О, аз сериозно го казах. И аз знам такива деца. Да, вече на състезания за първи клас си се явяват деца от ДГ. Това си е на база провеждана обучителна подготовка.
- Публикувана: 26 май 2019, 22:01 ч.
- Последно мнение: 18 окт. 2019, 20:45 ч.
Има ли недостиг на работна ръка?
като чуя за тея математически амбиции...
какво точно светло бъдеще ги очаква завършилите математическа гимназия?
какво точно светло бъдеще ги очаква завършилите математическа гимназия?
А на мен защо ли ми се струва, че след 20-тина години ще има пренасищане с математици, както в момента е с икономисти и юристи....
А дано, ама надали.
Що се отнася до "светлото бъдеще с математика", дъщеря ми (30 годишна), вече го живее. Пък вие се присмивайте.
Що се отнася до "светлото бъдеще с математика", дъщеря ми (30 годишна), вече го живее. Пък вие се присмивайте.
Болната родителска амбиция, която подхваща детето още от ДГ, ми е непонятна. Впрочем моята тогава искаше да стане, цитирам, войничка. Изпуснахме момента да я избутаме към армията, цъ цъ.
Таис ме е изпреварила 
, но в случая се майтапим с болните родителски амбиции, а не с талантливите деца. Едно време си спомням, че беше модерно да се свири на пиано или друг инструмент, без значение дали имаш усет към музиката или си пълно дърво. Същото се получава и днес с математиката, без значение дали детето има афинитет към нея.
, но в случая се майтапим с болните родителски амбиции, а не с талантливите деца. Едно време си спомням, че беше модерно да се свири на пиано или друг инструмент, без значение дали имаш усет към музиката или си пълно дърво. Същото се получава и днес с математиката, без значение дали детето има афинитет към нея.
Математиката е мислене, не зубрене.
Както и адвокатстването, продаването, писането на литературни анализи и въобще всички сфери на живота.
Почти 15 години след КСК осъзнавам, че може би брутално съм се издънила. Гонех право или счетоводство... А мисля, че вет или учител е за мен, но вече изпуснах влака за първото, а педагогиката е бошлаф работа в нашите унита.
Както и адвокатстването, продаването, писането на литературни анализи и въобще всички сфери на живота.
Почти 15 години след КСК осъзнавам, че може би брутално съм се издънила. Гонех право или счетоводство... А мисля, че вет или учител е за мен, но вече изпуснах влака за първото, а педагогиката е бошлаф работа в нашите унита.
Хубаво е децата да се развиват, ако имат желание и умения за нещо, било то математика, музика, рисуване, танци. Не винаги е болна амбиция на родителите. Единствено не го разбирам стремежа към покриване на материал за по-голям клас /2 клас се явяват на състезания за 3 клас/, но всеки си знае.
А дано, ама надали.
Що се отнася до "светлото бъдеще с математика", дъщеря ми (30 годишна), вече го живее. Пък вие се присмивайте.
Що се отнася до "светлото бъдеще с математика", дъщеря ми (30 годишна), вече го живее. Пък вие се присмивайте.
Болната родителска амбиция, която подхваща детето още от ДГ, ми е непонятна. Впрочем моята тогава искаше да стане, цитирам, войничка. Изпуснахме момента да я избутаме към армията, цъ цъ.
Но че добрата подготовка по математика е нужна на всички деца - съм готова да споря в защита на тази теза с всеки. В момента ситуацията (освен в МГ и донякъде ЧУ) с преподаването по математика е плачевно.
Цитат
Но че добрата подготовка по математика е нужна на всички деца - съм готова да споря в защита на тази теза с всеки. В момента ситуацията (освен в МГ и донякъде ЧУ) с преподаването по математика е плачевно.
Ние не обсъждаме това.
Друг бе обектът на дебата.