Публикувана: 1 окт. 2018, 11:48 ч.
Последно мнение: 6 юни 2019, 18:27 ч.

МОН - промените продължават (2)

60 222
755
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как ще повлияят проверките в 10-ти клас на дипломата в 12-ти клас, ако нямат оценки?
Кога можем да очакваме яснота относно формати на НВО по БЕЛ и Математика за 10 клас и къде ще ги публикуват?
Какви са квалификациите за учител по 4-ти клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как ще повлияят проверките в 10-ти клас на дипломата в 12-ти клас, ако нямат оценки?
  
  Проверките в 10-ти клас, които нямат оценки, няма да повлияят на дипломата за средно образование в 12-ти клас, тъй като не включват оценки. Има дискусии относно формирането на общия успех на дипломата за средно образование в 12-ти клас, което е обсъждано в различни теми във форума.
- Кога можем да очакваме яснота относно формати на НВО по БЕЛ и Математика за 10 клас и къде ще ги публикуват?
  
  Форматите на НВО за 10-ти клас все още не са публикувани. Промените в Наредба 11, които засягат форматите, все още не са обнародвани. Въпреки че бяха обсъждани до 14 септември, няма публикувана промяна. Следователно в момента няма яснота по този въпрос.
- Какви са квалификациите за учител по 4-ти клас?
  
  Учителите на 4-ти клас трябва да имат висше образование, като магистър или бакалавър. Освен това, учителите в началното училище (1-4 клас) завършват начална училищна педагогика.
- Какви са изискванията за учители по профилирана подготовка?
- Каква е целта на член 3, параграф 1 от Наредба 7 и какво предвижда член 3, ал. 4 от Наредба №7?

# 435 1 апр. 2019, 15:00 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: Judy в пн, 01 апр 2019, 14:57

То е нещо като да се мисли, че часовете по безопасност на движението трябва да са подготвили човека да си вземе листовките на изпита по кормуване. Поне.

Половината ми курс в техникума именно така си ги взе. Навремето.

# 436 1 апр. 2019, 15:02 ч.

Мнения: 1 205

Е, поне първият чужд език се учи много повече от 36 ч. годишно. Така че шансът е огромен.
Но си зависи от детето, от класа му като среда, която може да го издигне или приземи, и от учителите, разбира се.

# 437 1 апр. 2019, 15:03 ч.

Мнения: 24 467

Цитат на: Ezhko в пн, 01 апр 2019, 15:00

Цитат на: Judy в пн, 01 апр 2019, 14:57

Половината ми курс в техникума именно така си ги взе. Навремето.

Съмнява ме да е само въз основа на такива часове. Sunglasses

Още повече, че те се водят в основното училище. В техникума никога не съм имала такива. И на човек едва ли много ще му остане от информация, учена в основен курс без изпити и контролни, до момента, в който трябва да положи листовки.
Надценяваш ролята на образованието.

# 438 1 апр. 2019, 15:04 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: rebus99 в пн, 01 апр 2019, 15:02

Но не и от учебната програма?

# 439 1 апр. 2019, 15:09 ч.

Майничка
Мнения: 13 998

Учебната програма е константа. Другото - не.

# 440 1 апр. 2019, 15:09 ч.

Русе
Мнения: 12 323

Цитат на: Ezhko в пн, 01 апр 2019, 15:04

Но не и от учебната програма?

Че какво и е на учебната програма. Да пишеш всяка седмица минимум по едно есе на английски - страница и повече. Да се подготвяш по история по схематичен план с ключови думи само и с информация, която на български трудно се намира и трябва да я вадиш или от чужди сайтове или от специализирани побуликации с 4 часа история на седмица, освен другите предмети на езика. В 11 и 12 клас да учиш 16 часа два чужди езика.

# 441 1 апр. 2019, 15:12 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: gargamela в пн, 01 апр 2019, 15:09

Учебната програма е константа. Другото - не.

Която я променят за н-ти път? Добре, че не правят така с физическите константи... Grinning

# 442 1 апр. 2019, 16:46 ч.

Варна
Мнения: 2 492

Цитат на: Ezhko в пн, 01 апр 2019, 15:12

Цитат на: gargamela в пн, 01 апр 2019, 15:09

Учебната програма е константа. Другото - не.

Която я променят за н-ти път? Добре, че не правят така с физическите константи... Grinning

Ами ще я променят разбира се, нали всичко се променя, всичко тече Simple Smile

.
Моето лично мнение е, че ако децата искат, могат да вземат много от училище. Обаче за целта трябва да искат. ДУ никак не е толкова лошо.

# 443 1 апр. 2019, 18:10 ч.

Мнения: 5 885

Гледам, че пак сте забравили, че София и Варна не са цяла България.
Слагат ниво B, та дано всички с езиков профил в цялата страна го вземат. Не виждам някой да спира Първа, Пета, Трета ЕГ да постига по-високо ниво и да бъдат в топ 10 за страната по успеваемост. Но ЕГ в Долно Сусурлево едва намира преподаватели, като се разболее пък титуляра понякога с месеци търсят заместник... Голата реалност извън големите градове

# 444 1 апр. 2019, 18:15 ч.

Русе
Мнения: 12 323

Цитат на: Mama TAZ в пн, 01 апр 2019, 18:10

Но ЕГ в Долно Сусурлево едва намира преподаватели, като се разболее пък титуляра понякога с месеци търсят заместник... Голата реалност извън големите градове

За да се води ЕГ, доколкото знам трябва да се осигури изучаването на поне три предмета на основен чужд език. Най вероятно в Долно Сусурлево няма да е ЕГ, а профилирана гимназия евентуално с интензивно изучаване на чужд език, който не е задължително да е профил.

# 445 1 апр. 2019, 18:26 ч.

Мнения: X

Зависи какъв е профилът. Учебните програми (съответно посочените в наредбите нива) са еднакви за профил чуждоезиков, независимо дали паралелката е в езикова гимназия или СУ и двата чужди езика са задължително профилиращи.

# 446 1 апр. 2019, 18:29 ч.

Мнения: 5 425

Цитат на: Mama TAZ в пн, 01 апр 2019, 18:10

Слагат ниво B, та дано всички с езиков профил в цялата страна го вземат. Не виждам някой да спира Първа, Пета, Трета ЕГ да постига по-високо ниво и да бъдат в топ 10 за страната по успеваемост. Но ЕГ в Долно Сусурлево едва намира преподаватели, като се разболее пък титуляра понякога с месеци търсят заместник... Голата реалност извън големите градове

Приравняването на програмите на езиковите гимназии към възможностите на Долно Сурсулево би ги спирало.
Без въобще да е от полза на Долно Сурсулево.
ПС А дали има въобще заложен механизъм за контрол, колко от учениците реално постигат заложеното ниво по програма?