най-добро училище за първокласник

Има подобни теми из форума - разрови се там. Моята приятелка, а и мами от форума с а много доволни от 7-мо. То е и базово на университета и от край време е с добра репутация. За 22-ро понеже е прехвалено, знам, че е супер гърч - по 30 деца в клас. Като дете на педагог,а и преподавала на хлапета, макар и в частна школа, знам колко е важно да може да се обръща индивидуално внимание на всяко дете. И Димчо Дебелянов (еврейското училище) се води по-по-най-, ама миналата година, като видях как дивеят 26 първокласника се успокоих, че моето съкровище надали ще успея да го запиша там. Затова сме в 48-о и съм доволна. Класът е от 15 деца и нямам забележки. Ама то с моя дивак какви ли претенции мога да имам

22 си е 22 СОУ
там са децата на братовчедка ми и щом 73 и 104 са и под муцуната, а децата й са в 22-ро явно има защо

   18-то на Пиротска.
От тази учебна год. имат японски от 1-ви клас. Досега беше само от 8-ми. Езика се учи по специална програма и вещото наблюдение на незнам си кой японски университет.

аз търсих с търсачката и намерих инфо само за еврейското училище! така, че мами пишете - темата е доста актуална! 

 Да това за 18 е вярно, има открита паралелка по японски, под егидата на Японското посолство, от миналата година. Вече е идвал и японския посланик, 4 деца от групата на Димана са там, аз много късно разбрах за тази паралелка, вече я бях записала в 32-ро, а и самото записване вече беше приключило. От родителите знам, че са страшно доволни, записването е без проблем.

 За момента аз съм доволна от 32-ро и от учителката на Димана, то всъщност учителката е важна, мисля че имахме късмет. Аз съм я записала без висене на опашки, ако ми се налагаше, да чакам, хич нямае да я запиша там.

 

Кое е най-доброто училище за първокласник, зависи от детето. Ако не му се учи, никое училище няма да е добро.

И какво значение има началното училище, все едно ще му го пише в автобиографията.

asa, не мога да се съглася с теб, защото за работещите родители, чиито деца прекарват почти цял ден в училище не е без значение каква е средата и отношението към хлапето през 8-9 часа от деня, пет дни в седмицата. Де факто, децата са много повече време в училище, отколкото вкъщи в крехка възраст, когато се формират много представи, възприятия и знания. Права си, че много зависи от детето, но не опира само до ученето. А и ако хлапето е много умно, но буйно, свръхактивно или нещо от сорта е недопустимо за него да се каже "ми не му се учи и зат'ва не се справя в училище". Затова за едни мами е важно да е "22-ро", за други - учителката (това е и моето мнение, много е добре, ако може предварително да се получи информация за преподавателите), за трети - да е близо, ако възможностите и работното време ги ограничава и т.н.
Мами, които избирате училище за бъдещите си първолаци, успех и дано останете доволни от избора си! 

Здравейте всички,
Моят въпрос е свързан с избора на училище за децата, на които им предстои да са първокласници. Това е много вълнуващ момент както за нас  родителите, така и за тях - учениците. Имам две деца - дъщеря на 7г. и син на 5г и 3м. Тази есен голямата ще тръгне на училище и пред мен стои трудния избор.   
Може ли някой да ми каже от какво точно е необходимо да се ръководя при избора си- местонахождение, репутация, материална база, учители и т.н.
Благодаря предварително на всички, които биха могли да ми дадат отговор!

По принцип добре е всички тези фактори да се вземат под внимание.Тази есен и ние бяхме пред този избор,защото сина ни тръгваше на предучилищна.Колебаехме се между две у-ща в квартала-едното е по- старо,но много близо до нас,а другото по-ново и модерно оборудвано,но е на няколко спирки с тролей.В крайна сметка избрахме по-близкото ,защото особено през зимния период не е много приятно малките да мръзнат по спирките.Доволни сме.

Ето инфо http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=64085.0
и още http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=48184.0

Миленита, аз не искам да се съгласяваш с мен. За това е форума за да можем да се изкажем.

Можеш ли да ми обясниш какво значение има къде ще учи детето


дали в 22-ро или в кварталното? Каква е средата в така наречените училища? Факт е, че всяка година има добри училелки, те не свършват с един випуск . Незнам, аз ли нещо не разбирам . Сбърках ли, че моя умник го записах в основно училище ? Незнам, не се заяждам, просто ми е много интересно?

Между другото аз съм завършила 22-ра гимназия, обаче с нещо да ми е помогнала, не бих казала. После другото образование има значение.

Всеки споделя мнение на база собствен опит. Аз смятам, че при мен основна роля е изиграла точно гимназията и ни най-малко университета. Но то си е комплекс от обстоятелства - характер, семейна среда, податливост към външни влияния и много други такива. За моя хубостник сметнах, че е важно да е в малко училище - в смисъл с по-малко деца в клас. От неприятния опит с градината, след като се преместихме, се убедих, че е от съществено значение и какви са учителките. Смятам, че свестни даскали (в смисъл отговорни) са останали твърде малко, заради плачевния хал на образователната ни система.
Но както казваш, asa, нали за това е форумът - всяка да сподели, а търсещите мнения да си помогнат с информация.

Thanks, Solaris. От посочените линкове получих дооста информация за част от интересувашите ме въпроси. И все пак някой дали не миже да ми каже нещо повече за 104 и 126 у  -ща

Ние сме в първи клас Много сме доволни от нашето учичилище- 38-мо, на ул. "Шипка". Пътуваме 20-30 мин. до там, но дъщеря ми ходи с огромно желание защото всичко е на ниво- атмосферата, преподавателите, сградата. Още преди 2 години си го заплюхме минавайки от там и бяхме    че ни записаха.

маме, за 126-о знам само, че е с профил изобразително изкуство. Там се записаха повечето деца от предучилищната група на моя калпазанин, което за мен бе лична причина да го отхвърля като вариант.

малко офф, за който моля да ме извините: Laleto, искаш инфо за 48-о на лични, но ти е пълна кутията

Офф пак - мерси, почистих кутията от излишните съобщения:)

Като човек обиколил (макар и служебно) повечето частни училища в София, смятам, че доста от тях са далеч от идеята за училище и за собствениците им е важно само да приберат парите на родителите, но най-добре да оставя мама с печален опит от частни школа да сподели опит. Имам приятели, които преместиха децата си от частни в държавни училища, и то не по финансови причини.

Ако мога да си кажа мнението-не съм съгласна,че частното училище е най-доброто!Сигурно сред частните училища има и добри,но далеч не всички са такива.Съгласна съм с Миленита,че целта на занятието е да ти приберат парите.А какво предлагат срещу това?Повече знания?Не,не на този етап от образователната система!Може би по-добра материална база и транспорт.

Имам познати,които преди години преместиха детето си в 3 клас от частно училище в държавно и то с име в смисъл известно,защото в 3 клас все още сричаше.Мога да дам и други примери,но не ми се влиза в спор,колкото хора толкова и мнения!
А за езика в държавното училище...има и държавни училища,в които се учи усилено език-13 часа седмично,което прави по 2-3 часа всеки ден и смея да кажа,че им остава нещо в малките главички.

Ами, с риск да прозвуча като Тома Неверни, не го вярвам това. За писането конкретно. Заради скромният ми 4-годишен опит преподаване английски на малчугани не го вярвам. А, да, и заради наученото от майка ми - учител по немски. Вероятно и заради английската гимназия, която завърших.
Признавам, че изпаднах във възторг, когато чух как на малчовците в подготвителна група в Ерих Кестнер говорят на немски, но да пишат еднакво добре на български и чужд език в първи клас - ми, хич не ми се вярва.

Мелл, не знам до кога ще продължиш да се самозаблуждаваш, но ти е време вече да откриеш замисъла на частното школо, както у нас, така и по чужбинско. Ако навреме се осъзнаеш, ще бъде "спасено" и детето ти, инак горко му.

1. Щерката е в държавно у-ще и са 18 деца в клас! (не знам да има класове от по 30 деца вече?)
2. В у-ще по изкуства е, демек не сме й занемарили интереса.
3. Сина на брат ми учеше 3г. в Дойче шуле и уверявам те, в края на 1-вата година не говореше перфектно езика, нито пък го пишеше...
4. Познавам 2 майки в квартала, които са преподавателки в супер реномирани часни училища в София. Пикантериите няма да ги споменавам, само техния съвет: "Не си записвай детето в частно школо!"
5. -----
6. Доста заможни семейства със солидни финансови възможности предпочетоха Държавното обучение, пред частното такова.

Подкрепям Шани с поне още два пъти по толкова примери, но няма да ги изброявам, за да спестя залитането в подробности и детайли. За чужбина не знам, но у нас частното образование не е добре регламентирано и като повечето неща в държавата ни е безконтролно.

Здравейте!Аз съм начален учител.Според мен във възпитанието и образованието участват 3 обекта-ученик,учител и родител.Ако родителите не контролират децата си,не изискват от тях и не ги учат на уважение към учителите и пр.,то ефектът от работата на учителя намалява.Важна е  и индивидуалността на детето.Вече не живея с илюзията,че от всяко дете става музикант,математик....Децата са различни и всяко има своята дарба,независимо дали това се харесва на родителите.Мнооого важна фигура е учителят.За всеки учител ще чуете и добро и лошо. И те са хора все пак.Но сами си изяснете какво очаквате от този човек.Говорете с всеки учител,който ще води 1 клас.Питайте и  си правете изводи.Много пъти съм ставала свидетел как се пълнят паралелките на прехвалени колеги,а на истински работещите остават празни.Но нали знаете какви сме ние родителите....Търсете строг учител.Дисциплината в клас е предпоставка за бързото разбиране и усвояване на урока.Ако учитлят си затваря очите,не изисква от учениците и гледа всичко да е игра ,забава,то сами знаете какъв е резултата.Надявам се да съм ви помогнала с нещо.

Ох, а на мен това 126-о ми е много удобно - 1 минута пеша! Ако някой знае нещо повече, ще съм благодарна, много ме изкушава близостта му, а и факта, че е основно - тоест няма да има големи каки  и батковци.
И още един въпрос - има ли мами с впечатления от частното "Слънчево зайче" - в квартал Витоша е, май Овъргаз му е собственик?

Диви, ама аз нищо негативно не съм казала за училището Само обясних личните си съображения да не запиша моя син там.  Доколкото знам Овергаз е собственик на  Българско школо(което наистина е в кв.Витоша) и покрай работата си чух само суперлативи за него, а и четох подобно мнение на мама от форума, но не помня точно къде

Нямах предвид, че си казала нещо лошо, просто се хванах за теб. Общо взето при мен нещата стоят така - или да ги запиша в 126-о, което е наистина толкова близо, че ще могат сами да ходят и да се прибират - ако не в първи, то поне от втори клас, или ми е безразлично къде - ще трябва да се водят и взимат с кола или градски транспорт.
Не знам какво да правя!

Напълно подкрепям мнението на пепс-аз самата имам педагогическа правоспособност, въпреки че след стажовете не съм преподавала на деца. Смятам, че е много важно като родители да подходим с идеята, че трябва да научим децата си да учат - как да разбират поставените задачи, да бъдат последователни, да отделят всеки ден по едно и също време за подготовка - както е важно и да поддържаме връзка с учителя. Затова аз избрах училище, в което споделиха моя подход.
Важно е да е възможно най-близко, защото всичко се случва - детето да се намокри, да се удари, да си загуби паричките и да няма какво да яде и ако е близо до дома може да се прибере и успокои.
Важно е и училището да е основно-големите гимназии означават много шум, блъсканица и опасности от наркотици и цигари, в основното като че ли е по-спокойно. А и елитните гимназии правят свой вътрешен подбор след основното ниво, доколкото се ориентирах.
Аз записах дъщеря ми в 16 ОУ - с разширено изучаване на изобразително изкуство.

И въпреки всичко не смяташ, че частното училище е по-добро? Аз бих останала доволна и на добро говорене на езика "само"  Защо не споделиш повече от опита си - след като ходиш по различни училища. Би било полезно на всички тук.

Да, много е гадно да се пътува, аз от 5 клас, та докрая все пътувах и то не с кола.

Исе, наблюденията ми са от посещения в частните училища, но не свързани с образованието. С изришната уговорка, че това е моето субективно мнение, ето:

Училищата с преподаване на немски, дали заради пословичната немска дисциплина, се отличават с изключителна дисциплина, организираност и се усеща, че има отговорност у учителите към децата, изобщо към всичко, което едно училище включва. За мен фаворит е Ерих Кестнер, но май Веда не му отстъпва. В Увекинд децата са много наблъскани в малките стаички на една къща и това не създава комфорт, но май е единственото негативно нещо, за което се сещам от впечатленията ми там. Сега трябва да бягам, но ако те интересува още, ще споделя и за останалите, в които съм била.

А за 133-то "Пушкин" нищо не казвате? Дали е запазило доброто си име. Мъжът ми е учил там и бихме искали и дъщеря ни да е там. Макар да е далеч в годините се замисляме, по-точно мечтаем си  . То кога беше мръвчица, а ето вече ще е "ученичка" в градината.... Та реших да надникна в тази тема, обаче не виждам отзиви. Ще пусна и търсачката...

е, Ваче, днес все имам какво да ти отговоря
детенцето на мои приятели учи в 133-то, мисля, че е в шести клас в момента. доволни са, а са от хората, които имат възможност и за частно училище, а и са много взискателни по отношение на образованието.

като наближи времето, мога пак да проверя как е въпросното училище.

Еееее, Янита, страшна си....

Дисциплина му е майката.... там навремето е било доста стабилно образованието! Дано и сега да е така. Освен това дано все оше да е руско училище, това ни е един от мотивите за него 

да, все още е руско.

 Като майка на второкласник/няма да хваля училището/ мога да кажа, че най-важното е учителката. Може детето да е в най-реномираното училище, дори и да е частно, и да му се падне някоя младичка и неопитна госпожа.Е, кажете ми тогава какво ще ви помогне училището? Следващото важно е то да е близо, както са казали някои от вас. Така че,може би е най-добре да се провери в най-близкото училище, за наистина добра госпожа, която ще поема 1-ви клас.Успех на всички първокласници , и не бива да забравяме че и нашата намеса играе огромна роля в обучението на децата ни.

Не съм съгласна с теб, синът ми също е второкласник и сме при "младичка госпожа", от която съм безкрайно доволна. Това, че е млада не означава, че е лоша, напротив според мен това   е  предимство, защото е много амбициозна и  старателна, и с огромно желание за работа.

svasseva - понякога едното голо желание, без опит нищо не значи, но като цяло си е добре да е на нашата възраст учителя.

Класната на дъщеря ми е също млада, но така се случи, че отсъствува 3м. в началото на годината. Заместваше я една г-жа, за която по-късно начуих, че е на 67-68г. Ами повечето деца не искаха да ходят на у-ще заради нея. Искаха си тяхната г-жа.

Ali_sun - е права. Много е важен началния учител. Може би дори - най-важен е той като критерии и след това всичко останало.

Това е моето училище, имам хубави спомени от там, у4ителите бяха супер, а директора, който мисля, 4е е и сега- г-н Господинов, е железен 4овек, държи на дисциплината и е страхотен историк.

22- ро е срещу малкото НДК, а 32- ро е на бул. Тодор Александров и бул. Хр. Ботев. на ъгъла. Просто имат добра дисциплина и добре квалифицирани учители.

Я да попитам и аз( да не отварям нова тема).
Някой да знае нещо повече за 51-во училище и някой добър начален учител там?

И аз като майка на скорошен първокласник, се вълнувам от тази тема. Въпреки, че това е толкова субективно, всеки държи на нещо различно,как преценявате мнение на човек чийто приоритети не знаете?? Хубаво е да се чуе мнение за някое у-ще,но добре е и да се каже,защо това у-ще е добро??? Аз лично се интересувам от тази тема от както синът ми беше на 4 год. тоест от 2 години вече, говорила съм сигурно с родителите на деца представители на всяко едно по-известно софийско училище.Колебанията ми бяха м/у 20-то и 73-то, но мисля да е 73-то.Единственият недостатък според мен е,че не е основно. Това е изводът ми от дългосрочно проучване..

Ех, и аз да попитам за 6 годишният ми син, след най прекрасната градина "Брезичка"дали ще му е добре в 139 "Захарий Круша"?
моля дайте отзиви , мили Мами?

Помахайте за сбогом на японските паралелки в 18 училище. От другата година ги премахват, по заповед на министъра. Така ми каза една начална учителка от 18.
И ние бяхме хвърлили око на паралелката, защото... Самуил иска да става нинджа.   

Не съм съгласна. Миналата седмица синът ми получи първа забележка за лошо поведение в час по англ - и естествено беше поговорено с него. На родителските срещи гледаме едно табло с черни и червени точки за категориите справяне с материала и дисциплина и определено не ги галят с перце както относно дисциплината, така и относно нивото им.

На учителките не им пука да ни кажат какво мислят - получаваме резюмета в които описват какво от материала не се знае добре. Така и ние следиме развитието. Аз се опитвам и да помагам със занимания в къщи, но не мисля, че допринасям с нещо особено.

Две от учителките на сина ми четат книги по детска психология в свободното време /освен, това което са учили/ - препитвала съм ги.

Не всички частни училища са еднакви

Димана, не си заслужава да тормозиш детето  в училище със специален прием. Ако не успее да влезе много деца после изживяват този момент тежко. Важното е госпожата да има подход към децата и училището да е наблизо, защото в 1 клас родителите са задължени да водят и взимат децата си.
Мами, не избирайте големи училища, но не се нахвърляйте и на малките. Защото в малките все не може да се сформира група по някой спорт или нещо друго, все деца не стигат. Казвам го от горчив опит!!! Намерете например основно училище, но в по-оживен, населен квартал.

За мен е по-важно педагога да е добър.Дъщеря ми тази есен ще е първи клас и я записах в най-близкото у-ще.поразучих и разбрах, че преподавателката им е доста добра.не виждам смисъл да тормозя толкова малко дете и да преминавам през цяла София, за да я закарам в някое елитно училище.До 4-ти клас едва ли има значение къде ще учи.

ние сме в старата част на овча купел и наблизо няма училище което да ми хареса, затова предпочитам някое в центъра на софия, където и работиме
наистина е далече, но си заслужава надявам се

magi99, пиши дали е Симеоновското, основното и малко повече подробности за базата и учителката, ние сме до Симеоновско шосе и проблемът с училището ,наистина  е тежък,защото  най-близките общински училища са на 4-5 автобусни спирки от вкъщи...

Можете ли да препоръчате училище в района на Подуяне.

Аз подадох молба в 23-то СОУ Фр. Жолио Кюри. Разгледах го, хареса ми, даже в Гугъла му намерих и сайта. Препоръчаха ми г-жа Божилова. Ако те интересува повече информация, питай! Може и на лични.

133-то отдавна не е това, което беше... 
Още, когато бях в 9-ти клас (завършила съм 95-та) нещата започнаха да се развалят.
Системата беше друга, всичко се учеше на руски.
След това сестра ми учи там - повярайте ми - развалиха хубавото училище.
Руският отдавна не е основния език там, а за нивото да не говорим.
Имам познат, който преди 2 години записа дъщеря си там и е много разочарован.

 Не виждам никой да пише за 35 училище и за 112 ОУ Стоян Заимов? За моята бъдеща първокласничка засега сме се спрели на 35-то, 22 или 112 ОУ , честно казано дилемата ми е голяма...

  С риск да изместя малко темата (за което предварително се извинявам), искам да попитам от къде мога да намеря тестовете за лицея в Горна баня?Дали могат да се намерят някъде  в нет-а или поне подобни?
   Ние вече записахме бъдещия първокласник в кварталното училище, но след прочетеното тук, във форума, нещо ми "прищрака" за "еврейското" училище . Изпита в него бил по тези тестове, та дано някой ми помогне с идеи!

Самите тестове като такива надали ще ги намериш.Иначе в самия лицей продават учебниците върху,които се държи изпита.Но те не са съставени от примерни тестове,а от типови задачи с увеличаваща се сложност!

Ali97, благодаря за отговора! Аз за това питам за "нещо подобно". Пуснах в Гугъл-а да търся, но за сега нищо не открих.

Факт е,че всеки си обича училището,в което е учил или учи в момента...(това е като синдромът на похитения  )
И аз така имам много мили спомени за 19 ЕСПУ,но не бих записала там детето си специално,освен ако не живея в някоя от съседните къщи.

Та кое се оказа най-доброто училище за първокласник?

Миналата година дъщеря ми завърши 1-ви клас в 151-о (до НБУ в Овча купел). Знам колко е  сложно да избереш училище, когато трябва да се съобразяваш с много неща. Обиколих над 15 училища. Избрах това и засега нямам оплаквания, защото първо имат организиран транспорт (плаща се по 4.50 на ден), но ние засега живеем на квартира и не искам, когато се преместим детето да сменя училището, второ освен в 7-мо, където занималнята е до 18 часа, навсякъде е най-късно до 17. В 20-о например е до 16.30 и когато ги попитах, а какво става ако идвам да го взимам в 17-17.30, ми отговориха, че това е показател колко безотговорна майка съм. В 151-о започват извозването в 17.20 и докато ти го докарат става 18.30. Ако все още не си се прибрал и не ги чакаш на входа (вземането и воденето от училище е от врата до врата), те чакат докато си дойдеш, а когато прецениш, че детето вече може да остава за известно време само вкъщи, ти го качват до апартамента. В това училище имат така наречените Дейности по интереси - това са екология, конструиране, компютри, английски, спорт, актьорско майсторство. До 17 ч децата имат занятия, като редуват стандартните предмети, с тези. Тези дейности струват 200 лв. на година. Имат 1 или 2 часа за самоподготовка, като пак са с учителка. Това, което ме притесни в организацията на занималните в другите училища е, че цял следобед играят, т.е беснеят (разбира се имат контрол да си напишат домаашните), но са само в една стая или на двора лятото. Освен гореспоменатите дейности по интереси, в училището има читалище, където ако детето желае може да се запише на танци, фокуси и т.н. За да ги посещава, пропуска някой час. Имат и много добра логопетка, която провежда часовете си с едно или две деца, и моето много я обича. Учителките на всеки клас са по две и отделно по допълнителните предмети имат други учители, като така децата са готови за по-горните класове. Стола за хранене не е добър - или поне моето дете не харесва храната, затова си носим сандвичи.
Това е основно, за което се сещам да напиша. Ако някой иска да пита нещо, ще помагам.

Записах голямото си дете далеч на училище с надеждата майка ми да ми помага при воденето и взимането, защото училището е близко до нейната къща, но уви сериялите съвпадаха с това и това не ми помогна.

Сега записах детето си в най-близкото 19 училище.
Голямото ми дете има много награди от математически турнири и забелязах, че 19 имат много участия и награди с тяхните ученици.
На родителската среща, която проведоха разбрах, че от тази година те са асоциирани към Кембридж. И понеже за мен това няма значение, споделих с мои приятели на майтап, че дето е записано от малко в такова училище. И те ме попитаха ама в това до Румънското посолство ли си го записала. И там имало такова, което било асоциирано.
Та за мен децата много се изнервят, като пътуват и затова грешката от първото смятам да не я
повтарям.
Софийското движение е вече ужасно за по-голями разстояния.

А ето намерих и сайт за училището на второто ми дете  http://19sou.hit.bg/