Публикувана: 12 дек. 2018, 11:44 ч.
Последно мнение: 3 юли 2019, 19:59 ч.

Петокласници - 2018/2019- Тема 2

51 091
765
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Каква е продължителността на междусрочната ваканция?
Какво е мнението за удължаването на учебната година до 15 юни?
Какви са мненията относно подаръците за деца, като компютри, игри и други технологични устройства?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Каква е продължителността на междусрочната ваканция?
  
  Междусрочната ваканция продължава един ден, обикновено вторник. Това може да бъде неудобно за някои, тъй като понеделник е учебен ден, а сряда също е учебен ден. Някои предлагат компенсация с дървена или грипна ваканция.
- Какво е мнението за удължаването на учебната година до 15 юни?
  
  Мнозина са недоволни от удължаването на учебната година до 15 юни, тъй като миналата година имаше дълга ваканция поради грип. Някои изразиха отвращение към това удължаване, докато други се надяват децата да се справят с увеличеното натоварване.
- Какви са мненията относно подаръците за деца, като компютри, игри и други технологични устройства?
  
  Мненията относно подаръците за деца включват различни гледни точки. Някои родители споделят притеснения относно предоставянето на собствен компютър, тъй като може да се разглежда като играчка. Други обаче подкрепят гейминг лаптопи и компютри като инструменти за учене и развитие.
- Какви са мненията относно участието на децата в олимпиади и публикуването на резултатите?
- Какво представлява балообразуването за кандидатстване след 7 клас?

# 525 12 май 2019, 01:12 ч.

В светлината на слънцето
Мнения: 8 187

Desem, помагалото за 6 клас плюс тези за грешките. После в 7 клас - и 3 в 1. Мисля, че не пропускам някое. Много добре са направени.

И ние сме с Школо, но дневникът се води стриктно и по всяко време може да се пише на всеки - учители, директор, родители... Тече сериозна комуникация, почти като чат. Когато се организира нещо, съответният учител прави група със заинтересованите класове и се обсъждат нещата. Бележници нямаме. Влизат с чип, който автоматично вади на екран снимката на детето, за да няма измами. Отделно и охраната бди. Много сериозна дисциплина и контрол има.

# 526 12 май 2019, 06:47 ч.

София
Мнения: 4 481

Цитат на: st. Dobri в сб, 11 май 2019, 07:12

"как не разбираш!
мисля, че с трансформиращия преразказ сега само упражняват смяната на лица, числа, родове, времена... автоматизрат ги един вид, а по-нагоре се очаква да се надгради и да се включат личното мнение, чувствата и т.н.
така мисля, а дали е вярно ще се види по-натам.

В преразказа няма лично мнение. Преразказват се само факти. Има "преразказ с елементи на разсъждение" и "литературно-интерпретативно съчинение", в тях може да си кажеш мнението, но по-скоро да кажеш какво пишат критиците или какво са ти диктували в школата. Grinning

За сега НВО е с преразказ, но при нас споменаха, че може и да се смени задачата, да е ЛИС или характеристика на герой, но това МОН ще го обяви в началото на съответната учебна година.

# 527 12 май 2019, 09:04 ч.

София-Младост
Мнения: 24 115

Ако някой се интересува, лятно училище в АК
https://acs.bg/bg/external-programs/summer-school-2019/?fbclid=I … iGL4c8WEfT-RDWXT0

# 528 12 май 2019, 11:21 ч.

Мнения: 3 538

При нас не е така с школото. Само на класния може да се пише, всички други излиза съобщение, че няма достъп. Неразборията е пълна. Например по ЧП в школо няма нанесена нито една оценка, в бележника - три. Не е стара тази по ТП, тъй като когато се въвежда стара оценка се вижда и пише от коя дата е теста, изпита или друго. Примерно по руски ги въвежда с 2-3 седмици закъснение, но винаги се вижда датата. Бележниците не им ги искат учителите, класния ги събира веднъж месечно и нанася от дневника.

# 529 14 май 2019, 08:37 ч.

Пловдив
Мнения: 103

Цитат на: lulumba в нд, 12 май 2019, 01:12

Адмирации за ръководството на училището и учителите разбира се. Кое е то ?

# 530 14 май 2019, 17:26 ч.

София
Мнения: 1 042

Цитат на: Vidka Ilieva в вт, 14 май 2019, 08:37

Скрит текст:

Цитат на: lulumba в нд, 12 май 2019, 01:12

Адмирации за ръководството на училището и учителите разбира се. Кое е то ?

И на мен ми е интересно
Нашето също е само със Школо и всичко е стриктно, закъснения, отсъствия и оценки. Няма бележници. Единствения недостатък е пристигането на оценки след контролни и класни - в 10 вечерта събота/ неделя почват да ги вписват Wink

става дума за 19-то СУ Елин Пелин, София

# 531 14 май 2019, 22:44 ч.

София
Мнения: 17 716

Цитат на: aunt Ogg в нд, 12 май 2019, 06:47

Цитат на: st. Dobri в сб, 11 май 2019, 07:12

Какви факти в трансформиращ преразказ!? Оригиналният разказ е изпъстрен с личното мнение на наратора. Квалификации от сорта на "тя е мързелива / нелюбезна" и пр. не са факти, а именно лично мнение - мнението на наратора, което не е логично да е мнението на личността, от чието име се води трансформиращия преразказ. Ако се премахне всякаква емоционална окраска от преразказа - едната, оригиналната, понеже не принадлежи и не е достъпна на персонажа, от чието име се води трансформирания преразказ, другата, която би била негова/нейна (на персонажа) - понеже не е изрично упомената в оригиналния разказ - резултатът би бил... меко казано странен. Информативно-декларативен, близък до протокол (като протокол от някакъв форум). Изискването да се лиши повествованието от каквито и да било форми на емоционална окраска и/или морална оценка е крайно глупаво и абсурдно - особено пък отправено към деца, които все още възприемат света в по-голяма степен и преди всичко емоционално, а не като сбор от несвързани факти.
Единствената смислена причина да се прави трансформиращ преразказ е именно способността да се види света през очите на един или друг персонаж - да се разгадаят / различат неговите / нейните подбуди, морални качества (и оценки). Това е първата стъпка към разбирането на по-сложни (от литературна гледна точка) текстове. Не "какво иска да ни каже авторът" (адски ме е дразнело винаги, той/тя каквото е искал/а да каже го е казал/а), а "какво кара героя / героинята да постъпва именно така, а не по друг начин. какво изпитва героят / героинята? какви морални качества притежава (или не притежава) той/тя? какво го/я подтиква да се държи по определен начин?" Това е изключително важно умение - за разлика от умението да се променя граматическото лице на водене на разказа, което е просто тривиално и неинтересно.

# 532 14 май 2019, 23:09 ч.

В светлината на слънцето
Мнения: 8 187

Цитат на: Vidka Ilieva в вт, 14 май 2019, 08:37

Цитат на: lulumba в нд, 12 май 2019, 01:12

Адмирации за ръководството на училището и учителите разбира се. Кое е то ?

31-о СУЧЕМ.

# 533 15 май 2019, 04:38 ч.

Мнения: 20 124

Трансформиращ преразказ се прави от името на герой/неутрален разказвач. Няма как да изкажеш лично мнение, а извличаш информация от текста за неговото мнение/емоции/преживявания, ако има такива, и ги препредаваш.
Примерно Алиса заспа, присъни й се подскачащ заек и тя тръгна запленена след него.
От името на Алиса преразказът би бил: Заспах и ми се присъни ...тръгнах запленена след него.
Това е доста опростено. Тук идва тънкият момент да прецениш правилно какво е изпитал героят. В един преразказ на дъщеря ми бяха писали, че имало неточност, а пък според мен беше правилно интерпретирано. Явно, както Добри казва, сега автоматизират и трябва да се придържат с голяма точност към текста.

Последна редакция: ср, 15 май 2019, 09:20 от Дъждец

# 534 15 май 2019, 07:53 ч.

София
Мнения: 4 481

katiABV, свободна си да теоретизираш на воля. Peace

Аз през НВО съм минала веднъж и споделям за улеснение на останалите.

# 535 15 май 2019, 08:20 ч.

Мнения: 16 160

Ние вече правихме класно на преразказ и тест след него и с отворени въпроси, без въпроси касаещи граматика. Дала им е непознат текст-приказка. Не е искала да се прави трансформация, а просто преразказ.
Двадена след това по график са правили и стандартен тест по бел. Детето обаче се рязболя и отсъства та нямам инфо как е било.

# 536 15 май 2019, 09:32 ч.

Пловдив
Мнения: 103

31-о СУЧЕМ.
[/quote]

E не случайно е известно с името "Бастилията".
Щом може в едно училище в страната би трябвало да може и в другите. А не само да се оправдават с делигираните им бюджети. И не ми назначават 80годишни охранители и нарко дилъри да гонят учениците в двора. Така е при нас в елитното ОУ " Душо Хаджидеков " гр. Пловдив.

# 537 17 май 2019, 10:30 ч.

Мнения: 270

Здравейте, някой дали знае какви са изискванията за покриване на нормативите по физическо ?

# 538 17 май 2019, 10:39 ч.

Голямата Мушмула ¯\_(ツ)_/¯
Мнения: 42 233

за учениците са свръхсекретни Simple Smile

Скрит текст:

за военноморскита сили https://www.mod.bg/bg/doc/obiavi/2016/20160122_Prilozhenie_2_VMS_VVMU.pdf
за спортните училища http://mpes.government.bg/Documents/Activities/FVSU_UCHILISHTA/S … a_Sportni%20uchil[12.pdf

намерих за 3 клас. https://www.bulvest.com/files/teachers_files/1/1.pdf
може би и в "Книга за учителя" за 5 клас ще има

Последна редакция: пт, 17 май 2019, 10:54 от st. Dobri

# 539 17 май 2019, 10:59 ч.

Мнения: 270

Да, явно са секретни, защото от снощи търся информация и не мога да намеря. Сега сме на тази вълна и ми се искаше да разбера какво да очакваме като оценка. За някои деца е голям проблем покриването на тези нормативи и чак го превръщат в драма.

Препоръчани теми

🐑Фермата сезон 6 Тема 11 /15.11-22.11/

🌹 Ергенът 🌹 сезон 4, тема #8: от вторник до четвъртък, 20:00

BIG BROTHER 2024 - сезон 6 (тема 7 - 18.11 - 25.11.)

🌹 Ергенът 🌹 сезон 4, тема #9: от вторник до четвъртък, 20:00

Причина:

Причина: