогава започнахме да посещаваме логопед, но не сме особенно редовни. От скоро повтаря почти всички думи, но моя съвет е в никакъв случай да не го насилваш, ще получиш обратния ефект. При нас какво проработи? Повтарянето и разбиването на думата на срички. Но това в процеса на говорене. Примерно вървим по улицата и виждаме куче. Аз казвам въодушевено„ Ихаа, виж виж какво куче, ку-че,го-ля-мо ку-че, куууу-чее”, и така до безкрайност и за каквото се сетиш. Прим. Дър-во, високо дъърр-вооо и т.н., в един момент започна да повтаря на срички и после казваше цялата дума. После разбра, че може и набра скорост. Днес напр.му обличах якето и ми каза„мамо вече зима”, което мн.ме зарадва. Още сме много много назад, но поне повтаря. Също четене на стихчета в рими и пеене на песнички.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 29 сеп 2018, 13:32
Аз норвежкото на хомеостаза го изхвърлих,  кошмарен вкус,  детето почти повръщаше от него.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в сб, 29 сеп 2018, 14:54
Аз норвежкото на хомеостаза го изхвърлих,  кошмарен вкус,  детето почти повръщаше от него.
Имам чувството, че говорим за различни неща. Аз почти не усещам вкус или мирис, лек аромат на лимон, но е мазничко естествено. Моят син има проблем и с храненето, не опитва нищо, менюто ни е до 4-5 неща, проблем, който борим, та той не пие дори лекарства, сироп за кашлица, витамини, но това без проблем слагам във фреша от пиртокал или др.сок и се изпива, абсолютно никакъв мирис не се усеща така. Вече е изпил 5 опаковки. Сега ще правя почивка.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 29 сеп 2018, 15:19
Моят син също понякога крещи и се тръшка. Основно, когато не му даваме нещо. Не говори много и това му държание го отдавам в голяма степен на това, че не може да се изрази достатъчно добре с думи.

Не е точно така. Като дойдат думите, тръшкането става просто и в акомпанимента на думи хах.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 29 сеп 2018, 16:30
Аз норвежкото на хомеостаза го изхвърлих,  кошмарен вкус,  детето почти повръщаше от него.
Имам чувството, че говорим за различни неща. Аз почти не усещам вкус или мирис, лек аромат на лимон, но е мазничко естествено. Моят син има проблем и с храненето, не опитва нищо, менюто ни е до 4-5 неща, проблем, който борим, та той не пие дори лекарства, сироп за кашлица, витамини, но това без проблем слагам във фреша от пиртокал или др.сок и се изпива, абсолютно никакъв мирис не се усеща така. Вече е изпил 5 опаковки. Сега ще правя почивка.
Едва ли говорим за различни неща. Аз го подарих на моя позната, и нейното дете не го понесе и замина в кофата.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 29 сеп 2018, 17:52
Аз съм пробвала досега два вида на Беър Биолaджи и на Нордик Нечърълс. И от двете съм доволна, нямат неприятен вкус...първите на лимон, вторите на ягода. Мисля, че са и сред водещите производители в бранша, особено вторите са май номер едно в Сащ. Моя обаче не се влияе от вкуса....и горчивото течно витамин ц на ампула си пие без проблем, обяснила съм, че витамина се пие без значение вкуса и толкоз, после малко вода и готово. 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cristi в сб, 29 сеп 2018, 18:08
А има ли подходящ цинк за деца?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 29 сеп 2018, 18:37
https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Elite-DHA-Natural-Orange-Flavor-2270-mg-3-3-fl-oz-100-ml/78646 (https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Elite-DHA-Natural-Orange-Flavor-2270-mg-3-3-fl-oz-100-ml/78646)
Аз съм много доволна от това РМ .


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в сб, 29 сеп 2018, 18:38
Малко полезна информация за норвежкото рибено масло http://9m-bg.com/bebe/razvitie/kak-da-profilaktirame-narusheniqta-v-detskoto-razvitie/


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 29 сеп 2018, 18:55
Аз съм взимала цинк сборно с няколко други витамина, обичайно върви с магнезий, калций и витамин д.

Взимала съм този на Vitabiotics и на Child Life в горната конфигурация сборно. Втория го дават сред най-купуваните продукти за деца.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в сб, 29 сеп 2018, 18:55
Е, то и други фирми в Норвегия правят рибено масло, а и в Швеция, Исландия, че пък и други. Едва ли само това на Хомеостаза е най- доброто.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в сб, 29 сеп 2018, 19:51
И аз давам на Карлсон, но The Very Finest Fish Oil, защото има повече ЕПА. При децата с аутизъм тя е много важна, заради противовъзпалителното действие. Това е и единствената марка, която мога да давам на течност на децата и самата аз да пия - вкусът е много добър.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 29 сеп 2018, 20:04
И аз давам на Карлсон, но The Very Finest Fish Oil, защото има повече ЕПА. При децата с аутизъм тя е много важна, заради противовъзпалителното действие. Това е и единствената марка, която мога да давам на течност на децата и самата аз да пия - вкусът е много добър.
Така ли, за първи път го чувам това, ще се информирам по темата
На мен лекарите са ми казвали да бъде с високо DHA ,за развитието на мозъчето.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 29 сеп 2018, 20:30
Е, то и други фирми в Норвегия правят рибено масло, а и в Швеция, Исландия, че пък и други. Едва ли само това на Хомеостаза е най- доброто.
Важното е реклама да има и безнеса да върви :angry:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в сб, 29 сеп 2018, 20:31
А има ли подходящ цинк за деца?
Няколко месеца давах от този https://www.iherb.com/pr/Nature-s-Plus-Source-of-Life-Animal-Parade-Kid-Zinc-Lozenges-Natural-Tangerine-Flavor-90-Animals/16944
Сега чакам този https://www.iherb.com/pr/Source-Naturals-OptiZinc-240-Tablets/1361
Но на моето дете съм правила изследване на цинк и беше под нормата. Отделно има и симптомите показващи липсата на цинк (слагане на предмети в устата).


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в сб, 29 сеп 2018, 21:35
DHA се препоръчва по принцип за деца, но за децата от спектъра е необходима и EPA, заради противовъзпалителното действие. Всъщност и двете есенциални кисели са необходими за мозъка - едната за развитието, другата за функционирането му. В добавката "Спийк" (рибено масло за проговаряне) EPA е повече от DHA.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: razorgirl в сб, 29 сеп 2018, 21:36
Razorgirl мога да ти препоръчам норвежко рибено масло от Хомеостаза. Напиши така в google и ще ти излезне информация. Ако имаш въпроси можеш да пишеш на дадения мейл, отговаря мед.лице и то доста адекватно. А относно нежеланието за повтаряне, същият беше и моя син. До 2,9 мес.нищо не повтаряше и имаше около 20 думи в речника си, елементарни. Тогава започнахме да посещаваме логопед, но не сме особенно редовни. От скоро повтаря почти всички думи, но моя съвет е в никакъв случай да не го насилваш, ще получиш обратния ефект. При нас какво проработи? Повтарянето и разбиването на думата на срички. Но това в процеса на говорене. Примерно вървим по улицата и виждаме куче. Аз казвам въодушевено„ Ихаа, виж виж какво куче, ку-че,го-ля-мо ку-че, куууу-чее”, и така до безкрайност и за каквото се сетиш. Прим. Дър-во, високо дъърр-вооо и т.н., в един момент започна да повтаря на срички и после казваше цялата дума. После разбра, че може и набра скорост. Днес напр.му обличах якето и ми каза„мамо вече зима”, което мн.ме зарадва. Още сме много много назад, но поне повтаря. Също четене на стихчета в рими и пеене на песнички.
Благодаря за съветите, ще ги изпробвам веднага, дано има ефект. Наистина като го карам насила става още по-зле. Това рибено масло, което препоръчваш ще се пробва със сигурност - прегледах го и мисля, че ще е подходящо.
Иначе днес детето е изключително различно- смее се постоянно, маха с ръка на всички хора, даже имаме нова дума ( казва "бибийп" като ми натиска върха на носа) и всичко това ужасно ме радва. Дали си въобразявам, дали е от добавките, които давам...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: razorgirl в сб, 29 сеп 2018, 21:38
Аз норвежкото на хомеостаза го изхвърлих,  кошмарен вкус,  детето почти повръщаше от него.
Аз ще го купя, пък ако го пие, пие...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cristi в сб, 29 сеп 2018, 22:11
А има ли подходящ цинк за деца?
Няколко месеца давах от този https://www.iherb.com/pr/Nature-s-Plus-Source-of-Life-Animal-Parade-Kid-Zinc-Lozenges-Natural-Tangerine-Flavor-90-Animals/16944
Сега чакам този https://www.iherb.com/pr/Source-Naturals-OptiZinc-240-Tablets/1361
Но на моето дете съм правила изследване на цинк и беше под нормата. Отделно има и симптомите показващи липсата на цинк (слагане на предмети в устата).
Благодаря. Не искам да му се взима пак венозна кръв и се чудя как да подходя. Дали да дам на своя глава или да изчакам. Иначе и моят слага всичко в уста, а е вече почти на две, няма повече зъби за вадене и единственото, което намерих като причина е споменатия цинк.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 30 сеп 2018, 06:28
Може и от пръста. Аз съм ползвала течен на биоминерали.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Cristi в нд, 30 сеп 2018, 08:13
В лабораторията към педиатричната клиника отказаха от пръстта. Освен да търся другаде. Може ли линк към течния, за който говориш?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в нд, 30 сеп 2018, 08:16
DHA се препоръчва по принцип за деца, но за децата от спектъра е необходима и EPA, заради противовъзпалителното действие. Всъщност и двете есенциални кисели са необходими за мозъка - едната за развитието, другата за функционирането му. В добавката "Спийк" (рибено масло за проговаряне) EPA е повече от DHA.
Много ти благодаря, ще взема от тази ,която ми каза да видя как ще му действа .Сега видях, че на Карлсон има и друг вид концентрирана с по 1200мг от EPA и DHA .Съотношението  между двете важно ли е или не си взаимодействат?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в нд, 30 сеп 2018, 08:45
Аз съм доволна от  Superhero
 (https://www.barebiology.com/products/super-hero-dha-omega-3-fish-oil?utm_medium=cpc&utm_source=googlepla&gclid=Cj0KCQjw3MPNBRDjARIsAOYU6x8H0nITKdrEG6WrIh_EkNFTrvwYNkEll59X02R1LzQjDfbSN8BMWdYaAl1JEALw_wcB) В него е повече DHA. Има вариант и Lion heart (https://www.barebiology.com/products/lion-heart-omega-3-fish-oil), където EPA е повече. Поръчвам директно от сайта с превозвач до България. Доставката в Англия е безплатна. Сестра ми е бременна и взима от тяхните капсули за бременни. Моят син е по-хиперактивен и му влияе добре на овладяването на емоции и успокояването.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 30 сеп 2018, 09:03
В лабораторията към педиатричната клиника отказаха от пръстта. Освен да търся другаде. Може ли линк към течния, за който говориш?
В цибалаб централа.
Напиши в гугъл и ще ти излезе линка. Трудно ми е през телефона


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 30 сеп 2018, 09:05
На моето дете изобщо не му понесе Speak заради рибеното масло и хистамина.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 30 сеп 2018, 09:12
Speak съм давала 2х2 месеца и на моето дете се отрази добре. Появиха се думички, изречения, диалог.
Но преди това съм му давала от това https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Wild-Norwegian-Cod-Liver-Oil-Natural-Lemon-Flavor-16-9-fl-oz-500-ml/2804  В12 също.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в нд, 30 сеп 2018, 10:02
Йоко колко беше б 12 при вас .На сина ми е 455 pmol/l.В норма е но лекаря, който прави биорезонанса иска да даваме и добавка.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ♥ Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ ♥ в нд, 30 сеп 2018, 12:36
Speak съм давала 2х2 месеца и на моето дете се отрази добре. Появиха се думички, изречения, диалог.
Но преди това съм му давала от това https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Wild-Norwegian-Cod-Liver-Oil-Natural-Lemon-Flavor-16-9-fl-oz-500-ml/2804  В12 също.

По колко давахте ?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 30 сеп 2018, 12:54
Speak съм давала 2х2 месеца и на моето дете се отрази добре. Появиха се думички, изречения, диалог.
Но преди това съм му давала от това https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Wild-Norwegian-Cod-Liver-Oil-Natural-Lemon-Flavor-16-9-fl-oz-500-ml/2804  В12 също.

Това Спийк в едно бяло шише ли е? 90 паунда струва? Отдавна му се чудя, но има много разнородни мнения, някои са доста крайни....като изхвърляне в мивката например на препарата.

Ето линк...., ако не е това и някой все пак е взимал ще се радвам да чуя мнения
https://www.amazon.co.uk/Nourishlife-Speech-Nutrients-Speak-Smooth/dp/B00L9F38YA/ref=sr_1_1_a_it?ie=UTF8&qid=1538301334&sr=8-1&keywords=speak+smooth+liquid



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 30 сеп 2018, 13:26
Да, това е


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 30 сеп 2018, 14:13
Йоко колко беше б 12 при вас .На сина ми е 455 pmol/l.В норма е но лекаря, който прави биорезонанса иска да даваме и добавка.
625


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 30 сеп 2018, 14:14
Speak съм давала 2х2 месеца и на моето дете се отрази добре. Появиха се думички, изречения, диалог.
Но преди това съм му давала от това https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Wild-Norwegian-Cod-Liver-Oil-Natural-Lemon-Flavor-16-9-fl-oz-500-ml/2804  В12 също.

Това Спийк в едно бяло шише ли е? 90 паунда струва? Отдавна му се чудя, но има много разнородни мнения, някои са доста крайни....като изхвърляне в мивката например на препарата.

Ето линк...., ако не е това и някой все пак е взимал ще се радвам да чуя мнения
https://www.amazon.co.uk/Nourishlife-Speech-Nutrients-Speak-Smooth/dp/B00L9F38YA/ref=sr_1_1_a_it?ie=UTF8&qid=1538301334&sr=8-1&keywords=speak+smooth+liquid


Аз съм давала капсули.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 30 сеп 2018, 14:44
Speak съм давала 2х2 месеца и на моето дете се отрази добре. Появиха се думички, изречения, диалог.
Но преди това съм му давала от това https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Wild-Norwegian-Cod-Liver-Oil-Natural-Lemon-Flavor-16-9-fl-oz-500-ml/2804  В12 също.

Това Спийк в едно бяло шише ли е? 90 паунда струва? Отдавна му се чудя, но има много разнородни мнения, някои са доста крайни....като изхвърляне в мивката например на препарата.

Ето линк...., ако не е това и някой все пак е взимал ще се радвам да чуя мнения
https://www.amazon.co.uk/Nourishlife-Speech-Nutrients-Speak-Smooth/dp/B00L9F38YA/ref=sr_1_1_a_it?ie=UTF8&qid=1538301334&sr=8-1&keywords=speak+smooth+liquid


Аз съм давала капсули.

Моето дете според мен е малко още за капсули, притеснявам се :). Взимам все течно аз. То няма значение под каква форма е, важна е консистенцията вътре. Може да го пробвам като привърша каквото имам, набелязала съм някои неща и така. Гледам да разнообразявам аз, не обичам да давам все едно и също.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в нд, 30 сеп 2018, 16:03
Speak съм давала 2х2 месеца и на моето дете се отрази добре. Появиха се думички, изречения, диалог.
Но преди това съм му давала от това https://www.iherb.com/pr/Carlson-Labs-Wild-Norwegian-Cod-Liver-Oil-Natural-Lemon-Flavor-16-9-fl-oz-500-ml/2804  В12 също.

Това Спийк в едно бяло шише ли е? 90 паунда струва? Отдавна му се чудя, но има много разнородни мнения, някои са доста крайни....като изхвърляне в мивката например на препарата.

Ето линк...., ако не е това и някой все пак е взимал ще се радвам да чуя мнения
https://www.amazon.co.uk/Nourishlife-Speech-Nutrients-Speak-Smooth/dp/B00L9F38YA/ref=sr_1_1_a_it?ie=UTF8&qid=1538301334&sr=8-1&keywords=speak+smooth+liquid


Аз съм давала капсули.

Моето дете според мен е малко още за капсули, притеснявам се :). Взимам все течно аз. То няма значение под каква форма е, важна е консистенцията вътре. Може да го пробвам като привърша каквото имам, набелязала съм някои неща и така. Гледам да разнообразявам аз, не обичам да давам все едно и също.

Съдържанието на капсулата /ако е желатинова/ можеш да даваш в йогурт или сок. Моята е на 6 и още ме е страх да й дам капсула, като помня за мен каква гняс беше да пия хапчета, не искам да я тормозя.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в нд, 30 сеп 2018, 19:24
Капсулата е мека и може да се дъвче.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stronger and Happy в нд, 30 сеп 2018, 20:16
Здравейте, имам спешен въпрос-като пусна утре хомоцистеин на детето, трябва ли отделно да пусна вит. Б12 или не е задължително?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в вт, 02 окт 2018, 04:07
Омега/рибено масло се приема с най-мазното за деня хранене.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в вт, 02 окт 2018, 09:26
Здравейте,
Ние сега даваме на малкия Super Hero Omega 3 for Kids /изпратиха ни го едни приятели от Англия/, но досега сме давали винаги на гладно...
При нас нещата са добре донякъде: ходим на друг логопед, защото локацията на предишния ни е вече много неудобна, тя ни дава много задачи вкъщи и забелязвам, че като седнем да учим и четем, почвам да му крещя и да се ядосвам. Вчера обаче, докато го питах нещо , а той не ми отговори, тъкмо понечих да викна /не, че обичам да викам, но много се ядосвам/, той ми каза: Мама не икам вика. Тоооолкава гадно се почувствах, защо не ми издържат нервите, все пак идеята е да учим и да му е забавно, а той вече приема като наказание сядането на столче и ваденето на книги и листи с думи и изречения.
Започнахме да му даваме и Киндинорм, защото не може да се кротне, все иска да тича или да си прави неговите си неща.
Другото, което забелязвам е, че преправя някои неща и прави асоциацци: например много иска валяк, но има да почака за рождения си ден и взе един от багерите си и едно кръгло дърво и го сложи пред него и каза: Напави явак /Направих валяк/. Също така има реклама на една кола, от която имаме подобен модел и той казва: Чичко каа нашта кола. Кой даде? /Чичкото кара нашата кола. Кой му я даде?/, също си прави си бариери от сламки и бута колите под тях и преди да я вдигне бибипка.
Вече ходи и с голямо желание на детска градина, но там децата, особено едно от тях, което нашият обожава му казва: Ти си бебе, говориш на бебешки :(


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в вт, 02 окт 2018, 11:00
Аз това знам за Омегата, че се дава с най- мазното за деня хранене.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в вт, 02 окт 2018, 11:48
Добре е като цяло всеки продукт без значение какъв да се дава след хранене, да не е на гладно тоест.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в вт, 02 окт 2018, 11:56
Благодаря ви. Ще му давам вечер след хранене, защото тогава си яде доста :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в вт, 02 окт 2018, 12:14
И много късно вечер не е добре да се дават продукти след закуска или след обяд. Аз давам след закуска за да е в кондиция в градината и да може енергията, която му се събира от витамини да се изразходи до вечерта. :) Само приспивните неща се дават май вечер.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Nataliq77 в ср, 03 окт 2018, 23:21
Здравейте!
Може ли да ми препоръчате  витамини за деца с цинк,  под формата на сиропче.
Благодаря!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в чт, 04 окт 2018, 11:15
Добре, че попроверих за това спийк смууф…..не е зле да прочетете, че тези хора са ги и осъдили и дори рифанд имало на ползвалите продукта.
https://www.consumeraffairs.com/news/ftc-speak-dietary-supplements-not-shown-to-relieve-autism-011215.html

https://www.newhope.com/regulatory/speak-and-speak-smooth-customers-receive-refunds



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в чт, 04 окт 2018, 11:52
Аз от този в голямата кутия съм давала, но преди две години.
За какво са ги осъдили?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ice_sparky в чт, 04 окт 2018, 12:00
Членувам в група, където много родители са доволни от спийк и са чули първите думи след употребата му. Разбира се, не дават само това и напредъка може да се дължи и на други фактори. Инак, то е ясно, че според официалната медицина никоя добавка не помага за подобрението на аутизма и трябва просто да си седим и да гледаме как децата ни стават все по-зле и по-зле и нищо да не правим. Аз лично предпочитам да правя нещо, пак и макар да не даде резултат - поне знам, че съм опитала. В съставките на продукта няма нищо вредно или опасно (както е при ММС например) така че аз бих го давала с чиста съвест, ако не ми се струваше твърде скъпо. Но пък съм си направила подобна комбинация, макар с по-ниско количество на вит. Е и К.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в чт, 04 окт 2018, 12:46
Ами проблема е, че заблуждавали.....дори в такива дози определени съставки можело и да навредят. Аз също съм ЗА....добавките, но не смятам, че е редно да има заблуда и ДА НЕ Е ТЕСТВАТА преди това. Осъдили са ги за достааааа пари, та не вярвам да е без нищо. Има компании, които са коректни и тестват продуктите си, а тук е имало явна заблуда. 

Аз лично съм в търсене на продукт рефлектиращ върху поведението.....отдавна не вярвам в разни хапчета за проговаряне, за мен който говори си проговаря и без тях, просто се случва да се случи докато взима някои от тези неща. И в това съм напълно убедена, защото за обратното няма ама никакво доказателство. И самата аз си виждам, че моето дете си върви....нанякъде без значение какво точно взима...само му влияе на енергията витамина да я повиши, което ме кара да давам много рядко мултивитамини, а други да намалят стреса и редуцират ненужната енергия ( бетата и омегата ), което ми допада. Това е....не смятам, че са му помогнали в интелектуален план. Та сега се насочвам и към етерични масла за вана.....искам да му помогна да редуцира стреса и чрез спа да е по-рационален и освободен от напрежение, поведението искам да подпомогна. 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 04 окт 2018, 13:38
Много зависи от какво са се получили тези проблеми при децата.Някои са от липса на витамини, минерали и тогава има голям ефект от добавките.При други причината е друга и няма толкова голям ефект какво им се дава.При сина ми мисля от хомеопатията се повлиява най -добре.Все още е рано да кажа категорично от скоро сме при класически хомеопат.Омега 3 му действа добре , за магнезий, цинк и б вит не забелязвам разлика .Но от храната има ,коато няма резки движения в кръвната захар се чувства много по -добре.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: red_balloon в пт, 05 окт 2018, 14:24
Привет, момичета! Някой може ли да ми препоръча добър логопед в Пловдив, който работи със съвсем малки? Синът ми е на година и половина и проблемът е, че не казва нито една дума, а не говори и на бебешки. Казва само аааааа ъъъъъъ с ръзлична интонация, а като не иска нещо - реве. По едно време около годинката повтаряше ба-ба-ба, после започна ма-ма-ма, и после спря. Не казва нито не, нито да, не сочи с пръст. Само от време на време А и Ъ.  Бяхме при Гергана Димова, логопед от Пловдив, която му отдели много време и казва, че има изоставане в конгнитивното развитие и комуникацията. Започна да търси под дърво и камък нещо, което се е случило по време на бременността ми или след раждането с него, но на практика няма нищо. Поне не е имало видимо. Каза, че при тежка жълтеница, която е имал като бебе, може да се е увредил мозъкът му, което на мен ми се стори малко прекалено, защото нивата на билирубин не бяха толкова високи, освен това всеки месец сме ходили на консултация и всичко си е правил в нормите. Знам, че е доста малък да го мъкна по логопеди, но понеже доста осезаемо мълчи, много хора ме посъветваха да взема мерки навреме, защото уж по-лесно се оправяли нещата, ако са хванати в началото. Но след това мнение, определено искам да чуя още едно.
Вие какво ще ме посъветвате?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: пънче-мънче в пт, 05 окт 2018, 14:58
Проверявали ли сте слуха на детето?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: red_balloon в пт, 05 окт 2018, 15:24
Само като се роди - в родилното му правиха някакъв рутинен слухов тест. Беше нормален.
Обръща се, когато го викаш, понякога не веднага, но на 5-я, 6-я  път, пробвала съм да го викам шепнейки - обръща се, усмихва се. Има любими песнички, тактува. Има някаква комуникация, но е невербална.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в пт, 05 окт 2018, 15:39
Привет, момичета! Някой може ли да ми препоръча добър логопед в Пловдив, който работи със съвсем малки? Синът ми е на година и половина и проблемът е, че не казва нито една дума, а не говори и на бебешки. Казва само аааааа ъъъъъъ с ръзлична интонация, а като не иска нещо - реве. По едно време около годинката повтаряше ба-ба-ба, после започна ма-ма-ма, и после спря. Не казва нито не, нито да, не сочи с пръст. Само от време на време А и Ъ.  Бяхме при Гергана Димова, логопед от Пловдив, която му отдели много време и казва, че има изоставане в конгнитивното развитие и комуникацията. Започна да търси под дърво и камък нещо, което се е случило по време на бременността ми или след раждането с него, но на практика няма нищо. Поне не е имало видимо. Каза, че при тежка жълтеница, която е имал като бебе, може да се е увредил мозъкът му, което на мен ми се стори малко прекалено, защото нивата на билирубин не бяха толкова високи, освен това всеки месец сме ходили на консултация и всичко си е правил в нормите. Знам, че е доста малък да го мъкна по логопеди, но понеже доста осезаемо мълчи, много хора ме посъветваха да взема мерки навреме, защото уж по-лесно се оправяли нещата, ако са хванати в началото. Но след това мнение, определено искам да чуя още едно.
Вие какво ще ме посъветвате?
За Пловдив мога да препоръчам С-Ивенна, погледнете ги в интернет, нямам преки наблюдения, но познавам дечица, които пътуват по 100 км.в посока, за да ги посещават, работят и с много малки деца и са екип логопеди и психолози.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: red_balloon в пт, 05 окт 2018, 16:41
Благодаря, тъкмо и от друго място ми ги препоръчаха! Ще ги посетим.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Tomella в сб, 06 окт 2018, 17:57

Здравейте, бихте ли препоръчали витамин Е, но в течна форма...Всъщност има ли вит. Е, които се усвоява най лесно от организма. Както например за Б 12 това е метилкобаламина. Намерих в Интернет течен на Солгар. До колкото помня тук съм чела само положителни отзиви за тази марка...Но на опаковката пише 20 000 IU...  на други опаковки съм чела, че други стойности пише. Каква може да е разликата и към кое да се ориентирам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 06 окт 2018, 18:46
Д-алфа токоферол


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 06 окт 2018, 20:39
Давали  ли сте  аминокисилини на дечицата ?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пн, 08 окт 2018, 02:51
Добре е като цяло всеки продукт без значение какъв да се дава след хранене, да не е на гладно тоест.
Не е точно така. Коластра се дава на гладно, поне 40 мин. преди хранене.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пн, 08 окт 2018, 11:22
А, коластра аз не съм и давала. Говоря за витамини и добавки.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в чт, 11 окт 2018, 16:23
Да попитам майките на учениците - нещо не мога да нагодя режима на моя младеж, така че да е оптимално полезен за него. Как процедирате Вие?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 12 окт 2018, 13:38
Къде са проблемите, сподели в общи линии  и ще ти напиша ние как процедираме. Предполагам масово училище, кой клас?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пт, 12 окт 2018, 15:31
Къде са проблемите, сподели в общи линии  и ще ти напиша ние как процедираме. Предполагам масово училище, кой клас?

По скоро самият дневен режим, интересно ми е оптимално как да го олекотя, за да не го демотивирам. Организирахме се да не ходи на занималня и домашните ги пише вкъщи, но е много изморен после за упражненията, които трябва да прави, за да изчистим говора и да подредим речта. Логопед ползва в училище, а по натам ще си ходи и отделно (изчаквам да свикне на темпото). Първи клас, масово училище - към настоящия момент се справя повече от очакванията ми. Като проблем, който скоро ще му се появи е пренасянето на нещата, които показват на дъската в тетрадката (или работната такава) отново заради темпото. Другото е, че с годините го научих да си свърши упражненията по ред, а сега им дават нещата неподредено (примерно от първи ред, трябва после да отидат на трети), а той си прави задачите една след друга, та и тук ще се обърква. Може би ще трябва да взимам дъска вкъщи и да тренираме newsm78. Като цяло съм доволна от него, госпожата не намира проблеми (въпреки че съм съобщила), даже казва че преувеличавам. И основното при него е общуването с децата - по трудно е, защото е муден и (а и характера си му е такъв).


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Didi i Mitko в пн, 15 окт 2018, 13:56
Здравейте. Не съм сигурна дали точно тук трябва да задам въпросите си и предварително ще поноля з извинение ако някоя от вас се засегне от питането ми.

Имам дете на 3 години и 10 месеца. В момента посещава втора група в детска градина. Има забавяне в проговарянето, заради което редовно посещава логопед от 3 месеца. Вече говори доста, но в неговата група в детската градина има дете със СОП. Моето дете за жалост започна да подражава на това дете, което явно проявява агресия към всички деца в групата. Непрекъснато обяснвам, че не трябва да прави така и не е хубаво, но той продължава. Казва, че „другия Митко” му е приятел и дори започна да повтаря послрдната сричка на думите (нещо, което преди не правеше). Моля Ви кажете ми как да спра това отрицателно влияние. Няма свободни места в нито една друга детска градина, която да ни е сравнително близо и местенето не е вариант. Дори това място намерихме с 300 зора.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пн, 15 окт 2018, 19:00
Къде са проблемите, сподели в общи линии  и ще ти напиша ние как процедираме. Предполагам масово училище, кой клас?

По скоро самият дневен режим, интересно ми е оптимално как да го олекотя, за да не го демотивирам. Организирахме се да не ходи на занималня и домашните ги пише вкъщи, но е много изморен после за упражненията, които трябва да прави, за да изчистим говора и да подредим речта. Логопед ползва в училище, а по натам ще си ходи и отделно (изчаквам да свикне на темпото). Първи клас, масово училище - към настоящия момент се справя повече от очакванията ми. Като проблем, който скоро ще му се появи е пренасянето на нещата, които показват на дъската в тетрадката (или работната такава) отново заради темпото. Другото е, че с годините го научих да си свърши упражненията по ред, а сега им дават нещата неподредено (примерно от първи ред, трябва после да отидат на трети), а той си прави задачите една след друга, та и тук ще се обърква. Може би ще трябва да взимам дъска вкъщи и да тренираме newsm78. Като цяло съм доволна от него, госпожата не намира проблеми (въпреки че съм съобщила), даже казва че преувеличавам. И основното при него е общуването с децата - по трудно е, защото е муден и (а и характера си му е такъв).  

Първи клас си е зор. За нас основното беше свикване с обстановката в училище , да помоли за тоалет, да е адекватен, да си приготви чантата, да не си забрави водата - по скоро организационни във училище и до там.  Както съм писала вкъщи правехме всичко отначало. Минавахме каквото са взели. Хубавото че той беше предварително ограмотен ( четене, печатно писане , математика до 10 събиране и изваждане ). Така имахме добър буферен период. Учителката ни беше хаос винаги беше крайно разхвърлкена , с липса на последователност и методика. Та аз бях като госпожа от занималнята - връщаше се с много малко направено в часовете , така че задължително урока отново, какво не е разбрал, задачи от мен и накрая домашното от госпожата. Ако всичко съм направила като хората го правеше без грешка. Първи клас по- скоро приоритет ни беше оцеляване/ социализиране ( той е срамежлив и спечен по принцип, но  отстрани изглежда високомерен).
Вас какво точно ви затруднява? Принципно ако децата си правеха домашните за два часа, на нас ни отнемаше двойно повече.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пн, 15 окт 2018, 19:04
Тъкмо се зарадвах, че Митко със СОП си има приятелче, а се оказва, че родителя набързо говори и мисли за влияние. Ако детето ви копира нон стоп..... то това също си е вид СОП и не вярвам утре като невротипичните пък вас ви нарочат за нещо ще ви е приятно да чувате как приятелчетата търсят да се изнесат в други градини.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пн, 15 окт 2018, 19:40
Първи клас си е зор. За нас основното беше свикване с обстановката в училище , да помоли за тоалет, да е адекватен, да си приготви чантата, да не си забрави водата - по скоро организационни във училище и до там.  Както съм писала вкъщи правехме всичко отначало. Минавахме каквото са взели. Хубавото че той беше предварително ограмотен ( четене, печатно писане , математика до 10 събиране и изваждане ). Така имахме добър буферен период. Учителката ни беше хаос винаги беше крайно разхвърлкена , с липса на последователност и методика. Та аз бях като госпожа от занималнята - връщаше се с много малко направено в часовете , така че задължително урока отново, какво не е разбрал, задачи от мен и накрая домашното от госпожата. Ако всичко съм направила като хората го правеше без грешка. Първи клас по- скоро приоритет ни беше оцеляване/ социализиране ( той е срамежлив и спечен по принцип, но  отстрани изглежда високомерен).
Вас какво точно ви затруднява? Принципно ако децата си правеха домашните за два часа, на нас ни отнемаше двойно повече.
А как се справя сега твоят младеж?
Затруднява го, същото като при твоят син - срамежлив е, трудно общува с децата извън игрите (т.е. разговор да проведе, по- скоро се усмихва и се оттегля), при игрите е неразличим от останалите - затова и физическото му е любимо, но в междучасието предпочитал да си стои сам. Също съм го подготвила по отношение, писане, четене, смятане - там проблеми няма. Сега (нали са вече модерни) имат електронна дъска, на която госпожата показва и те трябва да прехвърлят в работната тетрадка - там е по-муден, но ще го тренирам. Не ми е ясно кога ще започнат да разказват - там също ще е проблем (според мен). Логопедът от училище е доволен, казва че се справя добре, дори че контактува с групата, но все пак в този кабинет всичко е предварително подготвено и групите са по две три деца, а логопедът помага - за това не го считам за напредък.

Здравейте. Не съм сигурна дали точно тук трябва да задам въпросите си и предварително ще поноля з извинение ако някоя от вас се засегне от питането ми.

Имам дете на 3 години и 10 месеца. В момента посещава втора група в детска градина. Има забавяне в проговарянето, заради което редовно посещава логопед от 3 месеца. Вече говори доста, но в неговата група в детската градина има дете със СОП. Моето дете за жалост започна да подражава на това дете, което явно проявява агресия към всички деца в групата. Непрекъснато обяснвам, че не трябва да прави така и не е хубаво, но той продължава. Казва, че „другия Митко” му е приятел и дори започна да повтаря послрдната сричка на думите (нещо, което преди не правеше). Моля Ви кажете ми как да спра това отрицателно влияние. Няма свободни места в нито една друга детска градина, която да ни е сравнително близо и местенето не е вариант. Дори това място намерихме с 300 зора.

Не знам, на три години какво дете със СОП имате в групата, предполагам е с някакво заболяване. Мога да отбележа от написаното от Вас, че му е повлияло положително щом повтаря. Когато моят беше на тази възраст и в градината се прилепи към дете, което не говореше български (билингва), доста буйно за сметка на това - ами благодарение на това дете моят се размърда, имаше с кой да играе, въпреки изоставането в говора, след време (до края на предучилищната) двете деца си бяха взаимно полезни - моят му помагаше в разбирането на български (говореше по малко от останалите, отчетливо заради посещенията на логопед и работата вкъщи), а другото дете (което в момента е първи клас със СОП) му помогна да се впише в групата и да не стои изолиран. Бяха като крачун и малчо - единият висок, другият дребен и приятели. И да единият път го беше нахапал , но това не ме накара да го разделя, нито пък моят почна да хапе и да буйства, но със сигурност мога да отбележа, че това момченце много му помогна и даже скоро трябва да се обадя, защото си го търси за игра. Според мен дайте шанс на това дете и може да имате повече ползи, отколкото негативи. 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Didi i Mitko в пн, 15 окт 2018, 23:09
La catrala, моето дете също беше и продължава да е нарочвано. Очевадно е, че има изоставане в говорното развитие (има дооооста беден речник все още, макар да съатавя сложни изречения и да задава въпроси). постоянно се налага да обяснявам на другите деца защо повтаря всичко, което чуе. Децата играеха с него само когато няма с кой друг и на мен се падаше тежката задача да му обясня защо е така. Записах го в тази детска градина с надеждата, че ще дръпне напред с говора покрай по-големите деца, защото другата единствена възможност беше едно свободно място в първа група. Предстои и да коментирам по-поробно с педагозите държанието и развитието на детето ми. Просто се тревожа и искам да направя най-доброто за него, също както и Вие за вашето.

Бенчолино, благодаря ти за съвета и надеждата, която ми даваш. Но той казва не само последната сричка, а цялата дума като повтаря няколко пъти последната сричка (цялототото). Може и просто да е съвпаднало като момент с тръгването на градина и  неправилно да съм разтълкувала нещата. В момента повече се тревожа за това, че става агресивен. Започвам дори да мисля за това дали не би било добре да работим и с психолог по въпроса. Тревожа се да не би да се върне назад и да пропилеем всичко постигнато до момента. Дано си права и всъщност детето ми продължи да напредва.

Вероятно нямаше да пиша тук ако не бяха и наблюденията на други родители на деца от групата, които потвърдиха думите на моето и казаха, че това се случва отдавна. Учителките споменаха, че детето е със СОП, затова и написах така.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: pi_pi в вт, 16 окт 2018, 14:44
И нашето момче,  приблизително на тази възраст,  имаше период,  в който някои от думите удължаваше,  като повтаряше последната сричка. Не мисля,  че е бил повлиян от някой или нещо. За радост това се изчисти от само себе си. Имаму обаче друг проблем - не казваме Г и К. Посещавахме няколко месеца логопед - без резултат. Развива се напълно нормално - говори,  общува,  има приятели. Ще съм благодарна ако някой има опит с подобен проблем да го сподели.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в вт, 16 окт 2018, 16:25
Това звукопроизьносителен проблем ли е или дислекция, какво казват?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: pi_pi в вт, 16 окт 2018, 19:18
Това звукопроизьносителен проблем ли е или дислелция, какво казват?
Ако въпросът е отправен към мен и се отнася за липсващите Г и К - по-скоро звукопроизносителен проблем.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 16 окт 2018, 20:54
Pi_pi, моето дете тези два звука казваше, но имаше други, които не. Научи ги с логопед. За някои от тях и отне по година време, други за 2-3 месеца.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в ср, 17 окт 2018, 00:32
Това звукопроизьносителен проблем ли е или дислелция, какво казват?
Ако въпросът е отправен към мен и се отнася за липсващите Г и К - по-скоро звукопроизносителен проблем.

Тогава не са ви читави логопедите. Има си инструменти способстващи поставянето на езика, има си упражнения които лесно и бързо могат да решат проблема.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: pi_pi в ср, 17 окт 2018, 07:28
Ох,  ами уж правихме упражненията,  притискахме езичето - звука излизаше,  но спонтанно така и не започна. Реге най-вероятно си права и аз имах някои съмнения затовя потърсих и вашето мнение.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Ripple в ср, 17 окт 2018, 10:27
Момичета, бих искала да препоръчам страхотен логопед в София.
Работи самостоятелно, не е част от школа и т.н., което за мен се оказа плюс, защото отговоността е лична.
Ние сменихме два логопеда, които бяха супер мили, работеха за интелектуалното развитие на детето, правеха тестове, рисуваха, на детето му харесваше, спор няма, но то няма интелектуален проблем. Да, знам, че децата се тестват и за такива проблеми, но той вече мина тестовете, бяхме и на ушен лекар, оказа се чист говорен проблем. След като загубихме, наистина ползвам думата загубихме 1 година във всякакви интелектуални занимания, които реално аз правя с него и вкъщи, защото имаме игри, книги, тестове и т.н., звуковете оставаха постоянно на заден план. За звук се работеше, но напредък особен аз не виждах. Докато не ни препоръчаха тази логопедка, с която за 3 месеца имаме повече напредък отколкото досега за 1 година.
В нашия случай той не казва р, л, ш, с, з, ч. Общо взето всички шептящи звукове за му като един.
Убеждавам се, че проблемите имат решение, ако се намерят точните хора, а ние се мотахме много време.
Който има интерес, нека пише на лично съобщение. Ще се радвам да помогна.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Лейс в ср, 17 окт 2018, 12:17
Ох,  ами уж правихме упражненията,  притискахме езичето - звука излизаше,  но спонтанно така и не започна. Реге най-вероятно си права и аз имах някои съмнения затовя потърсих и вашето мнение.

Етапите, през които минава работата по даден звук, са: постановка, автоматизация, диференциация. За всеки един от тези етапи се залага като време 3м. Това само по себе си значи общо 9месеца работа. Да, но много деца не успяват да се справят в "идеално зададеното време" и всеки етап продължава различно. Има деца, при които постановката отнема едва 2-3 часа с логопед, а при други отнема и по 6-9м. След като един звук е поставен (може да се произнася изолирано) се преминава към автоматизиране. В повечето случаи тук нещата протичат гладко, но отново има деца, които се затрудняват именно през този етап, макар да успяват да произнасят звука правилно "от раз". След като звуковете се автоматизират в речта, понякога се налага да се диференцират от други звукове (к-г се диференцират от т-д). След като всички стъпки са преминати се очаква звуковете да се коригирани, детето да ги произнася правилно в спонтанта реч. Има деца, които включват коригирания звук в спонтанната си реч още по време на автоматизация, но на други деца им отнема повече време, затова е необходимо този етап да се удължи във времето. При деца, при които са налице и други нарушения и дефицити е възможно да отнеме още повече време. Специално за К-Г при някои деца затруднението идва от това, че тези звукове се учленяват назад в устната кухина, позата на езика не е ясно видима и за децата е по-трудно да разберат как точно да го направят. Не всички деца търпят сондата за К-Г, както и механичната постановка, но явно при вас случая не е такъв и сте имали реален напредък, защото доколкото разбирам звукът е бил поставен. Бих ви посъветвала да се обърнете към друг специалист, който ще продължи и довърши работата по тези звукове и също така да проявите малко повече търпение към целия процес. Нямам за цел да защитавам логопеда, при когото сте били, а по-скоро да ви дам и друга гледна точка, защото специалистите не винаги обясняват в подробности етапите на родителите. Успех!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: pi_pi в ср, 17 окт 2018, 15:11
Лейс,  благодаря за изчерпателния отговор! Изщлючително сте ми полезна. Незнам точно за каква сонда говорите,  при нас упражнението се правеше с дървена шпатулка /такава с каквато притискат езика за да прегледат гърлото/. Определено ще подновим заниманията и вярвам,  че ще успеем.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Лейс в ср, 17 окт 2018, 18:12
(//bg-mamma.s3.eu-central-1.amazonaws.com/OlJl/2RUbS.jpg)

Това е сондата за К-Г, но и с дървена шпатула също се получава, да. :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: karina31 в ср, 17 окт 2018, 23:35
И аз се включвам да чета темата.Момченцето ми е на 2 год и 5 месеца и още не съм чула думичката мама.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Mickey_ в чт, 18 окт 2018, 14:02
Здравейте, моето момче е почти на 3г, но говори много малко- около 10 думи има няма, не прави изтечения. Всичко разбира много добре, изпълнява, но се инати доста. Няма физически проблем. Казаха ми за този център Пумпелина, но ни е ужасно далеч от района, в който живеем и там където е детската градина на детето. Прочетох много добри отзиви, но се чудя заслужава ли си наистина разтъкаването на детето из цяла София няколко пъти седмично и съчетаването с детската градина. Дали наистина са по-добри там логопедичен от други места. Записах го на консултация и да видим дали ще ни хареса. Ще се наложи да го взема на обяд от детската градина, а имам и друго дете, за което трябва да се върна и да взема от същата детска градина. Става сложно за постоянно ходене до там. Ходили сме преди когато беше по-малък при друг логопед, но ми казаха, че е малък и щом няма друг проблем ще се работи с него след 3г. Води ли ли сте вашите деца там и можете ли да ми кажете за друго подобно място в южните квартали и южната дъга на околовръстното?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в чт, 18 окт 2018, 14:09
Милеа е в южните квартали.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в чт, 18 окт 2018, 19:38
Бенчолино
питаш как се справя като  материал или като социализация ?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пт, 19 окт 2018, 15:35
Бенчолино
питаш как се справя като  материал или като социализация ?

Социализацията ми е по - важна на мен... правите ли някакви упражнения вкъщи по този проблем (ако имате такъв, де)?

Относно материалът - стигнах до извода, че съм направила добре като не послушах всички, които ми казват "Бързаш, в училище ще ги учи тези работи" - всичко е толкова набързо - вече правят диктовка и по български и по математика, ако не бях го подготвила щеше да е в калта.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stronger and Happy в сб, 20 окт 2018, 13:44
Здравейте. Някой знае ли какъв е ефекта на високи нива на цинк? Цинк/Zinc       247          реф. стойности  70 - 150. Иначе всичко друго му е в норма, само вит. Д е малко нисък.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пн, 22 окт 2018, 01:06
Бенчолино
питаш как се справя като  материал или като социализация ?

Социализацията ми е по - важна на мен... правите ли някакви упражнения вкъщи по този проблем (ако имате такъв, де)?

Относно материалът - стигнах до извода, че съм направила добре като не послушах всички, които ми казват "Бързаш, в училище ще ги учи тези работи" - всичко е толкова набързо - вече правят диктовка и по български и по математика, ако не бях го подготвила щеше да е в калта.

И двете без проблем. Но той си тръгна ограмотен на училище.
Като обикновено  повече труд влагахме. Особено по разказването, по бел, по разказвателините предмети, Дори от толкова работа се оказа че бел фкру със съчиненията му беше най-силния предмет. Матурите изкара с макс точки, само по ЧП с една грешка. Не сме ползвали екстра време за дете със соп. Въобще само госпожата знаеше че е със соп но без официален документ. За всичко го подравнявахме по другите деца. Верно много повече работа от редови ученик нооооо поне имаше видим успех. И уча.се сайта  много ни помогна.

За социализацията той никога е нямал проблем. Просто не е всеяден. Избирателен е. Добър сантиментален състрадателен, но не простовато доверчив
 В лоша среда си е само достатъчен, мълчалив, В приятна среда е оригинален в изказванията си но все пак предпочита да слуша. Има деца с които се харесват.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в вт, 23 окт 2018, 16:24
_re_ge, благодаря за отговора, внесе малко спокойствие в моята душа. Надявам се и при моя нещата да се развият в положителна насока, за сега няма проблеми - учи, като го изпитват отговаря, пише. Но с децата не комуникира много, предпочита да е отстрани и да наблюдава. Когато играят (по физическо или в двора) учителите казват, че не се различава, даже когато зададох въпрос на учителя по физическо, човекът ме изгледа странно и каза, че не разбира какво го питам :? - детето си изпълнявало всичко, просто бил по - скромен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в вт, 23 окт 2018, 16:27
Честа и ви се чудя.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в вт, 23 окт 2018, 21:57
_re_ge, благодаря за отговора, внесе малко спокойствие в моята душа. Надявам се и при моя нещата да се развият в положителна насока, за сега няма проблеми - учи, като го изпитват отговаря, пише. Но с децата не комуникира много, предпочита да е отстрани и да наблюдава. Когато играят (по физическо или в двора) учителите казват, че не се различава, даже когато зададох въпрос на учителя по физическо, човекът ме изгледа странно и каза, че не разбира какво го питам :? - детето си изпълнявало всичко, просто бил по - скромен.


Абсолютно същото казваха иска нас- мълчалив скромен възпитан. Половин година до година се адптираше. Когато втори клас първия срок донесе забележка "пречи като говори със съученици в час" буквално умрях от кеф.


Защо?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в ср, 24 окт 2018, 09:09
Къде е проблема? Не всички са отворени и отракани. Детето говори без проблем, учи се... кое е общото с темата за трудно проговаряне? На хвалба го обърнахте.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в ср, 24 окт 2018, 19:00
Къде е проблема? Не всички са отворени и отракани. Детето говори без проблем, учи се... кое е общото с темата за трудно проговаряне? На хвалба го обърнахте.

В никакъв случай не съм мислила да обидя някого с въпроса си, ако съм го направила извинявам се. Да се хваля не съм , бих се похвалила и то много, ако го видя примерно да отиде в клас и да се заговори с някой съученик, но не не го прави стои си отстрани. Общото с темата, който знае - моят до четири не говореше, всичко съм наливала дума по дума ( с фуния), със сълзи, викове и т.н.
Още един път се извинявам, но за мен това е шокиращ период и ми  е притеснено - няма да се намесвам, за да не се приема като хвалба.

_re_ge, благодаря за отговорите, ако е удобно при някакви въпроси може ли да ти пиша на лични( естествено няма да прекалявам :crazy:)?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в ср, 24 окт 2018, 19:20
Аз пък смятам, че е много добре да пишат и родители с по-големи деца, за да знаем накъде отиваме тези с по-малките. На мнозина може да се струва, че тези деца понеже вече говорят и са на друг етап....нямат проблем, но ако погледнеш реално за тяхната си възраст очевидно пак си имат проблем. Йоко и вие няма да стоите на едно място и да проговаряте до 15 рд на детето ти, поне това е масовият случай. Та е логично по-големите да имат напредък и съвсем други дертове. Аз се радвам да чета всеки. :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в ср, 24 окт 2018, 19:40
На мен ми е интересно да чета как се справят другите деца.Нормално е по- големите деца да могат много неща .Като се върна назад и си спомня от къде тръгнахме .До 3г сина ми само викаше ъъ (често ме питаха "да не му се ака " 😁) , после започна думички ,на 4 изречения (които бяха повече заучени , почти липсваше спонтанна реч ) ,сега на 5 си говори почти свободно, но имаме други затруднения вече обучителни рисуване, разказване.Лека полека се развиват децата :hugs:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в ср, 24 окт 2018, 20:17
Всяко е различно. Моето е от закачливите, шегувашите се, обичлив, наивен, добър. В час понякога не внимава, закача се, има си приятел от ДГ, с който са на занималня, децата го приемат, но е много подценяван. С математиката се справя доста по-добре от повечето си съученици, но за това пък има затруднения с писането. От ДГ са дали старото обследване, което е трагично (от преди 3 г. е). Вчера им занесох новото (приет с диагноза леко умствено изоставане, изписан с проблеми с експресивната реч).
Та тази му закачливост, доброта, до сега нищо добро не му носят. Има 3 деца, които го бият. Скоро дори едното го е ритнало в корема. Сега чакам запис от камерата за изясняване на случката.
Децата са различни като нас възрастните.
На някои им трябва повече време да се отпуснат, да преценят, да се решат. А и колко приятели са ни нужни?
Радвайте се на децата си такива каквито са, с всичките им особености.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в ср, 24 окт 2018, 21:42
Дано се разбере какво е станало....и да си получат заслуженото агресорите. Невротипичните за жалост носят и ония гадни черти, които са спестени на нашите деца и си слагат грехове на душата.😐

А, промени ли ви вас състоянието на децата, придобихте ли от неговите екстри? Аз долавям, че почнах и аз много да ползвам цедка в общуването, да се изнервям на шумни и невротипични деца.😂  Сякаш сме друга порода и гледам и аз на себе си вече така.🙄😂


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в ср, 24 окт 2018, 21:52
Искам да ви питам на вашите деца до колко им е ясна концепцията за време. За моята дъщеря /6 годинки/ всичко, което се е случило в миналото е миналата година, а бъдещите събития са следващата година. Седмица, утре, другиден, вчера, година - за нищо ги няма, пълна каша. Не знам дали на тази възраст вече са по-ориентирани по времевата линия или е нормално :confused:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 24 окт 2018, 22:03
Моето знае само вчера и утре. Като дори след обедния сън казва вчера за същата сутрин.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в ср, 24 окт 2018, 22:13
Моето знае само вчера и утре. Като дори след обедния сън казва вчера за същата сутрин.

Твоите бяха по-мънички май.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 24 окт 2018, 22:21
На 4г


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в чт, 25 окт 2018, 02:42
5 ф. невротипична дъщеря много ги бърка. Казва ми "Мамо, вчера ли ще облечеш тази блуза?" А, де. Батко й е съвсем наясно с времето.
Аз изобщо не се стремя да бъде дръжка с всяка колежка. Доста в страни съм от останалите родител от класа на баткото. Общувам с родителите, с чиито деца играят моите. Не съм и от приказливите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 25 окт 2018, 07:29
Моят е на 5 и не е наясно с времето.Вчера, утре  и днес понякога се ориентира ,за по далечно време -не


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: rosij в чт, 25 окт 2018, 08:38
Моя е на 6г. Всичко минало е вчера, дори да са минали няколко дни казва поняколко пъти вчера. За утре се ориентира,  знае дните от седмицата и се ориентира колко дни е ходил на градина и колко му остават, но до там.
Сега е проблем да разберем колко време има до коледа.
Ние също имаме проблем с говора. При нас в началото проблема беше  с произнасянето на някои звуци и тъкмо бяхме постигнали някакъв резултат, в следствие на заболяване на 5г спря да говори. След много работа за една година понаваксахме, но все още има голяма разлика с връстниците си.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: tinna_st в чт, 25 окт 2018, 09:03
И ние имахме подобна случка в градината. ЕДно детене беше ритнало малкия в стомаха,а аз отивам да го вземам на обяд той се прегъва и мълчи....не казва че са го ритнали. Госпожата не видяла да е ставало нещо...Едвам се прибрахме вкъщи...Накрая ми каза че са го ритнали и го заведохме в спешното. Слава Богу всичко беше наред. Дадоха му болкоуспокояващо.
След това пак в градината ,друго дете надра сина ми по лицето... А Дани толкова го обича това приятелче. дори госпожите се оплакват от това дете ,но родителите смятат че нямало проблем. Дори драскало и другите деца...Уж са взели мерки,но пак ми е притеснено...
Все говоря на малкия недей да играеш с него,ще си намериш друг приятел...но види ли го и забравя какво сме говорили

Но за сметка на всичко преживяно,можем да се похвалим със голям напредък,чак се изумявам колко неща знае Дани...Всичко което сме правили и повтаряли се излива... А в заведенеието където работя е запомнил какво пият клиентите :D Казва им : "Добър ден. Ще пиеш ли Пепси?

Сега е много щастлив,защото с нетърпение очаква рождения си ден и тортата на Пес патрул....ии подаръците. Казва ; " аз ще съм батко на 6 годинки. :)




Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в чт, 25 окт 2018, 10:02
Моя е на 6г. Всичко минало е вчера, дори да са минали няколко дни казва поняколко пъти вчера. За утре се ориентира,  знае дните от седмицата и се ориентира колко дни е ходил на градина и колко му остават, но до там.
Сега е проблем да разберем колко време има до коледа.
Ние също имаме проблем с говора. При нас в началото проблема беше  с произнасянето на някои звуци и тъкмо бяхме постигнали някакъв резултат, в следствие на заболяване на 5г спря да говори. След много работа за една година понаваксахме, но все още има голяма разлика с връстниците си.

Тя дните от седмицата ги знае и се ориентира. В училище имат едно табло, на което всеки ден отбелязват какъв ден е, какво е времето и какъв сезон е. Обаче примерно й казвам в четвъртък баба ти ще те взима, всяка сутрин от понеделник до сряда ми вика Ми то днес не е ли четвъртък?
И лятото има рожден ден, нон стоп пита кога ще идва лятото да си празнува рождения ден. Обяснявам, че сега първо ще дойде Хелоиун, после Коледа, после Свети Валентин, после Свети Патрик, после на баща й р.д. после Великден, моя и чаааак тогава нейния, т.е. цялото обяснение е за да разбере, че има цяла една година дотогава. Клати главата уж разбрала и след няколко дни пак ме пита. Офтиката ме хваща с тия обяснения вече. С тоя Хелоиун от две седмици ме пита кога е, казвам след 10 дни, излизаме и вика на нейната приятелка Утре е Хелоиун :angry:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в чт, 25 окт 2018, 17:11
И дъщеря ми е така. Цяла година ме пита кога й е РД. След като мине пак започва да ме пита, но поне знае, че е лятото.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Le soleil в пн, 29 окт 2018, 11:58
Искам да ви питам на вашите деца до колко им е ясна концепцията за време. За моята дъщеря /6 годинки/ всичко, което се е случило в миналото е миналата година, а бъдещите събития са следващата година. Седмица, утре, другиден, вчера, година - за нищо ги няма, пълна каша. Не знам дали на тази възраст вече са по-ориентирани по времевата линия или е нормално :confused:

Здравейте! Да, правилно сте усетили, че в тази възраст детето трябва да има времево познание. А как е пространственото? Ако детето ви ходи на логопед, той със сигурност работи в тази насока.
Поздрави и успех!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 14:26
Здравейте родители. Много отдавна, не съм писала тук, но има някой неща които ме мъчат много. :( Детето ми декември 2018 ще навърши 6г. С изоставане в говора е ( забавяне в експресивна и импресивна реч  f 80.9) диагноза поставени на 3г. и половина. Ходи на градина като там работят с него а също така и на логопед извън градината. Нещата се случват толкова бавно, че вече се отчайвам. Реално той все още говори бебешки. Казва някакви думи, но е много далече от говора. С грубата моторика е свръх развит, знае азбуката на Български и Английски, познава цифрите и може да ги пише и буквите и цифрите. Дисбаланса е голям. С задача в градината да рисуват по пътека (онези заплетените) се справя от първите без грешка което било сложно според госпожите, но отказва всичко което не му харесва и реално ако някой го попита как се казва не може да отговори. В момента е с ТЕЛК 55% с ЧП но като чета новите закони реално ако остане с тази диагноза ще му дадат 20%. ,,Непсихотични разстройства в детско-юношеската възраст:
4.1. от F80 до F83 (специфични разстройства на развитието на речта и езика; специфични разстройства на развитието на училищните умения; специфично разстройство на развитието на двигателната функция; смесено специфично разстройство на развитието) – 20 %;"
Има ли родители тук които скоро са се явявали на ТЕЛК и  това ли е реалността? Направо не зная как ще продължим после с частния логопед ако не получава тези пари. Аз не мога да работя заради детето защото ходи до обед на градина защото живее на 4-5 храни и реално там не яде абсолютно нищо. Страх ме е че няма да имам възможност да му осигуря това от което се нуждае.Извинете ме за дългият пост.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 02 ное 2018, 15:29
Здравейте родители. Много отдавна, не съм писала тук, но има някой неща които ме мъчат много. :( Детето ми декември 2018 ще навърши 6г. С изоставане в говора е ( забавяне в експресивна и импресивна реч  f 80.9) диагноза поставени на 3г. и половина. Ходи на градина като там работят с него а също така и на логопед извън градината. Нещата се случват толкова бавно, че вече се отчайвам. Реално той все още говори бебешки. Казва някакви думи, но е много далече от говора. С грубата моторика е свръх развит, знае азбуката на Български и Английски, познава цифрите и може да ги пише и буквите и цифрите. Дисбаланса е голям. С задача в градината да рисуват по пътека (онези заплетените) се справя от първите без грешка което било сложно според госпожите, но отказва всичко което не му харесва и реално ако някой го попита как се казва не може да отговори. В момента е с ТЕЛК 55% с ЧП но като чета новите закони реално ако остане с тази диагноза ще му дадат 20%. ,,Непсихотични разстройства в детско-юношеската възраст:
4.1. от F80 до F83 (специфични разстройства на развитието на речта и езика; специфични разстройства на развитието на училищните умения; специфично разстройство на развитието на двигателната функция; смесено специфично разстройство на развитието) – 20 %;"
Има ли родители тук които скоро са се явявали на ТЕЛК и  това ли е реалността? Направо не зная как ще продължим после с частния логопед ако не получава тези пари. Аз не мога да работя заради детето защото ходи до обед на градина защото живее на 4-5 храни и реално там не яде абсолютно нищо. Страх ме е че няма да имам възможност да му осигуря това от което се нуждае.Извинете ме за дългият пост.
На 25.10.2018 бяхме на ТЕЛК- диагноза разстройство на експресивната реч F 80.1 Дадоха 20% По новата наредба толкова се полагало за леките случаи.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 15:35
 :( Та той не може да говори, от там дърпа назад и  с разбирането... Когато го попитат и не разбира повтаря ехолалично. Вашето дете как се справя, така ли е? Простете, че ви разпитвам.  Толкова съм ядосана, не знам, просто не разбирам. Тези деца са толкова далече от нормата че изглеждат много назад сравнение с връстниците си.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 02 ное 2018, 19:30
Моето дете има затруднения в изговарянето на определени звуци- К, Г, Ц, Ч, Щ, Ш, Ж, З. трудно му се разбира, има проблеми с фината и грубата моторика. За разбирането- разбира. Психоложката му даде IQ 101, което нямам представа какво ниво е. Да, доста има да навакса докато достигне връстниците си. За неговите дефицити се иска постоянна работа с логопед. Отделно му купувам добавки, които доста му помагат, но сега след като няма да получава тази помощ ще ни е много трудно. За съжаление има и други заболявания, за лечението на което сме платили 5 цифрена сума и още връщаме. Но тя държавата какво я интересува едно болно дете от какво има нужда.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 02 ное 2018, 19:52
IQ 101 e прекрасен среден резултат. голяма част от населението има 100-110 (около 25%). Моето на 7 години  по векслер имаше 84 за слухово IQ и 129 за визуално тестване. Усреднено беше 104 по спомен.

Гена
Разбирането и говоренето са два отделни процеса. Детето може да говори свободно  но да му куца разбирането. Може да разбира но да има проблеми с излагането на мисълта си, съгласуване, аграматизми и т. Н. Има деца при които са проблемни и двете. Най-лошия вариант....
От това че не може да говори няма как да дърпа назад в разбирането. Това означава че И НЕ разбира, освен че не говори. Затова са ви писали и импресивна(разбиране) и експресивна (изразяване).


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 20:22
Така е, и аз го знам. Въпросът е, че се отнема шанса за адекватна помощ. Аз съм почти 24 часа с детето което води до извода, че не работя. Честно да си кажа дори не им искам парите а часове за логопед. Нямам представа защо се отнема  правото на децата. Лично аз съм готова да стигна до съд. След като не може да говори и разбира малко  а държавата го отхвърля и се смята за здраво и в норма не виждам друг начин освен да се търсят други начини  на  защита   за достоен живот.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 02 ное 2018, 20:51
:( Та той не може да говори, от там дърпа назад и  с разбирането... Когато го попитат и не разбира повтаря ехолалично. Вашето дете как се справя, така ли е? Простете, че ви разпитвам.  Толкова съм ядосана, не знам, просто не разбирам. Тези деца са толкова далече от нормата че изглеждат много назад сравнение с връстниците си.
Едва ли дърпа назад с разбирането,  защото не може да говори. Обикновено разбирането е преди говора.
А защо е на дг до обяд,  при положение,  че се самообслужва и само говора е проблем?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 20:59
На градина е до обед защото не се храни там. А, иначе яде (живее)  4-5 вида храна.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 02 ное 2018, 21:01
Какво яде?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 21:05
:) палачинки , пържени картофи, филия с пастет, но само един определен вид и филия с масло и сирене. Това е.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 02 ное 2018, 21:07
Ако няма от тези неща какво става?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 02 ное 2018, 21:08
На градина е до обед защото не се храни там. А, иначе яде (живее)  4-5 вида храна.


Има много деца включително о в норма които не се хранят в градината. Моите и двете ядяха само хляб. В градината след 5 години децата се обучават и сутрин и след обяд имат занятия. Отсъствията не са им от полза.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 21:15
Не яде! Преди време влизахме в болница заради  обида към баща му. Тогава ядеше вафли, обикновенни и искаше, но баща му се ядоса, че не си е измил ръцете и каза че първо трябва да го изкъпя. Изкъпах го и много плака. След това, не яде нищо. На третия ден спря и водата. Влязохме в болница и нямаше причина здравословна за отказа му. Все едно отказа да живее.  Захарта му беше критично ниска...Чак около десетия ден започна да пие мляко ДЗП и постепенно прояде.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 21:25
_re_ge но са яли, пък било то и само хляб. Константин не яде нищо. Аз задължително го взимам след обяда с надеждата, че чудото може да се случи. До този момент  няма промяна като имам съдействието и на госпожите . Не мисля, че който и да е родител при тези обстоятелства ще си остави детето само на вечеря. От друга страна следобед ходи на логопед и музикотерапия.като на логопед е 2 пъти седмично а на музикотерапия 4 пъти. Така, че празно няма.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 02 ное 2018, 21:28
Ама той яде само въглехидрат.....поне фреш пие ли? Месо нещо? Мозъка не му се храни на милото без тия неща. Опитай някак да въведеш месо и сокове....

И моя не яде особено в градината....май по малко оттук оттам или нищо и си виси цял ден, ако ще това е положението. Тук си се води вече училище на 4 години и не става да си ходи когато иска. Заради това правя сутрин голяма купа кус кус със сирене и масло или мюсли голяма купа или голям сандвич за да е хапнал...и там ял не ял някак да изкара. Като се прибере яде основно. Но при нас в 3 ри свършват..... Та не говорим да яде чак на вечеря.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 02 ное 2018, 21:30
Ох това с отказа от храна е много страшно. Дъщеря ми е карала три дена на купичка кисело мляко, защото педиатърлката каза че като огладнее ще поиска храна, да не я насилвам както обикновено. Еми не огладня... . Аз обаче щях да изперкам, но тя беше ок. Мисля че към диагнозата ви има и голяма доза характеропатия. Какво казва психолог?

П. С. Аз ги хранех на закуска преди градина и после на вечеря. В градината ядяха хляб на обяд.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 21:39
Месо не е ял никога, също и риба. Давам витамини. Абе трудна работа, но вярвам. Не мога да му дам закуска защото не закусва веднага като стане и като цяло спи много тежко и го водя на градина заспал. Нося го и той даже и си прохърква в автобуса гушнат :)
Обличам сутрин и не се събужда...но и не реве, че не иска да ходи  защото спи :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 02 ное 2018, 21:50
Нещо ви куца режима май. В колко ляга,  че сутрин спи?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 02 ное 2018, 21:54
Ами слагай го да ляга по-рано за да става по-рано, като стане 2 часа преди градина ще хапне предполагам нещо. Друг вариант е да му носиш с кутия от вкъщи в градината каквото все пак яде. Не ми се струва добра идея да ходи заспал на градина....

Сега те прочетох назад за Телка….ужас, моето значи няма никакъв сървис да получи, ако се яви. Всяко дете със затруднение следва да има свободен достъп до помощ, те не може да помагат само на крайно тежки случаи. Говеда!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 22:02
На 5 години е. Заспива около 10.30.
Ами не всичко което искам аз се получава. За съжаление няма копче за изключване. През деня  постоянно на челна стойка без да се подпира, вече прави и салто без ръце като пада на гърбът си ( на леглото) Сега ще го записвам на гимнастика, че вече не се издържа пък дано да му хареса. Поръчала съм и рибно масло за втриване в кожата защото през устата го плюе.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в пт, 02 ное 2018, 22:04
Късно заспива. Ако заспи към 9, ще стане преди 7 И ще има време за закуска. Моите са на такъв режим.
Може ли линк към това рибено масло,  защото и моите не го пият.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в пт, 02 ное 2018, 22:04
Гена, консултирали ли сте се със сензорен терапевт за това отказване на храна?

Йоко, много се радвам за резултата, това е много хубав резултат.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в пт, 02 ное 2018, 22:09
Рибното масло е от форевър от дистрибутор на продукти на алое.
На сензорен терапевт не съм го водила.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 02 ное 2018, 22:10
А как се определя айкюто? Има ли някакъв тест, задачи? Интересно ще ми бъде да проверя и моя гном, ако имате нещо онлайн такива чудеса хвърляйте насам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: moony26 в пт, 02 ное 2018, 22:59
Храненето е болна тема и при мен. Моя син яде много малко неща, нищо готвено по какъвто и да е начин, но поне хапва риба и месо. Сутрин закусва попара със сирене, обича млечните: сирене, кашкавал, кисело мляко, хапва банан, ябълка, мандаринки, а сутрин и фреш с половин чаена лъжичка мед с пчелно млечице. Общо взето успявам да го нахраня, но само с тези храни. В градината пълен отказ и го взимам на обяд. Ако стои гладен не му пречи, просто няма да яде. И в къщи го храня иначе сам почти не хапва.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в сб, 03 ное 2018, 05:09
Как е със стомаха детето? Изследвания за хранителни непоносимости правили ли сте му?
Детето ми също е злоядо, но поне месо и риба яде. Месо само ако е с кокъл яде и за това му купувам ребра и ги печат на скара.
Психоложката му даде някакви задачи, питаше го разни неща. Преди 3 г. друг психолог беше писал, че е с IQ 83. И аз не знам по какви критерии се определя.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Le soleil в сб, 03 ное 2018, 08:44
А как се определя айкюто? Има ли някакъв тест, задачи? Интересно ще ми бъде да проверя и моя гном, ако имате нещо онлайн такива чудеса хвърляйте насам.

Има много неща онлайн, но за адекватност на тестването, процедурата трябва да се извърши от психолог.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 03 ное 2018, 08:48
Интересно как психолог ще познава по-добре твоето дете,  от една среща или две...
И на мен ми е интересно да видя айкю тест.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в сб, 03 ное 2018, 09:10
Според мен трудно. И бих допълнила, за тестване трябва не обикновен психолог, а клиничен. И не е редно от една среща с дете да дава оценки.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Di132 в сб, 03 ное 2018, 09:31
И ние се включваме към злоядите...ужас е с това ядене,само принцеси,сладки работи/ако му дам разбира се /сокове,чайове и в общи линии е това вече две години.Беше на 2 когато изкара вирус с повръщане и от тогава да не види течна храна...много е трудно консултирах се и с психолога,той казва че за това не може да помогне..тези сензорни терапевти как помагат за храненето има ли някой,който е пробвал и има ефект?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 03 ное 2018, 10:17
И на мен ми е интересно да проверя IQ на малкия, ориентировъчно разбира се.Ако някой знае ,моля да пусне линк :hugs:
Тези обследвания не винаги са точни.Сина ми много често може да прави нещо, но отказва като го накарат .Ако човека отсреща не му допадне.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 03 ное 2018, 13:06
А такова като моето дете със някаква вариация на селективен мутизъм как точно ще стане не ми е ясно. При нас сме стигнали дотам, че у дома построява изречения от по три думи, а в градината мълчи. На дадени места като види повечко хора и нещо да го питат....вади нещо наизуст от репертоара и почва да го декламира като стихотворение за да не го притесняват. А у дома....се държи кажи речи с леко забавяне на речта и малко опозиция като едно що годе нормално дете. За айкю съм сигурна, че няма как да е ниско като нещата от ежедневието си ги разбира, върши, общува със семейството, възприема нова информация. Ама лятото на логопед каза само марш и дотам, не искаше да я удостои и с искрица внимание. Тя може и да го е взела за малоумно ама детето не е.....просто прави селекция. По-скоро върху това някак трябва да се работи, ама идея си нямам как да стане.

Сигурно са ония глупости да назове цветове, форми, да нареди пъзел, да начертае кръг, да нарисува човек, да наниже нещо, да говори по някаква картинка.... така си го обяснявам. Миналата зима нещо такова педиатъра по развитието му прави и по онова време....говореше само отделни думи и мисля почти нямаше глагол, броят им определено беше доста над 50....може би 350 грубо, ако не и повече и тя каза, че вървял като година- година и половина назад вербално. Още тогава го определи интелектуално с никакво или много леко забавяне от за своята възраст, всичко в норма и тежък случай с експресивната реч.  Сега на 4... пак е по-скоро като на 3..... с езика, но пък колкото по-умни стават излизат и поведенческите щуротии. Именно да се изрази ни е проблема....ако нещо е доста развълнуван почва едно смешно примерно дърпа баща си и казва - Тате, тате чешам отатъка….хаха. Тоест ела тате да те чешам отатъка, той обича да му чеша гърба, разберете дере по-скоро хахха, да прави някакви садомазо масажи на околните хха. Но го разбираме какво иска да каже, идва, казва си, ползва си речта, а в градината като учителката искаше пред него да пусна видеа в които съм го записала, че говори....той се скри и почна да гледа земята, неще да разбират там, че говори. Какво психо значи.... а пък носи някакви думи дето те му казват у дома, обичайно заповедни изречения в негативна форма хахах.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в сб, 03 ное 2018, 13:34
Задачите не бяха за цветове, редене на пъзели и подобни.
За първи път детето ми се отпусна пред психолог и показа, че знае. До сега все мълчеше.
Клиничен психолог беше. Ако имам възможност ще питам как се определя IQ и ще споделя.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в сб, 03 ное 2018, 13:52
А как се определя айкюто? Има ли някакъв тест, задачи? Интересно ще ми бъде да проверя и моя гном, ако имате нещо онлайн такива чудеса хвърляйте насам.

Тестовете се правят от сертифицирани клинични психолози. За моето дете платихме в Ирландия 750 евро, продължи повече от 2 часа и обхванаха 7-8 области, но пък оцениха слухова и зрителна памет, концентрация и т.н. Тестът може да бъде направен и почти невербално, ако детето не иска да говори.
Безплатен обяд при проблемите в ранно детско развитие няма. За нас всеки проблем с децата ни е  драма, за повечето хората, работещи в тази сфера - печеливша индустрия.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 03 ное 2018, 14:09
750 евро? Тия са полудели....


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в сб, 03 ное 2018, 14:30
750 евро? Тия са полудели....

Еми държава с висок стандарт, какво да се прави. Като те накарат да го направиш от училището, нямаш много избор. Тестът е изключително полезен при изготвяне на план за работа с детето.  Примерно с иглед на факта, че зрителната памет на моето дете е изключително добре развита, препоръчаха да използва в училище система за сричкуване, която е evidence based. Детето запопна почти веднага да чете. След този тест получихме право на сериозно ресурсно подпомагане, в резултат на което мога да кажа, че детето дръпна още повече в училище и аз нямам почти никакъв ангажимент към нея след като я взема. Всичко е отработено от ресурсните, аз просто преговарям всичко за 15 минутки с нея. Няма изоставяне от връстниците, справя се с всичко. Честно казано бих дала и повече.
След няколко години ще направим нов тест и ще решат дали все още има нужда от допълнителна помощ. В класа на дъщеря ми има още 4 деца на ресурсно подпомагане, не се счита за някаква голяма стигма.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 03 ное 2018, 14:44
Браво , за това което са свършили си заслужава и повече да платиш.А как беше преди това в развитието ?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в сб, 03 ное 2018, 14:45
Да се стигне до такова подпомагане....при нас като гледам не дават лесно такова. На моето нито искат да му сложат диагноза на този етап, нито да му предоставят ресурсен, само час с логопед  успя да се вреди два пъти седмично в училище и това даже още е само на хартия, не е започнало. Като ти връчат лист за нещо, че ти се полага се започва на практика много след това....не съм особено доволна от това как нещата се случват в Англия откъм помощ. Според възпитателите в училището е, защото консерваторите са съкратили бюджета на Сенко за всяко училище и се ослушват.  А аз реална нужда имам точно там, защото детето има проблем именно там с контакта с вторият си език и представянето си в социална училищна среда, аз у дома имам много по-дребни проблеми и общувам с него. Но реално... не можеш да направиш нищо, казват ти само пусната е молба, пуснато е еди що си....чака се, голям брой чакащи и тн.

Аз иначе намерих тестове и за нормални деца и за възрастни и за аутисти. Дори се захванах за този за възрастни, общо взето като едно време логически задачи с поредни числа, да изключиш дадена дума от редицата, главата взе да ме боли след 15 въпрос....:head_band:  Има много вариации за малки деца, най-малкото да се ориентирам за логиката му. Не е като да няма нищичко достъпно свободно в пространството.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в сб, 03 ное 2018, 15:17
Не е като да няма нищичко достъпно свободно в пространството.

Аз знам какво има в интернет за свободно ползване, защото също разглеждах преди да направим теста и в крайна сметка задачите нямаха нищо общо с това, което циркулира в нета. И само да добавя, че имахме опция да направим теста безплатно като минем през държавната процедура, но листа на чакащи беше 2 години. Аз 2 години за губене нямам, така че си платихме и нещата станаха бързо. Проучи как стоят нещата на частно.

Браво , за това което са свършили си заслужава и повече да платиш.А как беше преди това в развитието ?

Проблеми с говора основно. Хиперактивна. Лоша концентрация. Като цяло е това.
Тестът за когнитивна интелигентност доказа именно, че няма умствено изоставане и е в норма, защото не е хубаво и да е с високо над норма IQ, това често е индикация за високофункционален аутизъм. Оцениха концентрацията, това също е част от теста - детето има дефицит на вниманието. Има специални препоръки за учителя как да й поставя задачите в клас, за да са сигурни, че е чула и разбрала, къде да я сложат да седи в класната стая и т.н.
Има също една оценка, казва се адаптивно поведение. Това се прави отделно от iq теста, но го изискват. Оценява се адекватността на поведението на детето в разни ситуации и се прави на база въпроси към учителите, които работят с детето в училище.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 03 ное 2018, 15:55
И при нас логопеда в България каза ,че основния му проблем е дефицита на внимание .В Германия уж ни осигуряват логопед, но нямали възможност да взимат нови деца и реално в момента сме без нищо .Аз вкъщи го занимавам и това е.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Le soleil в сб, 03 ное 2018, 16:36
Психолози и логопеди обследват гнозис, праксис и реч, чието обективно развитие или недоразвитие е началото на пътя, по който трябва са се тръгне с детето. Не го подценявайте!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в сб, 03 ное 2018, 18:28
Оценката наIQ трябва да се прави от сертифициран специалист. Не се задават просто някакви въпроси. Има си окомплектация за протестване. Човекът който прави Теста не може да си позволи волности в интерпретацията, дори в начина по който се задават въпросите.

Оценката трябва да е обективна, затова се прави от човек не познаващ детето. По този начин става ясно каква е обективната ситуация с детето.

Родителят е желателно да не се намесва и да не коментира.

Накрая получаваш официален документ. За какво ще ти послужи твоя работа.

Ние правихме векслер, след като Доника от този форум сподели за този тест. Спецификата на векслер е в това че се опира на факта за мнокомпонентността на интелигентността и възможността за оценка на нивата на интелигенрност по различни направления с последващо осредняване.

При нас тестването трябваше да се проведе в поредица от няколко дена, 4-5според работоспособността на детето, (количеството въпроси е много обширно), като трябваше да го водим сутрин преди градина към десет часа. Тестването беше платено - не помня колко но съм писала в бг мама 2014 г. като съм споделял за събитието. Ние помолихме да присъстваме и психологът се съгласи. Каза обаче, че ако се месим, подсказвме или коментираме ще ни помоли да напуснем. След първия ден той каза че детето било невероятно продуктивно (но то с толкова терапии детето беше научено да  работи дълго и концентрирано). Става въпрос за час и половина - два сеанс. След втория ден бяха останали съвсем малко въпроси. С мъжът ми вече бяхме видели затрудненията къде са и помолихме да няма трети сеанс. Психологът каза, че това ще изкриви в някакъв степен крайния резултат но за нас тестването не беше самоцел. Казахме че ще се задоволим с текущия резултат.

Отидохме да вземем резултата без детето. Психологът каза че по принцип няма право да прави импровизации върху въпросите, няма право да сменя формулировката на въпросите, дори на моменти да има по-прост начин на изказване. Това също влиза в теста. Имаше примерно въпроси за кабел с картинки с нарисуван стар телефон с кабел. Или Стара печка с въртоци. Такива синът ни не беше виждал. Но психолога каза че не може да ги променя. Имаше и въпроси на които синът ми би отговорил при друга формулировка, но пак всичко е направено по този начин с определени цели.



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 03 ное 2018, 21:11
Кой е този психолог?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в сб, 03 ное 2018, 21:26
Нашето дете беше само с психолога. Ние не сме присъствали. Това при трима различни психолози. При двама от тях обаче имаше и предварително опознаване тримата заедно. Така детето се отпусна. После за самия тест беше само


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в сб, 03 ное 2018, 21:29
За какво ви послужи този тест?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в сб, 03 ное 2018, 21:43
За да знам какво провокира проблемите не детето. Например преди години с говора, миналата година в училище.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в сб, 03 ное 2018, 23:02

Става въпрос за клиничен психолог към света марина,  Варна.



За какво ви послужи този тест?

Ние до него момент не бяхме правили интелектуални оценки. Той се водеше с грр неустановено. Само ЛКК.

Първо за нас лично ни беше полезно да чуем как детето "чува"непознат въпрос, как го анализира, как ако не разбира по косвени признаци се опитва да разбере какво искат от него. Какво чува, как интерпретира. Къде са пропуските ни в терапията.
От там второ - каква готовност има да тръгне първи клас в масово училище дори и да мине теста за училищна готовност.
И трето - след като представихме резултата на психиатъра , тя смени диагнозата от грр неустановено на афазия във вербалното развитие. Второто е много по -лека диагноза от първата - разбирате какво имам предвид. Ако в училище се бях получили проблеми и бяха настояли на разговор с психолог , към дете с такава диагноза биха били по-толерантни отколкото към дете с грр.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в нд, 04 ное 2018, 09:24
Но ето, че при вас re_ge вие сте били  в стаята до детето. Нищо лошо не искам да кажа, но се получават различни условия за детето. Нека Йоко каже как е било при нейното дете. При нас единият път директно от вратата вкараха вътре само детето и отговаряй, за половин час, векслер! Детето се представи много зле. След няколко месеца друг психолог ни прие в стаята цялото семейство, поговори с детето в наше присъствие, и след това направи теста, пак само дете. Резултатът  много различен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 04 ное 2018, 10:25
Аз бях с детето вътре, но стоях настрани, не коментирах нищо. Но самата психоложка още в самото начало се хареса на детето. Той си я хареса, беше лъчезарен, отворен, показан ѝ празната бонбонена кутия и ѝ каза, че това е неговият лаптоп. Започна да прави това, което тя го помоли. После го извика и седнаха заедно на една маса, а аз останах встрани на един диван. И друг път е бил с мен при психолог, но ако се чувства притеснен дума не обелва.
В края на срещата тя ми каза, че в началото го е подценила заради това как изглежда (лицев дисморфизъм). Това е причината детето ми да бъде навсякъде подценявано, да го мислят за изоставащ и да не кажа по- груба дума.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: poppy-fairy в нд, 04 ное 2018, 11:43
Ние също бяхме в стаята по време на теста. Психоложката правеше кратки почивки и даваше разни стикери и наградки на всеки завършен етап.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в нд, 04 ное 2018, 11:59
Но ето, че при вас re_ge вие сте били  в стаята до детето. Нищо лошо не искам да кажа, но се получават различни условия за детето. Нека Йоко каже как е било при нейното дете. При нас единият път директно от вратата вкараха вътре само детето и отговаряй, за половин час, векслер! Детето се представи много зле. След няколко месеца друг психолог ни прие в стаята цялото семейство, поговори с детето в наше присъствие, и след това направи теста, пак само дете. Резултатът  много различен.
Аз затова бях толкова подробна в описанието но отново виждам че има подробности които сте пропуснали, захващайки се за отделни детайли.  Никога не съм подлагала детето си на тест до тогава. Не съм смятала че е нещо
на което заслужава да  ходим. Така че Пак по детайли.

1. Детето ми прави Теста на 7 навършени. Във възраст когато времената на тръшване тантруми отказ за работа са отминали. То би трябвало да тръгне първи клас на училище, нормално училище ако не решим и има показания  да го отложим. Оценяваме с теста интелектуалните му способности не поведенческите.

2.детето ми няма поведенчески и социални проблеми към този момент. Избирателен е в контактите си и е обучен да работи с всеки с който трябва и да изпълнява поставени задачи.

3. Детето ми се води към него момент с ГРР с интелектуални затруднения. Защото когато му задат въпрос кой предмет харесва в дг отговаря - дъската. На въпрос кой урок - би отговорил правилно.

4.ние сме тези които го обучаваме паралелно със специалистите. За мен е важно да чуя пропуските му по време на теста. За нас си е важен процеса и резултата, но е за нас не е за някоя организация, документ. Тестването не беше самоцел.


5. В наше присъствие резултатът е не толкова добър - той се притеснява от нас, да не ни разочарова. Това е мнението на психолога. Че без нас теста би бил по- успешен. Както ако бяхме направили останали задачи щеше да има по-висок резултат.

6. И не на последно място той се водеше с ГРР неустановено с интелектуални затруднения(!!) според психиатър ката и диагнозата. Този тест показва че такива няма. Никой обаче не ми е предложил подбен тест, а просто се придържа към етикета- интелектуално затруднен.

И накрая целта ни не беше детето дали се е справил добре, а къде са пропуските и може ли да тръгне първи клас в масово училище. Според вас ако не бях в стаята щеше ли нещо коренно да се промени - не мисля.  Мисля че ако детето беше с поведенчески проблеми картината ще да е съвсем различна, но пак смятам че за тази възраст нямаше  да има особена разлика с нас или без нас е правен теста... от гледна точка на интелекта. Ако на7 резултър на теста се влияеше толкова сериозно от нашето присъсъвие вече не бих обмисляла масивио училище
Това е горе долу. За който трябва се надявам да ме разбрал правилно.  



Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 04 ное 2018, 12:23
И аз смятам, че такива неща трябва да се правят на една по-позволяема възраст. Все пак моето ще е на 7 години , след  3 години…. да не говорим, че е с два езика и логично за вторията език на който са всичките му проверки няма как да се представи особено добре на този етап и заради това викат мен и нещата ги казвам аз на български на него и той ги прави, ако знае нещо и на английски и прави на самия английски, така беше при педиатъра по развитието, но без мен всякаква проверка на този етап тук не би била адекватна. Второ ми се вижда малък.....3 години са хипер много време и съм сигурна, че за тях детето ще е светлинни години отсега по всякакъв параграф, а това има значение. Бих направила теста, ако ми се гарантира, че ще доведе резултата му до някаква реална помощ в училище, да се надяваме да не се налага да го чакаме него че да се случи....


Колкото до някой, който по физиономията посреща и има очаквания не искам и да го коментирам. Много неправилно. Иначе см стигнала до извода, че на никой не му пука за чуждите деца, дали са умни, дали не са..... , ако нещо на хората ще се доказва чрез тестове за мен лично е без особен смисъл.

Колкото до представянето до дете е..... Пешо може да се справи сам по-добре, Гошо с майка си, Сашо на 5 тия път чак и тн…. Децата са различни, проблемите им са различни, имат различни диагнози, различни трудности. Заради това е толкова относително, че каквото и да си говорим всеки случай е 99% по-различен от останалите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в нд, 04 ное 2018, 13:53
Re_ ge, извинявай още веднъж. Абсолютно грешно си ме разбрала. Казах как е било при моето дете. Ние стояхме пред вратата, психоложката дръпна детето. Нямаше дори две думи за поздрав. От този тест последва диагноза, която пращаше детето в девета глуха, както се казва. То добре, че в училище грам не повярваха. И да, има обстоятелства в живота на някои деца, които ги правят по- притеснителни от непознати хора. Загубват ума и дума, срамуват се да си отворят устата. Но не са глупави. И моето дете беше на 7 и 3 месеца
Всъщност, важното е, че вече се отпуска пред непознати и не се страхува.
Горното споделих, за да знаят други мами, че е важно да се проучи много добре психолога, който ще прави теста.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в нд, 04 ное 2018, 14:01
Селективен мутизъм му се казва, определена обстановка, обичайно училищната или друга среда сред непознати хора шокира детето и то избира да мълчи.  За жалост при нас сякаш има някакъв елемент на това и било често срещано при деца мигранти, не можеш да се интегрираш едва ли не в средата в която живееш, а се затваряш под похлупака на дом, семейство, приятели.  Оттам идва и това, че тук много трудно слагат диагноза особено, ако у дома си с друг език и тн ….  Ако едно дете навсякъде си може еднакво е далеч по-лесно нещата да се формулират, ако нещата се различават то по-вероятно е да е самият избор на детето и липса на мотивация да покаже какво може. То заради това и често се казва, че от тези тестове рядко можеш да извлечеш реалният капацитет, който има едно дете.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в нд, 04 ное 2018, 17:57

Колкото до някой, който по физиономията посреща и има очаквания не искам и да го коментирам. Много неправилно. Иначе см стигнала до извода, че на никой не му пука за чуждите деца, дали са умни, дали не са..... , ако нещо на хората ще се доказва чрез тестове за мен лично е без особен смисъл.

За съжаление това се случва твърде често. Дори сега и в училище. Това непрекъснато доказване вече започна да ми писва. Детето ми си има своите дефицити, но ако по физиономия не се отличаваше от другите деца, едва ли някой би забелязал или усъмни.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: lardero в нд, 04 ное 2018, 20:17
Благодаря ви за отговорите! Дианаааа, пуска се изследване за 34 елемента, питах кое най често предпочитат родителите и ми казаха това, мисля че платих 325 лв. Центъра е в София, дава се коса от детето една супена лъжица с връх е количеството. Но за по подробна информация е най добре да се обадиш до там и да попиташ.
За доктор Кадъм имах записан час,но не отидох, защото през това време ми излязоха б 9, б12, хомоцистеин и изобщо всички други елементи свързани с б 12. В норма са напълно и затова не отидох. Знам, че е специалист по клинична генетика, дано да не бъркам името...освен за Б 12 не знам за какво друго би могла да ме консултира.
Йоко, ти сигурно си давала цинк в твърдо състояние 15 мг....това колко милилитра са.Сина ми само в течно състояние поема лекарства и добавки. Така и не се научих да преобразувам мерни единици...
                        325 лева?????? Ужас. Преди около две години си правих такова изследване във Щатите.Платих 73 паунда.В паунди защото лекарката която ми препоръча това изследване живее в Лондон.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в нд, 04 ное 2018, 20:22
La Catrala моето дете в момента втори клас не смее да пие вода, сутрин у дома не иска чай или мляко само и само да не се наложи да стане от чина и да отиде на тоалетна. Като я взема на обяд първата работа е да пишка някъде ( има заведение наблизо). Горкото дете!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Rainbow dash в пн, 05 ное 2018, 11:18
Здравейте! Аз съм нова в темата. Детото ми е на 6 години и има изоставане в импресивната и експресивната реч. Ходи на логопед от четири годишна. По негово мнение обаче, детето не напредва достатъчно и би искал да се консултираме с психолог и невролог. Бихте ли ми препоръчали невролог в София?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: norata в пн, 05 ное 2018, 13:41
Здравейте,бихте ли ми препоръчали детски клиничен психолог в град Велико Търново?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пн, 05 ное 2018, 13:49
La Catrala моето дете в момента втори клас не смее да пие вода, сутрин у дома не иска чай или мляко само и само да не се наложи да стане от чина и да отиде на тоалетна. Като я взема на обяд първата работа е да пишка някъде ( има заведение наблизо). Горкото дете!

Това е ужасно, може да си докара проблеми с бъбреците. Няма ли как да помолите учителката да я придружава и напомня за тоалетна? Не вярвам да откаже, все пак това е много време за да се стиска детето, че и да не пие никакви течности.:frowning1:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пн, 05 ное 2018, 16:37
laurentin  - :heart: - няма обида ни лоши чувства!

Просто родителите трябва да са наясно че никой не може да ги накара да се съгласят децата им да правят тест. И трябва да са наясно и колко е полезно или обективно.  Ние ако бяхме правили такъв на 3-4 години като беше детето трябваше да се гръмна - буквално. Най- голямото пристъпване детето направи между 6,5 и 7,5. Сякаш всичко от количеството премина в качество. Тогава и направихме теста за да оценим свършената за този период до училище работа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Linissima в пн, 05 ное 2018, 19:44
Здравейте мами, следя ви от 2 години и искам да ви кажа, че се възхищавам на упоритостта, усилията и вярата в децата ви!
Благодаря ви и за споделената информация - много от препоръките ви съм приложила и са имали добър резултат!
Имам няколко въпроса - дъщеря ми 4.10г, проговори късно и с доста работа- и въпреки че сега се справя доста добре, граматиката доста й куца! Съгласуване по род и число- никакви ги няма, бърка и словореда често! Ходим на логопед във връзка с "ленив език" има проблеми с произнасянето на някои звуци /В Л Р/ и работим и във вкъщи с орална гимнастика! 

Но какво да правя с граматиката? Сблъсквал ли се е някой с подобно нещо?  Как да й помогна?
И другия ми въпрос е чисто организационен- как и кога се справяте да работите с децата? Кога отделяте време- вечер след детска или училище ли? Мозъчетата им не са ли преуморени, моят със сигурност не работи тогава! По колко време работите? Как ги мотивирате? Моето момиче е супер инат и всичко става много трудно - цената на много, много нерви!
Благодаря ви предварително за отговорите!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Лейс в пн, 05 ное 2018, 21:55
Има ли затруднения в правенето на някои от упражненията от артикулационната гимнастика или проблемът е само в произнасянето на звуковете? Може ли да ги казва изолирано?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Linissima в вт, 06 ное 2018, 08:05
Има ли затруднения в правенето на някои от упражненията от артикулационната гимнастика или проблемът е само в произнасянето на звуковете? Може ли да ги казва изолирано?

Самостоятелно ги произнася добре ако постави езичето където я учим, ако е в началото на думата се старае, но ако звука е в средата й е много трудно- разбиваме думата на срички и повтаряме докато не се тръшне и не каже, че не иска повече.
Гимнастиката е ок, забелязала съм, че има повече трудност с вдигането на езика нагоре! Едно от упражненията е облизване на устни, и определено и е по трудно с горната устна.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 06 ное 2018, 08:48
Linissima, и моето дете имаше и такъв проблем с произнасянето на звуците. Самостоятелно и в началото на дума казва, по средата ги омотава, при нея повече звуци така. Малко преди да тръгне първи клас ние притеснени започнахме също като вас на срички да я караме. Голяма грешка се получи при нея. Детето много искаше да успее и в един момент започна да говори на срички.
За езиковите проблеми работа пак с логопед. Но не всеки такъв може.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в вт, 06 ное 2018, 10:53
Здравейте родители! Имам една малко по различна  питанка. :) Когато има дете с ТЕЛК в семейството а единият родител реши да завърши задочно отдавна започналото си висше образование има ли някакво облекчаване на заплащането? Мъжът ми е спрял отдавна и сега иска да си го завърши...всъщност и аз съм с ТЕЛК ама него вероятно не го топли това. 😊


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Лейс в вт, 06 ное 2018, 14:44
Има ли затруднения в правенето на някои от упражненията от артикулационната гимнастика или проблемът е само в произнасянето на звуковете? Може ли да ги казва изолирано?

Самостоятелно ги произнася добре ако постави езичето където я учим, ако е в началото на думата се старае, но ако звука е в средата й е много трудно- разбиваме думата на срички и повтаряме докато не се тръшне и не каже, че не иска повече.
Гимнастиката е ок, забелязала съм, че има повече трудност с вдигането на езика нагоре! Едно от упражненията е облизване на устни, и определено и е по трудно с горната устна.

Ако изолирано звуковете са поставени и  изчистени е въпрос на време да се появят в различни места в думите, като последствие и  в спонтанната реч. Ако детето има и езиков дефицит, може би е добра идея да се концетрирате върху коригирането на В за момента, без да работите паралелно върху Р-Л. След като се справите с този звук, може да преминете към Р. Дори при естественото усвояване на речта, звуковете се продуцират в някои части на думите правилно, а в други части се изпускат: РАК е доста по-лесна за артикулиране дума, отколкото КАРТОФ (особено при струпани съгласни). Би трябвало логопедът да ви предоставя всеки час лингвистичен материал, който да упражнявате вкъщи. При усвояването на правилно продуциране на звуковете има правила и стъпки, които трябва да се спазват, а родителите няма как да ги знаят.
Казахте, че посещавате логопед във връзка с "ленив език", но работите ли и по езиковите затруднения с него?
Относно артикулационната гимнастика -  с времето моториката се подобрява, просто трябва търпение и чести упражнения. Както с всичко останало всъщност. :) Справя ли се с "конче"? Можете да й слагате по малко течен шоколад малко над горната устна за по-голям стимул да се облизва. :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: red_balloon в вт, 06 ное 2018, 14:47
Извинявам се, че прекъсвам разговора, но можете ли да ми кажете как протича прегледа при невролог във връзка с късно проговаряне?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Linissima в вт, 06 ное 2018, 15:46
Лейс, благодаря ти за отговора!!!
Правим упражненията всеки ден, вече малко изчистихме В и почнахме с Л, за двата звука постановката е ясна и на нас и на нея. Старае се за сега! Р-то ще е по сложно.
Харесва си логопеда много и се старае при нея- в къщи е по-трудно, но за сега успявам да практикуваме! Другото, което правим е кратки истории по картинки /4 свързани картинки като тя трябва да ги подреди и да разкаже история по тях- в няколко изречения/ .... за сега това правим! Опитвам се да се занимавам с нея допълнително, но ми е трудно като време и организация, имам и друго дете и почти никаква помощ. Съпругът ми работи много и го няма до късно вечер!
Искам да знам на какво да наблегна в малкото време което имаме- артикулационната гимнастика или изговарянето на думите, разказването по картинка или нещо друго?!?

 


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Linissima в вт, 06 ное 2018, 15:47
Linissima, и моето дете имаше и такъв проблем с произнасянето на звуците. Самостоятелно и в началото на дума казва, по средата ги омотава, при нея повече звуци така. Малко преди да тръгне първи клас ние притеснени започнахме също като вас на срички да я караме. Голяма грешка се получи при нея. Детето много искаше да успее и в един момент започна да говори на срички.
За езиковите проблеми работа пак с логопед. Но не всеки такъв може.

Благодаря за отговора, ще гледам да не прекаляваме със сричкуването!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 06 ное 2018, 17:26
Артикулационната гимнастика може да я правите по всяко време. Сутрин   след ставане от сън, по пътя към детската градина. Някои хора може да ви гледат странно, не се впечатлявай. Изговарянето на думи също може и навън, по време на път, или игра.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в пт, 23 ное 2018, 09:47
Здравейте,
Днес ходихме при детския психиатър, при който бяхме пролетта за едни документи. Тя ни беше запомнила и много внимателно обследва малкия, задава му въпроси, даваше му неща да изпълнява и т.н. Каза, че от тогава досега има много голям напредък в речево отношение, но има все още доста изоставане за 4 - годишна възраст, от което произтича и изоставане във фината/грубата моторика, нещата, които трябва да прави за тази възраст и т.н.
Ние отидохме с притеснението, че той пак не се застоява на едно място, постоянно е в движение и т.н., което и тя отбеляза. Това много му пречи в градината, защото не изпълнява нещата, поставени от учителката, а си блее или играе с нещо, докато другите учат/оцветяват/лепят. Написа ни препоръка за ресурсен учител+логопед+психолог, за да може да навакса и най-малкото да учи с другите деца.
Звъннах на директорката и й обясних, но тя не беше сигурна дали се полага за едно дете от градината ресурсен учител? Вие знаете ли дали има ли някакво ограничение или минимум деца за една градина? И, ако едно дете има нужда от ресурсен учител и е само то, няма да му се полага ли?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Nedialka_81 в пт, 23 ное 2018, 10:03
Здравейте,
Днес ходихме при детския психиатър, при който бяхме пролетта за едни документи. Тя ни беше запомнила и много внимателно обследва малкия, задава му въпроси, даваше му неща да изпълнява и т.н. Каза, че от тогава досега има много голям напредък в речево отношение, но има все още доста изоставане за 4 - годишна възраст, от което произтича и изоставане във фината/грубата моторика, нещата, които трябва да прави за тази възраст и т.н.
Ние отидохме с притеснението, че той пак не се застоява на едно място, постоянно е в движение и т.н., което и тя отбеляза. Това много му пречи в градината, защото не изпълнява нещата, поставени от учителката, а си блее или играе с нещо, докато другите учат/оцветяват/лепят. Написа ни препоръка за ресурсен учител+логопед+психолог, за да може да навакса и най-малкото да учи с другите деца.
Звъннах на директорката и й обясних, но тя не беше сигурна дали се полага за едно дете от градината ресурсен учител? Вие знаете ли дали има ли някакво ограничение или минимум деца за една градина? И, ако едно дете има нужда от ресурсен учител и е само то, няма да му се полага ли?

Директорката пуска документи към ресурсен център въз основа на препоръката от психиатъра.
Те правят собствено обследване(ние имахме две срещи с две екипа).
На нас не са ни казвали да има изискване да са повече от едно дете :thinking:
Така или иначе се работи иднивидуално с всяко дете.
Системата е тромава и бавна ...
Директорката подаде документи 11.09 и чак тази седмица започнаха срещите с ресурсен учител,психолог и днес би трябвало логопед да се включи.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 23 ное 2018, 11:15
Аз направо отидох в РИО и от там ми казаха какви документи са подготвя. Не съм разговаряла с директора за може или не може.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 23 ное 2018, 11:25
С Рио става много по-бързо - потвърждавам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в пт, 23 ное 2018, 11:32
Благодаря. Ще изчакам директорката да ми звънне до обяд, после ще й кажа, че сама ще се занимавам да оправя документите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в пт, 23 ное 2018, 12:12
Вчера говорих с директорката на нашата ДГ. Тъй като бяхме малко след тържество, шумно и не много удобно, единствено разбрах, че е идвало лице от ресурсен център, обследвал е Теди, но тъй като той няма становища за други проблеми различни от забавяне в говора, го оставят за три месеца да се работи в групата с учителите, и след това ще се прецени за индивидуална работа. Той си ходи при логопед един път в седмицата. Определено за броени месеци започна да използва думите, които знае, макар че само за ситуация, която се случва сега. Прави малко по-дълги изречения. Надявах се, че ще започне с ресурсен в ДГ, където срещите са поне два пъти, но уви.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Nedialka_81 в пт, 23 ное 2018, 12:54
....... Надявах се, че ще започне с ресурсен в ДГ, където срещите са поне два пъти, но уви.
Ако имате възможност идете до Ресурсния център и говорете на място.
По поринцип са отзивчиви.
Ще може от първа ръка да получите информация какво бихте могли да ползвате.
Ние извадихме късмет - нашата директорка е съпричастна и самата тя задвижи нещата.
(при нас стана лесно,тъй като дреб е с диагноза Детски аутизъм)
Ресурсният учител(добрия такъв) е в огромна помощ на детето.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в пт, 23 ное 2018, 12:57
Ще се поинтересувам по-ясно с нещата и ще преценя как да действам. Директорката ни каза, че ако е имал становища и от други доктори можело и по-бързо, но за в момента това е. Не разбрах как е минало обследването от ДГ. Съгласих се на такова и изрично заявих, че искам да ме запознаят с резултатите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bencholino в пт, 23 ное 2018, 14:41
При положение, че детето има препоръка от медицинско лице (психиатър) за работа със специалисти не е нужно да се чака три месеца. Подава се Заявление до Директора на ДГ за желанието Ви на детето да бъде предоставено допълнителна подкрепа и се прилагат документите от психиатъра. От там Директора, ако няма в назначени в градината психолог, логопед и ресурсен учител, се обръща към РЦПППО за града и от там Ви осигуряват специалистите по график. Когато дойдат от ресурсен център - те си го обследват и включват детето в графика си.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в пт, 23 ное 2018, 15:15
Всичко става мноогоооо бавно. Сигурно началото на другата година или в най-добрия случай в края на тази ще назначат екип. А ако чакате директора сигурно още по-бавно ще е.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: mi6u-to в пт, 23 ное 2018, 17:17
Ние сме в малък областен град. Миналата седмица подадох заявление при директора на детската градина, добавих копие на документ, издаден от доцент в клиниката към Александровска болница (не е обследван от екип, само частен преглед по наша инициатива). Другата седмица ни викат на обследване със специалисти, което ще се състои в сградата на детската градина. Целта е отпускане на ресурсна помощ за детето в детската градина.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в пт, 23 ное 2018, 18:10
Всичко става мноогоооо бавно. Сигурно началото на другата година или в най-добрия случай в края на тази ще назначат екип. А ако чакате директора сигурно още по-бавно ще е.

Подкрепям всичко което казва Йоко

Когато ние кандидатствахме това ни каза логопед която работеше с ресурсно. Да подадем  в рио. От там ни обследаха  самото ресурсно - то беше в помощното училище и от там получихме документи че ни отпускат. Съответно вече бяхме проучили списъка с детските градини и избрали такса че да има обслужване от ресурсно , защото градината беше голяма с много деца . Жената тогава но каза че е по- добре да се подаде август защото едната комисия е в края на август и началото на септември. Следващата комисия вече била ноември декември. Явно не са постоянно а на порции. Вероятно на това се дължи забавянето. Ние октомври вече бяхме с ресурсен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в пт, 23 ное 2018, 21:27
 Ние говорихме с учителките февруари-март, обследването с специалистите беше май, и ни казаха че почват от новата учебна градина.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в вт, 27 ное 2018, 10:33
Здравейте искам да ви питам вашите деца могат ли да рисуват? Нашият син е на 5 г.10 месеца оказа се че не може да рисува човешки фигури, имаше за домашно от логопедката в градината да нарисува моето семейство и стана голям проблем оказа се че не може върти, суче показахме му най елементарното с кръгчета и чертички, но той не успява.... освен това слага ръцете на главата, а не на тялото както му обясних сто пъти. Пробва да направи къщичка и с нея провал. Вашите деца справят ли се с такива задачи? Направо се отчаях, децата от групата му рисуват добре, а той милият едно човече не може да направи...:(


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в вт, 27 ное 2018, 10:48
Свързани са нещата.Аз преди се чудех ,защо където и да отидем го карат да рисува човече.На база на това, което успява да направи определят НПР на каква възраст отговаря.До скоро синът ми 5г не можеше нищо да направи .Сега рисува човече елементарно ,2крърчета, чертички , поставя ги по местата горе -долу ,но много грозно.Аз на това се радвам ,защото доскоро неможеше .Сега започна да пренася на лист .Вижда фигура и я пренася на листа.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в вт, 27 ное 2018, 11:12
И как се случи тази трансформация? Какъв специалист се занимаваше с него за да успее?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в вт, 27 ное 2018, 11:22
Синът ни за пръв път започна да рисува нещо (преди това ни линии ни кръгове) на почти 5. После човешките фигури бяха линии или кръгове. В момента е в училище по изкуства с рисуване. Казват че не рисуват защото им липсва фантазия и им куца разбирането и фината моторика. За деца със соп рисуването се упражнява, показва се. При тях нищо не се получава просто и по усещане. Трябва им катлизатор, работа, обяснение с методи и Средства които владеят.  Трябва да се обясни 100 по 100 пъти а поня кога отнема години. Рисуване то или проблемите с него са чест показател заСОП.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 27 ное 2018, 11:31
Моето дете на около 2 г., ако не и преди това ни изненада с рисунка на човешка глава, по нейна инициатива. Много добра. Но рисуване на тяло успя на около 4 години, но много опростена. Главата пак е добра, тялото е кръг, и черти за ръце и крака, на мястото са си. Сега на 8 г., положението с тялото почти не се е променило. Посещавала е епизодично школа по рисуване, с цел да развием фината моторика, пише грозно. Учителят там я хвали с развита фантазия. Измисля страхотни сюжети, с водни бои се получават не лоши рисунки, оцветявА с моливи отлично, но човешко тяло не може.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в вт, 27 ное 2018, 11:37
И как се случи тази трансформация? Какъв специалист се занимаваше с него за да успее?
Аз съм специалиста :grinning:
Не ходи на градина и няма логопед все още .Аз работя всеки ден по половин ,един час с него.Имеме програма, която следваме ,дадена от логопеда ни в България .Правим 6-7 различни упражнения и това е.Отделно давам добавки и хомеопатия и взеха да се случват нещата.
За рисуването ,работим много по контур ,така се научи да пренася
За рисуването на човече му пусках "Николай нарисува човече "


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в вт, 27 ное 2018, 12:13
Лаурентин
В това е проблема, липсата на тяло, на врат. Тези неща вече след 5,5-6 трябва да ги има. Аза училищна готовност и повече неща. Както казваше специалната педагожка - трябва да разберем защо е Толкова неинформативно това тяло. Това бяха и първите рисунки на сина ни - кръг с ръце и крака. Аз бях под формата на копие. За сведение съм много Висока и слаба. Вероятно затова.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в вт, 27 ное 2018, 13:07
А дали работа с психолог ще помогне, защото ние с баща му не успяваме да го научим? Направо не ми се мисли какво ще стане в 1 клас....


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в вт, 27 ное 2018, 13:40
Психолог -не мисля , по -скоро логопед.Рисуването на човече показва и пространствената ориентация.Ние правим тези упражнения от Киндиру за нея

:
КАРТА НА ТЯЛОТО: Сложете детето да легне по корем с глава първо надясно. Всички крайници лежат на пода отпуснати. Дясната ръка е свита в лакътя и лакътя е отдалечен от торса, и дланта е на нивото на очите. ПАЛЕЦЪТ ДОКОСВА НОСА. Десният крак също е свит в коляното под нивото на таза. Ако не може/не иска да свива ръце и крак, тогава започнете просто с лежане по коремче, без значение къде са му ръцете и краката. Нека просто свикне с динамиката и смисъла на упражнението и се отпуска и наслаждава. Може би детето ще подпре брадичка на ръцете си – това е добре и е първа фаза на изпълнение. Ако в началото му е трудно да приеме и свикне и иска да се движи, просто вървите заедно с него или стоите до него, докато е изправен и тупуркате/драскате по дясна/лява част както и да е застанал Постепенно започвайте да го придърпвате през играта на земята и използвайте спокойните моменти от деня, когато е изморен и иска ласки – примерно след събуджане или преди заспиване.

Вие слагате вашите длани на главата му и ОБГАЛВАТЕ цялото тяло (без дупе и вътрешната страна на бедрата) като назовавате основните части на тялото:
‚Имаш си глава, рамене, ръце и пръсти на ръцете. Гръб, таз (натискате отстрани на таза, а не по дупето), крака, стъпала и пръсти на стъпалата.‘ Повторете три пъти един след друг. Говорите му все едно е приказна приказка, с модулация на гласа и емоция. Това активира силно центъра на емоциите в мозъка му, който е точно до центъра на паметта и по-този начин си печелим мотивиращ силен съюзник в тази изискваща програма.
Стремете се не просто да докосвате бегло, а да обгалвате в едно плавно движение с длани и в същото време да не пропуснете да стиснете така че детето да осъзнае какво и къде има ПРЕЗ сензорните стимули. Стиснете рамената, погалете с малко по-силен натиск ръцете, надолу към дланите и стиснете пръстите без да пропускате. Нека това да е история с преживяване – осъзнат масаж.
====
МАСАЖ КРОКОДИЛ: Тупуркате с юмрук (със свитото на кравайче кутре) по дясната страна (тупуркате по цялата дясна страна – пръсти, длан, ръка рамо, гръб, таз (не дупе), крак, коляно, прасец, глезен, стъпало, пръсти) (старайте се да стимулирате лумбарния регион и наблюдавайте дали детето реагира) и пеете римите по-долу, нагодени към следната мелодия: https://www.youtube.com/watch?v=fLGdL28pW3c:
‚Крокодилче, крокодилче,
дясната страна дясната страна,
усещаш ли слончето, усещаш ли слончето,
тупурка по теб, тупурка по теб.‘
А по ляват по време на звиевидното драскане:
‚Крокодилче, крокодилче,
лявата страна, лявата страна,
усещаш ли змията, усещаш ли змията,
лази по теб , С-С-С-С-С-С!!!‘
и
ЛЯВА СТРАНА - чертаете с върха на пръста С НАТИСК или нокътя змиевидната линия (старайте се да стимулирате лумбарния регион и наблюдавайте дали детето реагира).
Сменете страните като ПЪРВО завъртате главата на детето на другата страна и изпъвате ръката, последвано от крака и свивате другата ръка и крак. Правете плавни координирани движения докато сменяте страните. Направете това колкото се може по-бавно за максимална сензорна стимулация на мозъка; Старайте се детето да движи главата, ръката и крака едновременно. Повторете до 6 пъти като след всяко дясно-ляво стимулиране, сменяте позата с обръщане на главата, свиване и изпъване на съответните ръце и крака както е описано по-горе


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 27 ное 2018, 13:41
Така е. При нея обаче е голяма дисхармония. Има глава със съответната коса за момче, или момиче. Има очи с мигли, вежди, нос, уста, уши.Хубава глава, масово нейните съученици са по- зле. А тялото е зле. Допълвам се след поста на Нидитоп, моето дете има отлична пространствена ориентация и ориентация за тялото си. Винаги е имала.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в вт, 27 ное 2018, 14:12
Така е. При нея обаче е голяма дисхармония. Има глава със съответната коса за момче, или момиче. Има очи с мигли, вежди, нос, уста, уши.Хубава глава, масово нейните съученици са по- зле. А тялото е зле. Допълвам се след поста на Нидитоп, моето дете има отлична пространствена ориентация и ориентация за тялото си. Винаги е имала.

И при него е така няма проблеми с пространствената ориентация, по-ориентиран е от мен, отдавна знае и познава частите на тялото, както и ляво и дясно. Обаче рисува огромна глава с огромни очи, а тялото са едни дълги  черти надолу ама въобще не може човек да се сети че е тяло.... Голяма грозотия и драсканици...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в вт, 27 ное 2018, 14:27
То и на сина ми човека е с дълги крака и ръце :joy: и голяма глава.Но аз за сега на това се радвам, че макар и грозно са си на мястото и има всички части.При малкия финната моторика е много зле и оттам всичко с писане, рисуване куца.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в вт, 27 ное 2018, 17:18
А дали работа с психолог ще помогне, защото ние с баща му не успяваме да го научим? Направо не ми се мисли какво ще стане в 1 клас....

Работят е комплексна. Не помага само един или друг. Това е цялостно изкривено развитие и възприятие, затова трябва да работи и психолог и специален педагог и логопед. Понякога и кинезитерапевт и ерготерапевт.


Лаурентин и моето , ориентацията и моториката никога не са му били проблем.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в вт, 27 ное 2018, 17:56
(http://195.149.248.189:8080/2018-11-27/869eacf7d3776b2aa81f4ffaa8473ab9_120x90.jpg) (http://pics.data.bg/categories/1/%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b8/869eacf7d3776b2aa81f4ffaa8473ab9/img_20181127_175134/)
Това е рисунка на синът ми в първи клас. Да се смееш ли, да плачеш ли.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в вт, 27 ное 2018, 18:52
Аз на 35г не рисувам много по-добре. Не на всеки се отдава


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в вт, 27 ное 2018, 19:15
Йоко, прекрасна е!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в вт, 27 ное 2018, 19:18
Супер се е справило детето .Те много възрастни рисуват така


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: gallizia в вт, 27 ное 2018, 23:13
И на мен ми хареса рисунката.
Бих дори си я окачила на стената. Харесвам детските рисунки, дори и да не са много  сполучливи. Моето момче (4,5 г.) е доста зле в това отношение. Преди около месец ме беше нарисувал. Ръцете ми излизаха от ушите....


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в ср, 28 ное 2018, 09:12
Здравейте,
Говорих с директорката за ресурсния учители  тя за почна да ми вкарва теории, че нищо няма да помогне, че обикновено нищо не правят и го казвала от опит, когато преди са имали деца, при който е идвал ресурсен учител и не е виждала никаква положителна промяна. Направо тръгна да ме убеждава, че решението е да го оставим още една година преди училище. Много се ядосах.  Значи, вместо да му се помогне отсега, да си чакаме евентуално да му се отложи посещаването в 1-ви клас, защото на нея не й се занимава?! Не казвам, че по принцип на малкия няма да  му се наложи да остане още една година, но няма как преди това да не пробваме и направим всичко възможно да бъде с връстниците си... В нас като учим, аз като съм до него, изпълнява поставените му задачи, оцветяваме и т.н., в градина не прави нищо и тетрадките са му празни. Е, това не е ли сигнал за нужда от някой, който да му помага там? Направо ще се пръсна от напрежение, но няма да  се оставим толкола лесно да ни манипулират...
Иначе, и нашето момче много грозно рисува, само слънцето вече заприличва на такова все повече, къщичката е тясна и с преобладаващ комин и пушек :), а човешката фигура е много неразбираема :(


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 28 ное 2018, 09:15
Права е, че почти нищо не правят...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: bonbolini в ср, 28 ное 2018, 09:16
А психиатърката каза, че само ще му помогне ...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в ср, 28 ное 2018, 09:21
Зависи на какъв човек попаднете,  не пречи да се пробва.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в ср, 28 ное 2018, 12:00
Съгласна съм с горното мнение. В градината идваше ресурсна учителка в 1 и 2 група и се занимаваше много със сина ми имаше отношение към детето, имахме обратна връзка.Детето много я харесваше.
За голямо наше съжаление тази година я смениха с друга, която нищо не прави дори учителките забелязват че никак не помага и не учи на нищо детето. Само идва за отбиване на номера. Незнам дали може да я сменим със предишната.... даже се замислих да й пиша какво трябва да направим за да бъде пак тя с детето.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Nedialka_81 в ср, 28 ное 2018, 17:00
Аз затова и написах...добър ресурсен-съпричастен и обичащ работата си е дар.
А другото е пълниж за трудов стаж :(
Желая успех!
Нашата към момента е супер,но сме имали няколко срещи само.
Края на уч.година ще стане ясно...


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Гена в ср, 28 ное 2018, 23:40
Хм, не знаех, че се ориентират по рисунките...моят син на 5г. и 10 м. рисува човече с всичко по главата, рисува кръгло тяло, но и ръце че и с пръсти и крака. Скоро ми нарисува и човече в корема като тържествено ми каза че е бебе а от скоро и къщи, блокове с прозорци и на прозорците усмихнати човечета. Значи това е добре? :) Но като цяло рисува рядко. Просто не му харесва.
А на лабиринтите е факир. Излиза правилно и много бързо. Аз се затруднявам а той не. Може би го вижда по различно не знам.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 29 ное 2018, 09:33
Да, това е добре.
Виждам, че има няколко дечица 5+ ,може ли да ми кaжете какво учат в градинката децата.Защото ние сме си вкъщи и да знам какво да го занимавам .


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в чт, 29 ное 2018, 09:38
На 5г са 3та група в ДГ,  тоест трябва да търсите учебниците за 3та група. Всеки може да си ги купи и да следва учебния материал.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Didi i Mitko в чт, 29 ное 2018, 15:06
На колко години детето трябва да може да нарисува човече?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 29 ное 2018, 15:24
На около 4-5  мисля.Лятото сина ми при един преглед направи само кръг и казаха,че рисунката му  отговаряла за 3г ,а това беше малко преди да направи 5г.Но има и други критерии може в една област да изостава повече от друга.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в чт, 29 ное 2018, 15:54
На 5г са 3та група в ДГ,  тоест трябва да търсите учебниците за 3та група. Всеки може да си ги купи и да следва учебния материал.
Само да допълня, че е полезно към помагалата за детето да се вземе и книгата на учителя, защото за повечето уроци е необходимо да се види каква е точно задачата в помагалото на детето. Нашите учителки решиха тази година да сменят издателството и сега сме на Анубис, което на мен повече ми допада от миналогодишното.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в чт, 29 ное 2018, 17:28
Благодаря ви.Гледах доста има в интернет ,математика, празници, български език, крокотак също ще взема .Аз от сайта им гледам упражнения , но да имаме и тетрадката.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в чт, 29 ное 2018, 20:19
О да, това последното за което Сентио е писала задължително! ние така минавахме паралелно всяка група. Както и това работеше логопед с него. Така от три места едно и също- все нещо се задържаше да не се излее през ушите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в пт, 30 ное 2018, 08:03
И как се случи тази трансформация? Какъв специалист се занимаваше с него за да успее?

При нас идва ресурсен учител (който е и психолог), вкъщи . Плащаме си, но за половин година го научи да оцветява(не точно, но поне оцветява), финната моторика се оправи, вече може 60 Мин да седи на стол и да се работи с него, лепи и така. Това за половин година. Човечета рисува но много елементарни- кръг един и чертички.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в пт, 30 ное 2018, 08:19
То и на сина ми човека е с дълги крака и ръце :joy: и голяма глава.Но аз за сега на това се радвам, че макар и грозно са си на мястото и има всички части.При малкия финната моторика е много зле и оттам всичко с писане, рисуване куца.
[/quote

При нас се оправи финната моторика като купих
http://www.alterco.bg/index.php?за-писане,16
От тези тренажори, първо купих 5-6 различни да видя кой ще става, и после от избрания купих още 10 за всеки цвят на фулмастрите. И така за един месец ги свалихме и ни се оправи финната моторика. 🙂


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 30 ное 2018, 19:33
Здравейте искам да ви питам вашите деца могат ли да рисуват? Нашият син е на 5 г.10 месеца оказа се че не може да рисува човешки фигури, имаше за домашно от логопедката в градината да нарисува моето семейство и стана голям проблем оказа се че не може върти, суче показахме му най елементарното с кръгчета и чертички, но той не успява.... освен това слага ръцете на главата, а не на тялото както му обясних сто пъти. Пробва да направи къщичка и с нея провал. Вашите деца справят ли се с такива задачи? Направо се отчаях, децата от групата му рисуват добре, а той милият едно човече не може да направи...:(

На 3 и половина знаеше да нарисува човек като назовава всичките части с думички. Обаче не обича да рисува....пише понякога цифри или фигури опитва да рисува, цвете, но доста рядко. Самата аз мразя да рисувам и не ми е проблем хах. Радвай се ако има желание да опитва задачите.... моя като цяло обича да прави каквото на него му се прави, ако не му се....няма как да седне хихи.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: elinoriks в вт, 04 дек 2018, 08:57
Здравейте. Пиша ви защото имам нужда от съвет и подкрепа.
Дъщеря ми е на 3г и 3 месеца. Има проблеми в проговарянето. Преди 10 месеца тръгнахме на логопед два пъти седмично. Определено се видя голям прогрес при нея. Започна да повтаря цели изречения, натрупа речник. Записахме я на градина от септември и там ни казаха, че може да посещава логопед на място. Ние решихме да опитаме и я спряхме от другото място, само че логопеда в градина се оказа не толкова добър. Взима по 2 деца на веднъж и работи с тях общо 20мин,което за мен е несериозно. Започнахме пак да ходим при частната логопедка, но дъщеря ми влиза при нея и мълчи. Не знаем защо. Тя смята, че нещо се противи.
Иначе от към разбиране на нещата нямам притеснения. Всичко разбира, знае много думи, но като че ли е свикнала да получава всичко без да говори и не успявам да я накарам да каже какво иска. Сега се на вълна "дай ми", което много ме радва, защото си иска разни неща постоянно.
Нямам идея обаче как да предизвикам спонтанна реч у нея. Знае много неща: здравей, чао, как се казваш, как си, добро утро, цветове, форми, дрехите, предмети, животни, плодове и още и още, но не желае да ги ползва. Имало е периоди, в които започва да поздравява и после спира и не иска.
Не зная какво да предприема. Знам, че има голям речников запас и знам, че ако започне да го ползва ще се разбираме чудесно, но нямам идея защо не иска.
На този етап не искам да ходя по невролози, защото знам че има много голям шанс да ни обърка напълно, а и се чувствам доста лабилна на тая тема. А и логопедката й смята, че няма нужда, защото не вижда проблем(имаме й голямо доверие).
Мисля, че донякъде грешката е в нас, защото винаги сме й давали всичко преди да си го поиска и тя така и не изпита нужда да говори. Скоро чакаме бебе и се надявам една такава промяна да я провокира да говори.. Не знам, малко се депресирам(и от хормоните),но мъжа ми смята че нямаме място за притеснение.
Съвети???


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в вт, 04 дек 2018, 10:05
elinoriks, все едно чета за моето момче. Абсолютно същия. Говори основно, когато иска нещо да му дадем, да отидем или да направим. Изговаря думите идеално, поне там нямаме проблем. Но не желае да отговаря на въпроси. В ДГ прави всичко двигателно, слуша уроците и стигне ли се до въпрос "Как са облечени пожарникарите?" например - просто нищо не казва. Иначе поздравява за здравей, чао, ако кихне някой :) такива работи, но да го питам нещо по-така... ц, не. Ходи един път на логопед в център. Много я харесва и имаме проблеми с тръгването от там. Тя казва, че няма нужда от притеснение. Говорихме и с психолози - същото. По-горе писах, че и ресурсен го е обследвал - същата работа. Мъчно ми е, знам, че децата са различни, но като гледам как децата от неговия набор, момченца, как говорят, разговорите, които провеждат, ами не може да не ми стане тъжно.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: elinoriks в вт, 04 дек 2018, 10:07
Miriel на каква възраст е детенцето ти?
Напълно те разбирам. Гледам да не се вглъбявам в това,но усещам че може и комплекс да ми стане. А тя-ами тя се чувства добре. Играе си,щастлива е и май това е най-важното :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в вт, 04 дек 2018, 10:24
Въпросът как са облечени пожарникарите? - със сигурност детето не го разбира.
Пробвайте с по-лесни въпроси.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в вт, 04 дек 2018, 10:47
На 16.01 ще направи 4 години. При него се получи прогрес от няколко месеца. Преди не искаше изобщо да повтаря, а от скоро прави изречения с по няколко думи, но само в непосредствена ситуация.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: elinoriks в вт, 04 дек 2018, 10:52
Miriel, а в момента посещавате ли логопед или само вкъщи се занимавате?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в вт, 04 дек 2018, 12:23
Да, посещава един път седмично по 30 мин. Психоложката каза поне три пъти, но няма как да стане там където ходи. Вариант беше два пъти в ДГ, но там пък казват, че в момента ще е на обща подкрепа. Не ми се иска да го водя на две различни места.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в вт, 04 дек 2018, 13:41
Просто детето не разбира нуждата от разговор за спорта.... той го разбира като средство използвано при нужда и то общо взето само неговата. Когато нещо му е интересно ще е словоохотлив да ви говори, когато има зор той за нещо, иска, нуждае се от помощ, прави му се нещо, протестира за него, ще ви говори. Такъв индивид много добре разбира механизмите на речта, но социалният аспект на нейното ползване за двупосочен свободен разговор е чужд извън степен неговият интерес. На такъв индивид се задават въпроси, където може да направи избор, въпроси свързани с нещата, които обича, защото той се включва само като се вълнува от нещо, учителката може да се интересува от дрехата на пожарникаря, ама детето да му дреме на сайдера хах, прекалено отворени въпроси не са желателни също, конкретика трябва. Не мога да се ангажирам, че това се израства, но вярвам, че с времето, ако детето има интелектуален капацитет нещата се подобряват, но това ще е първо в семейството според мен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: dianaaaa в вт, 04 дек 2018, 19:20
Здравейте, може ли да ми препоръчате ерготерапевт за София става въпрос ?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Miriel в вт, 04 дек 2018, 20:17
La Catrala, наистина е така. Ако нещо не го интересува не можем да го накараме каквото и да е. С цифри обаче може да се занимава много, много време. Много ми се иска да прочета нещо повече за индивида, за който говориш :)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в вт, 04 дек 2018, 23:14
La Catrala, наистина е така. Ако нещо не го интересува не можем да го накараме каквото и да е. С цифри обаче може да се занимава много, много време. Много ми се иска да прочета нещо повече за индивида, за който говориш :)

Ами това е типично за горната граница на спектъра.....Аспергер, едва ли ще те изненадам с това! Ако имате и разни мании, специфични интереси, разни ритуали е това на 100%.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в ср, 05 дек 2018, 12:07
Веднъж и аз да се похваля в тази тема: на самостоятелната работа по математика, детето ми има Отличен. Решил е всички задачи без грешка.
Сега трябва да упражняваме писането. Четенето е все още на ниво 0.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в ср, 05 дек 2018, 14:26
Браво на детето!
Йоко, твоето дете нали сега е първи клас? Моето дете тръгна на училище без грам да разбира от срички, концепцията за сричка и четене беше нещо извънземно. Познаваше буквите, не можеше да пише нищо, никакво ченгелче. В края на първи клас можеше да срича. За първия учебен ден на втори клас четеше вече гладко и то без много, много труд го постигна. Явно тогава и е било времето.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в ср, 05 дек 2018, 14:39
Да, първи клас е. Днес навърши и 7 г.
Не познава още всички букви, отделно заменя звуци (Х вместо К). От другия срок започват текстови задачи и това изисква вече да могат да четат. Трудно му е четенето и писането.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в ср, 05 дек 2018, 14:48
Моето дете четеше още преди да навърши 6 но четенето е едно а разбирането е друго. Много ми помогнаха разни помагала за четене с разбиране. След втори клас нещата много се отпушиха. Сега е прахосмукачка за книги.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: sentio в ср, 05 дек 2018, 17:42
Моето дете четеше още преди да навърши 6 но четенето е едно а разбирането е друго. Много ми помогнаха разни помагала за четене с разбиране. След втори клас нещата много се отпушиха. Сега е прахосмукачка за книги.
Браво на твоето детенце! Аз на моето постоянно му чета и се надявам да попие и да има и у него интерес към книгите.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в ср, 05 дек 2018, 21:17
Йоко честит рожден ден на детенце! Да е живо и здраво и много да ви радва!
 Твоя син е точно 1 г. и 1 месец по- малък от моята дъщеря. Моето момиче до началото на втори клас бъркаше звуци. Четеше обратно срички, например пише "от", тя чете "то".  И като магия започна втори клас с идеално четене.
На нея проблем все още е писането. Изпуска звуци, пише слято. Дано, надявам се да го оправим до поносима степен.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в ср, 05 дек 2018, 23:48
Йоко
Да ви е живо и здраво детето! Весел празник!


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: йоко в чт, 06 дек 2018, 06:10
Какво представлява това помагало за четене?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в чт, 06 дек 2018, 07:12
Какво представлява това помагало за четене?

Има на различни издателства. Води се - четене с разбиране. Ние имахме занятия с класната всяка седмица по фкру и тогава правехме такива задачи. Ето лист от такова помагало

(//bg-mamma.s3.eu-central-1.amazonaws.com/Sufl/PclV4.jpg)


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: romanol в пт, 07 дек 2018, 05:37
На мен ми се реве като се замисля за първи клас. Моята щерка е вече на 7 г. и половина почти и е за втори път предучилищна група, защото я отложих за 1 година. Ние със всичко сме зле :disappointed:
Разпознава около 10-12 букви и то само ако са печатни разбира се, може да пише печатно само В и А, а за задачи да не говорим едвам се научихме да броим до 10, а може да отброява до към 5-6. Това ченгели, бастуни и т.н абсурд защото с фината моторика е много зле. В говора бърка какво ли не букви, срички пропуска разменя, замества. Не винаги съгласува правилно по род и число, а пространствено-времевата ориентация е пълна скръб. А най-лошото е и че не разбира всичко. Много трудно се работи с нея заради ХАДВ-то, за повече от 5 минути не мога да й задържа вниманието. А Не е да не сме работили с нея от 4 години работи с логопед, от 3 с ресурсен учител, от 2 с ерго и с психолог, а с мен открай време.
Лошото е и че не мога да я натискам много, защото като се претовари и епилептичните пристъпи зачестяват.
Отделно и лекарствата ни пречат, защото подтискат мозъчната активност и често й се доспива или иначе казано или тичаме, или спим. Новите госпожи в градината не могат да се справят с нея, даже ресурсната и психоложката работят заедно с нея за да може психоложката да я озаптява да седи.
Вече и аз не знам какво да направя, какво ще правим в училище не ми се мисли.
Ако имате някакви идеи давайте.:hugs:


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: La Catrala в пт, 07 дек 2018, 10:19
Освен за медикамент за концентрацията за друго не се сещам. Вече е голяма и сигурно може да й изпишат нещо или да пробваш хомеопатия или някакви добавки. Иначе едва ли има как да стане за жалост, ако е хиперактивна…..


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: niditop3 в сб, 08 дек 2018, 16:52
Аз мога да ти препотъчам  хомеопатия, но при наистина добър класически хомеопат .Синът ми е подобен случай ХАДВ и гърчове .Доволна съм


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Mickey_ в нд, 09 дек 2018, 19:12
На мен ми се реве като се замисля за първи клас. Моята щерка е вече на 7 г. и половина почти и е за втори път предучилищна група, защото я отложих за 1 година. Ние със всичко сме зле :disappointed:
Разпознава около 10-12 букви и то само ако са печатни разбира се, може да пише печатно само В и А, а за задачи да не говорим едвам се научихме да броим до 10, а може да отброява до към 5-6. Това ченгели, бастуни и т.н абсурд защото с фината моторика е много зле. В говора бърка какво ли не букви, срички пропуска разменя, замества. Не винаги съгласува правилно по род и число, а пространствено-времевата ориентация е пълна скръб. А най-лошото е и че не разбира всичко. Много трудно се работи с нея заради ХАДВ-то, за повече от 5 минути не мога да й задържа вниманието. А Не е да не сме работили с нея от 4 години работи с логопед, от 3 с ресурсен учител, от 2 с ерго и с психолог, а с мен открай време.
Лошото е и че не мога да я натискам много, защото като се претовари и епилептичните пристъпи зачестяват.
Отделно и лекарствата ни пречат, защото подтискат мозъчната активност и често й се доспива или иначе казано или тичаме, или спим. Новите госпожи в градината не могат да се справят с нея, даже ресурсната и психоложката работят заедно с нея за да може психоложката да я озаптява да седи.
Вече и аз не знам какво да направя, какво ще правим в училище не ми се мисли.
Ако имате някакви идеи давайте.:hugs:

Пробвали ли сте някакви етерични масла за концентрация? Познавам майка на дете, която ползва. Също класически хомеопат би помогнал.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: _re_ge в нд, 09 дек 2018, 20:30
Романьол,
Това са възможностите на детето, какво да правиш,  направила си всичко възможно и продължаваш да го правиш - и ти и специалистите... но тук нещата вече не зависят от вас.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Stela Petkova_537042 в нд, 09 дек 2018, 20:44
На мен ми се реве като се замисля за първи клас. Моята щерка е вече на 7 г. и половина почти и е за втори път предучилищна група, защото я отложих за 1 година. Ние със всичко сме зле :disappointed:
Разпознава около 10-12 букви и то само ако са печатни разбира се, може да пише печатно само В и А, а за задачи да не говорим едвам се научихме да броим до 10, а може да отброява до към 5-6. Това ченгели, бастуни и т.н абсурд защото с фината моторика е много зле. В говора бърка какво ли не букви, срички пропуска разменя, замества. Не винаги съгласува правилно по род и число, а пространствено-времевата ориентация е пълна скръб. А най-лошото е и че не разбира всичко. Много трудно се работи с нея заради ХАДВ-то, за повече от 5 минути не мога да й задържа вниманието. А Не е да не сме работили с нея от 4 години работи с логопед, от 3 с ресурсен учител, от 2 с ерго и с психолог, а с мен открай време.
Лошото е и че не мога да я натискам много, защото като се претовари и епилептичните пристъпи зачестяват.
Отделно и лекарствата ни пречат, защото подтискат мозъчната активност и често й се доспива или иначе казано или тичаме, или спим. Новите госпожи в градината не могат да се справят с нея, даже ресурсната и психоложката работят заедно с нея за да може психоложката да я озаптява да седи.
Вече и аз не знам какво да направя, какво ще правим в училище не ми се мисли.
Ако имате някакви идеи давайте.:hugs:

Защо не попиташ вашия невролог за някакви хапчета от рода на ПИРАМЕМ-те са за паметта.
За концентрацията според мен си трябва специалист, ние на 3 години и половина бяхме така-не можеше да седне за 5 Мин да се нахрани дори, но след една година работа с специалист той много се успокои, а сега на 6 и 7месеца вече седи 1 час без да става и пише, лепи и д-р.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: ivankaka в нд, 09 дек 2018, 21:11
Да отложите още една година не може ли?


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: Flower Fairy в пн, 10 дек 2018, 07:08
Отлагането на училище е до 1 година с комисия. След това следва да се запише детето и при желание на родителите да бъде със СОП подпомагане. Вариантите са и с формата на обучение.
Моят син го върнах в 1 група зареди ужасното поведение на двете му учителки. В 1 група познава госпожите, децата и децата напредва много там. Директорката обаче се прави на важна и няма да ми позволи да продължим с година назад. Все пак съм готова и света да обърна, но не и да го върна в онази група.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: romanol в пн, 10 дек 2018, 08:13
Благодаря за отговорите момичета. :hugs:

Аз мога да ти препотъчам  хомеопатия, но при наистина добър класически хомеопат .Синът ми е подобен случай ХАДВ и гърчове .Доволна съм
Една от невроложките при които ходим е завършила и хомеопатия ще се консултирам с нея.


Защо не попиташ вашия невролог за някакви хапчета от рода на ПИРАМЕМ-те са за паметта.
За концентрацията според мен си трябва специалист, ние на 3 години и половина бяхме така-не можеше да седне за 5 Мин да се нахрани дори, но след една година работа с специалист той много се успокои, а сега на 6 и 7месеца вече седи 1 час без да става и пише, лепи и д-р.

Пирацетама е малко рисков при нас защото може да засили пристъпите, а тя е вече на 4 медикамента, а освен това засилва и хиперактивността и нещата още по-зле ще станат.

Да отложите още една година не може ли?

Не можем да отлагаме повече, може само 1 година, за да отложим втора трябва да е подготвителна в училище, а там са полудневни и няма кой да я гледа следобед аз ходя на работа все още.


Титла: Re: Трудно проговаряне - тема 24
Публикувано от: laurentin в пн, 10 дек 2018, 09:05
Romanol, за хиперактивността на моето помага спортуване, индивидуално. Ходи на лека атлетика. Миналата година в първи клас, на 7 год. беше като свободен електрон. Тичаше нанякъде, децата на една страна, тя на друга. Треньорът беше наясно със ситуацията и я търпеше. Тази година вече се сработва с другите.
Работата с психолог при моето дете не е давала резултат. Още повече се бунтува, бяга. Добре и действа работа с вода. Слагаш леген в стаята и пълниш с въображаеми " лодки". Тя си ги бута. Много се успокоява така. Казано ми е от психолог, но с него не иска да работи така. У дома иска.
Всъщност, при моето дете забелязах, че индивидуалната работа със специалист го изнервя, не дава резултати. Когато е с масата, не и се обръща персонално внимание, чувства се като другите, работи по- спокойно, не е изнервена и напредва.
За фината моторика я записах на рисуване. И пак там не е сама. Има  други деца, всеки нещо рисува, няма персонално внимание.
За обучителните трудности, аз дадох добавки. В момента давам само омега. Магнезия много и помогна, не знам за вас, трябва да питаш. И също работа с мен. Не иска, или дългата работа преди това с логопед и втръснала, но когато лятото учи с мен се научи да смята. Може да помислиш, дали и на твоето момиче вече не му е прекалено присъствието на някои специалисти. А може и да не са добри, да не си подхождат, и тя чрез бунтуваме да показва.


1