Използваме "бисквитки" (cookies), за да персонализираме съдържанието и да анализираме трафика си. Повече подробности можете да прочететеТУК

Отговори
# 1
  • Мнения: 3 574
И хубаво си решила защото за мен си особено актуална. Ще ви досадя с моя първокласник през 2014/2015 г. и ще ми е полезно всяко мнение за 144-то СОУ защото засега натам съм се насочила.

# 2
  • Мнения: 8 813
 Много хубаво, че имаме нова тема.
 Ние сме в 144то първи клас, с рисуване, отговарям на въпроси всякакви. И като казвам "ние сме" - не се шегувам, и двамата с баща и все едно сме пак в първи клас Grinning

# 3
  • Мнения: 10 583
Аз мога да разкажа подробно /вече/ за 10-то СОУ и Сдружение "Луис Карол".
Все още ми е трудно да опиша къде попаднаха и двете ми деца и как се сбъднаха всичките ми мечти за това що е то добро училище за мен.   bouquet

# 4
  • София
  • Мнения: 1 150
Хайде Касита, казвай, че аз през два квартала в трети записах детето в 125-то и до момента въобще не са ми се сбъднали мечтите, за това, що е  то добро училище Confused

# 5
  • Мнения: 7 263
Темата е необходима и благодаря на Каси, че отново я оформи.
Започвам полека лека да ви чета относно ПГ в училищата, а и в ДГ.
Давайте моля ви обратна връзка, от кое сте доволни и от кое не. Бихте ли препоръчали ПГ, която е посещавало детето ви?
Имам конкретен въпрос - учителите от ПГ продължават ли после с децата в 1-ви клас или остават да поемат нова такава група?
Ако остават ще ми е още по полезна информация за ПГ в 39-то, 144-то и 10-то училища.

# 6
  • Мнения: 1 883
Мерси за темата Касита  Hug
Дъщеря ми е в 144 предучилищна при госпожа Станчева. Изключително съм доволна.Детето също, ходи с огромно желание на училище. Дано да продължи така.

Ако има майки на по-големи дечица в училището 5-6 клас. моля да споделят как е обучението. Защото чувам противоречиви неща. Едни доволни, други не. То няма как да не е така.

Също набирам мнения за 81 ,решила съм там да местя сина. След 4 клас. Ако може и след трети бих го преместила.

Притеснява ме едно мнение на познати, че гимназиите умишлено занижават успеха на учениците си за да останат там да учат след 7 клас. Ако е така се чудя дали да места сина след 4 ,или после направо след 7 да си кандидатсва. Сегашното му  училище е до 7 клас.


Lennyh учители на ПГ не продължават в първи клас. Ако те интересува нещо конкретно  за 144 питай.   Hug

# 7
  • София
  • Мнения: 4 668
Благодаря за темата, Касита!   bouquet

При нас голямото момче почти изкласи, в 12-ти клас е, но малкия е в 5-ти и затова интереса ми към училищата в Младост е наличен.  Grinning

Лени, в 144-то беше Деян в ПГ, при г-жа Станчева. Тя е народна певица. Тогава дойде за първа година като преподавателка и много се стараеше с децата. Намери подход към всяко дете, а те не бяха никак лесни, повечето от тях не бяха ходили на ДГ. Но това е стара информация.  Grinning

vela, защо искаш да местиш сина си в друго училище? Не е ли по-хубаво до 7-ми клас да е точно в такова училище, до 7-ми клас? По-малко деца, по-малки деца... Разсъждавам просто...

# 8
  • Мнения: 10 583
За 10 СОУ:
По непредвидени и неприятни стечения на обстоятелствата, точно на първия учебен ден със свито сърце преместих детето си от 125-то СОУ в 10-то СОУ, в класа на Сдружение "Луис Карол".
Самото преместване и отношението на административния персонал на 125-то няма да коментирам. Не говори за мен, а за тях, но останах откровено възмутена. Те също, де- детето се мести в 10-то. Аууу!  Laughing
Още на следващия ден чедото ме попита защо сме го мъчили две години в 125-то? Сега, почти месец по-късно и аз се чудя.
Първо, мислех, че не учат така интензивно като в 125-то. Да, да ама не! Напротив. Учат си и то доста сериозно, дори и една идея над това, което бяхме приели. Обаче на детето му харесва. Не че съм имала притеснения дали ще се справи. Зная му потенциала и драми не съм очаквала. Но и такъв ентусиазъм също.
Второ, притесняваше ме базата. Нямало е за какво. Тихо, спокойно и чисто.
Трето, притесняваше ме как ще изградя контакт с новия учител. Амиии, за три седмици в 10-то съм говорила и обсъждала неща с класния повече отколкото за двете години в 125-то. Контактът учител-родител е ежедневен!
Четвърто, часовете по английски- три в учебната програма от МОН и по два всеки ден в следобедните часове. И се трупат знания, не само се правят, че учат, ако това някой го притеснява.
Пето, заниманията следобед. Класът е от 20 деца, делят се на половина- едните пишат домашни с класния, другите учат английски, след това се сменят. Това няма нищо общо със занималнята в 125-то, състояща се от 30 + деца. Ако има родители, за които това не е проблем, за мен е сериозен.
Шесто, може на някой да му се струва смешно, на мен не ми е, но за първи път откакто е в училище детето ми разбира що е то час по физическо- учител, екип, салон, норматив, реално проведен час.

За след 5-ти клас обаче не зная как и дали ще продължим там. Амбицията ни винаги е била СМГ или Питагор!

ПГУ, 5-годишни, 10-то СОУ
Там преместих малкото си дете. Уви, учителките не продължават с децата дори и в следващата година, т.е. когато станат на 6. НО! бях пуснала и тема с градинската ни драма. Е, пу-пу, роди се това мое дете там. А и ние покрай него. С такова желание ходи на училище, че подозирам, че са ми сменили детето.
Режим: водят се закусили към 8:00-8:30, обядват в стола, спят там, вземат се до към 17:00 часа.
Имат допълнителни занимания по танци, английски.

Последна редакция: чт, 10 окт 2013, 11:11 от Касита

# 9
  • Мнения: 1 118
Касита, разкажи малко повече за ПГУ - само една група ли са, колко деца са в група, излизат ли навън с учител, може ли да не спят...

# 10
  • Мнения: 10 583
Касита, разкажи малко повече за ПГУ - само една група ли са, колко деца са в група, излизат ли навън с учител, може ли да не спят...

Една група са;
20 са;
Излизат;
Може да не спят;

# 11
  • Мнения: 7 263
Каси, супер съм ти благодарна за мненията  Peace
Доста колебания имам защото 39-то ми е най-близо и там ПГ е нова, страхотна откъм база, отделно са от големите ученици, но пък са до обяд и няма езиково обучение.
За 144-то пък се колебая, защото малкия определено има невероятен слух и афинитет към музиката и танца, нещо с което не съм се сблъсквала при другите ми деца и просто не знам засега как да го насоча най-добре.
А в последните 1-2 години чувам много добри коментари за 10-то училище и затова се замислих и за там.
При нас има проблем в адаптацията, който уви е много тежък до ниво отказ от комуникация и все още сме в период на работа с психолог в групата, затова и търся място със разбран, строг, но добронамерен учител, който би работил с детето.


Иначе, може да е малко / какво ти малко - направо си е бая дребнаво от моя страна  Embarassed Rolling Eyes Twisted Evil/, но въпреки това не мога да не се сдържа да коментирам само с 2 думи това, което си написала за 125-то училище. Категорично поне за началният етап смятам, че е крайно неподходящо, за прогимназия и гимназия .... може би, особено за деца с желание да се развиват в областта на математиката, но в началният етап 1-4 клас, за мен това е просто една казарма за деца.

# 12
  • София
  • Мнения: 5 325
Каси, преместването на детето има ли връзка със самото училище или не?

# 13
  • с/у ОколоМръсТното
  • Мнения: 19 039
И хубаво си решила защото за мен си особено актуална. Ще ви досадя с моя първокласник през 2014/2015 г. и ще ми е полезно всяко мнение за 144-то СОУ защото засега натам съм се насочила.

Разчитай на мен.
Синчето сега е 4ти клас и имам представа от повечето г-жи, които ще поемат 1-волаците (ако се запазят същите).

# 14
  • София
  • Мнения: 1 150
Шани, дали правилно съм останала с впечатление от предишните теми, че и ти си преместила детето си от 125-то newsm78.

Редактирам се, надявам се да не те засегна нещо с въпроса си  bouquet, но в мойта глава започна да се навърта някаква такава мисъл, та събирам всякакви истории и мнения.

Редакция на ключовите думи на тема



Общи условия

Активация на акаунт