Използваме "бисквитки" (cookies), за да персонализираме съдържанието и да анализираме трафика си. Повече подробности можете да прочететеТУК

Отговори
# 885
  • Вече на светло в София
  • Мнения: 1 195
Аз лично очаквах по-труден, завързан втори модул. Тъй като това е и тема за дори школи за подготовка, да кажа че при Симеонов, такъв тип задачи са категория 1-ви модул, може би заради това очаквах нещо по-така, но пък МОН отчете повишение на успеваемостта  Wink

# 886
  • София
  • Мнения: 36 891
Местата в най-желаните гимназии са около 10 процента. Цедката винаги ще е много гъста, дори да дадат супертрудни задачи. Просто при супертрудните задачи ще се вдигнат и изискванията към децата в школите. То е някакъв порочен кръг.

# 887
  • Вече на светло в София
  • Мнения: 1 195

Местата в най-желаните гимназии са около 10 процента. Цедката винаги ще е много гъста, дори да дадат супертрудни задачи. Просто при супертрудните задачи ще се вдигнат и изискванията към децата в школите. То е някакъв порочен кръг.
Лесния изпит винаги е бил гаден. Много гъсто населване на горния интервал и разлика от стотни се оказва решаваща

# 888
  • София
  • Мнения: 36 891
както се видя тази година, и разликата в хилядните се оказа решаваща. А аз третия знак винаги го пропускам.

# 889
  • Мнения: 1 065
Дали изпитът е труден или лесен подлежи на обективна оценка, няма значение какво мисли дете, получило 4, или дете с 6. Според учител по математика, който подготвя седмокласници, тази година задачите са от средното ниво на учебния материал. С други думи в училище са решавали и по-трудни от дадените.
А ножица от 30 стотни е голяма, особено за елитно училище.

# 890
  • София
  • Мнения: 36 891
точно тук въпросната учителка пропуска най-важното нещо - в кое училище са решавали по-трудни задачи от тези. И доколко материалът е отработен до степен на автоматизиране - както се изразяваше една моя учителка "насън да те бутнат, да се сетиш".

# 891
  • Мнения: 13 852
А ножица от 30 стотни е голяма, особено за елитно училище.
Особено, ако оценката се утроява. Тогава разликата в бала за МГ при еднакви оценки по БЕЛ става значителна.

# 892
  • София
  • Мнения: 2 707
Друго имах предвид. И двете деца са с отлична оценка по математика и биха се справяли еднакво добре в МГ.

И на мен изпитът ми се видя лесен, но съм учила в МГ и не мога да преценя обективно. Нямам представа какъв процент деца са с оценки над 5.50 по математика.

# 893
  • София
  • Мнения: 36 891
По математика общо 833 деца от 9400 са почти 9 %. Момичешките са 491, момчешки 433
По български общо 1387 деца от  9400 са почти 15 %. Момичешките са 969, момчешки 507
С бал 11 (бел + мат) са общо 934. Момичетата са 553, а момчетата са 381.

Нататък можеш да направиш изводи.

Последна редакция: чт, 04 юли 2013, 18:24 от Andariel

# 894
  • София
  • Мнения: 2 707
Това в София ли, Andariel ? 10% не е много голям процент, в нашия клас точно 10% са отличниците.

# 895
  • Мнения: 13 852
Друго имах предвид. И двете деца са с отлична оценка по математика и биха се справяли еднакво добре в МГ.
Възможно е. Но останах с впечатление, че обсъждаме колко " нагъсто" са високите резултати. А 3 десети, мултиплицирани по три правят почти една единица. Това не е достатъчно " гъсто" според мен. Виж, разликата min-max в най-желаните паралелки и гимназии в София вече е достатъчно малка.  Peace

# 896
  • София
  • Мнения: 36 891
Това е за София, от тази година. Да, хич не са много отличниците, но така да се каже, потвърждава се принципът 80/20 - 80 процента от децата се борят за 20 процента от местата (съотношението може да е и 30/70, но никога не е 50/50). Накрая около 10-20 процента са най-добрите (ако сложим от петица нагоре). Горе-долу отговаря и на микрониво - 1-2-3-4 отличници в клас между 20 и 30 деца. В някои училища са повече отличници на глава от населението, а в други са по-малко. Така да се каже, сметката излиза. Ако задачите бяха по-трудни, процентът на отличниците щеше да спадне, ама колко да спадне, най много двойно, което пак щеше да ни доближи до свещените 20 процента.
Можеш да видиш статистиките на сайта на РИО, аз просто сметнах процентите със закръгление.

# 897
  • Мнения: 1 567
Моля за отзиви от школите в София от майките на кандидатствалите гимназисти тази година.
Помолиха ме за съвет за школа. Изчетох няколко страници, но са обсъждани други въпроси.

Моля за препоръка за добри школи за подготовка  на кандидат - гимназист
благодаря предварително  bouquet

# 898
  • Мнения: 1 065
Моя приятелка пък се интересува от школите в Пловдив, но напълно съм забравила, че имаше такава тема. Дано някой се включи.  Peace

# 899
  • 1st floor
  • Мнения: 5 467
Доволна съм от Софроний - групата на Андреевска и Томов. Андреевска обаче, я определям като учител, който надгражда, а не запълва пропуски. Тя е за ученици, които се справят много добре с математиката. Ще ми се и второто ми дете да го запиша там, защото вече знам за какво става въпрос, но ме притеснява, че той е по-бавен и не знам дали ще се справи с темповете на г-жата! Но има време, ще видим... Laughing

Редакция на ключовите думи на тема



Общи условия

Активация на акаунт