Кандидатстване с рисуване след 7 клас - тема 13

За резервни цветове, които могат да се допълват, се отнася за акварелните бои. За другите не зная.

Вероятно аз ще мога да дам обяснения относно гваша (с извинение че ще пиша гуаш от време на време)

Той има няколко предимства на фона на акварела и акрила.
Първо е  в по-ниска ценова категория от двете. Второ, за разлика от акварела, който се размива, гваша наподобява нанасяне с маслени бои, може да се напластява, с което коригира грешки. Защото при акварел една грешка и се почва наново. Гваша е много покривен, получава се плътна визия и леко матова. Защо не акрил? - за разлика от акрила, гуаша може след изсъхване отново да се "размива и променя" с вода. С акрила не мможе той се бетонира, а акварела с още вода съвсем се скапват нещата.

С гваш се работи с палитра (пластмасова, дървена, фазер). Каквото остане на палитрата се измива. Затова и бурканчета. Те са като контейнери с боя. Акварелът се дозарежда като се махат старите пластмасови контейнерчета и се слагат нови. При акрил, гуаш има бурканчета, тубички, тези бои изсъхват на въздух. Гвашът е някъде между акварел и акрил, но по-бюджетен и пластичен вариант и от другите  два.
Но както и при двата материала от голямо значение в четката. Зависи какво ще рисувате. Ако е "плакатно" то ще ви трябват и плоски. Иначе с заоблен връх тип въздушна. Миланските четки са бюджетен вариант. Но четките никога не са били евтини. Обаче качествените четки държат много. С един много разширен комплект четки, но с миене и сушене моят изкара от 5 до 12 клас.  

За папките е хубаво да разберете ще преминават ли някога на размер на 44 на 60 и колко беше или направо на 50 на 70 листи, за да не влагате средства в малка, а след половин година в голяма папка.

За съжаление с някои учители точно така се развиваха процесите и в нашето училище. Нещо там се подхвърля, казва  все едно децата вече имат знания и само им се уточнява от какво имат нужда. Още помня как един цинобър голяма част от  класа го беше чула погрешно и търсеха някаква боя с несъществуващо име.

Това с папките да беше ми го казал някой
Сега има две малки и една голяма. Втората малка я взех за резервна първата година.

_re_ge, много хубаво обобщение си направила за видовете бои и разликите между тях!🙂 Благодаря, че спомена и "подробности" като четки и палитра - защото, разбира се, и за тези неща никой нищо не им е споменал, както и за папките с дръжка...😂
Точно това е дразнещо, че се подхвърлят там някакви неща набързо - все едно ние вече сме наясно с повечето неща и няма нужда от "детайли".
Под "миланските четки" се има предвид марка или вид четки?🙂 Имаме четки и със заоблен връх, и плоски. Ако не стават, ще купим и други - само да кажат все пак какви горе-долу, ха ха.😅 Това е нещо, за което и аз смятам, че е добра инвестиция.
В крайна сметка взех като за начало гваш Сонет, 12 цвята.

При нас на първата родителска среща за 8 клас като стана въпрос за материалите и аз вдигнах ръка и помолих да е по-подробно, защото например моето дете идва от обикновено училище и не е учило тук от 1 клас. Имаше и други като мен. Така че, както споменах, даде се дори списък с книжарници, повечето неща бяха с препоръка за конкретна марка. В книжарницата също бяха много мили и внимателни. И вече след тези мои приключения нещата останаха в ръцете на ученичката. Тя си следи какво ѝ свършва и какво още ѝ трябва, на мен само иска пари.
Вярвам, че така е най-добре за нашето семейство.

Да, и аз мисля след първоначалния "шопинг"😁 да я оставя после сама да си дозарежда и избира нужните неща. Вече ще сме наясно кое и откъде.
Просто ние тази година /за разлика от миналата, когато беше осми клас/ нямахме никаква родителска среща преди учебната година и никой нищо не е обяснявал на родителите и нямаше как да питам за по-конкретни неща. А повечето, да не кажа всички, деца в паралелката идват точно от обикновени училища (приети са с оценките от НВО по математика, БЕЛ и само с оценката по рисуване от дипломата).🙂

Марката е Милан (Milan). Имат и по-бюджетни серии с изкуствен косъм. Но пак зависи какво ще се рисува. При нас рекламната графика рисуваха тип плакатно с по-големи четки без много фини детайли (по изложби гледах). Номера над 7 със сигурност.

На младежа основно аз поръчвах нещата. При нас се купуваха постоянно много материали и по много предмети. То не бяха гипс, втулки, стоманени прътове, линолеуми,  лепила за обувки, зъболекарски инструменти с подостряне , даже инструмент за шлайфане да ги подготвя основите за линогравюра. Класическите - акрили  с туби по 200 мл , а картоните  от по-тежките вид  с пакети и по възможност  с нарязване. Вече като няма гюлотина , тогава рязане на ръка тип бригадно у дома. Акварели хубави е несъвместимо с евтини,  ама тук там можеше да се намерят и с малко по-ниски цени контейнери за презареждане на палитра.  Та аз си търсих бюджетни варианти за всичко - често от складове с безплатна доставка.  Много средства  отидоха по материали. затова,  ценовата политика беше пряко обвързана с мое участие... което  не намирам за минус. Сега съм много адекватна в съвети.

_re_ge, благодаря! Ще ги погледна тези милански четки.
Да, разбираемо е защо си предпочитала ти да купуваш материалите.🙂 В сходна ситуация и аз бих направила същото.