Ние пък не си знаем домашните. Освен за две задачи с по няколко подточки по математика, друго не помни, а знаем от едно дете от класа, че имат. Чакаме го това дете сега да си вдигне телефона, та да го питаме пак.... На път съм да пукна преждевременно....
- Публикувана: 15 юли 2019, 22:53 ч.
- Последно мнение: 18 окт. 2019, 16:37 ч.
Пети клас 2019/2020
По музика моя момковец трябва да изпее песен на Васил Найденов 
Хич не виждам тази работа!
Хич не виждам тази работа!
Коя си избрахте? Пожелавам му да блесне пред класа!
Оказа се, че нашите са правили вече входящо по български и май по ЧП.
По музика моя момковец трябва да изпее песен на Васил Найденов
Хич не виждам тази работа!
Хич не виждам тази работа!
Аз предлагам:
Скрит текст:
Много се учудвам обаче на какво изпитват по музика в това училище
По музика госпожата за един учебен час им показала знаците за алтерация - диез, бемол, бекар, защо между ми и фа, си и до няма черен клавиш, разликата между размер 3/4 и 7/8 (но не размера на чорапите 😂) и други основни неща. За един час щерката научи повече неща, от 4 год. в часовете по музика.
Успех с Васил Найденов
Успех с Васил Найденов
Вие ме разбихте с тази музика. Все едно на китайски ми говорите.
И аз тъй. За сина ми съм сигурна, че не е чувал дори....Да взема да го попитам ли...?
Видях, че в нотната тетрадка на моя син има писани разни такива неща. Няма да ги научи. За дете, което не се занимава в музика това са излишни неща. Може да им ги кажат, може дори да настояват някои учители да ги научат, но това просто няма как да стане. Все едно по физическо да се мъчат да ги научат да правят салта.
Не става въпрос за амбиции и оценки. Предпочитам детето да получи основни познания по музика, изобразително изкуство и физическо и това може да стане ако учителите до 4 клас са с подходящата специалност, а не една учителка по всичко.
За това вместо да развиват креативност и да им се отварят сетивата за красотата на изкуството, цяла година рисуват нещо си на копирна хартия. По физическо им се връчва топка да играят вечната народна топка, а по музика крещят на "шедьовъра" точно в този аранжимент - https://youtu.be/fyMMu1tbAn4 🤐
За това вместо да развиват креативност и да им се отварят сетивата за красотата на изкуството, цяла година рисуват нещо си на копирна хартия. По физическо им се връчва топка да играят вечната народна топка, а по музика крещят на "шедьовъра" точно в този аранжимент - https://youtu.be/fyMMu1tbAn4 🤐
По музика аз бих искала да им пускат различни произведения, да им разказват за живота и творчеството на композитори и други подобни неща, които да им обогатяват общата култура. Тия бемоли, диези, четвъртинки, осминки ги знам като понятия, но нито мога да ги различа, нито да ги изтананикам правилно, нито да ги изсвиря, защото никога не съм се занимавала с музика. Тия неща с два часа седмично в училище няма как да се научат. И не случайно дадох примера с физическото и там салта с два-три учебни часа седмично не могат да се научат, пък ако ще и учителят да е господ.
Интересно как в други държави така се организират часовете по музика, та всяко дете да учи музикален инструмент, че и оркестър да имат. За нормални училища става въпрос, не за музикални. Тук само математика, български и езици се учат. Изключително се неглижират и от родители и от учители по-развлекателните предмети. А те са деца, имат нужда от по-широк поглед в различни сфери. После се чудим защо расте поколение на чалга и безумия като Гери Никол и т.н.
А по физическо помня, че имахме задължително плуване. Сега малко училища могат да се похвалят с такива часове. Не става въпрос да правят салта, но наистина да спортуват, дори само за 40 мин. А не да скатават без екип на пейката, точно във възраст, в която движението и точно толкова важно, колкото математика.
А по физическо помня, че имахме задължително плуване. Сега малко училища могат да се похвалят с такива часове. Не става въпрос да правят салта, но наистина да спортуват, дори само за 40 мин. А не да скатават без екип на пейката, точно във възраст, в която движението и точно толкова важно, колкото математика.
Ханна,съпугът на голямата ми дъщеря свири на 9 инструмента.Всичко е учено в училище ,но в Англия.Всички деца учат това за обща култура.Той не е професионален музикант.Прави записи свирейки на китара,на която е ходил на уроци естествено.За Коледа му подарихме каба кайда -отвори я и засвири.Естествено после взе уроци ,но успя да засвири "Притури се планината "веднага.Няма как да сравняваме техните училища с нашите.
За спорта да не говорим.Имали са улей за бобслей или не знам как точно се нарича.Всеки срок са били задължени да избират нов спорт плюс двата ,които учат задължително.Вярно ,че е учил в елитно частно училище.Тук обаче нито частните,нито държавните елитни имат тези условия.
Системата тук е тотално сбъркана.Вчера погледнах първият урок по математика в учебника.Делимост на числата и нагледен пример ябълка нарязана на части като екватори на земно кълбо.Е ако това онагледява делимост на числата ,то аз съм принцесата на Монако.Частите на тази ябълка определено не са еднакви.
За спорта да не говорим.Имали са улей за бобслей или не знам как точно се нарича.Всеки срок са били задължени да избират нов спорт плюс двата ,които учат задължително.Вярно ,че е учил в елитно частно училище.Тук обаче нито частните,нито държавните елитни имат тези условия.
Системата тук е тотално сбъркана.Вчера погледнах първият урок по математика в учебника.Делимост на числата и нагледен пример ябълка нарязана на части като екватори на земно кълбо.Е ако това онагледява делимост на числата ,то аз съм принцесата на Монако.Частите на тази ябълка определено не са еднакви.