Петокласници 2020/2021

  • 43 084
  • 740
  •   1
Отговори
# 435 7 окт. 2020, 16:13 ч.
  • София
  • Мнения: 1 111
Цитат на: malinkap в ср, 07 окт 2020, 12:32
И синът ми е в същият клас.В СМГ не всички класове са с еднакъв успех, има по -силни и по -слаби.Ще видим как ще е новият материал.Прави ми впечатление, че повечето неща от разказвателните предмети се учат по време на часа.Предишното ни училище беше много добро и затова входните нива са силни.

 Какво визираш под по-силни и по-слаби класове в СМГ? Ако е по резултата от единствения изпит за прием тази година хич не съм съгласна. Това си беше до голяма степен една игра на нерви и психиката оказа доста голямо влияние на резултата почти равно на знанията и подготовката. Не малко силни деца от набора просто не издържаха психически, а други не показаха максимума и влезнаха на по-задни позиции. Освен това по мои впечатления като изключим може би А клас разпределението в класовете по тези резултати е доста равномерно, във всеки има и "силни" и "по-слаби". Мисълта ми е, че е още много рано да се говори за силни и слаби класове, каквото и да значи това особено пък в това училище.

# 436 7 окт. 2020, 16:30 ч.
  • Мнения: 400
Здравейте, някой знае ли къде мога да намеря отговорите на МБГ есен 2019 за 5 клас?

# 437 7 окт. 2020, 21:02 ч.
  • Мнения: 4 576
Цитат на: miramar в ср, 07 окт 2020, 16:13
Цитат на: malinkap в ср, 07 окт 2020, 12:32
И синът ми е в същият клас.В СМГ не всички класове са с еднакъв успех, има по -силни и по -слаби.Ще видим как ще е новият материал.Прави ми впечатление, че повечето неща от разказвателните предмети се учат по време на часа.Предишното ни училище беше много добро и затова входните нива са силни.

 Какво визираш под по-силни и по-слаби класове в СМГ? Ако е по резултата от единствения изпит за прием тази година хич не съм съгласна. Това си беше до голяма степен една игра на нерви и психиката оказа доста голямо влияние на резултата почти равно на знанията и подготовката. Не малко силни деца от набора просто не издържаха психически, а други не показаха максимума и влезнаха на по-задни позиции. Освен това по мои впечатления като изключим може би А клас разпределението в класовете по тези резултати е доста равномерно, във всеки има и "силни" и "по-слаби". Мисълта ми е, че е още много рано да се говори за силни и слаби класове, каквото и да значи това особено пък в това училище.

А, рано е да се каже кой клас ще е с по-висок успех, но със сигурност няма да са на едно ниво по успех. Айла може да сподели как беше и при техния випуск.От моят опит с това училище, има разлика между паралелките, но тя ще се проличи може би най-вероятно като станат по-големи.
И при нас се обяснява, че трябва да се четат учебниците, няма да ги обгрижават както беше 1- 4 клас.

# 438 7 окт. 2020, 21:10 ч.
  • Някъде там...
  • Мнения: 4 833
На школата по математика се смесват класовете при нас. Май по нищо друго не се случва.
Засега не се налага да проверявам и подбутвам за домашни и уроци. Но пък обяснявам редовно как вече е различно и как трябва да са по-самостоятелни. Дали ме отразяват, не зная...
По математика имат 3 сборника, които им поискаха от училище, стигат им. По БЕЛ съм купила едно помагало за четене с разбиране и едни тестове.
За входните нива, имаме учителки, които казаха, че 50% е резултат за двойка. Та имаме и две двойки вече в класа.

# 439 7 окт. 2020, 21:29 ч.
  • София
  • Мнения: 1 111
Моите горките се оплакаха, че не усещали   любов от класната към класа, както в началното училище, та се наложи да обяснявам, че оттук нататък ще е така. Ама и малко ми стана мъчно, какви неща им правят впечатление. Дечковци са си още.
  На този етап имаме малко проблем с писането на домашни (досега бяха на занималня и не ми се е налагало да контролирам този процес). Сега се започва едно отлагане, пазарлъци, но ще влезем в ритъм.
 По въпроса със силните и слаби класове, честно казано не разбирам, каква е ползата за конкретно дете от "силата" на класа. Това е само статистика, пък и като преподават различни учители с различни критерии съвсем се губи смисъла. В училище с подбор пък съвсем. Моите идват от клас, в който имаше деца които още не четяха гладко, други пък имаха затруднения с таблицата за умножение, но пък за сметка на това всички бяха задружни и се усещаше до последно страхотна атмосфера в класа. Много се надявам подобна спойка да се получи и в новия клас и хич не ми пука, къде ще е във статистиката.

# 440 8 окт. 2020, 04:58 ч.
  • София
  • Мнения: 5 624
Аз си признавам, че гледам да излиза вечер, докато още е светло и топло, пък като стане невъзможно, ще набляга на ученето.

# 441 8 окт. 2020, 09:40 ч.
  • Мнения: X
Моят съм го накарала по всички разказвателни предмети да си чете урока, да си го разкаже сам и после да ми го разкаже на мен, като го и подпитвам някой друг въпрос по урока.

Играта си е игра, но ако сега не си създаде навик да си учи и разказва уроците, няма за кога после.

# 442 8 окт. 2020, 09:44 ч.
  • Кърджали
  • Мнения: 11 267
И дъщеря ми беше учудена, че не е досаттъчно да каже с две изречения какво запомнила от урока. Та сега  започнах да я наглеждам как си учи уроците по разказвателните предмети..

# 443 8 окт. 2020, 13:29 ч.
  • София
  • Мнения: 2 301
Аз досега не съм се включвала да проверявам какво е научил и дали е написал домашните. Режимът от миналата година е относително запазен, даже засега има повече свободно време според мен, защото в старото училище бяха по цял ден.
Ходи на спорт поне 3 пъти седмично, за да разтоварва, отделно английски /засега само по веднъж седмично, защото не можем да наместим програмата/. От този петък му започва школата по Информатика, която ще отнема целия следобед, но се надявам да му е интересно и полезно. Школата по Математика засега я пропускаше, защото е в събота и предпочитам да сме извън София, когато времето позволява. Като започнем да си стоим повече в къщи, ще я пробва и нея.
От предишните занимания му отпадна единствено ходенето на пиано, защото преди си беше в училището в учебно време, а сега ще е трудно да го вместим и него в графика. Кофти ми е, защото свиреше с удоволствие и още му се ходи.

# 444 8 окт. 2020, 14:13 ч.
  • Най-красивата страна
  • Мнения: 13 167
Дъщеря ми ходи вече трета година на английски в събота -по 3 часа,преподавателите са англичани и съм много доволна.
На конна езда в неделя за 1 час.
После отиваме на разходка някъде извън града.
През лятото ходеше на плуване ,но сега не.
Избягвам занимания,които са през седмицата ,особено вечер.

За разказвателните предмети-няма особени затруднения,но това е заслуга и на госпожата.
Тя преподава урока така,че за децата е интересно и научават най-важното още в клас.
Вкъщи дъщеря ми чете урока поне още два пъти.
Тук е важно четене с разбиране-на което се наблягаше миналата година.
Гледам да не се разсейва-тоест спирам телевизора,прибирам телефона,защото все някой чати...
После отговаря на въпросите след урока.

Купили сме голям глобус ,карти по история,география ,които улесняват ....
По география-винаги,когато пътуваме някъде показвам на картата къде точно отиваме..

Пазарлъци и  отлагане няма.
Давам един час почивка -да се преоблече,да се измие,да обядва...
После започва с домашните.
След като приключи следват забавления-гости,каране на ролери,колело,излизане с приятелки...може и да поиграе на някоя игра..
Така учи още от първи клас,не е ходила на занималня.

# 445 8 окт. 2020, 14:21 ч.
  • Мнения: 9 049
Направо като чета ми се събират очите....

Моя се мотае с часове. Обикновено след обяд е сам и домашните се пишат по няколко часа.
В редки случаи всичко е перфектно. Обикновено е попретупано или не пълно или написано грозно.
Та в голяма част от случаите се дописва по нощите.

Така наречените разказвателни предмети повечето са безумие. То реално те почти нищо не разказват или отговарят на 3 въпроса след урока с по две изречения. Та там се опитвам да вкарам малко повече информация за да има някакъв смисъл.

Иначе ходи на спорт 4 пъти в седмицата - картотекиран е.
На английски по 3 часа и на математика.

Всяка свободна минута е навън , като през седмицата не е много.

# 446 8 окт. 2020, 19:10 ч.
  • Мнения: 7 347
Цитат на: miramar в ср, 07 окт 2020, 16:13
Скрит текст:
Цитат на: malinkap в ср, 07 окт 2020, 12:32
И синът ми е в същият клас.В СМГ не всички класове са с еднакъв успех, има по -силни и по -слаби.Ще видим как ще е новият материал.Прави ми впечатление, че повечето неща от разказвателните предмети се учат по време на часа.Предишното ни училище беше много добро и затова входните нива са силни.

 Какво визираш под по-силни и по-слаби класове в СМГ? Ако е по резултата от единствения изпит за прием тази година хич не съм съгласна. Това си беше до голяма степен една игра на нерви и психиката оказа доста голямо влияние на резултата почти равно на знанията и подготовката. Не малко силни деца от набора просто не издържаха психически, а други не показаха максимума и влезнаха на по-задни позиции. Освен това по мои впечатления като изключим може би А клас разпределението в класовете по тези резултати е доста равномерно, във всеки има и "силни" и "по-слаби". Мисълта ми е, че е още много рано да се говори за силни и слаби класове, каквото и да значи това особено пък в това училище.
А моите наблюдения са, че едната немска паралелка събра много добри състезатели по математика. Класовете са равномерно преразпределени на база единствен изпит. В момента и учителите доста ги поглезват, доколкото падат от 12-ти класове при бебетата и само госпожата по математика никога не прекалява и "по-малко от 20 - 30 задачи не дава".
Вече започна и курсът по английски и вече ще видим какво ще се случи с организацията.

# 447 9 окт. 2020, 05:25 ч.
  • София
  • Мнения: 5 624
Цитат на: posh_ в чт, 08 окт 2020, 09:40
Моят съм го накарала по всички разказвателни предмети да си чете урока, да си го разкаже сам и после да ми го разкаже на мен, като го и подпитвам някой друг въпрос по урока.

Чисто физически не издържам вечер И да ми разказват уроци, едвам се справям с останалата лудница.
Вкарахме 2 уча.се обаче.

# 448 19 окт. 2020, 14:30 ч.
  • София
  • Мнения: 5 246
Струва ми се огромен претоварен учебен план в 5 клас. Преходът от 4 към 5 не е плавен. Чак пък толкова да им се изсипва информация?!?!

# 449 19 окт. 2020, 14:36 ч.
  • Мнения: 4 576
Моите каточели посвикнаха, въпреки че се включи и едно компютърно моделиране (школа) дето гълта бая време.Там се препуска с бясна скорост, а по мое мнение не би трябвало да е така.Искаха да ходят и на математическа лингвистика, но след като осъзнаха, че няма да имат нито един свободен ден, се отказаха.В училището организираха баскетбол и  волейбол за малките и когато могат ходят. Девойката очаква с нетърпение участие в хора на училището, но не е ясно дали ще го бъде заради корона вируса.

Последна редакция: пн, 19 окт 2020, 14:53 от malinkap

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

0 резултати за

Добави филтри

Групи

Теми

Автори

Период

-

      Facebook login функцията е временно ограничена.

      Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

      Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

      Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

      Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

      Молим да ни извините за неудобството!

      Забравена парола? Вход

      Общи условия

      Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


      НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


      НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


      НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


      НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


      Затвори

      Активация на акаунт

      Здравейте,
      Искаме да направим BG-Mamma вашето още по-любимо място за споделяне. Помогнете ни, като отговорите на въпросите в тази анкета:

      Към анкетата

      Включете се в проучването на наш партньор относно вашия опит и предпочитания, свързани с лоялни програми, предлагани от различни търговци.
      Попълнете анкетата сега - отнема само 2 минути.
      Благодарим ви предварително!

      Към анкетата

      Включи се в анкетата на Pampers!
      В края ѝ ще откриеш как да участваш в дискусията за споделяне на родителски опит и да печелиш награди.

      Към анкетата