Професионално ориентиране за младежи - онлайн консултации с Ели Мантовска

Здравейте отново!
Споделям инициатива за студенти с наближаващ краен срок, но реших, че все пак тук може да стигне до правилните хора.

Ето информацията:
"СЖББ организират прекрасна инициатива, отворена за студенти в български и чуждестранни учебни заведения, независимо от професионалното направление.
 
С голямо удоволствие представяме на вашето внимание покана да кандидатствате за инициативата „CEO за един ден“, организирана от Съвета на жените в бизнеса в България в партньорство с Н.Пр. Андреа Икич-Бьом, посланик на Австрия в България.

Надградете придобития опит и умения като се включите в едно динамично и трансформиращо изживяване.

Ще имате уникалната възможност да се запознаете от близо с работата на лидери от различни индустрии, да се вдъхновите от техния опит и успехи, както и да споделите какво мотивира следващото поколение лидери.
 
В инициативата ще се включат УниКредит Булбанк, Сименс България, HPE България, Telus България, Каргил, Фантастико груп, Стопански факултет на Софийски университет "Св. Климент Охридски", Синево България, MSD България, комуникационна група Интерпартнерс, HR Consulting Partners, Арена консулт Варна, Junior Achievement Bulgaria.

Избраните кандидати ще бъдат представени на участващите компании от Н.Пр. Андра Икич на 06.03.2025 г. в Австрийското посолство.
 
Ако сте любознателни, предприемчиви, вдъхновени и ангажирани към личностното и професионалното си израстване, не се колебайте да използвате тази ценна възможност! Споделете ваши изключителни успехи, постижения, иновации, вдъхновяваща история. Посочете индустрията, която представлява интерес за вас.
Кандидатстването е отворено за студенти в български и чуждестранни учебни заведения, независимо от професионалното направление.

Изпратете мотивационно писмо, снимка и CV на office@womeninbusiness.bg до края на следващата седмица, до 14.02.2025 г."

С кого ще споделите възможността?

Здравейте!
Днес споделям информация за изложение на 22 февруари в София за средно образование в чужбина (пансионатни училища). Повече информация може да намерите на страницата на събитието:

https://abroad.darbi.eu/events/boarding-schools-fair

Какво би било важно за Вас и младежите в семейството Ви за евентуално обучение в гимназия в чужбина?

Здравейте! С разрешението на авторката, днес бих искала да Ви споделя един пример как сами може да си сложим етикети или очаквания, които с времето съвсем да не ни описват.

“1) В 5-ти клас имах ултиматум - ако завърша с успех под 5.50 да ме пратят на село. Whaaat! "Аз, варненката, да ходя на село! Как пък не!" си мислих аз. Това си беше обидно. Изкарах  5.55. И пак ме пратиха на село при маминка и дядо. И после това се оказаха едни прекрасни години/лета, в които прекарвах много хубаво време с домашна храна, малко помощ при отглеждането и зимнината, игри на свобода, приятели... Е, имаше и разочарования, сълзи, караници - всичко в реда на нещата.

2) Във френската  гимназия, в която учех, имаше 3 фестивала - на песента, на хорото, на театъра. С триста зора и много убеждаване от съученици и приятели от горни класове се навих да се включа в обща песен на класа. Народна музика не обичах. Смятах я за отживелица. Мисля, че някой се беше разболял от класа и ме помолиха да го заместя. И като ми хареса! Леле, колко неочаквано беше това. На сцената с театрален откъс така и не се качих. Това беше немислимо, невъзможно, непостижимо. Абсурд! Изумително е как ме завъртя после животът. 😀

3) Първата година, когато ме скъсаха в НАТФИЗ проревах с "Не искам да уча педагогика!". Бяха вече ме приели в СУ с начална педагогика. Не исках да ставам учител. Бляк! Работа с деца, лоши спомени, лош имидж, неблагодарно отношение, срам... Последната година в НАТФИЗ работех в един частен театър. Моя колежка и близка веднъж коментираше школи по театър с деца. Аз се ужасих отново само при мисълта.

От днешна гледна точка не мога да си представя Живота си без тези 'ужаси"😀. Времето на село ми даде толкова много, за което съм дълбоко благодарна. Да си се представя без театър, песни, танци сега не искам. Работата с деца за мен е изключително обогатяваща, учеща, вдъхновяваща, предизвикваща и смислена, а аз - все едно съм друг човек в същото тяло.

И си мисля за своята категоричност - как не исках и се дърпах от тези дарове, защото си представях Живота различен. Сега се моля да съм в мир и отвореност към това, което идва, че инатът на овена може да е бая неприятен 😊🙏🏻”
Автор:

Manuela Sarkissyan / Мануела
Саркисян

https://www.facebook.com/share/1Csn6TNFmf/?mibextid=wwXIfr

Защо ми се струва важно да споделяме нашата история с етикети:

Наскоро водих семинар за ученици в 10 клас и видимо им тежеше, че сякаш в момента правят избор за цял живот (в 10 клас избират профилиращи предмети, което често свързват с избор на университет и професия). Опитах да им покажа (с едно упражнение, в което си лепях етикети, “дадени” ми от значими възрастни или от мен самата и ги поканих да направят същото за себе си) как същността ни се губи в понякога ненужните/остарели етикети. Опитах да им вдъхна увереност да разберат какво искат в момента и какво биха искали в бъдеще. Затова си мисля, че подобни истории биха им помогнали да се освободят хем от товара на “избор за цял живот”, хем да погледнат напред отвъд етикетите.

Какви са Вашите остарели етикети и как бихте говорили за това с младежите до Вас?

Здравейте!
Нека продължим с разпознавате на нашите силни страни.
Обратна връзка от близки хора: приятели, учители и родители често забелязват силните ни страни по-добре от нас.

Техника: Да попитаме поне 7 души, на различна възраст:
• “Кои качества в мен смяташ за най-силни?”
• “В какви ситуации виждаш, че се справям отлично?”

А коя обратна връзка Ви радва и вълнува най-силно? По каква причина?

Може да използвате Google Forms или хартиени въпросници, за да съберете мнения.

На кого Вие и младежите бихте се доверили за тази обратна връзка? Как бихте я анализирали?

Здравейте!
Ето я и следващата покана за анализ на силни страни:

Доброволчество и експериментиране: Участието в различни дейности е чудесен начин да открием неподозирани таланти.
Как?

•Да се запишем като доброволец в местни организации (например помощ в училището, младежки клубове).
•Да изпробваме различни роли, например работа в екип, организиране на събития или водене на презентации.

Може да използвате доброволчески платформи или организации като TimeHeroes (www.timeheroes.org). Или сами да инициирате подобна кампания.

Често питам младите си клиенти - ко можехте да промените 1 нещо около Вас, какво би било? От счупената плочка пред блока, пред несправедливата оценка, до кампания в подкрепа на кауза…

Каква идея за доброволчество би Ви хрумнала - на Вас и на младите хора до Вас?

Здравейте!
Днес споделям информация за ИЗЛОЖЕНИЕ "СВЕТОВНО ОБРАЗОВАНИЕ" - ПРОЛЕТ 2025, СОФИЯ : 22 МАРТ 2025:

https://www.world-education.eu/events/world-education-fair-sofia-spring-2025?

Коя от темите предизвиква най-силно интереса на Вас и младите хора до Вас?

Здравейте! Ето следващата идея за опознавате на силните ни страни:

Въпросници за професионална ориентация

Безплатни въпросници свързват личните качества и интереси с професионални области.

•CareerExplorer (www.careerexplorer.com): Платформа за безплатен тест за кариерна ориентация на английски език.
•My Next Move (www.mynextmove.org): Инструмент, базиран на Holland Code, който свързва интересите с потенциални кариери (английски език).
•Pymetrics Games (www.pymetrics.com): Безплатни игри, които оценяват когнитивните ти способности и поведение (англ език).

Може да използвате и въпросниците на сайта на МОН. Младите ми клиенти споделиха за технически затруднения - ще съм благодарна за обратна връзка дали има промяна.

Кой тест или анализ Ви е помогнал най-много? Нека съберем още идеи, моля.

Здравейте! Днес споделям за едно интересно безплатно събитие в помощ на родителите на младежи. Копирам оригиналния текст-покана:

Фондация на бизнеса образованието в партньорство с Lidl България организират Career UP  – иновативен формат за кариерно ориентиране на младежи и техните родители!


Какво се случва?
► Родителите научават как да подкрепят децата си в избора на професионален път.
► Младежите правят кариерен тест и участват в индивидуални блиц срещи с кариерен консултант.
► Участниците се запознават с различни професии и уменията, нужни за успешен кариерен старт.

    ⇒ Следващи събития: София, 12.04.2025, 13.30 ч., Варна, 26.4.2025, 13.30 ч.
    ⇒ Събитията са безплатни, но изискват регистрация:

https://jobs.lidl.bg/events/career-up-karierno-orientirane-za-ml … oditeli-gr.-sofia

Как бихте се подготвили, за да се възползвате максимално - Вие и младежите?

Здравейте!
Ето още идеи за разпознаване на предимствата, които ни отличават - Анализ за личностно развитие.

Една сравнително проста техника, която изисква само лист хартия и време за размисъл.

Разделяме лист на 4 части:
•Силни страни: Какво умеем добре?
•Слаби страни: Къде срещаме трудности?
•Възможности: Какво бихме искали да развием?
•Заплахи: Какво ни пречи?

Може са го попълним сами или с помощта на приятели/роднини. Може да вземем за отправна точка някаква дейност или професия, според която да направим анализа.

Правили ли сте SWOT анализ до сега? Какво научихте за себе си?

Здравейте!
Бих искала да споделя следващия  начин да опознаем силите си:

Образователни статии и ресурси, които могат да помогнат за самоопознаване.

•MindTools (www.mindtools.com): Практически съвети за развиване на умения и самооценка, на английски език.
•Coursera (www.coursera.org): Има безплатни курсове за саморазвитие (потърсете “soft skills” или “personal growth”). На английски език

Така може да научим нови техники за самоопознаване и/или са развием някои нови умения.

С какво са Ви помагали онлайн курсове за самоопознаване и развитие?

Здравейте!
Днес ще споделя последната (но не и по важност) техника за опознаване на силните ни страни.

Самоанализ чрез въпроси: Отговорете писмено на въпроси като:
• Кое ме кара да се чувствам удовлетворен/а?
• В какви ситуации се чувствам уверен/а?
• Какво бих правил/а, ако времето и парите не бяха проблем?

Кой въпрос бихте добавили?

Здравейте!
Днес предоставям на нашето внимание една ТЕД лекция по темата за баланса между работа и личен живот (има субтитри на български език).
Ето как АИ обобщи лекцията (надявам се да Ви заинтригувам да я гледате заедно с младежите):

🧠 Основни идеи от презентацията:
   1.   Работата не е нашата идентичност
Щолцоф подчертава, че определянето на себе си единствено чрез професията води до емоционална уязвимост. Когато загубим работата си или се пенсионираме, може да се почувстваме изгубени, ако нямаме други източници на смисъл в живота.
   2.   Създаване на „времеви светилища“
Той предлага създаването на конкретни периоди, в които работата е изключена – например, изключване на телефона по време на игра с децата или планиране на време за хобита. Тези „времеви светилища“ помагат да се изградят други аспекти на идентичността ни.
   3.   Разнообразяване на идентичността
Щолцоф насърчава развиването на различни роли извън професионалната – като родител, доброволец, музикант или спортист. Това разнообразие прави живота по-богат и устойчив на промени в работната сфера.
   4.   Работата не трябва да запълва целия ни живот
Той използва метафората, че работата се разширява като газ, за да запълни всяко свободно пространство. Затова е важно съзнателно да ограничаваме нейното влияние върху личното ни време.
   5.   Преосмисляне на успеха
Щолцоф призовава да преосмислим какво означава успех – не само чрез професионални постижения, но и чрез лични връзки, хобита и общностни дейности.

https://www.ted.com/talks/simone_stolzoff_how_to_reclaim_your_life_from_work

Какво впечатли Вас и познатите Ви младежи най-много?

Здравейте!
Бих се радвала, ако страницата, която споделям Ви вдъхнови към разговор с младежите до Вас:

https://nameri.se/za-proekta/
Ето какво казва авторът на проекта:
“Прави ми силно впечатление устременият поглед, целенасочеността и смисълът, вложен във всичко, което хората с призвание правят.
Дали те са богати – да, но на смисъл, не толкова на пари. Дали са успели – определено, но в реализацията си, не като известност и слава. Те имат всевъзможни занимания, различни са по възраст и пол. И са около нас, всеки ден. Но като че ли рядко ги забелязваме, фокусирани върху парите и славата като измерители за успеха.
Искам да сменя този фокус и да обърна внимание на призванието като ценност. Да осветя тези хора, изминали трудния път на откриване на себе си и влагащи душата си в това, което правят. За мен те са герои!”

Коя от представените личности усещате най-близо до себе си? Какво бихте обсъдили с младите хора в живота Ви, вдъхновени от този проект?

Добро утро! Тази сутрин си задавам въпроси за благодарността. И реших да поканя Вас и младите хора до Вас на разговор:

С какво свързвате този цитат?

https://www.instagram.com/p/CHZrPsbDRwz/?igsh=MTVnNG03cmNkYmFjbA==



Може би най-очевидното е - осъзнатостта, която получаваме след труден период.
Аз се плаша от т. нар. токсична позитивност, много ми е американска и вредна. Но за себе си намирам, че този цитат е доста верен.

Как свързвате тези размисли с пътя в търсене на професионална реализация?

Здравейте!

Бих искала да Ви запозная с работата на една организация, подкрепяща младежи в неравностойно положение. Една тяхна интересна иницатива е “Връстници помагат на връстници”.

https://areteyouth.org/

Каня Ви да следите дейността им. Как Вие и/или младежите до Вас бихте се включили?