Публикувана: 28 май 2018, 12:20 ч.
Последно мнение: 14 юни 2018, 19:59 ч.

Шести клас

46 973
748
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са плановете за лятното четене на децата?
Как протичат родителските срещи? Ще има ли такива във вашето училище?
Какви са плановете за лятната ваканция на децата?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са плановете за лятното четене на децата?
  
  Родителите обсъждат планове за лятно четене на децата си, като се фокусират върху избора на подходящи книги и насърчават интереса към литературата през ваканцията.
- Как протичат родителските срещи? Ще има ли такива във вашето училище?
  
  Някои родители съобщават, че в техните училища няма да има родителски срещи. Въпреки това, други изразяват необходимостта от тях.
- Какви са плановете за лятната ваканция на децата?
  
  Родителите имат различни планове за лятната ваканция на своите деца, като четене на книги за следващата учебна година и подготовка за прогимназия.
- Към кой първи език обикновено се насочват учениците след завършване на 7 клас?
- Как реагират родителите на предстоящите и текущи промени в образованието?

# 480 10 юни 2018, 11:29 ч.

Мнения: 5 177

НВО в 7 клас си е жив кандидатгимназистки изпит..и няма нищо общо с всички останали псевдо проверки, колко велики са учителите и как са научили децата.
За в Ямбол и Разград може и да се влиза в МГ и ЕГ без допълнителни уроци, но знанията, придобити в гимназиите после са крайнонедостатъчни.
Миналата година зам.министър успокои родителите, че след 7 клас имало места за всички, какви и къде отказа да коментира

# 481 10 юни 2018, 11:42 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Как точно обобщи, че знанията, придобити в провинциалните гимназии са крайно недостатъчни, Фрош? Колко точно трябва да са достатъчните знания. За мен е достатъчно, че след тези гимназии, децата влизат в добри университети, наравно със софийските деца, даже и с по-добри резултати, въпреки всичките школи и уроци на софиянци. Ако продължите в тази посока, ще излезе, че в София не са най-умните деца, щом им трябват толкова много школи и уроци да постигнат нивото, което в провинцията имаме.

# 482 10 юни 2018, 11:53 ч.

София
Мнения: 7 684

Навсякъде има умни деца! Никой не ги изсипва на кило, по пребиваване! Неуместна забележка!
Напротив, децата в София са много по-облагодетелствани, защото имат по-широк достъп до много извънкласни занимания. Което, като се замисля води до по-голяма ангажираност и повече вложен труд.

# 483 10 юни 2018, 12:05 ч.

Мнения: 5 177

Казвам, че приемът е лесен и после по средното ниво се водят учителите, което е далеч от средното ниво в топ ЕГ в голям град.
От племенниците си съдя, един в МГ, друг в ЕГ. След МГ го приеха в БГ университет, е там разбра, че 5г в гимназията е спал и ходи на уроци по математика, за разлика от колегите си от София, Варна и Пловдив.
Мадамата в ЕГ след подгответо разбра, че не е научила нищо..
Имаме и близки, където в името на децата, жените се местят с децата в големите градове, в Китай му викат "гъши семейства"
Умни деца има навсякъде, въпросът е в средното ниво

И понеже всички училища били равни по ниво, ще попитам- защо в 7 клас има местене от изискващите към неизискващите училища ..заради заветните 6ци по балообразуващите предмети

Последна редакция: нд, 10 юни 2018, 12:28 от Frosch

# 484 10 юни 2018, 12:40 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Никъде не съм твърдяла, че нивото навсякъде е еднакво. Моята теза е, че зависи от детето и семейството. Който иска да учи и знае какво ще му трябва да знае - учи, който не иска или не може и не е възпитан в отговорно отношение към знанието, няма смисъл да се напъва за каквато и да е гимназия. Умни и успяващи деца има навсякъде. И който е учил качествено в пети и шести клас, няма да му е проблем да се справи на външното. Който има шестици по БЕЛ и математика, трябва да покаже за какво са му ги писали.
След това и изборът на гимназия трябва да е много прецизен. Ние не избираме гимназия по елитност, а по това какво ще им трябва после за ВУЗ. Моите искат и са се насочили към биология и химия и съответно избираме гимназии, в които тези предмети са профилиращи, защото ще имат повече часове и няма да са необходими школи и уроци. Това с голямото дете видях, че работи, надявам се и малкото да успее.

# 485 10 юни 2018, 12:49 ч.

София
Мнения: 717

Излизам от родителска среща на Веди. Категорично казаха, че макар и да фигурират оценките от 5-ти и 6-ти клас в свидетелството за Основно образование, балообразуващи са единствено тези от 7 клас. Казаха, че ще учат до 30.06 и изпитите се очаква да бъдат в средата на юни.

# 486 10 юни 2018, 12:52 ч.

Мнения: X

Логично. Така е според действащото законодателство.

# 487 10 юни 2018, 12:53 ч.

Sofia
Мнения: 1 195

Днес бяхме на родителска среща и тест във Веди. Имаше около 100 деца за 9ч., а има и от 10 и 30 и следобяд. Отделно има и дата за септември. Значи само в тази школа има записани поне 600-800 деца.

# 488 10 юни 2018, 13:20 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Цитат на: ДюДю в нд, 10 юни 2018, 12:49

И трябваше да отидете в школа, за да разберете това?

# 489 10 юни 2018, 13:32 ч.

Мнения: 5 177

Да, на школите и под сурдинка се информираме, защото масово в училищата не се направиха родителски срещи за разясняването им..Дали е нормално- не е, А защо не се информираме сами- защото няма как всички да се самообразоваме.

# 490 10 юни 2018, 13:35 ч.

Мнения: 13 411

При нас- Варна, родителските срещи са от началото на септември.Записах детето на школа в края на май, имаше точно две свободни места

Иначе, да, никой не ходи на школи и на уроци, ама мерстста се заемат преди да е приключил 6 клас

НВО не оценява знания, поне по Бел, оценява справяне с точно определен формат, който трябва да се тренира.
Защото, какво знание е например, да определиш изречение като сложно съставно, но когато дадеш отговор" запетаята отделя главно от подчинено изречение"да ти присъдят точка, а когато напишеш" отделя подчиненото изречение" да не ти дадат.Или обратно.Или ако разпознаеш героинята като " баба Илийца" да ти присъдят точка, ама ако я обозначиш като "Баба Илийца" да не ти се присъжда.И зам мин да ти плещи по Тв, че не била Баба Яга, нито Баба Марта, затова не се признава главно Б.

Те, това са часните уроци, усвояване на формат, а не на знания

Това е другата болна тема, но тя е толкова обширна, че до НВО няма да я разнищим

# 491 10 юни 2018, 13:46 ч.

Мнения: 817

Цитат на: Лилянa в нд, 10 юни 2018, 10:10

Външното оценяване е да се види резултата от обучението, а не да се наказват учениците.

Абсолютно съгласна съм, че външно оценяване е за това, да се разбере доколко ефикасна е образователната ни система. Но изводите да си ги правят МОН и оценките да си ги държат за тях ( както е в четвърти клас). В случая, при положение, че пътят на много от децата ни зависи от тези резултати, няма как да се съглася, че външното оценяване 2019 година ще е адекватно на "вътрешното" обучение 5-7 клас. А и си мисля, че на никой от министерството не му пука на какво ниво е обучението. Повечето от "великите" им реформи водят единствено до все по-голямо затъпяване на децата.

# 492 10 юни 2018, 13:47 ч.

Мнения: 1 815

Цитат на: министър Дидева в нд, 10 юни 2018, 12:52

Логично. Така е според действащото законодателство.

Да Дидева, логично е, но моето семейство знае тази информация от мен, защото аз " следя" теб и информацията, която даваш. Т.е информирам се от всякъде другаде, но не и от училище! Както се вижда и доста други родители, които са заинтересувани разбира се.

# 493 10 юни 2018, 14:36 ч.

София
Мнения: 717

Цитат на: Лилянa в нд, 10 юни 2018, 13:20

Цитат на: ДюДю в нд, 10 юни 2018, 12:49

И трябваше да отидете в школа, за да разберете това?

Естествено, че не. По-назад в темата се коментираше, че е възможно балообразуващи да бъдат оценки и от 5-ти и 6-ти клас. А това, че изпитите ще са в средата на юни за мен беше нова информация. Не разбирам защо е този заядлив тон. Нали това е предназначение то на темата - да се обменя информация по темата за децата ни, които през следващата година ще са в 7 клас.

# 494 10 юни 2018, 14:51 ч.

Варна
Мнения: 2 484

Цитат на: Лилянa в нд, 10 юни 2018, 12:40

И който е учил качествено в пети и шести клас, няма да му е проблем да се справи на външното.

Toва е и така, и не така. Като родител на дете, което току що премина през седмокласните изпити и при това се справи блестящо (за справка, пълен отличник, математическа паралелка 5-7 клас, ученик на годината), спокойно мога да кажа, че ако не беше записан на уроци тази година, нямаше да се справи сам с такива резултати. Защо ли? Ами защото на НВО основните неща не се преподават в училище. Къде в учебния план е залегнало как се пише теза? Къде в годишното разпределение по литература има обстоен анализ на произведенията откъм откриване на тропи и фигури, което е основното за да напишеш тезата? Къде между 5-7 клас се учат как точно се прави преразказ с дидактическа задача - особено когато има съгласуване на времената или разказ в разказа (както беше тази година). Къде в учебния план по мат има залегнали задачи тип ПИСА, разлагане с полагане, допълване до точен квадрат, най-голяма или най-малка стойност на израза, задачи с допълнителни построения? Отговорът на всички въпроси е НИКЪДЕ. Проблемът е, че на НВО се изпитва върху материал, който не е в конспекта и като цяло, всяка година МОН напълно неграмотно оплескват изпитните варианти. Време е и самите представители на МОН, и самите учители в края на всяка година да имат атестация и ако не постигнат съответния минумум, уволнение поради недостатъчна квалификация.

Препоръчани теми

Общежития СУ

Психология в Софийски университет.

Домове за възрастни хора „Хармония“ – алтернативата за достойни старини

На общежитие ли да живея или на квартира?

Причина:

Причина: