Публикувана: 19 ноем. 2021, 12:29 ч.
Последно мнение: 20 ян. 2022, 16:24 ч.

Частни училища - информативно-дискусионна тема 49

43 648
798
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво означава акронимът BACCH?
Какви са целите на протеста, свързан с връщането на учениците в училище?
Какви са разликите между училищата Питагор, Светът на София и Изи?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво означава акронимът BACCH?
  
  BACCH е съкращение, което означава "Българска асоциация на частните училища". Тази организация се застъпва за интересите на частните училища и техните ученици, като например финансиране и качество на образованието.
- Какви са целите на протеста, свързан с връщането на учениците в училище?
  
  Целите на протеста включват връщане на учениците в училище с тестване, изразяване на несъгласие с бездействието на МОН и МЗ и изискване за гаранции за следващите месеци. Протестът се фокусира и върху въпроси относно финансирането, доставката на тестове и общото бездействие на институциите.
- Какви са разликите между училищата Питагор, Светът на София и Изи?
  
  Училището Питагор започва по-рано от часовете и предлага допълнителни дейности след 16:20 часа, като същевременно изисква повече домашни и учебно време. За разлика от това, училището Светът на София има по-късно начало на часовете, приключва по-рано и интегрира допълнителни дейности в учебната програма. Нивото на английски език в Светът на София се описва като високо, докато в Питагор се споменава като по-ниско. Училището Питагор предлага класическо образование с фокус върху математиката, отлична подготовка по английски и български, както и разнообразни извънкласни дейности. Известно е със своето високо ниво на английски език, използване на системата Cambridge, насърчаване на критичното мислене и работа в екип. Светла София предлага класическо образование с акцент върху английския език и добра подготовка по математика и българска литература.
- Какви промени в началното училище са обсъдени в дискусията?
- Какво е нивото на обучение по БЕЛ в гимназия Питагор?

# 285 25 ноем. 2021, 15:25 ч.

Мнения: 291

Цитат на: sanaka в чт, 25 ное 2021, 15:15

А по каква причина в българско училище в България трябва да се учат всички предмети на английски? Flushed

Що за безумна логика? Че чак и да е интересно...

Не трябва, но ако има търсене, защо да не се? В АК се учи всичко на английски, без БЕЛ и от 10ти клас българска история и география. Но както и да е, няма значение дали трябва или не, всеки си избира.

# 286 25 ноем. 2021, 15:27 ч.

София
Мнения: 16 559

Само че тези деца вече са научили родния си език. Това е огромната разлика.

# 287 25 ноем. 2021, 15:33 ч.

София
Мнения: 3 280

Може би двуезичната подготовка от ранна възраст е добра за деца на разноезични родители. Имам примери около мен, като вторият език не е английски и децата от малки говорят като роден и двата езика. Предполагам, че това е целта на такъв тип училища като Изи.

# 288 25 ноем. 2021, 15:53 ч.

Отвъд алеята зад шкафа
Мнения: 8 214

Хорариумът по Бел в Иззи е като на другите ЧУ. И сега не разбрах - трябва ли С1 по АЕ до 7 клас или не трябва? И явяване за сертификати Кейбридж 3 - 4 пъти до 7 клас?

# 289 25 ноем. 2021, 15:56 ч.

София
Мнения: 3 280

Реално защо е нужно да се защитават сертификати до 7 клас? Освен да си премерят училищата успехите?

# 290 25 ноем. 2021, 15:57 ч.

Отвъд алеята зад шкафа
Мнения: 8 214

Така доказват подготовката, която дават на децата. С тези резултати привличат родители. Без изпити, няма как да кажат - за поредна година нашето училище изкара толкова и толкова....Иначе твърдят, че за да свикват децата с изпитите.

# 291 25 ноем. 2021, 16:00 ч.

София
Мнения: 16 559

Така имаш обективен външен критерий за постигнатото ниво на обучение. Иначе на практика до 12-ти клас не са нужни сертификати. А може и никога да не ти потрябват. А и както вече беше обяснено, явяването съвсем не е задължително.

# 292 25 ноем. 2021, 16:26 ч.

София
Мнения: 763

Няма да казвам на колко съм, но още никой не ми е поискал Кеймбридж сертификата. Според мен евентуално в 12 клас за първи път може да се наложи да се доказват знания по английски, при кандидатстванията. Така че преди 7 клас не виждам каква е практическата стойност, спокойно могат да минат и без изпити.
Дали им трябва С1 в 7 клас предполагам също е риторичен въпрос, не им трябва. Спокойно могат да оцелеят и с по-ниско ниво, че дори и без никакво. Но е приятно да можеш да общуваш съвсем свободно на езика и да четеш неадаптирани книги още на тази възраст. И също така е съвсем възможно, английският е лесен език и подходящ за първи чужд. Аз не съжалявам никак за парите, пръснати в изпити и сертификати, въпреки че споделих вече, че никога не съм била ентусиаст по темата. Но най-същественият резултат е отношението към езика, което децата развиват. Тази година голямото записа курсове по втори чужд език и виждам, че влага същия подход и ентусиазъм да го учи като този, с който я запалиха учителките в ПУК/1 клас, когато прохождаше с английския.

# 293 25 ноем. 2021, 16:28 ч.

София
Мнения: 3 280

Да, това всъщност е външна оценка за качеството на обучение, както е НВО 7 клас. Затова и училищата се хвалят с резултатите си. Но те се хвалят с всички постижения на учениците си, дори и за които нямат пряко участие.
Тези сертификати /понеже не съм съвсем наясно/ не се ли нуждаят от "защита" по-нататък в гимназията.

Само се допълвам, след мнението на Dandelion, че реално четенето в оригинал е най-големият плюс на доброто владеене на езика. Защото дори и най-добрия преводач променя оригинала, когато превежда. То затова и самите преводи на чужд текст имат защита на авторското право на превод. А пък поезията най-голяма промяна търпи при правод и е незаменимо да я прочетеш в оригинал.

# 294 25 ноем. 2021, 16:42 ч.

София
Мнения: 134

Мога да сравня Питагор с Иззи на базата на личен опит с 2 различни деца - в Питагор по-високо нива по математика, в Иззи по-високо ниво по английски. Впечатленията от учителите са отлични и за 2те места. Към нито едно от тях нямам съществени забележки и ги считам за добър избор, зависи от детето и кой какво търси!

# 295 25 ноем. 2021, 16:45 ч.

Мнения: 291

Цитат на: Dandelion в чт, 25 ное 2021, 16:26

Но най-същественият резултат е отношението към езика, което децата развиват. Тази година голямото записа курсове по втори чужд език и виждам, че влага същия подход и ентусиазъм да го учи като този, с който я запалиха учителките в ПУК/1 клас, когато прохождаше с английския.

А! Да си дойдем на думата. Това търся в частно училище. Подход, който да задържи и доразвие любознателността на хлапето ми. Не съм проверявала нито дали излизат с А1, Б2, С7 до 1ви, 2ри, Н-ти клас, а как им преподават и какво, какво залагат като ценности, поне на хартия и по думите на приятели, познати и съфорумници. Преди година мислех, че не си струва да даваме пари за начално, по-добре за гимназия, но сблъсъкът с реалността от детската градина тотално ми обърна мисленето.

# 296 25 ноем. 2021, 17:07 ч.

София
Мнения: 16 559

За мен пък повече си струва да се дават пари за основното училище, отколкото за гимназията. Това през призмата на две деца, минали през гимназиален етап.

# 297 25 ноем. 2021, 17:22 ч.

Мнения: 291

Цитат на: sanaka в чт, 25 ное 2021, 17:07

Съгласих се sanaka. И аз стигнах до този извод. Просто явно не се бях сблъскала с реалността на родното образование.

# 298 25 ноем. 2021, 18:59 ч.

Мнения: 4 390

За мен идеята на ЧУ в основното образование е детето да влезе в добра държавна гимназия, която би дала добър шанс на детето да влезе в добър университет извън България, по възможност с пълна или поне частична стипендия. Ако след 8 години частно образование, после да кажем НЕГ или друга добра гимназия, влезе в УНСС, направо го виждам като загуба на средства.

# 299 25 ноем. 2021, 19:13 ч.

София
Мнения: 16 559

За мен пък тикането към чужбина на всяка цена още от детската градина е едно от най-грешните решения, които може да вземе един родител. Пълно е с много тъжни примери. Много зависи от специалността. Чиста загуба на средства е ученето в чужбина на социални дейности или история, например. Едно от най-глупавите решения е да се учи право в чужбина, освен ако не си абсолютно сигурен, че ще останеш да живееш и работиш там, в което няма как да си сигурен предварително. Моят смисъл от ЧУ в основния образователен етап е съвсем друг.

Препоръчани теми

🌹 Ергенът: Любов в рая 🌹Тема #12

Звездни Компромати - Юни'24

3 250
Развлечение

Седмокласна 24.07-31.07 - ТРЕТО класиране - късмет на смелите!

1 335
Набори

Билла, Метро, Фантастико, Хит, Т-маркет и др. - Тема 18

742
На пазар

Причина:

Причина: