Забравена парола?
или
Регистрирай се Активация на акаунт


Ел. поща с която се опитвате да се регистрирате не съвпада
с тази използвана в BG-Mammma

Да Попълнете формата за регистрация Не Продължете с Facebook регистрацията

Деца от 1 до 6 г.
0 Потребители и 1 Гост преглежда(т) тази тема.
1-14 от 45 отговора

При хората, които обичам

Мнения: 3 193
Въпросът ми е към майките на набори, пък и не само за тях.

Става дума за близо седемгодишната ми дъщеря, която е в предучилищна група и има огромно желание да пише. Диктувам и думички и изречения, но срещам проблем - когато сгреши думата, категорично отказва да напише правилната до нея, а държи да я задраска или изтрие /ако е писала с молив/. Разбирам, че е свързано с желанието и да покаже, че може. На никого не е приятно да се виждат грешките му. Опитвам се да и обясня, че така ще се вижда къде точно е сбъркала, но не става и не става - директно се заинатява и спира със заниманията.
Другият проблем, който ми даде и заглавието е отново нежеланието да повтаря, но неправилно произнесена дума. Странното е, че тя изписва правилно "Васи държи самолеТа", а го произнася като "СамолеДа". И упорства, и не желае изобщо да си отвори устата и да го каже както трябва.
 Кажете, имали ли сте такива проблеми? Не за грешките, те не ме притесняват. За заинатяването и това, че понякога дори не си ги признава.
Цитирай


Мнения: 2 538
Де Ваня, точно днес мислех да пусна същата тема.
И при нас положението е същото. ooooh!Идея  си нямам  как, кога и дали ще се променят нещата.Ще следя темата пък дано има кой да ни светне.
Цитирай

София

Мнения: 4 474
Не знам дали вие двете ми действате успокоително или това е нормално, но станахме три. Rolling Eyes Няма да е лесно, няма. ooooh!
Цитирай

София

Мнения: 2 700
По отношение на триенето, да имахме подобен проблем в първи клас и дори в началото на втори. При нас беше разрешено използването на белило, което отчитам като огромна грешка. Дъщеря ми белеше всичко, въпреки многократните ни повторения, че не трябва. Практиката се смени едва когато в училище й направиха забележка. Понякога забележка от външен човек, особено пък от "авторитет" върши по-голяма работа, отколкото съвети от роднини.
Цитирай

При хората, които обичам

Мнения: 3 193
Говорих и с госпожата и тази сутрин. Та и тя каза, че е съпротива... Ами те може да решат да се съпротивляват на госпожата в І клас. Тогава какво ще правим?
Цитирай

София

Мнения: 2 700
Не знам дали биха решили  да се съпротивляват и на госпожата.  Thinking За моята дъщеря се оказа, че учителката й е по-голям авторитет от мен  Embarassed (поне засега). Освен това, тази съпротива е част от периода на "откъсване" от родителската опека.
Цитирай

Майничка

Мнения: 5 269
Може да й обясниш, че в училище се пише само с химикал (поне при нас е така), а задраскано с химикал стои много грозно на листа. Много по-чисто и прегледно е да сложиш сгрешената дума  в скоби или да подчертаеш буквичката и да напишеш вярната отгоре (това зависи донякъде от практиките в учулището, което сте избрали).
А заинатяването едва ли е проблем, който ще възникне в първи клас, особено ако учителката не е предварително позната.
Цитирай

При хората, които обичам

Мнения: 3 193
Обяснявям аз. И се убеди, че е грозно - на Св.Валентин преписва посланието до любимия поне 5 пъти.
Притеснява ме това, че се затваря и дори не ме поглежда, когато и говоря защо и как се поправят грешките. С баща и е същото - мислех, че на него поне ще обръща внимание - е, не!
Цитирай

София

Мнения: 3 394
 Моята като говори и я поправям, съвсем охотно повтаря правилното(за разлика от брат си, който се заинатява и не иска да каже правилно думата).
 Обаче като пише нещо и кажа, че не е правилно и го удря на рев и тиради - тя колко се била старала, а пък аз само съм правела забележки ooooh! Е, да я оставя пък да свикне грешно ли?
 В интерес на истината не прави много грешки - например запомнила е проверката за множественото число и съм много горда с нея (на мама гарджето).
Цитирай

При хората, които обичам

Мнения: 3 193
И Дени не прави много грешки. Вчера за първи път и диктувах думи с ьо и йо и се справи. Похвалих я и щеше да се пръсне от кеф. Обаче грешките...
Да не говорим, че понякога твърди, че аз и диктувам грешно ooooh!
Цитирай


Мнения: 2 538

Притеснява ме това, че се затваря и дори не ме поглежда, когато и говоря защо и как се поправят грешките.
Какво ти затваряне!Моята Соня директно изчезва в другата стая с фасон, като преди това не пропуска да ми каже:'' Ми ,аз така си иска-а-а-ам'' ooooh!Или я избива на рев.
Цитирай

София

Мнения: 3 394
 Аз мисля, че тези номера ги прилагат само при нас - в училище учителките като им направят забележка няма да е така.
 Спомням си мама как се "бореше" с брат ми, че нещо не е вярно, но той твърдеше, че е така само защото "госпожата" го е казала(друг е въпросът, че беше случил на неграмотна госпожа).
Цитирай

При хората, които обичам

Мнения: 3 193
Ааа, този етап с "Аз така искам" го минахме. Мисля, че разбра, че не може както иска тя.
Цитирай


Мнения: 2 538
Ааа, този етап с "Аз така искам" го минахме. Мисля, че разбра, че не може както иска тя.
Е, това вече съвсем ме обезкуражи.Аз си мислех ,че ако разбере, че не може както тя иска, ще приеме за нормално някой да и каже как ТРЯБВА да е.
Явно е нормално да минават през такъв етап, но как да се справим ние?  newsm78
Цитирай

При хората, които обичам

Мнения: 3 193
Ами тя /в случаите, когато се съгласи с мен/ разбира, че е сгрешила, но не може да проумее /или не иска/ защо не трябва да унищожава обърканото.
Цитирай
0 Потребители и 1 Гост преглежда(т) тази тема.
1-14 от 45 отговора