

Например, ако се усмихне, ти се усмихваш също и това е стимул за нея да се усмихва. Ако пляскаш с ръце, тя почва пляска също. Бебета усвояват с подражание, те са огледало, така че помисли, какво искаш да отразява. Друг пример - бърка ли в контактите, пипа ли гореща печка, тича ли по пътното платно? Ако отговорът е "не" или "малко, понякога", моят въпрос е "защо"? За нещата, в които сме уверени, че са недопустими и абсолютно неприемливи за нас, ние лесно, почти без да мислим, поставяме граници. Действай по същия начин. Първо предотвратявай, после минимизирай възможните щети. Ако пак се случи, просто стани още по-изобретателна.
Успех. 
Например, ако се усмихне, ти се усмихваш също и това е стимул за нея да се усмихва. Ако пляскаш с ръце, тя почва пляска също. Бебета усвояват с подражание, те са огледало, така че помисли, какво искаш да отразява. Друг пример - бърка ли в контактите, пипа ли гореща печка, тича ли по пътното платно? Ако отговорът е "не" или "малко, понякога", моят въпрос е "защо"? За нещата, в които сме уверени, че са недопустими и абсолютно неприемливи за нас, ние лесно, почти без да мислим, поставяме граници. Действай по същия начин. Първо предотвратявай, после минимизирай възможните щети. Ако пак се случи, просто стани още по-изобретателна.
Успех.
Тоест, ако звуча особено, не е лично и е с добро
.
. Препоръчани теми