Със сигурност каквото и да решат няма да е окончателно. За тая година да, но предполагам, че уседналостта 3 години + ще мине през съда. И като го знаят това, как ще им се отрази, когато отпадне в съда?
- Публикувана: 8 фев. 2018, 15:58 ч.
- Последно мнение: 2 март 2018, 01:09 ч.
Прием на ученици в първи клас в общинските училища - София - 4
Сигурно, те всяка година позакрепят ситуацията и така до следващата. Нали няма да има наказания за решенията им....
Със сигурност каквото и да решат няма да е окончателно. За тая година да, но предполагам, че уседналостта 3 години + ще мине през съда. И като го знаят това, как ще им се отрази, когато отпадне в съда?
Вие явно имате вътрешна информация, защото говорите със голяма доза сигурност.
Този път общината не може да бъде атакувана, защото критериите са съобразени с Наредба 10 на МОН.
Със сигурност каквото и да решат няма да е окончателно. За тая година да, но предполагам, че уседналостта 3 години + ще мине през съда. И като го знаят това, как ще им се отрази, когато отпадне в съда?
Вие явно имате вътрешна информация, защото говорите със голяма доза сигурност.
Този път общината не може да бъде атакувана, защото критериите са съобразени с Наредба 10 на МОН.
Видях една от 2016, там пише близост до месторабота и близост до училището. Може би има по-нова.
В момента има обществено допитване по това:
http://www.strategy.bg/PublicConsultations/View.aspx?lang=bg-BG&Id=3276
Не знам за 3 -те години, юристите ще му мислят. Днес ще видим какво ще се реши.
http://www.strategy.bg/PublicConsultations/View.aspx?lang=bg-BG&Id=3276
Не знам за 3 -те години, юристите ще му мислят. Днес ще видим какво ще се реши.
Вие явно имате вътрешна информация, защото говорите със голяма доза сигурност.
Този път общината не може да бъде атакувана, защото критериите са съобразени с Наредба 10 на МОН.
Този път общината не може да бъде атакувана, защото критериите са съобразени с Наредба 10 на МОН.
Никой не е писал да се атакува общината... Но е факт, че новодомците чрез тази наредба (Наредба 10 нa МОН) са поставени в много неизгодна позиция спрямо всички останали. И заради тази уседналост, хората вече няма да имат свободата да си сменят жилището/квартала когато поискат, защото ако го направят по-малко от 3-1 години преди тръгване в първи клас, ще си изгубят предимството за уседналостта (и в новия и в стария квартал). Ами ако семейството има две деца (примерно с три години разлика) трябва да остане на същия адрес за още три години поради същата причина. Добре де, но ако жилището е малко, ако искат да отидат в по-хубав квартал и да се измъкнат от някое панелно гето или ако искат децата им да не растат сред циганчета - не могат да се преместят, защото ако го направят няма да имат никаква гаранция, че детето им ще бъде прието без уседналост... Както се знае учиищата не са задължени по никакъв начин да приемат всички деца от прилежащия район, и тези които първи ще пострадат са новодомците.
malinkap, мина заседанието, но публикуването на наредбите ще е до седмица. Аз не можах да го гледам, много ми засичаше видеото, ще чакам да го качат в архивите.
Цеце, да има ги групите по уседналост в Наредба 10, абсолютно същите са. Търси "НАРЕДБА № 10 от 01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование (Обн. - ДВ, бр. 73 от 16.09.2016 г., в сила от 01.09.2016 г.; изм. и доп., бр. 12 от 03.02.2017 г., в сила от 03.02.2017 г.; изм. и доп., бр. 46 от 09.06.2017 г., в сила от 09.06.2017 г.; изм. и доп., бр. 77 от 26.09.2017 г.)"
Цеце, да има ги групите по уседналост в Наредба 10, абсолютно същите са. Търси "НАРЕДБА № 10 от 01.09.2016 г. за организация на дейностите в училищното образование (Обн. - ДВ, бр. 73 от 16.09.2016 г., в сила от 01.09.2016 г.; изм. и доп., бр. 12 от 03.02.2017 г., в сила от 03.02.2017 г.; изм. и доп., бр. 46 от 09.06.2017 г., в сила от 09.06.2017 г.; изм. и доп., бр. 77 от 26.09.2017 г.)"
Както и се окачване, заседанието мина без каквито и да било обсъждания и изказвания и всички гласуваха "ЗА" прием на тъпите си и малоумни критерии и изменения. Да му мислим ние сега къде и как ще учат децата ни!
От днешното заседание аз разбрах следното .. ако някой друг го е слушал, моля да потвърди , опровергае или да допълни :
-Добавя се нова точка към групи 8.1 и 8.2 , за случаите когато детето е сменило адреса си, но остава в прилежащия район на училището ;
-Добавя се нова точка - преди/на мястото на сегашната 8.4. за съседен прилежащ район ( пак ще се класираш след тези с уседналост, но ще имаш предимство пред всички останали деца от София);
-Добавя се нов основен критерии за прилежащ район на друго дете от семейството - не не разбрах точно как и къде ще влезне тази точка -т.е. че за по-малкото дете , училището на по-голямото ще се смята за прилежащ район
- но там дали ще се гледа уседналост или просто е като поредност в групите ( например група 8,4/8,5/8,6) не разбрах
-Многодетни - 5т
-приемни/осиновени/1 родител ...-1т
Май ще искат ЛК на родител за пост. адрес ..т.е дефакто и адресът трябва да е на родител .. не го разбрах добре;
- Само не разбрах ( Промените по Приложение 3 се прилага след изчерпване на всички възможности , какво ще да значи ???) - ако някой го е чул това - да разяснява:)
-Добавя се нова точка към групи 8.1 и 8.2 , за случаите когато детето е сменило адреса си, но остава в прилежащия район на училището ;
-Добавя се нова точка - преди/на мястото на сегашната 8.4. за съседен прилежащ район ( пак ще се класираш след тези с уседналост, но ще имаш предимство пред всички останали деца от София);
-Добавя се нов основен критерии за прилежащ район на друго дете от семейството - не не разбрах точно как и къде ще влезне тази точка -т.е. че за по-малкото дете , училището на по-голямото ще се смята за прилежащ район
- но там дали ще се гледа уседналост или просто е като поредност в групите ( например група 8,4/8,5/8,6) не разбрах -Многодетни - 5т
-приемни/осиновени/1 родител ...-1т
Май ще искат ЛК на родител за пост. адрес ..т.е дефакто и адресът трябва да е на родител .. не го разбрах добре;
- Само не разбрах ( Промените по Приложение 3 се прилага след изчерпване на всички възможности , какво ще да значи ???) - ако някой го е чул това - да разяснява:)