Частни училища - информативна тема 21

  • 92 785
  • 772
  •   1
Отговори
# 315 2 авг. 2018, 07:48 ч.
  • Мнения: 8 231
Вече имам усещане, че човек трябва да направи цяло разследване на училищата още преди първи клас. В резултатите на РИО- София които получих видях, че частните училища с гимназии изобщо не полагат усилия за матурите.
Св.Георги са на 53 място по БЕЛ и на 33 по математика от 195 училища в София. Вече е повече от ясно, че родители с деца в ЧУ почват да избягват ДГ. Ама все пак матурите нали покриват един среден задължителен материал. Та се чудя покриването на 60% от този материал дали е добре или напротив е зле?

# 316 2 авг. 2018, 09:08 ч.
  • Пловдив/София
  • Мнения: 2 737
Не знам доколко са приложими тези статистики, това не бяха ли изпити, които се провеждат в самото училище, с квестори учителите на децата? Питам, защото преди бях чувала как учителите подсказват на учениците си,че тяхното училище да покаже по-добри резултати. Може и да греша, ако сега изпитите се провеждат във външни училища и са доказано обективни.
Мерси за отзива за Св. Георги, полезни са. Лично за мен, това определено не е нашето училище, но вероятно е добро ЧУ.
За мен, ако няма твърди и конкретни планове да се живее в чужбина, училощата с двойна система (българска и английска/немска/друга) са излишен стрес и твърде много учене з децата. Изобщо четейки темите, определено се ориентирам към училище с по-свободна програма, където има хубава среда за малките, много движение, свобода и се формира любов към ученето и училището, без това да значи изпити и стрес от 6 годишни.
За гимназия критериите ще са съвсем други.

# 317 2 авг. 2018, 09:25 ч.
  • Мнения: 8 231
Пипи2013. Не не са в самото училище. Тези в самото училище са в 4 клас. Тези след 7 клас са за кандидатстване в гимназия. Въпроса е, че ако детето е в лежерно училище не успява да се класира за читава гимназия. Или ако училището подготвя своите деца за гимназията се случва да няма места , както в Азбуки.
Та се оказва, че за да има едно дете избор за гимназия за това трябва да се мисли още когато детето е на 5 години. Много натоварващо ми се вижда.

# 318 2 авг. 2018, 09:45 ч.
  • Пловдив/София
  • Мнения: 2 737
Е, има и вариант да се смени училището в пети клас, както правят често хората. Тогава не се налага на 5г да се мисли за гимназиалния етап- ако се окаже с недобра подготовка, се мисли друг вариант за 5-7ми клас. Но да, и на мен ми идва в повече стресът и цялото чудене и мислене, моето дори е на 4г още Simple Smile))
Но аз под свободно училище за малките не визирам да не учат и да имат слаба подготовка по БЕЛ и мат, напротив. Чужд език, БЕЛ и мат са важни. Излишно ми е учене по двойна система например, защото се отговоаря на критериите на две програми, често и двете пълни с излишни неща. Не ни стига нашата, че е безумна на места, ами и някоя чужда (а те не са идеални в повечето страни и имат сходни на нашите проблеми). Както и ми идва в повече твърде строгата дисциплина за деца на 6 години по някои училища- четох как да не ги пускат до тоалетна в часа (ПУК) или нямали време да излязат на двора, че има много да се учи...wtf, на 6 годинки тооолкова да има да се учи, че и да не може да се потича по двора два пъти на ден? За пишкането да не коментирам дори...

Но да не разводняваме темата, споделям моите виждания само, а те са, че средата, физическата активност и топлото отношение са по-важни за 6-8-10 годишните.

# 319 2 авг. 2018, 09:58 ч.
  • София
  • Мнения: 1 569
Цитат на: Hope for Two в чт, 02 авг 2018, 09:25
Пипи2013. Не не са в самото училище. Тези в самото училище са в 4 клас. Тези след 7 клас са за кандидатстване в гимназия. Въпроса е, че ако детето е в лежерно училище не успява да се класира за читава гимназия. Или ако училището подготвя своите деца за гимназията се случва да няма места , както в Азбуки.
Та се оказва, че за да има едно дете избор за гимназия за това трябва да се мисли още когато детето е на 5 години. Много натоварващо ми се вижда.

В Азбуки за коя своя гимназия подготвят? "Иван Апостолов" ли? Или те самите ще имат гимназия? Защото сега имат само до 5 клас, доколкото съм останала с впечатление от прочетеното.

# 320 2 авг. 2018, 10:08 ч.
  • Мнения: X
Тези по двойна система до такава степен се взират в този факт, че постиженията нито по МОН-ската, нито по чуждестранната са такива, че си е заслужавало усилието и парите. Не го разбирам аз дете в ЧУ с немски и IB да се налага да ходи на уроци по немски с частен учител, защото родителите не са доволни от нивото на езика. Аз не бих си давала парите за такова училище.

Инкс, ПБ като организация на учебния и който и да било процес е под нивото на замръзване на Марс (примерно). Та е нормално Св. Георги да им се е видяло уникално добро в това отношение.

# 321 2 авг. 2018, 10:36 ч.
  • Мнения: 99
Ние сме в процес на обмисляне, като в момента сме се спряли на училище Св. Георги. Надявам се още някой да сподели мнение. Има огромна разлика в обучението на 3 - 6 годишните в БГ и в чужбина. Сега, засега мнението ми е, че в началото бълг. система е много лежерна и после идва големия стрес за детето с натискането за учене.

# 322 2 авг. 2018, 10:51 ч.
  • София
  • Мнения: 10 825
Цитат на: bazel в чт, 02 авг 2018, 09:58
Цитат на: Hope for Two в чт, 02 авг 2018, 09:25
Пипи2013. Не не са в самото училище. Тези в самото училище са в 4 клас. Тези след 7 клас са за кандидатстване в гимназия. Въпроса е, че ако детето е в лежерно училище не успява да се класира за читава гимназия. Или ако училището подготвя своите деца за гимназията се случва да няма места , както в Азбуки.
Та се оказва, че за да има едно дете избор за гимназия за това трябва да се мисли още когато детето е на 5 години. Много натоварващо ми се вижда.

В Азбуки за коя своя гимназия подготвят? "Иван Апостолов" ли? Или те самите ще имат гимназия? Защото сега имат само до 5 клас, доколкото съм останала с впечатление от прочетеното.
Имат до 5-ти клас, защото началното им училище е от 5 години. А гимназия си имат от над 20 години вече. Да, "Иван Апостолов" е.

 

# 323 2 авг. 2018, 13:26 ч.
  • Мнения: 8 231
Цитат на: bazel в чт, 02 авг 2018, 09:58
Цитат на: Hope for Two в чт, 02 авг 2018, 09:25
Пипи2013. Не не са в самото училище. Тези в самото училище са в 4 клас. Тези след 7 клас са за кандидатстване в гимназия. Въпроса е, че ако детето е в лежерно училище не успява да се класира за читава гимназия. Или ако училището подготвя своите деца за гимназията се случва да няма места , както в Азбуки.
Та се оказва, че за да има едно дете избор за гимназия за това трябва да се мисли още когато детето е на 5 години. Много натоварващо ми се вижда.

В Азбуки за коя своя гимназия подготвят? "Иван Апостолов" ли? Или те самите ще имат гимназия? Защото сега имат само до 5 клас, доколкото съм останала с впечатление от прочетеното.

Азбуки ги споменах защото Пипи сподели ,че там няма места за ПУК. Което е логично да се случи след години и с местата за гимназия ако децата от училището продължат в нея. Нямам идея каква е политиката на Азбуки, най-малкото защото нямат 7 клас и няма никакви резултати от матури.

# 324 2 авг. 2018, 15:10 ч.
  • София
  • Мнения: 17 277
Цитат на: Hope for Two в чт, 02 авг 2018, 07:48
Ама все пак матурите нали покриват един среден задължителен материал. Та се чудя покриването на 60% от този материал дали е добре или напротив е зле?

Това за 60-те процента не го разбрах, какво имаш предвид?

Според мен - и винаги съм го казвала, вкл и в тази тема - резултатите от матурите са нещо, което изобщо не гледам, не ме интересува и не влияе на мнението ми за училището. Наясно съм, че там подготовката е всеки за себе си и реално оценката е на школата/курса, на които ходят децата, не на училището.

# 325 2 авг. 2018, 15:17 ч.
  • Мнения: X
Цитат на: Бърди в чт, 02 авг 2018, 15:10
Цитат на: Hope for Two в чт, 02 авг 2018, 07:48
Ама все пак матурите нали покриват един среден задължителен материал. Та се чудя покриването на 60% от този материал дали е добре или напротив е зле?

Това за 60-те процента не го разбрах, какво имаш предвид?

Според мен - и винаги съм го казвала, вкл и в тази тема - резултатите от матурите са нещо, което изобщо не гледам, не ме интересува и не влияе на мнението ми за училището. Наясно съм, че там подготовката е всеки за себе си и реално оценката е на школата/курса, на които ходят децата, не на училището.

Не е точно така.
Има училища, които подготвят децата много стабилно и систематично. И ако децата от тези училища ходят на курсове и уроци е преди всичко за презастраховка и финна настройка към формата на изпита и към нивото на стреса. Е в този случай основната роля е на училището, защото то е дало стабилната основа.
Има и други училища, децата от които се налага да запълват сериозни дупки в курсовете. Тук ролята е на курсовете със сигурност.

Като се застраховам, че и в двата случая има изключения, които просто потвърждават правилото.

А теорията, че училищата с гимназии не си подготвят умишлено питомците за НВО леко ми се разбива от Питагор/ПЧМГ.

# 326 2 авг. 2018, 15:23 ч.
  • Мнения: 19 294
Само че едно е да отидеш на школа, за да упражниш формата, да надградиш или да запълниш тук-там някой пропуск, друго е да ти обясняват училищен материал, който тепърва да усвояваш на школата.
Ако НВО след седми клас беше толкова непоказателно, нямаше училища като СМГ, 145-то(Шилер) и др.доказали се ДУ да са все на първите места. Нарочно не включвам ЧУ тук. Вече друг е въпросът дали деца, продължаващи в собственото си училище, биха си дали зор да дадат максиума от себе си на НВО само за едните "чест и слава" на училището  Grinning

Едит:писали сме заедно с Блис.
Мда, ПЧМГ е добър пример.

# 327 2 авг. 2018, 16:05 ч.
  • Мнения: 8 231
Цитат на: Бърди в чт, 02 авг 2018, 15:10
Цитат на: Hope for Two в чт, 02 авг 2018, 07:48
Ама все пак матурите нали покриват един среден задължителен материал. Та се чудя покриването на 60% от този материал дали е добре или напротив е зле?

Това за 60-те процента не го разбрах, какво имаш предвид?

Според мен - и винаги съм го казвала, вкл и в тази тема - резултатите от матурите са нещо, което изобщо не гледам, не ме интересува и не влияе на мнението ми за училището. Наясно съм, че там подготовката е всеки за себе си и реално оценката е на школата/курса, на които ходят децата, не на училището.

Резултатите от матурите се измерват в точки/проценти максимума е 100. Тоест ако едно училище има среден резултат 60 т. Тоест възпитаниците покриват 60% от задължителният материал на МОН.
Всеки за себе си е в държавните училища. Там в 6-7 клас това е основна дейност. Да се ходи на курсове за матури.  Съгласна съм че и децата от ЧУ минават може би някой курс и тест , но това не бива да е основно.

# 328 2 авг. 2018, 16:11 ч.
  • Мнения: X
Хм. 100% са двата модула. Само първи модул, който де факто е външното оценяване не е 100%

# 329 2 авг. 2018, 17:08 ч.
  • Мнения: 8 231
Цитат на: Bliss в чт, 02 авг 2018, 16:11
Хм. 100% са двата модула. Само първи модул, който де факто е външното оценяване не е 100%

Е нали за гимназията се взема резултата от двата модула?
Като гледам какъв е материала ,който децата трябва да покрият като задължителен направо да припаднеш.

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,

      Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата