Публикувана: 5 юни 2011, 17:24 ч.
Последно мнение: 22 окт. 2011, 12:28 ч.

Петокласници сме ние и от учене не се боиме! тема № 31

48 260
741
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как родителите могат да подготвят децата си за самостоятелно пътуване с градски транспорт?
Какви са някои от проблемите, които родителите имат с учебната програма и домашните на децата си?
Какво трябва да направи родител, ако учител не реагира адекватно на инцидент с детето в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как родителите могат да подготвят децата си за самостоятелно пътуване с градски транспорт?
  
  За да подготвите децата за самостоятелно пътуване с градски транспорт, важно е да ги научите как да се справят с потенциални опасности, как да се ориентират, как да използват обществения транспорт, как да се държат в различни ситуации и безопасно спазват правилата. Родителите трябва също така предварително да проучат маршрутите, правилата за безопасност и да обсъдят с децата си как най-добре да реагират на различни ситуации. Важно е родителите и децата заедно да обмислят потенциалните рискове и да установят комуникационна система, която позволява на децата лесно да уведомяват родителите си през цялото време на пътуването.
- Какви са някои от проблемите, които родителите имат с учебната програма и домашните на децата си?
  
  Родителите изразяват загриженост относно натоварването на учебната програма и домашните задачи на техните деца. Те смятат, че програмата е твърде интензивна, като някои деца имат до осем часа занятия в един ден. Освен това родителите се оплакват от големия брой домашни задачи, които децата им трябва да изпълняват, което води до прекомерно натоварване и стрес за тях.
- Какво трябва да направи родител, ако учител не реагира адекватно на инцидент с детето в училище?
  
  Ако учител не реагира адекватно на инцидент с детето в училище, родителят трябва да се обърне към директора на училището и да представи случая. Ако проблемът не бъде разрешен, те могат да потърсят помощ от родителска асоциация или да се консултират с образователни органи.
- Какви са мненията относно изучаването на толкова много митове и легенди в училище?
- Какви са отзивите за летния лагер на язовир Копринка?

5 юни 2011, 17:24 ч.

София
Мнения: 6 210

Заповядайте bouquet

.
Ако имате идеи за интересни линкове, публикувайте ги, а аз ще ги добавя по-късно bouquet

.

Тема № 30.
Тема № 29, а в първия пост авторката е дала линкове и към по-предишните.

Списък с препоръчителна литература (с благодарности към dara)
1. Български народни приказки;
2. Български народни предания и легенди;
3. Български народни песни;
4. Приказки за Хитър Петър;
5. Приказки от цял свят;
6. Ромски, турски, арменски, еврейски приказки;
7. Предания и легенди на народите;
8. Старогръцки митове и легенди;
9. Ангел Каралийчев - Приказен свят;
10. Асен Босев - Приказки;
11. Георги Райчев - Чудното огледало;
12. Елин Пелин - Приказки;
13. Лозинка Йорданова - Българска народна митология;
14. Николай Райнов - Български вълшебни приказки;
15. Ран Босилек - Приказки;
16. Андерсен - Приказки;
17. Братя Грим - Приказки;
18. Шарл Перо - Приказки;
19. Ерих Кестнер - Приказки; /тук аз купих Ерих Кестнер разказва - Тил Ойленшпигел, Мюнхаузен, Дон Кихот, Гражданите на Шилда, Пътешествията на Гъливер. Оказа се много добър избор, защото романите вече ги беше чела, а приказки не ми се даваха повече/
20. Е.Т.А. Хофман - Приказки;
21. Бранислав Нушич - Автобиография;
22. Виктор Юго - Клетниците;
23. Даниел Дефо - Робинзон Крузо;
24. Едмондо де Амичис - Сърце;
25. Р.Л. Стивънсън - Островът на съкровищата;
26. Х.Б. Стоу - Чичо Томовата колиба.

Последна редакция: пт, 09 сеп 2011, 11:27 от kopche

# 1 5 юни 2011, 18:34 ч.

Мнения: 2 037

Вени, благодаря за темата!
Успех на всички, на които предстоят изпити!

# 2 5 юни 2011, 19:18 ч.

Мнения: 266

Да се запиша и аз , вече ще следя редовно темата Grinning

# 3 5 юни 2011, 22:11 ч.

Русе
Мнения: 710

Благодаря за темата!
Дано само хубави новини да има споделени тук!

# 4 6 юни 2011, 09:14 ч.

Мнения: 2 401

Гледам, че май ще се разписвате в следващите няколко страници, та да взема да напиша нещо.
Стана ми интересно за препоръчаните религиозни четива в списъците. Имате ли всички такива?

# 5 6 юни 2011, 09:18 ч.

някъде ... тук ...
Мнения: 8 403

У нас няма. Ще видим дали изобщо ще ги търся.
Имаме древногръцката митология май само...
Радо не ще да чете повечето приказки, защото ги бил знаел ooooh!

# 6 6 юни 2011, 09:20 ч.

Мнения: 1 188

И ние имаме една библия за деца. Не мисля, че е религиозно четиво, по-скоро за обща култура Simple Smile

Виж прави ми впечатление, че продължаваме с приказките - безумна работа е това, кое дете на 11 г. ще чете приказки! Пак по-добре соц четивата които на нас даваха, но има много хубави книжки , които могат да запалят някакво желание за четене(Карл Май вземете напр.).. не виждам какви качества толкова има в приказките.

# 7 6 юни 2011, 09:25 ч.

дядовата ръкавичка
Мнения: 3 945

И ние вече имаме списък. Класната явно е извадила произведенията от учебника на Просвета - много митове и легенди, също и библия за деца. Нищо лошо не виждам, добре да се прочетат за обща култура. Имаме прекрасна книга с митове и легенди от цял свят, не помня точното име. Чела съм я на децата преди години, много ни хареса, изключително красиви легенди.
На мен пък ми стана странно следното: в списъка има фолклорни песни, фолклорни приказки, фолклорни легенди .... Някой може ли да ми обясни каква е разликата между фолклорни и народни приказки newsm78

# 8 6 юни 2011, 09:35 ч.

някъде ... тук ...
Мнения: 8 403

за мен е едно и също.
сега порових в Гугъл. попаднах на това. в текста пише "...Фолклорна (да се има предвид, че определението "народна" е синоним на "фолклорна") е онази приказка, която е създадена от народа и съществува в естественото си некнижовно функционално битие..."

# 9 6 юни 2011, 09:37 ч.

Мнения: 8 999

Приказките имат много добри качества, ама на единадесетгодишни почти тийнейджъри, с наболи космаци и разбунени хормони, е малко ... хм, неадекватно да поднасяш "Котаракът в чизми" и "Грозното патенце". Това би било по-подходящо за първи и втори клас, а тогава пък им бяха дали да четат басни от Езоп!
Някой още в предната тема ме беше попитал дали имам нещо против евреите, арменците и ромите във връзка с моето мнение за включените в списъка легенди и митове на тези народи. Аз срещу арменци, евреи и роми нямам нищо против. Нямам нищо против и тяхната култура, религия и литература. Но имам против подобни текстове да бъдат изучавани /съвсем самоцелно/ от петокласници.
Добре, старогръцките митове и легенди са основа на старогръцката литература, която ще изучават по-късно. Но какво общо имат останалите? Ако учебният план предвижда сравнително изучаване на всички световни религии и митологии, то смятам, че трябва да е организирано по съвсем друга система. С няколко единични притчи от десет култури едва ли ще придобият достатъчно обща култура. Просто в главите им ще се получи някаква адска мешавица от скандинавски, турски, арменски, еврейски, ромски, библейски и старогръцки богове и герои и в крайна сметка, както се случва с целия материал, изучаван в училище, нищо съществено няма да им остане като познание, та дори и само като обща култура. Не може в една година, само с някакви откъслечни текстове да обемат, разберат и разнищят всички световни култури.
Вие имате ли представа що за текстове са това? Защото аз ги изчетох всичките! И съм втрещена.

# 10 6 юни 2011, 09:41 ч.

Мнения: 266

В списъка на дъщеря ми няма библия , а Карл Май й е даден по желание да чете след другите 25 бр. приказки и митологии Wink

# 11 6 юни 2011, 09:57 ч.

Мнения: 1 188

Цитат на: baibibi в пн, 06 юни 2011, 09:37

Вие имате ли представа що за текстове са това? Защото аз ги изчетох всичките! И съм втрещена.

Ами честно казано, аз не мисля да го карам да чете задължителните. Обикновено това кой какво е чел се преглежда в един час наесен. Старогръцките легенди така и така му харесват - ще го накарам да ги изчете и после ще му подбера нещо интересно по мой избор Simple Smile

# 12 6 юни 2011, 09:58 ч.

Мнения: 2 567

Извинявайте, че се намесвам в темата ви. Случайно реших да я отворя и се зачетох в мнението на baibibi . Абсолютно вярно и точно изказване относно недомислицата свързана с изучаването на толкова много митове и легенди. В 5 клас по литература имах чувството, че децата учат само това. Искаше се от тях да знаят боговете и богините във всяка от изучаваните култури. Имате ли си идея колко са само в гръцката. Трябваше да разказват в подробности за борбите между титаните и олимпийците. Кой на кого е рода и каква. Кой кого родил и какво станало после с него. Кой бог на какво е аджеба бог. Ами тези пък в скандинавската митология. Моята уж почти наизуст ги беше научила, но на контролните често се чудеше за имената точно на тези скандинавски богове.
Беше ужасна каша. Не виждах никакъв смисъл от това упражнение. Не доведе до абсолютно нищо. Следващата година се почнаха нашите си автори и произведения и сега, ако я питам сигурно в главата и са останали само едно две имена и то само от гръцката митология.

# 13 6 юни 2011, 11:21 ч.

Мнения: 2 037

Летисия, вярвам ти, че така е станало. ooooh!

Дано нашата учителка да не е подходи по такъв начин, всички имена да им иска.
Аз не виждам какво толкова имате против приказките, моят сега чете "Защо хората имат различен цвят", африкански фолклор, много му е интересно.
Не мога да ги сравня с "Котаракът в чизми".

Има приказки/притчи, които не е лошо и големи хора да попрочетат.

# 14 6 юни 2011, 11:46 ч.

София
Мнения: 3 421

Хъм, аз обичам приказки. И сега препоръчвам някои книги на моите деца. Има приказки и за по-големи.
Намерили сме митовете и легендите, имаме и една енциклопедия на Британика - къъдето много леко и най-важното кратко Wink

са поднесени легенди и митове от различни страни.
Сега чете Автобиографията на Б.Нушич и мрънка, че не й е интересна. А аз се заливам от смях с тази книга. Ще я дочете обаче и без това за догодина ще им е в задължителната литература сигурно.

Препоръчани теми

Осмокласници 2024/2025 - тема 3

219
Набори

ДВАНАДЕСЕТИ клас - 2024/2025 - Началото!

252
Набори

Ваканцията лежерно си върви и ДЕСЕТИ клас ни предстои

563
Набори

Шестокласници 2024-2025 - тема 2

109
Набори

Причина:

Причина: