За проговарянето???

Добре, довечера като се прибера ще извадя листа, за да описвам точно точка по точка всичко. Сега си спомних, че това помага и за слюноотделянето, защото дъщеря ми много се лигавеше, а проговори късно и тези лиги ме побъркваха. Та тези точки помагаха за по-слабо слюноотделяне също. Бяха симетрични, но не помня вече всичките. Обещавам да пиша довечера. Питайте и някой логопед, все пак не вярвам за 5 години да е остарял метода вече, но знае ли човек?

Нина,благодаря!При следващото ни посещение при нашата логопедка ще я попитам.

Добре, аз намерих тези точки и ще се опитам да ги обясна, но наистина ако специалист смята, 4е може да се навреди, ако не си компетентен дали не е по-добре да го покаже логопед на родителя, както беше при мен, за да не стане нещо на детето. Иначе точките са 17 на лицето. Започва се от първа точка която е на средата на бардичката долу, ако лицето се раздели с една вертикална линия по средата, това е точно края на брадичката и нейната среда. 2 и 3 са на издатинките на брадичката, като се пипнеш има две като възглавнички. 4 и 5 са точно под долната устна /края на устната/, 6 и 7 са на горната устна, 8 и 9 отстрани на усната, където свършва. 10 и 11 са на скулите на бузките, 12 и 13 отстрани на нослето, там където завършва заобленичкото на нослето от двете страни, 14 и 15 са там където завършва чейнето само че на бузките и 16 и 17 незная как точно да обясня, но са отстрани на лицето на костите посредата /тази кост, която започва от брадичката и свършва при ухото/. Е май не се справям така. На всяка точка се задържат пръстите и леко се притиска, правят се леки въртеливи движения по часовниковата стрелка 15-12 пъти. Прави се и почукване леко на тези точки. В общи линии това е, но не се справям с обяснението на точките. Мисля, 4е е необходимо специалист да покаже, като при Войта. Иначе това е лицев масаж, да като са писали от това децата няма да проговдорят веднага, но е стимулиране и помощ, за да проговорят. Другото е от вътре навън на езика с четка за зъби да драскаш лекичко и третото с близалка например вътре в устенцата дъ правиш същото. Незная аз съм провила и мисля, 4е имаше ефект, отделно с нея се занимаваше и логопед- психолог и т.н. Още веднъж се извинявам за лошото обяснение, но сигурно е защото нямам пространствено виждане.

Кати, моля да ме извиниш 
Точките, които си обяснила са приблизително тези, но към тях има и на езика. Те стимулират опрелени цели лицеви зони. Процедурата се изпълнява в определен ред и с определена продължителност, в зависимост от двигателните възможности на лицевата мускулатура на детето, с придържане на една много важна зона - в ямката под брадата. Електрическата четка е противопоказана при епилепсия, а при спастика се правят и допълнителни апликации - топло или студено, за да се отпусне определен мускул. Следи се как се храни и как диша детето. Най-добре, който се интересува и ако детето му има нужда от това, да му го покаже логопед, защото, освен както вие го наричате масажа - е много важна реакцията, която дава детето. Към всичко това има и водни процедури с ортодонтски душ и хранене по определен начин, защото ако само стимулираме детето, без мускулите да се включат в определени действия, няма да има ефект.
Да родителите се обучават и го правят сами в къщи по 3 пъти на ден, определен брой дни, после пауза, после пак, ако трябва, но се ходи на контрола при логопеда.

Благодаря за подробното обяснение,Нина! 
Благодаря и на Кати за отделеното внимание. Определено ще попитам логопедката ни!

Няма проблем, аз също казахп, че мен ме е учил логопед за моето дете и съм гоправила тогава. Затова и казах, 4е е добре да го обясни логопед.