За образованието е особено валидно. Но си има и втора
страна - дребните трябва да опитат от много неща, за
да се определят кое им приляга. А в много области, ако
не се положат извънредни усилия нито може да се раз-
крият, нито може да се развият способности. Всъщност
за всяка област е така. На малчовците все още им липс-
ва воля и родителите им я привнасят. Все пак всичко то-
ва е валидно само в случай, че се прави за детето, а не
за амбициите на предците. Тогава става гърчаво и тъпо.
Границата е мноооого хлъзгава.
амин, сестро

миналата година хванах малкия, че се крие и тайничко решава задачите от тетрадката по математика.
отзад напред, за да отложи времето, когато госпожата ще го хване
тактик отгоре на всичко!чудя се дали да не потърся нещо математическо, но и се боя, че ако не уцелим на преподавател ще стане като с българския.
това значи ли, че съм поумняла, когато отрязах гривата?

петъчно ми е
