Публикувана: 13 ян. 2018, 20:08 ч.
Последно мнение: 25 юни 2018, 22:13 ч.

Задачка пак те затруднява - тук някой бързо я решава. Условието ти му дай и инфо за класа подай! :)

90 816
771
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се решава задачата с Мечо Пух и магарето Йорри от 7-ми клас?
Как се решава задачата за деление на полином?
Как се решава задачата за разпределяне на тренировките по спорт в клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се решава задачата с Мечо Пух и магарето Йорри от 7-ми клас?
  
  Задачата с Мечо Пух и магарето Йорри се решава, като се използва информацията за техните скорости и разстоянията до дома на Зайо. След изчисляване на времето за пристигане на двете животни, се установява, че Йорри е вървял 12 минути до дома на Зайо. Така че времето за пристигане на Йорри е 27 минути.
- Как се решава задачата за деление на полином?
  
  За да решите задачата за деление на полином, използвайте схемата на Хорнер. Първо намерете частното и остатъка от делението на полиномите, като използвате съответните коефициенти. След това приложете схемата на Хорнер, която позволява намирането на частното и остатъка от делението.
- Как се решава задачата за разпределяне на тренировките по спорт в клас?
  
  За да се реши задачата за разпределяне на тренировките по спорт в клас, се използва методът на кръговете на Ойлър. Този метод включва формула, която отчита броя на учениците, практикуващи всеки спорт, броя на учениците, практикуващи два спорта и общия брой ученици. След изчисляване на тези стойности се определя броят на учениците, които тренират точно по два спорта.
- Как може да се определи броят на парчетата при рязане на кръгла торта?
- Колко парчета торта могат да бъдат направени, когато се направят четири разреза върху кръгла торта?

# 345 28 фев. 2018, 15:55 ч.

Мнения: 4 533

благодаря за решенията
това ми се струва доста трудно за 4 клас
съотношения, дроби
отговорът пише , че е 4020м

# 346 28 фев. 2018, 16:45 ч.

Мнения: 982

Цитат на: The Invisible в ср, 28 фев 2018, 15:55

благодаря за решенията
това ми се струва доста трудно за 4 клас
съотношения, дроби
отговорът пише , че е 4020м

Може и така.

За времето, за което Явор изминава 20 000 метра, Иван изминава 17 000 метра.

Следователно, за всеки 20 метра изминати от Явор, Иван изминава 17 метра.

За времето, за което Явор ще измине 1 200 = 60 . 20 метра, Иван ще измине 60 . 17 = 1 020 метра.

Следователно, когато Явор финишира, Иван ще е изминал 17 000 + 1 020 = 18 020 метра,
т.е. ще е на 21 200 – 18 020 = 3 180 метра от финала.

# 347 28 фев. 2018, 18:38 ч.

Мнения: 4 533

Ant твоето решение ми се струва по просто. Ще го обесня
Интересно защо е даден отговор 4020м
Може да е грешка Confused

# 348 2 март 2018, 10:01 ч.

София
Мнения: 143

Здравейте!
Бихте ли ми обяснили принципа на решаване на такъв тип задачи за 4ти клас:
Ако чувалче картофи и една диня тежат колкото пет такива дини, а три дини и 2кг. захар - колкото 5кг. ориз, една диня и 1кг. сол, колко килограма тежи едно чувалче картофи?

# 349 2 март 2018, 10:14 ч.

Мнения: 7 285

Продуктите в килограми са ни все едно теглилки.

"Ако чувалче картофи и една диня тежат колкото пет такива дини"- следователно 1 чувалче картофи тежи колкото 4 дини.

"три дини и 2кг. захар - колкото 5кг. ориз, една диня и 1кг. сол"- следователно 2 дини тежат 4 кг, следователно една диня е 2кг.

Следователно едно чувалче с картофи е 8кг

# 350 2 март 2018, 10:16 ч.

Мнения: X

Цитат на: MissMishona в пт, 02 мар 2018, 10:01

Махаме по една диня от двете страни.
Wear Purse

Нататък названията на продуктите, чието количество е измерено в килограми, нямат значение.
Flowers Watermelon

+2кг=5 кг+ Flowers Watermelon

+1кг
Махаме по една диня от двете страни.
Flowers Watermelon

+2кг=5 кг+1кг
Flowers Watermelon

+2кг=6кг
Махаме по 2 кг от двете страни.
Flowers Watermelon

=4кг
Значи една диня тежи 2 кг.
Wear Purse

Чувалчето е 4.2 = 8 кг.

# 351 2 март 2018, 10:22 ч.

Голямата Мушмула ¯\_(ツ)_/¯
Мнения: 41 980

я да види дали ще стане така

чувалче картофи и диня = 5 дини
чувалче картофи = 4 дини

3 дини + 2кг = диня и 6 кг
2 дини = 4 кг
4 дини = 8 кг

но 4 дини са равни и на 1 чувалче картофи, значи и то е 8кг

# 352 2 март 2018, 10:42 ч.

Мнения: 7 285

На Дидева дините са брилянтин!

# 353 2 март 2018, 12:20 ч.

София
Мнения: 143

Безкрайно благодаря! Отворихте ми очите за начина на решаване на този тип задачи. Бъдете здрави!!!

# 354 4 март 2018, 21:03 ч.

Мнения: 57

Две задачи за 7клас:
Зад.1 В ∆АВС <АВС =120 и BP и CQ са ъглополовящи. Колко градуса е <PQC ?
Зад.2 В равнобедрения ∆АВС (АС=ВС) АL е ъглополовяща. Ако СL=АВ, колко градуса е <АСВ?
Ще съм благодарна, ако някой помогне!

Редактирам се, защото по късни доби успях да реша втората задача Simple Smile

Ако на някой му е интересно - построих АМ=АВ (М е върху АС)
Но още се потя над първата задача и се надявам на някой тук.

Последна редакция: пн, 05 мар 2018, 09:07 от Б1

# 355 5 март 2018, 12:30 ч.

Мнения: 982

Цитат на: Б1 в нд, 04 мар 2018, 21:03

Зад.1 В ∆АВС <АВС =120 и BP и CQ са ъглополовящи. Колко градуса е <PQC ?

Отг.: <PQC = 30^o.

Ще маркирам основните стъпки на решението.

Първо ще докажем, че правата PQ e ъглополовяща на <АРВ.

Нека точките X, Y и Z са пети на перпендикулярите от точка Q съответно към правите ВС, АС и ВР.

CQ е ъглополовяща на <АСВ и следователно QX = QY.

<ABX = <ABP = 60^o, т.е. правата ВА е ъглополовяща на <ХВР, откъдето QX = QZ
и QX = QY = QZ.

От QY = QZ следва, че правата PQ е ъглополовяща на <APB.

Следователно, <QPB = ½<APB = ½(<PBC + <PCB) =
= ½(60^o + <ACB) = 30^o + ½<ACB.

През точка С построяваме права успоредна на правата PQ, която пресича правата АВ в точка R.

От успоредността следва, че <PQC = <QCR.

<QCR = <PCR – <PCQ = <PCR – ½<ACB.

<PCR = 180^o – <QPC = 180^o – <QPB – <BPC =
= 180^o – (30^o + ½<ACB) – (120^o – <ACB) = 30^o + ½<ACB.

<PQC = <QCR = <PCR – ½<ACB = 30^o + ½<ACB – ½<ACB = 30^o.

# 356 5 март 2018, 16:22 ч.

Мнения: 57

Ant12, МНОГО, МНОГО ТИ БЛАГОДАРЯ! Hands Clap

Възползвах се от доказателството ти, че PQ е ъглополовяща на ъгъл АРВ и след това се опитах да избегна допълнителното ти построение. Успях да изразя ъгъл PQC като разлика на ъглите CQY и PQY , които пък са изразени от правоъгълните триъгълници, в които участват.
Но помощта ти ми беше много необходима.
С риск да съм нахална, ще напиша още една задача:
Зад.3 В триъг.АВС ъгъл АСВ=63 и АН и ВР са височини (Н е върху ВС, Р е върху АС)
Да се намери колко градуса е сборът на ъгъл РНС и ъгъл АВС.

# 357 5 март 2018, 21:11 ч.

София
Мнения: 318

Моля за помощ със задача за 3 клас от "НЕМО".
Снежната кралица знае, че през източната, южната и западната врата в замъка ѝ са влезли Кай, Герда и еленът и всеки е влязъл през различна врата. Тя попитала вълшебното си огледало кой откъде е влязъл. То отговорило: "Еленът е влязъл през източната врата. През южната врата не е влязъл елен. Герда не е влязла през западната врата". Снежната кралица разбрала, че огледалото само веднъж е казало истината и открила кой през коя врата е влязъл. Открийте и вие.
По описанието на огледалото всичко се намества перфектно, да ама то не било казвало истината... Cold Sweat

# 358 5 март 2018, 21:20 ч.

Русе
Мнения: 12 246

Цитат на: zina_ в пн, 05 мар 2018, 21:11

Герда не е влязла през западната врата".

Ако това е вярното твърдение.
Герда е влязла или през южната или източната врата. Еленът през южната, а Кай остава през западната.

# 359 6 март 2018, 14:30 ч.

Мнения: 30

Моля за помощ за следната задача от ЕК национален кръг, 4 клас. Мисля, че задачата е решавана , но не мога да я намеря.
Проведена е анкета с 28 деца дали са пътували със самолет, влак или автомобил. Оказало се, че всяко дете е пътувало с поне едно от тези превозни средства. Осем от тях са пътували само с автомобил, а три – със самолет и автомобил. Пет не са пътували само със самолет. Осем са пътували със самолет и влак, като четвъртинката от тях са пътували и с автомобил. 14 деца са пътували с влак и точно толкова със самолет. Намерете възможно най-малкия брой така, че при произволен избор на такъв брой деца измежду всичките 28 ще е сигурно, че сред тях има поне 3, които са пътували с точно две от трите превозни средства.

Препоръчани теми

ЕРГЕНЪТ 🫅 - Сезон 3️⃣ - Тема 3️⃣!

Работа, CV-та, HR-и, съвети - 75

Парламентарни избори, 2021 - мнения, оценки, коментари и всичко около тях

🔥 Survivor: В непознати води (Сезон 7: Доминикана' 2023) - тема 4 (10.03 - 17.03) 🌴

Причина:

Причина: