Използваме "бисквитки" (cookies), за да персонализираме съдържанието и да анализираме трафика си. Повече подробности можете да прочететеТУК

  • 4 март 2012, 12:49 ч.

Анкета за родители

  • 9 299
  • 39
  •   1
Отговори
  • Мнения: 4
        Здравейте! Казвам се Далия Ал-Халил и съм студентка в Софийски университет „Св. Климент Охридски”. Уча в специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика”. Съставих тази анкета с цел да проуча средностатистическия модел на родителско поведение в България, което ще помогне за прогнозирането на това, какъв ще бъде обликът на новото поколение, а именно – Вашите деца.
   Предоставям Ви, създаден специално за анкетата e-mail, на който може да посочвате отговорите си - например: 1- а; 2 - б и т.н. или (при желание) да ги посочвате в пост в тази тема. E-mai-ът е anketazaroditeli@abv.bg Анкетата е анонимна и ще се използва само с научна цел. Вашето участие е от голямо значение за постигане й.
        След приключването на изследването ще осигуря информация за резултатите от проучването.
        Темата е съгласувана с администраторите на форума.

Благодаря Ви предварително!


Моля Ви, отбележете само един от предложените отговори:

1.   Коя от изброените групи качества е най-важно да се възпита  в детето?
А. Послушание, дисциплинираност, отговорност към задълженията;
Б. Постоянство, самоувереност, продуктивност;
В. Отстояване на „своето”, стремеж за преодоляване на трудностите, отзивчивост;
Г. Не знам. Детето ми може само да се възпитава и без много-много да му обръщам внимание.

2.   Кое от следните твърдения считате за най-близко до Вашите разбирания за възпитанието на детето?
А. Най-важно е да се дава пълна свобода на детето. Нека прави това, което сметне за добре!
Б. Най-важно е да се дава свобода на децата и да се удовлетворяват желанията им.
В. Най-важно е съвместно да изработваме правилата и родителят да се съобразява с индивидуалността на детето.
Г. Родителят знае най-добре как и какво трябва детето му да прави, тъй като то все още не разбира добре света, в който живее. Затова е и родителят – той наставлява детето, за да може то да успее в живота!

3.   Какво Ви е отношение към т. нар. „джобни пари”?
А. Ако имаме възможност, защо не.
Б. На децата трябва да се дават пари, но ако разходите се контролират и ако не е самоцелно.
В. За детето си давам всичко! Само да ми поиска, веднага му давам.
Г. Бих му давал/а при условие, че това ще го научи да планира разходите си.

4.   Ако разберете, че Вашето дете Ви лъже, защото иска да прикрие някаква беля, която е направило, как ще реагирате?
А. Ще се почувствам много зле от това, но няма да се издам, че знам, че ме лъже.
Б. За мен няма значение, стига белята да не е голяма.
В. Ще се постарая да разбера каква е причината
толкова да се притеснява, че чак да ме лъже.
Г. Ще го накажа, защото детето ми знае, че не трябва да лъже и знае какви са последствията.

5.   Ако видите как Вашето дете обижда друго, как бихте реагирали?
А. Детето ми никога не би направило подобно нещо! Знае, че е неправилно!
Б. Децата винаги се карат. Няма да реагирам по някакъв по-специален начин.
В. Ще разговарям с детето си за случилото се и след като го изслушам ще му дам съвет как е било по-добре да постъпи.
Г. Ще се почувствам засрамен/а, но няма да накажа детето си. Сигурно не е виновно то. Ще поговоря с другото.

6.   Представете си следната ситуация: детето Ви иска само да занесе чинията с обяда си до масата, но от невнимание я разлива на пода. Какво бихте му казали?
А. Така става когато не внимаваш! Трябва да уважаваш храната! Наказан/а си! Няма да обядваш!
Б. Ех, какво направи! Нищо. Ела да ти сипя пак.
В. Ще си замълча. Не искам да стават „драми”.
Г. Това стана, защото си невнимателен/на и разсеян/а. Сега трябва да почистиш, а след това ела пак да ти сипя и искам да видя дали ще си си взел/а поука!

7.   Как бихте реагирали ако Вашето дете Ви извика да Ви покаже рисунката, която е направило върху стената в хола?
А. Веднага ще го накажа без нищо да му казвам. Детето ми знае, че това е неправилно. Сам/а ще се сети.
Б. Ще започна да я чистя и ще се надявам детето ми да не ми се разсърди – въпреки всичко, това е неговата рисунка.
В. Няма значение за мен. Да прави каквото си иска. Нали е дете все пак!
Г. Първо ще му/й обясня, че е било по-добре да ме попита за листове, на които да рисува и които можем да закачим на стената. А после ще го/я накажа да изчисти нарисуваното.

8.   За какво са наказанията според Вас?
А. Те са, за да разберат децата кои  неща са забранени, да осъзнаят грешката си и да поемат отговорност за нея, осъзнавайки защо.
Б. Начин да се контролира поведението на децата и да не противоречат на родителите си.
В. Не обичам наказанията и не ги прилагам.
Г. Колкото и да наказвам детето си, все няма резултат. Вдигнал/а съм ръце вече!

9. Довършете изречението: Моето дете е:
А. Послушно дете, доверява се напълно на това, което му кажа.
Б. Палаво дете, но чаровно.
В. Не мога да определя.
Г. Жизнерадостно дете, но знае кога трябва да слуша.

10. Каква оценка бихте си дали като родител?
А. Не мога да преценя. Надявам се да съм добър родител.
Б. Отличен 6!
В. Много добър 5 – човек винаги има какво да научи.
Г. Не знам. Не мисля, че има значение.
 
 
Демографски данни
(Те са от голяма важност за изследването. Моля Ви, попълнете ги! Анонимността Ви е гарантирана.)

 
1.   Моля Ви, напишете в кой град/село живее семейството Ви:……………………………...

2.   Завършена образователна степен на родителя/ите (настойника/ци). Моля Ви, подчертайте!:
А. Майка: без образование; основно; средно; висше – бакалавърска степен; висше – магистърска степен; доктор на науките; по-висока степен.
Б. Баща: без образование; основно; средно; висше – бакалавърска степен; висше – магистърска степен; доктор на науките; по-висока степен.

3.   Към кой вид семейство спада Вашето:
А. Нуклеарно семейство – родителите са със сключен граждански брак;     
Б. Нуклеарно семейство – без сключен брак между родителите;
В. Разширено семейство – живеете с родителите на съпруга/та си;
Г. Непълно семейство – самотен родител; разведен /а; починали майка /баща/;

4.   Колко деца имате? Моля Ви, запишете:
……………………………………………………………

5.   На каква възраст е/са?
……………………………………………………..
 
                                                                                                           
6.   Моля Ви, запишете на каква възраст сте Вие!
……………………………………………………..

7.   Каква е Вашата професионална
ангажираност?
А. В държавния сектор;
Б. В частния сектор;
В. Безработен.

8.   Каква е Вашата етническа  принадлежност?
А. Българска;
Б. Турска;
В. Ромска;
Г. Друга (Моля Ви, запишете)…………………………………..     
 
Благодаря Ви искрено за проявения интерес и търпение! Бъдете сигурни, че сте помогнали на българската наука!

С уважение и признателност,
Далия Ал-Халил

Частично са използвани идеи от:

<http://www.varnaparents.com/za_maiki/stil_na_vazpitanie.html>

<http://www.kenguru.bg/%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0+%D0%BD%D0%B0+%D0%B2%D1%8A%D0%B7%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/1/MlW-gRSTI5W3I5WHUZK3YJS-c9O3IdOfMhKvYZe7gRK-UdOLU9OHUlKLgdab>

# 1
  • София
  • Мнения: 36 893
Анкетата е нескопосано направена. Не знам каква статистика ще изкара накрая, че и изводи за новото поколение.  ooooh!

# 2
  • Мнения: 1 350
само да добавя към автора:
като съвет обособете целевата, каква е тази анкета за родители?
нещо конкретно?
ако анкетата ще се ползва за доктурантура, моля уточнете въпросите -
примерно т.9: послушното дете е и палаво, и жизнерадостно и т.н.
не знам кой би попълнил анкетата както следва да се попълва такава Simple Smile
но, успех! Simple Smile

# 3
  • Мнения: 5 923
Бих я попълнила, но аз също искам първо да разбера каква е целта на анкетата - за кога прави статистика за детето или за родителите  newsm78, какво проверява - какви родители(образование, социален статус и т.н.) какви деца имат ли .... или какъв модел на възпитание имаме

# 4
  • Мнения: 35 141
На въпросите за възпитанието на едно дете не може да се отговаря с крайности, а доста от отговорите са точно такива.
Пример, за въпрос 1 най-важното за мен е болднатото:

1.   Коя от изброените групи качества е най-важно да се възпита  в детето?
А. Послушание, дисциплинираност, отговорност към задълженията;
Б. Постоянство, самоувереност, продуктивност;
В. Отстояване на „своето”, стремеж за преодоляване на трудностите, отзивчивост;
Г. Не знам. Детето ми може само да се възпитава и без много-много да му обръщам внимание.

Не бих посочила самостоятелно нито една точка.

Или въпрос 6:
6. Представете си следната ситуация: детето Ви иска само да занесе чинията с обяда си до масата, но от невнимание я разлива на пода. Какво бихте му казали?
А. Така става когато не внимаваш! Трябва да уважаваш храната! Наказан/а си! Няма да обядваш!
Б. Ех, какво направи! Нищо. Ела да ти сипя пак.
В. Ще си замълча. Не искам да стават „драми”.
Г. Това стана, защото си невнимателен/на и разсеян/а. Сега трябва да почистиш, а след това ела пак да ти сипя и искам да видя дали ще си си взел/а поука!

Въпрос 7 - няма да наказвам и да се карам, не защото е дете и трябва да му се прощават белите, а защото това за мен не е беля, а етап от развитието му. Но такъв отговор не виждам.

И т.н., и т.н.

Отворени въпроси или поне "разбити", с възможност за повече от 1 отговор и точка "друго", с място за писане.


П.П. Надявам се, че проучването е съгласувано с администраторите Peace

# 5
  • Mars Hotel
  • Мнения: 3 182
Има въпроси, на които не мога да избера подходящ отговор. Например на въпрос 4, този за лъжата, не бих направила нищо от изброеното. Да, детето ми знае, че не трябва да лъже и знае какви са последствията, но няма да го накажа за това.

# 6
  • Мнения: 4
Здравейте!

Благодаря за изказаното мнение на всички!

Ще се опитам да внеса някои пояснения:

Аз уча за бакалавърска степен - трети курс съм. Анкетата (и изобщо това проучване) е моя инициатива поради факта, че въпросите на семейното възпитание са ми интересни.

Подробности относно анкетата: проучването е свързано с това, кой е преобладаващият модел на родителско поведение. Анкетата е базирана на класификацията на моделите на родителско поведение, определени от психолога Д. Баумринд. Тя определя следните четири стила на възпитание: авторитарен, авторитетен, либерален и отхвърляне (индиферентен) стил. Всеки стил на възпитание дава отражение върху децата, върху това какви личностни ще са те. Въпросите в анкетата съм ги изготвила така, че всеки от четирите отговора да отговаря на характеристиките на всеки един от тези четири стила. Това е и причината да са крайни опциите за отговор. Не внесох в началото това пояснение, защото исках да избегна субективизма.

Благодаря за предложение да оставя един отговор "Други". Не съм съобразила за неговата необходимост, но считам, че сте прави. Тъй че бих Ви помолила, който желае да попълни анкетата да счита, че към всеки въпрос има опция "Други" и да впише това, което е най-близо до неговите разбирания за възпитанието.

Цел на анкетата: Кой е преобладаващият родител в България - авторитарният, авторитетният, либералният или индиферентният. Определяйки го може да се стигне до извода какви характерни особености на поведението и личността ще имат децата, тоест стилът на възпитание на родителите определя какви ще са децата.

Бих искала да отговоря и на Andariel: Благодаря за мнението Ви! Първо - това е първата анкетата, която съставям в живота си и съм се постарала да използвам утвърдени източници и да съблюдавам необходимите правила за коректно изготвяне на анкета - за справка: Бижков, Г., В. Краевски. Методология и методи на педагогическо изследване. УИ "Св. Климент Охридски", С., 2002.

Ще очаквам мненията Ви, за да мога да усъвършенствам знанията и уменията си и да продължавам да се чувствам мотивирана!

# 7
  • Мнения: 1 350
понеже писах по-горе бих желала пак да се включа.
благодаря за разясненията от страна на автора. имах голямо желание да помогна, но не виждам как бих дала анкета с повече от 50 процента отговор "други" и допълнени.
похвално е, че имате желание да се развивате в професионалната област и проявявате инициатива.
ако позволите, моля, посъветвайте се с Ваш преподавател относно въпросите и отговорите като коректив.
все пак, надявам се да съберете достатъчно информация за това изследване.
сигурна съм, че ще се усъвършенствате в съставянето на анкети, щом тепърва започвате това начинание, успех!

# 8
  • Мнения: 5 940
1.   Коя от изброените групи качества е най-важно да се възпита  в детето?

В. Отстояване на „своето”, стремеж за преодоляване на трудностите, отзивчивост;

2.   Кое от следните твърдения считате за най-близко до Вашите разбирания за възпитанието на детето?

В. Най-важно е съвместно да изработваме правилата и родителят да се съобразява с индивидуалността на детето.

3.   Какво Ви е отношение към т. нар. „джобни пари”?
не съм си изградила още отношение
4.   Ако разберете, че Вашето дете Ви лъже, защото иска да прикрие някаква беля, която е направило, как ще реагирате?

В. Ще се постарая да разбера каква е причината
толкова да се притеснява, че чак да ме лъже.


5.   Ако видите как Вашето дете обижда друго, как бихте реагирали?

В. Ще разговарям с детето си за случилото се и след като го изслушам ще му дам съвет как е било по-добре да постъпи.


6.   Представете си следната ситуация: детето Ви иска само да занесе чинията с обяда си до масата, но от невнимание я разлива на пода. Какво бихте му казали?
обикновено той се ядосва, аз казвам "случа се, нищо, друг път бъди внимателен"
7.   Как бихте реагирали ако Вашето дете Ви извика да Ви покаже рисунката, която е направило върху стената в хола?
. Детето ми знае, че това е неправилно.
8.   За какво са наказанията според Вас?
В. Не обичам наказанията и не ги прилагам.

9. Довършете изречението: Моето дете е:

. Жизнерадостно дете

10. Каква оценка бихте си дали като родител?
А. Не мога да преценя. Надявам се да съм добър родител.

 
 
Демографски данни
(Те са от голяма важност за изследването. Моля Ви, попълнете ги! Анонимността Ви е гарантирана.)

 
1.   Моля Ви, напишете в кой град/село живее семейството Ви:……………………………...

2.   Завършена образователна степен на родителя/ите (настойника/ци). Моля Ви, подчертайте!:
и двамата висше, магистри
3.   Към кой вид семейство спада Вашето:
А. Нуклеарно семейство – родителите са със сключен граждански брак;     

4.   Колко деца имате? Моля Ви, запишете: две
……………………………………………………………

5.   На каква възраст е/са? четири години, почти 6 месеца
……………………………………………………..
 
                                                                                                           
6.   Моля Ви, запишете на каква възраст сте Вие!33
……………………………………………………..

българка другото ми се струва лично.

# 9
  • Мнения: 4 966
Понеже се предполага, че ще има и отговор "Друго", ще пробвам да отговоря.
1.   Коя от изброените групи качества е най-важно да се възпита  в детето?
Д. Отговорност, точност, постоянство, самоувереност, самостоятелност, упоритост, отзивчивост, целеустременост, толерантност.

2.   Кое от следните твърдения считате за най-близко до Вашите разбирания за възпитанието на детето?
В. Най-важно е съвместно да изработваме правилата и родителят да се съобразява с индивидуалността на детето.

3.   Какво Ви е отношение към т. нар. „джобни пари”?
Б. На децата трябва да се дават пари, но ако разходите се контролират и ако не е самоцелно.
Допълнение: детето/децата трябва да носят отговорност за това как харчат парите си - да им се дава определена сума за нещо и за конкретен срок, а те да преценяват дали да я изхарчат по предназначение или за друго, но да не получават допълнително.

4.   Ако разберете, че Вашето дете Ви лъже, защото иска да прикрие някаква беля, която е направило, как ще реагирате?
В. Ще се постарая да разбера каква е причината
толкова да се притеснява, че чак да ме лъже.
Допълнение: Децата ми са категорично наясно, че каквото и да направят, ще ги подкрепя, но не толерирам лъжата.

5.   Ако видите как Вашето дете обижда друго, как бихте реагирали?
В. Ще разговарям с детето си за случилото се и след като го изслушам ще му дам съвет как е било по-добре да постъпи.

6.   Представете си следната ситуация: детето Ви иска само да занесе чинията с обяда си до масата, но от невнимание я разлива на пода. Какво бихте му казали?
Г. Това стана, защото си невнимателен/на и разсеян/а. Сега трябва да почистиш, а след това ела пак да ти сипя и искам да видя дали ще си си взел/а поука!
Допълнение: Не бих реагирала толкова крайно, но ще обясня да внимава, ще поискам да почисти и ще го успокоя, че се случва, след което ще му сипя пак.

7.   Как бихте реагирали ако Вашето дете Ви извика да Ви покаже рисунката, която е направило върху стената в хола?
Д. Друго: Първо ще му/й обясня, че е било по-добре да ме попита за листове, на които да рисува и които можем да закачим на стената. Детето ми знае, че това е неправилно. Ще почистим рисунката заедно.

8.   За какво са наказанията според Вас?
Д. Друго: При малки деца са израз на слабост на родителя, защото при тях резултатът идва с говорене и с лични примери. При по-големи деца са начин детето да разбере, че всяко неприемливо действие има неприятни последици (не приемам физическите наказания, но такива от типа да не гледа телевизия, да не играе на компютъра, да не получи определена вещ, да не излезе с приятели и др. подкрепям).

9. Довършете изречението: Моето дете е:
Д. Общото и за двете ми деца е, че са послушни, жизнерадостни, комуникативни и самостоятелни. Отделно са индивидуалните черти.

10. Каква оценка бихте си дали като родител?
Д. Резултатите ще дойдат след доста години и децата ми са тези, които трябва да ме оценят. Аз просто се опитвам да съм най-добра за тях.
 
Демографски данни
1.   Моля Ви, напишете в кой град/село живее семейството Ви:София.

2.   Завършена образователна степен на родителя/ите (настойника/ци). Моля Ви, подчертайте!:
А. Майка: висше – 2 бакалавърски степени, 2 магистърски степени и 2 специализации.
Б. Баща: висше – магистърска степен.

3.   Към кой вид семейство спада Вашето: А. Нуклеарно семейство – родителите са със сключен граждански брак;     

4.   Колко деца имате? Моля Ви, запишете: Към момента - 2.

5.   На каква възраст е/са? Почти на 8 г.
                                                                                                           
6.   Моля Ви, запишете на каква възраст сте Вие! 34.

7.   Каква е Вашата професионална ангажираност?
Д. А. + Б (важи и за двамата родители).

8.   Каква е Вашата етническа  принадлежност? А. Българска;

# 10
  • Мнения: 7 948
Момичета, просто се опитайте да изберете най-близкото до вас!
Правила съм това проучване по задание от университета и аз с близки и познати, ама такава критика нямаше, какво се вживявате!  Wink

След малко ще си копна отговорите и аз.
Ето:
1 б
2 г
3 б
4 в
5 в
6 г
7 г
8 г
9 б
10 а

С уговорката, че варират отговорите ми в зависимост от моето, лично моето настроение, факт е  Peace

Последна редакция: вт, 06 мар 2012, 15:36 от viliko

# 11
  • Мнения: 2 223
1.   Коя от изброените групи качества е най-важно да се възпита  в детето?
В. Отстояване на „своето”, стремеж за преодоляване на трудностите, отзивчивост;


2.   Кое от следните твърдения считате за най-близко до Вашите разбирания за възпитанието на детето?
В. Най-важно е съвместно да изработваме правилата и родителят да се съобразява с индивидуалността на детето.

3.   Какво Ви е отношение към т. нар. „джобни пари”?
Б. На децата трябва да се дават пари, но ако разходите се контролират и ако не е самоцелно.

4.   Ако разберете, че Вашето дете Ви лъже, защото иска да прикрие някаква беля, която е направило, как ще реагирате?
В. Ще се постарая да разбера каква е причината
толкова да се притеснява, че чак да ме лъже.

5.   Ако видите как Вашето дете обижда друго, как бихте реагирали?
В. Ще разговарям с детето си за случилото се и след като го изслушам ще му дам съвет как е било по-добре да постъпи.

6.   Представете си следната ситуация: детето Ви иска само да занесе чинията с обяда си до масата, но от невнимание я разлива на пода. Какво бихте му казали?
Б. Ех, какво направи! Нищо. Ела да ти сипя пак.

7.   Как бихте реагирали ако Вашето дете Ви извика да Ви покаже рисунката, която е направило върху стената в хола?
Г. Първо ще му/й обясня, че е било по-добре да ме попита за листове, на които да рисува и които можем да закачим на стената. А после ще го/я накажа да изчисти нарисуваното.
По-скоро ще почистим заедно.

8.   За какво са наказанията според Вас?
А. Те са, за да разберат децата кои  неща са забранени, да осъзнаят грешката си и да поемат отговорност за нея, осъзнавайки защо.
За сега не съм наказвала детето си,просто му правя забележка и му обяснявам защо не трябва.

9. Довършете изречението: Моето дете е:
Г. Жизнерадостно дете, но знае кога трябва да слуша.

10. Каква оценка бихте си дали като родител?
А. Надявам се да съм добър родител.

 Демографски данни

 1.   Моля Ви, напишете в кой град/село живее семейството Ви:Хасково

2.   Завършена образователна степен на родителя/ите (настойника/ци). Моля Ви, подчертайте!:
А. Майка:  висше – магистърска степен;
Б. Баща: средно;
 
3.   Към кой вид семейство спада Вашето:
А. Нуклеарно семейство – родителите са със сключен граждански брак;     

4.   Колко деца имате? Моля Ви, запишете:1

5.   На каква възраст е/са?-3 години

 
                                                                                                                              6.   Моля Ви, запишете на каква възраст сте Вие!-28 години

8.   Каква е Вашата етническа  принадлежност?
А. Българска;

# 12
  • Mars Hotel
  • Мнения: 3 182
1. Б
2. В
3. Г
4. В
5. В
6. Б
7. Г
8. В
9. Г
10.А
 
 
1.   Моля Ви, напишете в кой град/село живее семейството Ви: София

2.   Завършена образователна степен на родителя/ите (настойника/ци). Моля Ви, подчертайте!:
А. Майка: висше – бакалавърска степен;
Б. Баща: средно

3.  А.
4.   Колко деца имате? Моля Ви, запишете: 1

5.   На каква възраст е/са? 3г.
                                                                                                           
6.   Моля Ви, запишете на каква възраст сте Вие!31

7.   Каква е Вашата професионална
ангажираност? Б

8.   Каква е Вашата етническа  принадлежност? А

# 13
  • Мнения: 304
1 - в + отговорност към задълженията и самоувереност
2 - в
3 - б
4 - в
5 - друго - няма да го съветвам, а просто и ясно ще му кажа, как трябва да се постъпва - а именно,  че дори когато човек е ядосан, не трябва да обижда.
6 -друго - ще кажа 'нищо' и ще му сипя пак, като отново му дам само да си занесе чинията
7 - г (с уточнението, че моето дете е малко и не бих го наказвала за подобно нещо)
8 - в
9 - а + г
10 - а



1 София
2 а) висше – магистърска степен
   б) висше – магистърска степен
3 б
4 1
5 2 1/26 28
7 а
8 а


Цитат
Цел на анкетата: Кой е преобладаващият родител в България - авторитарният, авторитетният, либералният или индиферентният.

Само ми се струва, че вероятността индиферентният тип родител да бъде срещнат в подфорум, посветен на децата, е значително по-малка, в сравнение с другите типове. Т.е. съотношението между различните типове, което анкетата ще покаже,  няма да е обективно.

# 14
  • Мнения: 9 006
На всеки от въпросите бих отговорила: "Зависи от ситуацията", но такава опция няма.

Редакция на ключовите думи на тема



Общи условия

Активация на акаунт