Публикувана: 9 март 2009, 18:03 ч.
Последно мнение: 15 окт. 2014, 12:48 ч.

Още не говори

63 884
204
1

1
...
9
10
11
...
14
Всички

# 135 13 март 2009, 18:49 ч.

София
Мнения: 38 589

Случаят на Естрея все повече ми заприличва на нашия. И Габи харесва музиката от малка.
Какво му е на китайския пък? Какво като не е български? Когато Габи говореше така, на същата възраст като момченцето на Естрея, аз долавях цели изречения. Имаше и повтарящи се думи.
Даже си мислех да я запиша и да питам някой лингвист какъв е тоя език.
Пък, току виж, се окаже че дори съществува.

# 136 13 март 2009, 18:53 ч.

Мнения: 307

Цитат на: Дилянка в пт, 13 мар 2009, 18:49

Да, в крайна сметка това, че аз не знам китайски не означава, че детето не говори. hahaha

Това в рамките на шегата. Но защо пък не. Току виж се оказало, че той знае език, който аз не.
А сега сериозно, определено има думи, които се повтарят. Но не ги свързвам с някой предмет или дума на български.

# 137 13 март 2009, 19:04 ч.

Мнения: 502

Andariel, не визирах точно теб.
Но да не излиза така, че децата ни не говорят, защото малко се занимаване с тях и не им четем. И като се поправим и хоп - ще проговорят. Не казвам, че има безгрешни родители. Но пък има родители, които представа си нямат какво може да означава да се занимаваш с неговорещо дете. Много интензивна работа и много труд изисква понякога.

pasinet, в тази възраст има и голяма доза инат. През "ужасните две" може всичко да е НЕ. И игрите и песните и танците и книжките. Peace

# 138 14 март 2009, 08:52 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: pasinet в пт, 13 мар 2009, 18:37

Оооооо не бъркайте казването на срички и думи без смисъл с бебешки говор. Под бебешки говор се разбира детето да има думи за определени предмети, които дори и да не са правилните да умее да използва една и съща дума за определено нещо. Т.е. да влага значение в думите. Бръщолевенето на несвързани срички не е бебешки говор.

В "Майки" има една тема "Кога проговориха вашите деца". Изобилства с цитати от типа "на 8 месеца", на "7 месеца", "на 6 месеца" и т.н. За майките с "неговорещи" деца- не я четете, ако искате да ви лъжат и площадките ще свършат работа. Laughing

Е, някои го пишат просто защото наистина не правят тази разлика, между произволното произнасяне на срички и звуци и наистина говоренето, при което определена сричка или дума се употребява постоянно за обозначаването на нещо конкретно.

# 139 14 март 2009, 09:03 ч.

София
Мнения: 38 589

Между другото, тогава и аз се бях притеснила за Габи и се консултирах с един приятел - специалист за деца с увреждания. Та той ми каза, че на детето нищо му няма и просто НЕ иска да говори на български. Тя и не искаше да повтаря думички, като другите деца на същата възраст.
Сега е настигнала връстниците си.
Но през акъла не би ми минало да и давам лекарства заради това.

# 140 14 март 2009, 09:07 ч.

София
Мнения: 62 595

Не иска да говори на този език, а говори на друг или изобщо не искаше да говори? Защото разликата е голяма.

На мен лично нещо не ми допада тази идея, че едно дете не иска да говори изобщо. Ако приемем, че наистина сме създадени така, че ни е вродено да развиваме и употребяваме език, някак не мога да си го представя, че едно дете спонтанно или нарочно няма да иска да говори. Не мога и да приема, че има мързеливи деца откъм говорене. Според мен за да не говори едно дете изобщо, значи има нещо не съвсем наред в развитието му до момента и трябва да се установи какво е то и да се работи.

# 141 14 март 2009, 09:12 ч.

София
Мнения: 38 589

Цитат на: Andariel в сб, 14 мар 2009, 09:07

По-нагоре ДВА пъти съм описала какъв е случая - същия като на Естрея - говори си на китайски човека.

# 142 14 март 2009, 09:18 ч.

София
Мнения: 62 595

Описала аси, ама при толкова често срещано явление децата да са билингви нещата се замазват.

# 143 14 март 2009, 09:23 ч.

Мнения: 2 757

Andariel , и да се установи каква е причината, ако е мозъчна повреда какво правим. А дву, три езичието за едно нормално дете не е никакъв проблем. Забавя проговарянвто толкова малко, че изобщо няма никакво значение. Както вече казах, 3 годишни двуезикови деца в детската на моя син говорят вече перфектно и двата езика и разлика между тях и едноезичните практически няма. Само моят син прави впечатление и затова са му назначили психолог да го наблюдава.

# 144 14 март 2009, 09:24 ч.

Мнения: 118

Аз си мисля, че ако детето е по-често навън и контактува с деца на неговата възраст много по бързо ще научава нови думички. Времето вече се оправя - хуквайте към градинките и задължително контакти с други дечица на неговата възраст, те си бърборят помежду си и дори да ни е чудно много добре се разбират. казвам го от личен опит с моя син.

# 145 14 март 2009, 09:28 ч.

София
Мнения: 38 589

Цитат на: Andariel в сб, 14 мар 2009, 09:18

Описала аси, ама при толкова често срещано явление децата да са билингви нещата се замазват.

И Естрея и аз живеем в София. Откъде пък втори език?
Мисля че това говорене на непознат език при проговарянето не е толкова често явление.
Аз си имам някакво свое обяснение, свързано с прераждането.
Не съм чела нищо обяснено научно обаче. Май трябва да потърся.

# 146 14 март 2009, 09:36 ч.

София
Мнения: 62 595

Ники,
Детският мозък е много гъвкав и може да си намери заобиколни пътища за справяне с увреждане в някоя негова част. Мисля, че се прави много, много рехабилитация. Но това какво увреждане има могат да го кажат само невролозите, а натам са специалистите по детско развитие.

Дилянка,
А за втория език - всякакви варианти има - вторият родител да е с друг език, да е живяно някакво време в чужбина. Светът вярно се е превърнал в едно комуникационно село. Не мога да гарантирам, че научното обяснение е абсолютното обяснение, но поне се търси и в известна степен е установена връзка между това как се развива един мозък, кои части от него с какви функции са свързани.

# 147 14 март 2009, 09:45 ч.

Мнения: 2 448

Цитат

Мисля че това говорене на непознат език при проговарянето не е толкова често явление.
Аз си имам някакво свое обяснение, свързано с прераждането.

Моля ви, не ми казвайте, че го мислите сериозно.
Произнасянето на фрази и изречения от измислени думи от детето в никакъв случай не е говор. То си нарежда имитирайки това, че ние говорим.
Ето ви пример: моето в периода, когато не говореше още, не означава, че е мълчал като пън, нареждаше нонстоп нещо си. Но в своята си игра, взема например телефона и започва, цели рецитали. Но не мисли, че казва нещо конкретно, то просто имитира нас, че ние извършваме такава дейност. Не я разбира, макар че в произнасянето на толкова много измислени думи и срички естествено има повтаряемост. Но като го питаш за нещо например "какво е това" няма конкретна макар и измислена негова си дума, която да употребява винаги.
Ето това е разликата от говори бебешки и говори на "китайски".
Дано да съм била по ясна какво искам да кажа.

# 148 14 март 2009, 11:44 ч.

Sofia
Мнения: 397

Аз също се сблъсках с подобен проблем при дъщеря ми и се справихме с малко помощ от специалисти и много работа с детето в къщи. Общо взето упражненията, които правихме бяха разделени на няколко групи. Такива, които развиват фината моторика на ръцете, свързана с развитието на речта -низане на малки предмети, игра с пясък, мозайка, конструктор, има и едни много хубави играчки с вгнездяване, които развиват логиката ; упражнения за групиране на форми, цветове, размери ( има много подходящи картинки за това); упражнения за развитие на паметта -едно от упражненията които правихме и много и харесваше - нареждам няколко предмета(играчки), след като си затвори очите да скрия един и тя казва кой липсва, като преди това сме ги кръстили с лесни за произнасяне за нея имена. Преди всяко упражнение аз обяснявам и показвам какво трябва да се направи. Четенето на книжки преди лягане, също много ни помогна. Много е важно всичко това да се представи като една забавна игра и да продължи толкова, колкото е желанието на детето. Ясно е, че дете на такава възраст не може да се концентрира дълго време. И най- важното- търпение. Резултатите не идват веднага, но определено усилията си струват. Някои деца просто имат нужда от малко помощ в определен етап от развитието си.
Стискам палци всичко с вас да е наред!

Последна редакция: сб, 14 мар 2009, 14:12 от mi_sy

# 149 14 март 2009, 15:12 ч.

Мнения: 1 725

Моята е малка още, разбира се, засега говори само на "китайски". Simple Smile

Разбира се, че трябва да се играе с детето, да се учи как да използва играчките по предназначение. Засега с Настя нямам голям успех, но за кратко се е случвало да повтори мои действия - да разглоби конструктор (няколко формички), да вкара някоя формичка в отворчето за нея и др.
Мисля си, че след 3год. възраст трябва да започнат родителите да "чакат" детето да проговори. Разбира се, че ако го направи преди това ще е по-добре от гледна точка на по-лесното общуване. Но преди тази възраст не трябва да става повод за притеснение. Факт е, че много деца тогава проговарят и не съм съгласна преди това да се тормозим с излишно, защото дори и напразно, това се прехвърля по косвен начин и върху самото дете. То си има достатъчно "грижи", адаптирайки се в света, така че да го натоварваме допълнително и с нашето напрежение. Аз, обаче, не съм специалист, така че е добре поне да се консултираш с такъв, дали по-ранната възраст е подходяща за усвояването на неща, които да имат значение и за проговорянето. Само, ако не можеш да се успокоиш и отървеш от мисълта (погрешна според мен), че детето ще изостане от другите, ако не предприемеш нещо.

Последна редакция: сб, 14 мар 2009, 15:18 от desi_sunshine

Препоръчани теми

Характер на децата, които проговарят късно

Дете на 1 г. и 8 м. не говори още?!

Детето ми не говори на 2 години

Трудно проговаряне - тема 26

Причина:

Причина: