Публикувана: 2 окт. 2008, 21:11 ч.
Последно мнение: 18 юли 2009, 22:38 ч.

Хиперактивност с дефицит на внимание - тема 6

61 038
482
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се прави хелиране с помощта на устройство?
Какво е мнението за уреда за детоксикация?
Какви са алтернативите на кравето масло и маргарина?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се прави хелиране с помощта на устройство?
  
  Хелирането с помощта на устройство се извършва чрез биорезонансна диагностика. Устройството сканира органи и системи, хранителни непоносимости, аминокиселини, тежки метали, токсични натоварвания и други. След сканиране се генерира диаграма, която показва състоянието на органите. След процедурата се предлагат чайове. Важно е да се отбележи, че този метод не е признат от официалната медицина за лечение, предпазване, излекуване или диагностициране на заболявания.
- Какво е мнението за уреда за детоксикация?
  
  Мненията относно уреда за детоксикация са разнообразни. Някои хора съобщават положителни ефекти, като усещане за подобрение след процедурата. Други изразяват съмнения относно неговата ефективност, като го определят като поредната „магия“, която не е доказала успех в лечението. Важно е да се отбележи, че производителят на уреда не твърди, че той може да лекува, предпазва, излекува или диагностицира заболявания.
- Какви са алтернативите на кравето масло и маргарина?
  
  Алтернативи на кравето масло и маргарина включват зехтин, фъстъчено масло, лютеница и други растителни мазнини. Важно е да се отбележи, че изборът на мазнина може да зависи от индивидуалните предпочитания и здравословните нужди на конкретното лице.
- Какво представлява маслото и какви са неговите съставки?
- Какви са методите за борба със стереотипните движения при децата?

# 225 19 ноем. 2008, 23:16 ч.

София
Мнения: 5 448

pasinet, той все още не е в подотвителна група, а първи клас е още по-далече. До другия октомври има почти цяла година.
Върни се година назад и направи оценка на напредъка му за такъв един период - така можеш да разбереш колко много време е това. Как беше миналото лято?
Ценно е това, че има интереси в други области- насърчавай ги.

# 226 19 ноем. 2008, 23:25 ч.

Мнения: 2 448

Ами честно казано за една година е супер напреднал що се отнася за говора. Той преди година едва правеше изречение от 2 думи. Сега макар , че граматиката му куца, може да се говори сравнително нормално с него. По зле се справя например с учене текста на песнички от градината, защото там се пее масово и той какво чул какво не и аз ги научавам от него в някакъв съвсем неясен вид. и като и самата аз не знам песента не мога да му я изпея в къщи, за да я научи както трябва.
За рисуването не мога да сравня, защото той до преди няколко месеца отказваше категорично да хване молив, дори само да го държи не искаше. Сега поне се опитва, но на мен ми се иска всеки ден по малко, но на него му писва от занимания, които са му трудни. Разбирам го, не мога да му се сърдя, но като знам колко малко му трябва на едно дете да го обидят, че е некадърно и се плаща от училището от сега. Confused

Имам спомени от такива мои съученици в 1 клас, аз самата бях от най отличните и си спомням, че никой не се е запитвал тогава дали нямат проблем, за нас отличниците това бяха тъпаци. Знам, че такава е детската психика и не може да се избяга от нея , за жалост. Sad

# 227 19 ноем. 2008, 23:38 ч.

София
Мнения: 4 412

pasinet, а ти какво точно го караш да рисува? И аз съм на подобна вълна, но гледам да усвои нещата, нужни за писане, а не за рисуване, започнахме с пътечки между 2 фигури, правене на пътечка в ред и други неща, които не ми се струват рисуване, а по скоро развиване на техника. Рисува и гнезда и балони, защото кръглата форма се усвоява първа. В галерията на Деси има много хубави неща, обаче са й трудни.

# 228 19 ноем. 2008, 23:45 ч.

Мнения: 2 448

Рисува е силно казано, защото той не може почти нищо свястно да начертае.
много често иска да му крепя ръката, защото се отчайва от собствените си резултати.
Иначе може сам да нарисува слънце, стълба, понякога рисува и казва какво е, но добре че казва. Laughing

Например - това е банан, това е яйце, страшно става като каже, че е динозавър, Laughing

защото всъщност е една голяма драсканица.
С пластелин има особени виждания, прави картина върху дъската с малки топченца , подрежда ги като фигурки, скоро ми направи стъпка на динозавър така. Laughing

По точно нарича го диМозавър. Joy

Очертава фигурки по едни шаблони вътрешно, не външно и после ги оцветява, но много излиза от очертанията, има дни в които почти не излиза, но повечето пъти е толкова разсеян и се опитва само да отбие номера, че е рисувал, че направо си казва " ще правя драсканица" и това е. ooooh!

# 229 20 ноем. 2008, 08:17 ч.

Мнения: 5 959

Благодаря Ви момичета за поздравите

# 230 21 ноем. 2008, 18:39 ч.

Мнения: 4 451

pasinet, а той съвсем осъзнато ли те обижда? На ясно е какво казва, нали? Знам, че ти звучи абсурдно, но това е чудесен признак. И според мен щом успява добре да очертае фигура, справя се с оцветяването, значи няма защо да се притесняваш толкова че не рисува. Може би не му е интересно, но ще дойде и този момент.
Момичета, все се каня да ви питам, как реагират децата ви, когато ги взимате от детската градина? Интересува ме по-специално момента, в който ви видят. Случва ми се понякога Мими да изглежда безразлична. Confused

# 231 21 ноем. 2008, 20:05 ч.

Мнения: 2 448

Цитат на: Мари_Анка в пт, 21 ное 2008, 18:39

pasinet, а той съвсем осъзнато ли те обижда?

Интересува ме по-специално момента, в който ви видят. Случва ми се понякога Мими да изглежда безразлична. Confused

Съвсем осъзнато ме обижда, знае, че това е обидна дума и точно за това я казва, когато му забраня нещо или не е съгласен с това, което искам от него. Понякога обижда и други деца.
За оцветяването, знам, че искаш да ме успокоиш, но е зле , не мога да си затварям очите, но снощи без много убеждаване и мрънкане рисува почти час и беше доволен от себе си.
За вземането от градина, той е единствения, който не изпълнява многократните забележки от страна на госпожите да не хуква навън като ме види. Мисля, че вече са се примирили, че няма да успеят да го накарат да седи в стаята докато не вляза вътре. Ентусиазиран е дори за вземането на децата , с които е приятел и посреща и изпраща родителите им. Но тези, които не са му приятни (от децата ), когато го вземам им казва "теб няма да те вземат", като това е един вид голяма обида в неговите очи, че все едно родителите на детето не са заинтересувани от него и то ще остане само.

# 232 21 ноем. 2008, 20:32 ч.

София
Мнения: 2 262

За който не е видял:
Коледен купон за децата!

# 233 25 ноем. 2008, 19:43 ч.

Мнения: 2 448

Да ви споделя на какво се натъкнах днес като ходих в детската градина да се срещна с новата ни ресурсна учителка за тази година. Чудих се за кого ми говори моя синковец, че ще ходи при другата мама, а той има предвид нея. Казва и мамо. Shocked

И тя не му прави забележки, опитала веднъж дваж, но не се получило и го оставила. Казвам му днес, това е твоята учителка, тя е госпожа. А той, "не тя е другата мама, но ти си по хубав" (още бърка родовете). Rolling Eyes

Е, какво да го правя, някой изобщо сблъсквал ли се е с подобно нещо? Вярно, че това е знак, че много я харесва и я приема за по близка, защото работи само с него в градината, не с другите деца и той е решил, че е специална и и е дал титлата "мама".

# 234 25 ноем. 2008, 20:48 ч.

София и там където не се пуши
Мнения: 12 146

pasinet според мен, някое дете или му е казало, майка ти идва или са го питали това майка ти ли е и той не е могъл да им обясни.

# 235 25 ноем. 2008, 21:14 ч.

Мнения: 2 448

Цитат на: dorothy в вт, 25 ное 2008, 20:48

Не , не е това, много ясно осъзнава, че е друга. Пред нея го каза днес и пред мен. Бяхме двете. Каза ти си мама, а тя е другата мама, но ти си по хубав. Rolling Eyes

А нея упорито я наричал по време на заниманията "мамо". Докато на другите учителки, казва "госпожо".

# 236 25 ноем. 2008, 21:41 ч.

София и там където не се пуши
Мнения: 12 146

Ние пък около 5 год възраст, казвахме - спожа.

Сега е много смешен, че на всеки говори в уважителна форма. Дори някои мои познати го поправят, ама им обясних да го оставят. А това за времената още ги бъркаме, ама доста по-малко.

# 237 25 ноем. 2008, 21:55 ч.

Мнения: 2 448

Цитат на: dorothy в вт, 25 ное 2008, 21:41

Ние пък около 5 год възраст, казвахме - спожа.

А, аз така съм я написала правилно думата, но всъщност все още имаме думи, които казваме грешно, които са му по трудни. Когато се обръща към госпожата и казва "госпожо", но ако разказва на мен за нея ми казва "богожата каза" Laughing

Поправям го винаги, но някои думи просто са му трудни и сменя местата на звуците. Например казва "поНощ" вместо помощ, но за сметка на това "диМозавър" вместо динозавър. Rolling Eyes

# 238 26 ноем. 2008, 09:37 ч.

Мнения: 798

И ние така говорим...граматиката е леко странна и разни букви се слагат на интересни места, като например "лаКтоп"

Искам да ви питам нещо. Вашите деца знаят ли имената на всички деца от групата в градината?Онзи ден установих, че Ники не знае или не иска да каже имената на децата от неговата група. Той научава репликите на цели филми от 2 гледания , а да не може да запомни 20 имена..., това ме учудва. Когато го питам как се казва това детенце от снимката , той казва...'Казва сеееее.....момченце'...или 'батко'.
Аз казвам, Не това детенце се каза примерно Миро. Повтарям го няколко пъти. След 20 секунди питам за същото дете. Той пак ....момченце... Rolling Eyes

...
Сякаш това е нещо, което изоообщо не го интересува и не е важно...

# 239 26 ноем. 2008, 10:11 ч.

Мнения: 2 448

Цитат

Вашите деца знаят ли имената на всички деца от групата в градината?

Ами не знам дали знае на всички, но на тези, с които играе ми ги посочва по име, дори и ако видим някой от родителите им извън градината, казва "това е майката или таткото на един кой си". Уточнявам, че не става дума за мои познати, а родители на деца от градината, които аз не познавам лично.

Препоръчани теми

Аутистичен спектър. Аутизъм - тема 33

Права на децата ни с ТЕЛК - 5

Деца с диабет - тема 13

Деца с увреден слух - 9

Причина:

Причина: