Трудно проговаряне - тема 24

  • 88 656
  • 800
  •   1
Отговори
# 480 4 дек. 2018, 23:14 ч.
  • London
  • Мнения: 6 732
Цитат на: Miriel в вт, 04 дек 2018, 20:17
La Catrala, наистина е така. Ако нещо не го интересува не можем да го накараме каквото и да е. С цифри обаче може да се занимава много, много време. Много ми се иска да прочета нещо повече за индивида, за който говориш Simple Smile

Ами това е типично за горната граница на спектъра.....Аспергер, едва ли ще те изненадам с това! Ако имате и разни мании, специфични интереси, разни ритуали е това на 100%.

Последна редакция: вт, 04 дек 2018, 23:32 от La Catrala

# 481 5 дек. 2018, 12:07 ч.
  • Мнения: 4 692
Веднъж и аз да се похваля в тази тема: на самостоятелната работа по математика, детето ми има Отличен. Решил е всички задачи без грешка.
Сега трябва да упражняваме писането. Четенето е все още на ниво 0.

# 482 5 дек. 2018, 14:26 ч.
  • Мнения: 3 526
Браво на детето!
Йоко, твоето дете нали сега е първи клас? Моето дете тръгна на училище без грам да разбира от срички, концепцията за сричка и четене беше нещо извънземно. Познаваше буквите, не можеше да пише нищо, никакво ченгелче. В края на първи клас можеше да срича. За първия учебен ден на втори клас четеше вече гладко и то без много, много труд го постигна. Явно тогава и е било времето.

# 483 5 дек. 2018, 14:39 ч.
  • Мнения: 4 692
Да, първи клас е. Днес навърши и 7 г.
Не познава още всички букви, отделно заменя звуци (Х вместо К). От другия срок започват текстови задачи и това изисква вече да могат да четат. Трудно му е четенето и писането.

# 484 5 дек. 2018, 14:48 ч.
  • Мнения: 13 786
Моето дете четеше още преди да навърши 6 но четенето е едно а разбирането е друго. Много ми помогнаха разни помагала за четене с разбиране. След втори клас нещата много се отпушиха. Сега е прахосмукачка за книги.

# 485 5 дек. 2018, 17:42 ч.
  • Мнения: 199
Цитат на: _re_ge в ср, 05 дек 2018, 14:48
Моето дете четеше още преди да навърши 6 но четенето е едно а разбирането е друго. Много ми помогнаха разни помагала за четене с разбиране. След втори клас нещата много се отпушиха. Сега е прахосмукачка за книги.
Браво на твоето детенце! Аз на моето постоянно му чета и се надявам да попие и да има и у него интерес към книгите.

# 486 5 дек. 2018, 21:17 ч.
  • Мнения: 3 526
Йоко честит рожден ден на детенце! Да е живо и здраво и много да ви радва!
 Твоя син е точно 1 г. и 1 месец по- малък от моята дъщеря. Моето момиче до началото на втори клас бъркаше звуци. Четеше обратно срички, например пише "от", тя чете "то".  И като магия започна втори клас с идеално четене.
На нея проблем все още е писането. Изпуска звуци, пише слято. Дано, надявам се да го оправим до поносима степен.

# 487 5 дек. 2018, 23:48 ч.
  • Мнения: 13 786
Йоко
Да ви е живо и здраво детето! Весел празник!

# 488 6 дек. 2018, 06:10 ч.
  • Мнения: 4 692
Какво представлява това помагало за четене?

# 489 6 дек. 2018, 07:12 ч.
  • Мнения: 13 786
Цитат на: йоко в чт, 06 дек 2018, 06:10
Какво представлява това помагало за четене?

Има на различни издателства. Води се - четене с разбиране. Ние имахме занятия с класната всяка седмица по фкру и тогава правехме такива задачи. Ето лист от такова помагало

# 490 7 дек. 2018, 05:37 ч.
  • София, Люлин-8
  • Мнения: 1 760
На мен ми се реве като се замисля за първи клас. Моята щерка е вече на 7 г. и половина почти и е за втори път предучилищна група, защото я отложих за 1 година. Ние със всичко сме зле Disappointed
Разпознава около 10-12 букви и то само ако са печатни разбира се, може да пише печатно само В и А, а за задачи да не говорим едвам се научихме да броим до 10, а може да отброява до към 5-6. Това ченгели, бастуни и т.н абсурд защото с фината моторика е много зле. В говора бърка какво ли не букви, срички пропуска разменя, замества. Не винаги съгласува правилно по род и число, а пространствено-времевата ориентация е пълна скръб. А най-лошото е и че не разбира всичко. Много трудно се работи с нея заради ХАДВ-то, за повече от 5 минути не мога да й задържа вниманието. А Не е да не сме работили с нея от 4 години работи с логопед, от 3 с ресурсен учител, от 2 с ерго и с психолог, а с мен открай време.
Лошото е и че не мога да я натискам много, защото като се претовари и епилептичните пристъпи зачестяват.
Отделно и лекарствата ни пречат, защото подтискат мозъчната активност и често й се доспива или иначе казано или тичаме, или спим. Новите госпожи в градината не могат да се справят с нея, даже ресурсната и психоложката работят заедно с нея за да може психоложката да я озаптява да седи.
Вече и аз не знам какво да направя, какво ще правим в училище не ми се мисли.
Ако имате някакви идеи давайте.Hug

# 491 7 дек. 2018, 10:19 ч.
  • London
  • Мнения: 6 732
Освен за медикамент за концентрацията за друго не се сещам. Вече е голяма и сигурно може да й изпишат нещо или да пробваш хомеопатия или някакви добавки. Иначе едва ли има как да стане за жалост, ако е хиперактивна…..

# 492 8 дек. 2018, 16:52 ч.
  • Стара Загора
  • Мнения: 1 752
Аз мога да ти препотъчам  хомеопатия, но при наистина добър класически хомеопат .Синът ми е подобен случай ХАДВ и гърчове .Доволна съм

# 493 9 дек. 2018, 19:12 ч.
  • Мнения: 209
Цитат на: romanol в пт, 07 дек 2018, 05:37
На мен ми се реве като се замисля за първи клас. Моята щерка е вече на 7 г. и половина почти и е за втори път предучилищна група, защото я отложих за 1 година. Ние със всичко сме зле Disappointed
Разпознава около 10-12 букви и то само ако са печатни разбира се, може да пише печатно само В и А, а за задачи да не говорим едвам се научихме да броим до 10, а може да отброява до към 5-6. Това ченгели, бастуни и т.н абсурд защото с фината моторика е много зле. В говора бърка какво ли не букви, срички пропуска разменя, замества. Не винаги съгласува правилно по род и число, а пространствено-времевата ориентация е пълна скръб. А най-лошото е и че не разбира всичко. Много трудно се работи с нея заради ХАДВ-то, за повече от 5 минути не мога да й задържа вниманието. А Не е да не сме работили с нея от 4 години работи с логопед, от 3 с ресурсен учител, от 2 с ерго и с психолог, а с мен открай време.
Лошото е и че не мога да я натискам много, защото като се претовари и епилептичните пристъпи зачестяват.
Отделно и лекарствата ни пречат, защото подтискат мозъчната активност и често й се доспива или иначе казано или тичаме, или спим. Новите госпожи в градината не могат да се справят с нея, даже ресурсната и психоложката работят заедно с нея за да може психоложката да я озаптява да седи.
Вече и аз не знам какво да направя, какво ще правим в училище не ми се мисли.
Ако имате някакви идеи давайте.Hug

Пробвали ли сте някакви етерични масла за концентрация? Познавам майка на дете, която ползва. Също класически хомеопат би помогнал.

# 494 9 дек. 2018, 20:30 ч.
  • Мнения: 13 786
Романьол,
Това са възможностите на детето, какво да правиш,  направила си всичко възможно и продължаваш да го правиш - и ти и специалистите... но тук нещата вече не зависят от вас.

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,

      Включете се в проучването на Frosch относно вашите предпочитания за почистващи препарати за дома. Попълнете анкетата сега – отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата