Имам две познати деца в различни паралелки, но не знам какво им е профилирането, а и до следващата година може да се сменят учителите. И двете деца са много доволни - едната учителка е завършила в Германия и е с отличен немски и използва различни технологии. Другата е млада (Желязкова) и е за първа година в подготве, но е учила в Първа и много се грижи за децата.
- Публикувана: 16 юли 2018, 15:15 ч.
- Последно мнение: 13 фев. 2024, 14:51 ч.
1 ЕГ Варна
Здравейте дами, със бъдеща гимназистка съм и предстои редене на желанията.
На сайта на училището видях бланки за избор на профил след 10 клас. Дотогава децата имат ли допълнителни часове по избраните първоначално профили? Да разбирам, че ако примерно си избрал биология, но промениш интереса впоследствие е възможна смяната на профил?
На сайта на училището видях бланки за избор на профил след 10 клас. Дотогава децата имат ли допълнителни часове по избраните първоначално профили? Да разбирам, че ако примерно си избрал биология, но промениш интереса впоследствие е възможна смяната на профил?
Даа, подозирах, ама надежда..
Ще бъде странно, но май профилите ще преоритезират гимназията.
И сега един от тъпите въпроси : защо да изберем първа пред пета (за немските паралелки)? Знам, че не трябва, но местоположението ми влияе.
А дъщеря ми отговори така - заради престижа. Господи, това фактор ли е?
Ще бъде странно, но май профилите ще преоритезират гимназията.
И сега един от тъпите въпроси : защо да изберем първа пред пета (за немските паралелки)? Знам, че не трябва, но местоположението ми влияе.
А дъщеря ми отговори така - заради престижа. Господи, това фактор ли е?
Първа винаги е била пред Пета по ДЗИ (май само една година имаше изключение). Има и повече лауреати от олимпиади не само по езиците. Това са обективни измерители, има и субективни предпочитания без да ги омаловажавам, разбира се. На мен много ми допада едносменният режим например.
Първа е ЕГ, а Пета не е - води се с преподаване на ЧЕ, съответно не се изучават разказвателни на ЧЕ, нямат майчин говорящ в 8 кл за т.нар. Б урок, докато в 1ЕГ всичко това е налично. А и от информация на бивши съученици на сина ми, които сега учат в Пета, мога да споделя, че летвата на изискванията относно покриване на усвоеността в материала в 1 ЕГ е далеч по-висока отколкото в Пета, съответно - придобитите знания. ДО в 1 ЕГ за АЕ протече много организирано.
Не разбирам, защо трябва тези профили да се избират още в края на 7 клас, до 11 толкова вода ще изтече...Радвам се, че нашият випуск ще избират такъв след 10 клас. Пък и защо да не може децата да си сменят желанието, то така или иначе на него етап е взето неосъзнато.
Аз нямам какво друго да кажа - 1 ЕГ си е 1 ЕГ.
Аз нямам какво друго да кажа - 1 ЕГ си е 1 ЕГ.
Учителите на подгответата са едни и същи и после в 9 клас ги поемат нови учители по езика или всеки випуск си има учител, който го извежда до 12 клас?
За нас да изберем сега профил е по-добре, защото в 10 клас не се знае какво ще предложат и отделно ако има много желаещи за даден профил започва една луда надпревара за оценки и представяне на НВО
За нас да изберем сега профил е по-добре, защото в 10 клас не се знае какво ще предложат и отделно ако има много желаещи за даден профил започва една луда надпревара за оценки и представяне на НВО
Здравейте дами, със бъдеща гимназистка съм и предстои редене на желанията.
На сайта на училището видях бланки за избор на профил след 10 клас. Дотогава децата имат ли допълнителни часове по избраните първоначално профили? Да разбирам, че ако примерно си избрал биология, но промениш интереса впоследствие е възможна смяната на профил?
На сайта на училището видях бланки за избор на профил след 10 клас. Дотогава децата имат ли допълнителни часове по избраните първоначално профили? Да разбирам, че ако примерно си избрал биология, но промениш интереса впоследствие е възможна смяната на профил?
Профилите могат да се сменят в 10. клас. Сегашните 10-ти класове също бяха с профили при приема, но им дадоха възможност да си променят профилите без някакви ограничения и хубавото е, че няма да си сменят паралелките.
Вечният спор Първа или Пета - резултатите на двете трудно могат да се съпоставят (5 класа в Първа срещу 3 в Пета) - за немския е добре да гледате олимпиади и ДЗИ. За съжаление няма подробна информация на страницата на гимназията за резултатите от ДЗИ по предмети, но 35 пълни шестици (14 по англиски и 13 по немски) никак не са малко. Всяко училище си има плюсовете и минусите и си намира децата.
Mama Taz, да, една е класната по език в 8 клас /подготве по нашему 
/, след това вече са други преподаватели.
И след като почти свърши годината, да похваля и нашата класна, Manzhelka
Държа ги здраво през цялото време, за разлика от БЕЛ, по който предмет считам за изгубена цялата година. Такъв ни е бил късмета.
/, след това вече са други преподаватели. И след като почти свърши годината, да похваля и нашата класна, Manzhelka
Държа ги здраво през цялото време, за разлика от БЕЛ, по който предмет считам за изгубена цялата година. Такъв ни е бил късмета.
Mama Taz, да, една е класната по език в 8 клас /подготве по нашему /, след това вече са други преподаватели.
И след като почти свърши годината, да похваля и нашата класна, Manzhelka Държа ги здраво през цялото време, за разлика от БЕЛ, по който предмет считам за изгубена цялата година. Такъв ни е бил късмета.
/, след това вече са други преподаватели. И след като почти свърши годината, да похваля и нашата класна, Manzhelka
Държа ги здраво през цялото време, за разлика от БЕЛ, по който предмет считам за изгубена цялата година. Такъв ни е бил късмета.Откраднахте ни вие бивша класна, ама ви е простено. Страхотна е тя! Но да знаете, че и другите учители по АЕ си ги бива. За БЕЛ, лошо, но ние сме при друг учител и госпожата също е страхотна! Миналата година събираше децата, класирани за областен по БЕЛ и ги консултираше допълнително. А ако не е тайна, защо вашата преподавателка не ви хареса? Питам, защото нашата учителка по БЕЛ е казала, че догодина ще са с друг преподавател. Ако искаш, може и на лични.
Кои предмети учат на немски?
география, история, химия , биология (различна е комбинацията през годините)