От една година 2 АЕГ "Томас Джеферсън" се помещава в нова сграда, на ново и комуникативно място. Много ми се иска да науча повече за учителите, условията и възможностите, които предоставя това училище. Смятате ли, че ако мога да избирам между 1 АЕГ и 2 АЕГ, Втора английска е достоен конкурент и по нищо не отстъпва на Първа АЕГ?
Пиша това понеже до преди година в Първа английска се влизаше с по-висок бал. И ако мога да избирам между двете, абстрахирайки се от мястото им, на коя да се спра?
Пиша това понеже до преди година в Първа английска се влизаше с по-висок бал. И ако мога да избирам между двете, абстрахирайки се от мястото им, на коя да се спра?
. Дъщеря ми предпочита 1АЕГ, но през последните 1-2 години все по-често чувам положителни отзиви и за 2 АЕГ. Честно казано, обаче не съм сигурна дали някой хора не приравянват доброто ниво на училището само с това, че е в нова и хубава сграда. Материалната база има значение, но лично за мен това не е най-същественото. Местоположението също не е фактор за мен, така или иначе детето ще пътува с кола в едната посока и с градския транспорт в обратаната посока. Разбира се, ще съм много щастлива ако бала на детето (33,178) 
е достатъчен за приемане в едната от двете английски гимназии, но продължавам да се чудя дали няма да е грешка ако избрем 1АЕГ пред 2АЕГ. Надявам се да се включат и по-информирани мами или просто да споделят впечатления от едното или от другото училище. А и още нещо, чудя се дали в 2АЕГ има учители англичани. 
За децата които искат да учат математика това е елитната гимназия-за децата които искат да учат езици елитните гимназии са други.От двете деца които познавам във 91немска гимназия няма недоволни.И за да не ме обявят в пристрастност-нито СМГ нито немските гимназии са цел на моето дете 
такъв клас в СМГ няма. И такава учителка по математика няма. Това е приказка от сорта- " Ох , гроздето е кисело." Никой родител не е разочарован от СМГ. Наистина доброто образование се дава там. Още повече, че там са концентрирани изключително умни деца и летвата е висока през цялото време. Когато се говори лошо за даден учител е хубаво да се говори с имена. Защото иначе се получава- " Бил съм се бил напил и бил съм бил паднал"
Сигурно е кисело и за всички деца които въпреки много високите си балове избират немските училища,английските гимназии,НГДЕК и разни други не толкова елитни според теб. 
Не ми се спори с тесногръди хора които виждат само 1 нещо-в случая едно училище.Нямам нищо против СМГ или което и да било друго.Просто изказах своето мнение,подразнена от това,че влизаш в тема която няма нищо общо със математическата и почваш да пишеш ....нещо си там....И да-такъв клас има-за съжаление защото детето влезе там с много висок бал и голямо желание.Името на учителката незнам защото не ме е интересувало.Името на детето естествено няма да кажа,
А аз не сипя огън и жупел-просто изказах мнение.Обясних вече защо се включих в темата.Иначе за мен не е от значение дали всичко в СМГ е наред или не.
. 
не се замислих, иначе и аз не обичам обобщаванията. Имам познато дете, което завърши тая година и нямаха оплаквания. Но от випуска който ще завърши следващата година имам за пример част от класа на сина ми, и едно момиче от съседния клас и нейни съученици. Ходят си децата на частни уроци за да си вземат с А сертификатите. Сега, говоря от ученици с общ успех над 5,70, то е ясно, че във всяко училище има с 3-ки и 4-ки деца, които не се стремят към сертификати и други неща. 
/ 
/моя племеница завърши там, но това не беше твърде скоро, а по нейно време уч-щето беше едно от най-елитните и се влизаше с доста висок бал/, но в същото време чувам за 2 АЕГ много добри отзиви, най-вече, че материалната база им е на високо ниво, а как е самото преподаване-дано се включи някоя мама и да даде инфо "от извора" 
