Уши, огледай и средно професионално образование и училищата по изкуствата, че и там има такава специалност графичен дизайн.
- Публикувана: 28 септ. 2017, 14:01 ч.
- Последно мнение: 8 дек. 2018, 10:08 ч.
Бихте ли подкрепили изучаване на изобразително изкуство като висше образование?
Мама Ру, професионални гимназии съм изключила като вариант за нея. Те ограничават човек до занаятчия, а академичното образование силно им куца.
Не съм съгласна.
Дъщеря ми е в МГ - Пловдив, едно от най -добрите училища в града, в паралелка "Графичен дизайн". Там се влиза с доста висок бал след 7кл., децата са много знаещи и мотивирани. Изисква се много от тях по всички предмети, не само по специалните. И част от тях, след това няма да продължат да се занимават с изучаваната в средното образование специалност, а ще кандидатстват нещо коренно различно, примерно няколко нейни съученици са се насочили към медицина и фармация.
Да, точно математическата.
В Пловдив има едно училище "сценични кадри", в което точно минават на режим занаят. Може много да разбират от цветове и форми, ама ако нямат грамотност и език да се продават в чужбина, или дори да са грамотни и да направят портфолио, то няма много смисъл от такова образование.
В Пловдив има едно училище "сценични кадри", в което точно минават на режим занаят. Може много да разбират от цветове и форми, ама ако нямат грамотност и език да се продават в чужбина, или дори да са грамотни и да направят портфолио, то няма много смисъл от такова образование.
Не съм съвсем съгласна. Работя точно в професионална гимназия. Вярно, че нивото на 80% от учениците не е ниво МГ или АГ, но доста от учениците продължават после в университети, в т.ч и медицина, а наша ученичка на национално състезание получи пълна стипендия от Камарата на строителите в България, за да продължи в това направление висше. Персонално я отпускат като разбират, че семейството й няма възможност да я прати в София студентка. Има и ученици сменили посоката и отишли да учат медицина. Така или иначе никой, който мисли за сериозен университет не разчита само на училището. А часовете по английски в осми клас навсякъде са 13-16 часа на седмица.
С кое не си съгласна, Мама Ру? Че нивото на образованието в професионалните гимназии не е като в езиковите и математическите? Ами, не е. И средата в тях не е точно това, което човек иска за детето си. Ако бяха, напливът за тях щеше да е зверски, а те едва си пълнят паралелките.
Не съм съвсем съгласна, че децата, които завършват професионална гимназия са забатачени в занаятчийство и не могат да продължат да учат нагоре. Нито, че едва си пълнят паралелките. И между тях има разслояване - към едни има наплив, защото специалностите им са модерни, съответно влизат по-силни ученици и нивото е добро, към други - не и се налага да ги спасяват по някакъв начин, за да има къде да учат и посредствените деца и да има кадри за някои професии. Аз също обмислям графичен дизайн за моето гардже, нищо че е само втори клас и доколкото разбрах към момента не само в професионална гимназия го има, но и в училището по изкуствата в града ни, където подготовката не е за пренебрегване. Просто го посочих като вариант. А дали ви устройва или не - вие си преценявате.
С кое не си съгласна, Мама Ру? Че нивото на образованието в професионалните гимназии не е като в езиковите и математическите? Ами, не е. И средата в тях не е точно това, което човек иска за детето си. Ако бяха, напливът за тях щеше да е зверски, а те едва си пълнят паралелките.