Здравейте, малкият ми син е на 5 годинки и забелязвам, че не може да смята добре. Батко му не сме го учили да смята и сам сякаш си знаеше поне до 10-20 не сме имали проблеми. С малкия обаче нещата не стоят по същия начин. Той е много добър в множества, добре брои, знае смисълът на прибавяне и изваждане на плюс и минус, но не може да го прави. Дали да ползваме пръсти и предмети в началото, за да е нагледно и да му е по-лесно?
Това, което засега добре прави е да свързва цифри с брой обекти, да свързва множества с обекти, в които има равен брой предмети, да сортира по големина, да сравнява числа. Но ми се ще поне до 10 да може да смята...Благодаря за съветите предварително.
Това, което засега добре прави е да свързва цифри с брой обекти, да свързва множества с обекти, в които има равен брой предмети, да сортира по големина, да сравнява числа. Но ми се ще поне до 10 да може да смята...Благодаря за съветите предварително.
) Или поне тестват децата преди да тръгнат на училище дали могат да разпознават колко обекта са в множество без да ги броят и се смята за проблем, ако детето не се справя с до около 5. Та малкият ми син и той добре разпознава множество топчета до около 5-6 без да ги брои колко са.