Трудно проговаряне - 19

Айде и аз да се отбележа, въпреки че днес заради ужасната хрема и кашлица отложих часа при логопедката Дано поне сряда идем за да не изтърваме тази седмица

Благодаря за новата тема.

Аз вече съм обръгнала на подобни излияния и не само от психолози. Той е много интересен, трябва да ми го водите да го наблюдавам за 50 лв всеки месец, не бях виждала такова дете са го покажем на проф.еди коя си, той е странен, той е прелюбопитен ми беше казала една. Все едно е маймун от Зоопарка.

Единствения комплимент който получих и на който се изкефих беше когато една от психоложките на  реобследването което правим на 6 месеца към един център каза: вие сте една от майките за която съм сигурна че ще се върне на работа след време.

Интересни психолози има по света. Как да ти се свидят 50лв 
 Доника,  за темата 

Записвам се да ви следя.
Благодаря за новата темичка. 

Имам и въпрос. Какво точно работи психолога с детето?

Ние сега започнахме събирането на документите за РИО. Ще се борим за ресурсен дано ни огрее. Стиснете по едни палци. 

romanol преди половин година и аз това питах тук в темата. Не получих отговор. Водих моето дете известно време на терапии при психолог и се отказах. Детето плачеше, даже ми се примоли повече да не я водя. Психоложката искаше да я вкара в някакви теоретични норми, да ама като не всички деца са като по учебник?  Психоложката недоволстваше, че детето се сърдело и трябвало да измисля способи за да я приобщи  То, ако нямаше проблем, аз нямаше да я водя. Така и не разбрах с какво се занимават там. Всъщност разбрах - по портмонето.
С напредването на говора и разбирането, поведенческите и проблеми все повече намаляват, без скъпите им терапии.
Дано вашият психолог не е като нашия. Аз съм я водила на 2 год. при клиничен психолог в София за диагностика и му хареса на детето, но тази тук - 
Стискам ви палци

Детето вече ходи на логопед и психолог в ДГ, чакам първите тетрадки с ''домашно'' и ще видим какво ще ни карат да правим, иначе в кабинета има същите неща като при логопеда, просто отново чрез игра се работи повече над поведенческите проблеми - при моето дете има дефицит при изчакване на ред, нежелание да подреди след себе си, да довърши задачката, инат и тн. Но тъй като ходим на логопед и на частно в голяма степен там се проявяват и пречат на работата ни същите проблеми, та има припокриване. При моето дете благотворно влияние оказва работата с друго дете - някак си става по-концентрирана, дисциплинирана, гледа да подражава и тн.

Доника беше обяснила, че докато не втзникне говор, работата на логопеда и психолога до голяма степен се припокрива. След възникване на говора вече при различни поведенчески проблеми се използват различни подходи. Е, Дони не беше формулирала точно така поста си, но аз поне така го разбрах.
Аз правих консултация с моя близка детска психоложка в Пловдив, каза ми да не се занимавам с щуротии. Единственият съвет, който ми даде за толкова малко дете - поставяне на ясни правила, ясни ограничения какво може и какво не, стриктен дневен режим /защото е малко хиперактивна/, да я игнорирам доколкото е възможно като се затръшка и въпреки че е много палава, да не прекалявам с Не-тата и ограниченията. Това е за моето дете, разбира се. И при моята с възникването на говора, проблемите се изглаждат.

Джулия, моята дъщеря също много обича компанията на други деца и тогава най-много имитира, повтаря и учи. Поради тази причина избрахме групови логопедични занимания.

Записвам се при вас. Водя човека при нова логопедка и той я харесва, дано получим резултат от тяхната дружба.
Темата иначе за шарлатаните, с които се налага да се сблъскваме, докато намерим верния човек и подход за нашите деца.

Здравейте, момичета!
Благодаря за споделения опит   И ние си имаме този проблем - трудно проговаряне.
Синът ни е вече на 4г. и 4 мес. При нас факторите, повлияли на трудното проговаряне са няколко: психо-емоционален (смяна на жилището, обстановката, раздяла и липса на мама за около 8 месяца), през този период основното му занимание, освен ходенето на градина, беше компютър, отвреме-навреме игра с кака и тати...  На около 3-годишна възраст направи фебрилен гърч - приеха ни в бърза помощ, където, след направена пункция, са ни поставили диагноза "вирусен енцефалит". Лежахме в инфекциозното една седмица. Видимо нямаше промяна в поведението и реакциите на детето. И до този момент не е говорил особено - казвал е мама, тати, кака, баба, мау. През лятото миналата година се наложи да замина в чужбина, където бях 8 месяца - разбира се раздялата не се отрази на никого добре - особено на малкия. И така през март се завърнах.  Надявахме се, че, след като вече съм до семейството, детето ще се по-успокои и ще се отпусне да говори. Така чаках докато навърши 4 - но това не стана.
Започнах да търся решения - първо спряхме компютъра, че освен него не виждаше нито играчки, нито книжки - нищо! Имаше бурни протести и тръшкания, но с баща му сме на едно мнение   Сега вече се заиграва сам с кубчета, сглобява си влакче, кара колички, разглежда книжки.
Второ - потърсих помощ в https://www.facebook.com/%D0%A4%D0%A0%D0%A0%D0%A3-%D0%B8-%D0%A1% … 2853674/timeline/ , където направихме среща с психолог и започнахме работа с логопед;
-  от края на юли започнах да давам на сина ми Бахови есенции, подбрани специално за него.
Като резултат от всичко това:  - ако по-рано момчето ми отказваше да говори (за разбирането всичко си разбира) - думите ги разбивах на срички и го "карах" да повтаря - той категорично отказваше - извърташе си главата и се правеше на расеян, то сега прави опити и се радва много, когато успява. Всички виждаме прогрес спрямо началото на лятото - и аз, и логопедката, и госпожите в ДГ - прави опити да повтаря, подобри се фината моторика, започна да се заиграва с другите деца.
Но ясно си давам сметка - момчето ми е изостанало от връстниците си и имаме много да наваксваме. Подадохме документи в РИО за ресурсен учител, т.к. заниманията ни с логопед в центъра е веднъж седмично 30 мин., а в ДГ ще е два пъти по час или час и половина.
Лекувам децата си с хомеопатия от 2007г. при лекар хомеопат-ирисолог. Преди седмица малкия се беше разболял и го заведох на преглед. След направена консултация и преглед, докторът ни изписа лекарство, което би трябвало да подпомогне развитието на детето. Чакам напълно да се възстанови след настинката и да почна да го давам.
Отскоро започнах да давам млени орехи със сусамов тахан и мед...
Играта (борбата) продължава и търсим нови "оръжия"  

Имам питане за  The Listening Program  - има ли ефект?

Благодаря за СПОДЕЛЯНЕТО!

pisence2004 Аз лично тези със слушането не съм ги пробвала и не мога да помогна.

Доста сте се забавили с логопеда дано бързо навакса.
Мен ако питаш щом имате проблеми и с фината моторика, по скоро неговоренето идва от енцефалита, защото ако беше на психична основа финната моторика щеше да е ОК. 
Моята дъщеричка е почти колкото твоя син, на 4 години и 3 месеца е, но тя е с епилепсия.
При нас за момента относно говора се въртят някви работни диагнози като дизартрия или диспраксия, но още нищо категорично.

Я кажи как е процедурата за ресурсен, че и ние този месец ще пускаме документи, тегава ли е процедурата и много ли се чака?

Благодаря ви за отговорите за психолога момичета. 
Аз нещо се отказах от тази идея, ние засега нямаме кой знае какви поведенчески проблеми, та по добре за тези пари да засиля логопеда или работата за обща моторика, че и там изоставаме.

Лаурентин

писах  многократно какво прави и логопеда и психолога и специалния педагог. ама вече почвам да се повтарям като латерна. този въпрос е най-често задавания.

Дони,благодаря за темата!

 _re_ge, извинявай много. Общо взето редовно чета, но явно съм пропуснала
Както и да е, засега съм отказала посещения при психолог. Дадох 200лв на вятъра, а детето излизаше със все повече нерви и плач, и гняв, вместо успокоение

Здравейте, не съм писала просто изчитам всичко написано от вас. Искам да споделя, че нашият сладур, който след седмица става на четири, от един месец повтаря , има спонтанни думи и то доста и пее песни (е песните са леко на китайски ). За края на октомври съм замислила и барокамера, та се надявам от думи да преминем и на изречения. Иначе посещава логопед и психолог. Но имаме проблем с голямата нужда не казва. За пишкането понякога казва понякога показва, но за другото нищо. Та моля някой да предложи нещо.