Училища във Варна

Аз съм ти го хвалила   
Споменала съм го и тук - "П.Р.Славейков"

Ами съвсем обикновено квартално училище, без претенции. А пък ние сме със 


И там ли има записване с чакане посреднощ? 

Простете моята разсеяност, хинспекторе 
Захари Стоянов ми хвали една приятелка, ама случили на класна.
А май това е най-важно, да разпиташ, някой да ти препоръча госпожа, пък в което ще училище да е

Аз лично така си ги подреждам:
1.Руското- както знаеш, Ивета, сме пристрастни. 
2.Кирил и Методий
3.Захари Стоянов, ама ви е малко далечко...
4. Раковски- не е лошо, ама пак е далечко.
Кварталното ви също е Й. Йовков, ако се сещаш, навремето там карахме текстил и май готварство.  Племенникът на мъжа ми учи там, след неуспешен опит за Руското, и са доста доволни.

От изброените дотук, аз слагам руското на последно, а Захари Стоянов на първо. От ли1ен опит. Кирил също не е на челните места.Също от опит

eve-nadine, словосъчетанието "личен опит", за някои, може и да звучи авторитетно, но на мен все пак ми е интересно да го подплатиш с конкретни факти.

Без да оспорвам мненията ви за "Захари Стоянов", си мисля обаче, че при положение, че живееш в централната част на града /както е споменала Ета/, е абсолютна безсмислица да водиш детето си на училище в  Чайка, при наличието на също така добри училища наоколо 
Освен ако не става въпрос за избор между "Малкият принц" и "Захари Стоянов", които са в близост едно от друго.
Говорим все пак за основно образование, в общообразователни училища.
Разлика, кой знае каква, няма.
Руското, аз го отделям от останалите общообразователни училища, не заради "личен опит" , не заради хорски приказки и позоваване на някакви рейтинги, а единствено заради по-различния учебен план - възможност за изучаване на езици /два основни от първи и втори клас и трети, на който се поставят само основите от пети нататък/. възможност да изкара до 12 клас /т.е. и средното си образование/ по този план, като по този начин се избягва истерията по кандидатстването след седми клас в други езикови училища.
А иначе на четмо и писмо, едно дете може да се научи, където и да било, дори и без да ходи на училище
Така че, ако трябва да правим избор примерно между "Захари Стоянов", "Кирил и Методий", "Климент Охридски", "П.Р.Славейков", "Ангел Кънчев" и т.н., и т.н. - все тая откъм качество на обучението.
От тук нататък изборът ми ще бъде сведен до това, кое ми е най-удобно като разположение, до кое от тях движението е най-малко натоварено, къде има по-добра охрана, закуски наоколо, без да се налага да пресича натоварени улици, възможност за извънкласни форми в самото училище и т.н.

Аз затова и предложих на ета точно Славейков - безспорно добро училище /изучава се засилено математика и англ./, родителите се допускат до двора на училището, в самото училище много трудно влизат външни хора - само срещу лична карта и то до определени кабинети. Аз лично съм се опитвала да вляза и видях голям зор, като охраната ме придружи до мястото, за което се бях запътила.
Наоколо е заобиколено от места за закуски и книжарници, без да се налага да се пресича нито една улица. До супермаркета /Владислав/ пък го дели само една малка уличка /Дрин/, на която вече има и светофар.
А както разбирам  в последствие, ета живее и в близост до училището, което пък за мен си е безспорно голям плюс 

Стелла: Децата в Руското училище- 6-7 клас разполагат с жалък речник по руски език! Учебниците, по които учат по руски, са подобни на комикси и нямат нищо общо с руските учебници, по които  се е учило преди 15-20 години. За английския- ако децата бне  ходят на уроци и курсове- няма и дума да научат! Ще потърся възможност да пусна клип, правен в час по английски и математика- не се вижда учителката коя е и къде е, не се чува нищо от това,което тя говори. И това е ежедневие по някои предмети. Една учителка се оплакваше,че  учениците я замервали с тебешири  и тя не можела нищо да направи.
След 7ми клас може да остане в 8ми, след което се полага изпит по руски, за да остане в училището. И още много примери мога да дам....на Ета лично ще и ги разкажа.

Е защо само на Ета, и ние искаме да знаем. Нали и нас ни чака.
Какво имаш предвид под личен опит? Не виждам как може да имаш лични впечатления от толкова много училища. Или си инспектор, или многодетна мама.

П.Р.Славейков 
И аз съм учила там / в началното/, а сестра ми завърши и гимназията.
в момента имам познати с деца там, много са доволни

Да споделя и аз.Дещеря ми е първи клас в Раковски и съм много доволна.Попаднах на изключителен преподавател.Дъщеря ми много я обича .Та как избрах училището.В Руското не кандидатствахме детето не искаше изпадна почти в нервна криза и реших да не я тормозя за там.Гледах училището да е близо до вкъщи пътят до там да е лесен да няма пресичания и т.н. да е що годе обезапасен колкото може.Успоредно с Раковски съм я записала и в у-ща Европа.Там ходи два пъти седмично на английски.Така е при нас за сега.

Това, което си описала май важи за цялата ни образователна система /имам предвид уроците и курсовете/.
Свободията, която цари сред младежта, както и никаквия авторитет на учителите, също е факт навсякъде 
Честно казано, аз имах малко по-различно мнение за Руското, но впечатление от по-големите ученици нямам
За езиците - аз и друг съм писала. Учила съм в училище, в които са ми били предоставени отлични условия за усвояване на западен език /с подготвителен клас/. Много важно е да имаш добър преподавател, но знам и, че ако самият ученик не положи достатъчно самостоятелен труд - нивото му накрая на курса на обучение пак може да е нулево. Език, с кофата в главата, никой няма да ти налее.
Системата, за която ти говориш /с изпита след 7 клас/ е стара.
От три години в училището има друга система - децата се разпределят по изучаван първи език след 4 клас и след седми няма повторно кандидатстване.
Децата, които влязат в първи клас би трябвало /по желание/ да останат до дванадесети.
А в момента, гимназизията, наистина е на доста по-ниско ниво, от останалите езикови училища в града. Все пак, сега, след седми клас по-амбициозните деца кандидатстват, приемат ги, а в Руското остават наприетите 
Целта на този нов план, е точно да се задържат в училището децата, влезли още в първи клас и по този начин да се поддържа някакво по-високо ниво.
Но за съжаление, засега наистина всичко е само теория, защото първият такъв випуск са все още петокласници.

Благодаря за мнението все пак!

Сина ми ми каза даже, че в училището се продаава и марихуаана на цигари. Ученици от училището продават. Може така да е във всички училища, но тогава Руското не   трябва да се поставя на пиедестал пред другите.

За това съм съгласна
В никакъв случай не одобрявам, поставянето на нещо на пиедистал.
Борбата, на живот и смърт, за влизане и прекалените родителски амбиции също /говоря за спонсорства, връзки, тормоз над детето .../
Но е факт, че е добро училище /както има и много други добри училища във Варна/.
факт е, че няма нищо лошо да се опита.
И не разбирам, родителите, на които децата по някаква причина не са успели да влязат, как обръщат лопатата, започват абсолютно да го отричат, да разубеждават свои познати и се превръщат в абсолютни плювалници /нямам предвид теб , имам подобни наблюдения от близки. Затова те помолих да споделиш личния си опит, да чуя гледната ти точка/

Мъча се да се сетя едно нещо, поради което си засужава да си запишеш детето там....не мога да се сетя. Измислиха униформи....ами трета година вече мина, те още нямат панталони. Имат само ризи и пуловери. А надолу като обуят развлечените панталони.... Абе нищото не им е като хората. Да не говорим пък езиците! астни уроци му е майката, това си е...за жалост.Но не скам сега да изпадам в спорове- за или против частните уроци. Например в 6ти клас не бяха чували, че по  геометрия се чертае с молив! И съответно не им се и изискваше! Е,това на какво прилича?!

понеже познавам и ета и ив-надин, също си позволявам да се намеся.
Аз съм учила до 7-ми клас в Руското и до 11 в 4ЕГ-руска паралелка, така че както се вижда към руския език и култура съм доста пристрастна.
Но държа да отбележа, че подкрепям ин-надин с 10 ръце и 10 крака, че Русото  не е това, което беше, откакто Лаврентиева беше директор. Племенниците ми учат там, в 6 клас е единият и всеки ден пиша домашни. Наборът от думи, с които той борави са не повече от 200. Положението е критично, така че причината да се запише там дете, за да начи езици е необуснована. ТАМ ЕЗИЦИ НЕ СЕ УЧАТ.