Нееднократно е коментирано, че в гимназиален етап чуждите езици се учат по друг начин. И децата са пораснали, и системата на обучение е различна... просто няма смисъл да се правят сравнения с нива, придобити в прогимназиален етап.
- Публикувана: 1 авг. 2024, 07:38 ч.
- Последно мнение: 9 авг. 2024, 11:30 ч.
Седмокласна 01.08-08.08 - четвърто класиране и най-накрая - ВАКАНЦИЯ!
Не се и съмнявам в написаното от част тек, но в реалния живот съм видял достатъчно хвалби от родители без покритие.
В случая за 2АЕГ, дъщеря ми отиде почти с никакъв английски (учи немски седем години), но доколкото имам инфо, много от знаещите английски на високо ниво в класа й, май не са го знаели чак толкова добре.
В случая за 2АЕГ, дъщеря ми отиде почти с никакъв английски (учи немски седем години), но доколкото имам инфо, много от знаещите английски на високо ниво в класа й, май не са го знаели чак толкова добре.
Много родители смятат, че детето им има високо ниво, защото няма езикова бариера и говори свободно. При моя син това главно се дължи на youtube, игра в разни чужбински сървъри. Но свободното говорене с речник от около 500 думи е далеч от високо ниво според академичните стандарти.
На моите приятели детето, прието на 3то класиране в НПМГ, не се записа и предпочете да остане в АК. И аз днес се изненадах, че няма обявено 1 място в НПМГ.
Аз имах тайна надежда поне 1 от приетите деца в НПМГ на 3то да са освободили 1 място за момиче в 164то, но не...
И с това приключиха мечтите ни
И с това приключиха мечтите ни
Преди в темата писахте, че не се е записано на второ и тогава на трето имаше 2 места, които сега се заеха от две девойки. В момента сме четвърто класиране.
На моите приятели детето, прието на 3то класиране в НПМГ, не се записа и предпочете да остане в АК. И аз днес се изненадах, че няма обявено 1 място в НПМГ.
Аз имах тайна надежда поне 1 от приетите деца в НПМГ на 3то да са освободили 1 място за
момиче в 164то, но не...
И с това приключиха мечтите ни
момиче в 164то, но не...
И с това приключиха мечтите ни
За английския - аз за себе си не смея да кажа, че говоря "перфектно", макар да съм учила навън и да работя на английски с колеги и клиенти от цял свят. За щерката, надявам се бързо да догони останалите във 2АЕГ, понеже е учила първи френски, втори английски. Иначе и тя може да си поръча храна, да води лек разговор и да гледа филми без субтитри, но не мисля, че това е критерий. Надявам се да има и други като нея, с различен първи език до момента.
Аз точно това имах предвид. Много хора се заблуждават за нивото на владеене само защото липсва усещане за езикова бариера.
Това с английския е най-голямата заблуда.
Да знаеш език значи едно 20 хиляди думи поне, добро владеене е към 50 хиляди думи плюс граматика и не на последно място, културата на нацията, носител на езика. Доста сложно нещо, ако се подходи сериозно. За мен е по- сложно от математиката, спирам....
Голямата ми дъщеря приключи с големите раници в седми клас, а малката още в шести вече не носеше половината учебници, а по предмети като ТП нямаше и тетрадка. Обяви пълен бойкот на мъкненето на багажи.
Не взимайте големи раници, няма смисъл.
Голямата от осми до десети ходеше със съвсем обикновена раница за А4, а в 11 и 12 само с една шарена торбичка
Не взимайте големи раници, няма смисъл.
Голямата от осми до десети ходеше със съвсем обикновена раница за А4, а в 11 и 12 само с една шарена торбичка
Препоръчани теми