Публикувана: 16 март 2018, 11:41 ч.
Последно мнение: 15 май 2020, 08:53 ч.

Сдружение „Фридрих Шилер“ прием 2018/2019

93 573
767
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са правилата за прием на външни деца в подготвителна група за изучаване на немски език в сдружение „Фридрих Шилер“?
Колко деца се обучават в училището на сдружението „Фридрих Шилер“?
Какви са изискванията за прием в училище, свързано с Goethe-Schiller Association?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са правилата за прием на външни деца в подготвителна група за изучаване на немски език в сдружение „Фридрих Шилер“?
  
  Правилата за прием на външни деца в подготвителна група за изучаване на немски език в сдружение „Фридрих Шилер“ през учебната 2018/2019 година могат да бъдат намерени на предоставения URL адрес. Препоръчителната литература за подготовка включва книги като „Играя и уча“, „Мисли бързо! Решавай бързо! Бъди пръв!“, „Голяма книга за детската градина“ и „Азбука на мисленето – първа част“.
- Колко деца се обучават в училището на сдружението „Фридрих Шилер“?
  
  В момента около 300 ученици посещават училището на сдружението „Фридрих Шилер“, което включва предучилищна група до 12-ти клас. Миналата година бяха приети само 65 деца в предучилищната група.
- Какви са изискванията за прием в училище, свързано с Goethe-Schiller Association?
  
  Приемът в училището на сдружение „Фридрих Шилер“ се основава на резултатите от тестовия изпит за оценка на адаптивността на детето и нивото му по немски език. Датите за записване, изпитните дати и членовете на изпитните комисии се определят от управителния съвет. За да кандидатствате в училище, свързано с Goethe-Schiller Association, трябва да преминете немска езикова оценка и тест за училищна готовност. Приемът също така взема предвид уседналостта и прилежащата територия, като има преходен период и може да се промени в бъдеще.
- Какви са правилата за прием на братя и сестри в училището на сдружението „Фридрих Шилер“?
- Как се кандидатства в програмата на сдружение „Фридрих Шилер“?

# 30 18 март 2018, 17:23 ч.

Мнения: 13

Значи и аз мога да потвърдя за звуковия анализ. Другото, което изкопчих е : Кое лети най-високо?(ракета било, имало и птица нарисувана). Друго обаче каза, че нямало да ми каже. Ще разпитвам още, трябвало да бързат, но уж това не я е притеснило.
Стана ми интересно за това, което сподели ARTERY. Та, какво значи това, че децата с братчета/сестричета ще имат право на поправителен изпит с подобни задачи? Не се заяждам, просто искам да разбера? Благодаря на отговорилите.
P.S. Чета Ви редовно, просто не съм писала досега.

# 31 18 март 2018, 17:33 ч.

Мнения: 183

Цитат на: Данелия в нд, 18 мар 2018, 17:23

Значи точно това, което е написано. Децата, които имат братче и сестриче, вече ученици към Шилер, се приемат по право в сдружението (без значение оценка на техните способностите). Това, което се изпуснаха, е че ако сега се провалят, ще им се даде втори шанс за поправка, за да демонстрират подобрено ниво. Което показва отново голяма несправедливост, защото имат втори шанс, а всички други нямат, а и отново деца с по-високи резултати, ще бъдат изместени от такива с "втори" шанс.

# 32 18 март 2018, 17:34 ч.

Мнения: 2 391

Значи, че брат/сестра са приети стига да покрият минимума на изпита. И за целта им дават право на поправка. Това не е просто предимство, за което много говорят свързано с удобството. Това е манипулация. Ако се случи прием с много братя и сестри, респективно се намалява бройката за прием на 'външни', тъй като общия брой е фиксиран според капацитета на училището. Така приемат 'избраните' брат/ сестра, вместо подготвени деца. Много преди кампанията по прием, Шилер питат членовете си колко втори/ трети деца има кандидати. Така се знае броя 'външни', които ще приемат. Изискванията обаче са различни. Едните покриват минимум, а другите трябва да са сред най-добрите за да имат шанс.

Последна редакция: нд, 18 мар 2018, 17:40 от shrekie

# 33 18 март 2018, 18:29 ч.

София
Мнения: 98

Цитат на: dreamingfly в нд, 18 мар 2018, 17:11

Потвърждавам за последния звук на заек, балон, камион, елха каза моето дете също. Каза, че е дорисувало мъфин. Кое лети най-високо (писала ракета май).

Олеле, моето къде е било тогава?! Цитира ми задача, в която е трябвало да отбелязва изображения на предмети, които започват със звук Б - биберон, багер, бонбон. Колкото и да я разпитвам дали е присъствала задача за последен звук е категорична, че е нямало (може и от температурата да халюцинира Satisfied

). Чудя се, дали случайно не са сменили някоя друга задача за различните групи, за да не са съвсем еднакви?

# 34 18 март 2018, 18:40 ч.

Мнения: 1 966

Цитат на: Karina1212 в нд, 18 мар 2018, 18:29

Цитат на: dreamingfly в нд, 18 мар 2018, 17:11

). Чудя се, дали случайно не са сменили някоя друга задача за различните групи, за да не са съвсем еднакви?

До колкото разбрах от детенце на позната, наистина са имали да ограждат нещата ,започващи с "Б", както и сенки, броене на срички, история и след това картинки.

# 35 18 март 2018, 19:05 ч.

Мнения: 463

И моето дете не дава подробности Simple Smile

Броили срички, задачата за кое лети най-високо, последен звук на дума, да подредят картинките на история, да дорисуват рисунката на художника и да запомнят картина, за която после да отговорят на въпроси. Останалото казва, че не си го спомня.

Последна редакция: нд, 18 мар 2018, 19:21 от Diavenna

# 36 18 март 2018, 20:01 ч.

Мнения: 31

Цитат

Колкото и да я разпитвам дали е присъствала задача за последен звук е категорична, че е нямало (може и от температурата да халюцинира Satisfied ). Чудя се, дали случайно не са сменили някоя друга задача за различните групи, за да не са съвсем еднакви?

Е моята категорично отрича да е имало нещо за кексчета или мъфини...., а аз чух как дете разказа точно за такова нещо. Интересно ми е какви са били изпуснатите неща за дорисуване. Картинката е била с някаква лодка.

# 37 18 март 2018, 20:08 ч.

Мнения: 1 863

Моето отрече за кокиче. Но пак казвам - вадя й думите с ченгел и колкото повече задълбавам, толкова по-зле Simple Smile

така, че може и да НЕ ми е достоверна информацията.

# 38 18 март 2018, 21:45 ч.

Мнения: 13

Може би на някои деца е било кокиче, на други кексче. При нас е било кексче. Имало е картина с лодка, море, слънце и не знам още какво, за която е трябвало на въпроси да отговарят.

# 39 18 март 2018, 21:59 ч.

София
Мнения: 1 311

Моето дете също казва за упреажнението с буквата Б, но имало само багер другите не започвали с нея Simple Smile

Също е имало упражнение с картинки, например очила и на коя от следващите картинки най-добре си подхождат. Също така е рисувал мъфин. Сричките. Казва, че е имало и упражнение на което е трябвало да запомнят предмети за време и после да ги отбележат. Ракетата и той е отбелязал.

# 40 19 март 2018, 09:23 ч.

Мнения: 350

Здравейте и от мен !
Потвърждавам, че тази година децата са около 410-420. Миналата година бяха по-малко с около 10% по спомен. Това означава, че интересът се запазва и дори леко нараства. В края на старата тема СтефанВ бе споменал, че се топим - вярно е. В тази картина "Шилер" е едно приятно изключение, масово семействата са с по две деца, а не са рядкост и по три. Доколкото разбрах, тестът е бил аналогичен на миналогодишния, като са сменениелементите за дорисуване - въпросното кексче, мъфин или на когото каквото му се яде. Пожелавам успех на децата !

# 41 19 март 2018, 09:34 ч.

София
Мнения: 1 311

Здравейте, нали днес отварят системата за кандидатсване в ПГ, но пише че няма места в училищата за набор 2012. През системата за детските градини ли трява да го направя или на мяст?

# 42 19 март 2018, 09:55 ч.

Мнения: 183

Цитат на: hrs в пн, 19 мар 2018, 09:23

Страхотно. Честито на избраните. Те са избрани предварително. С право на поправка уж, но са 100% вътре.

Този път обаче алармата ще запищи още сега към СО.