Дъщеря ми посещава курс във Вектор Варна по математика миналата година по препоръка на мои близки. Поддадох се на масовата истерия и я записах без желание от нейна страна. Ходи на поне 5 пробни изпита през годината. Математиката и беше мъчна и не изкара висока оценка на матурата. Дадохме над 800 лв за курса. Загуба на време, пари и нерви за цялото семейство. По български, благодарение на учителката и от училище, изкара отлична оценка на матурата, което и помогна да влезе в желаното училище. Това е нашият опит.
- Публикувана: 20 юни 2019, 21:44 ч.
- Последно мнение: 20 септ. 2020, 06:46 ч.
За частните уроци в 7ми клас....
И аз си задавах същите въпроси още от миналата година.Какъв е полезния ход.КОй е правилния...?!? ДЪщеря ми е 7=ми клас.От миналата година потърсих съвет на моя позната учетелка, и решихме по веднъж седмично , за да няма пропуски да ходи на уроци.Училищното ниво е меко казано незадоволително в нашето училище.Проблеми с преподавателския колектив по тези предмети и като цяло невъзможност да разчитаме да се обхване дори текущия материал.За надграждане не говорим.Просто "пълним дупки".Така тази година стартирам спокойна че няма какво да наваксваме от предходната.Сега по БЕЛ продължаваме индиивидуални уроци - веднъж седмично по два часа и още веднъж ходи на тестове към школата, в която преподава учителката.
По математика имаме повече работа.Препоръчаха ми добра квартална школа с добра учителка.Работят в малки групи 2 , а при нужда и 3 пъти седмично по два часа.Надявам се тази схема да е успешната и правилна за нас.Има високи цели и стремежи.ДАНО ги постигне.Спираме английския тази година,но спорта за разтоварване остава. Това е!
По математика имаме повече работа.Препоръчаха ми добра квартална школа с добра учителка.Работят в малки групи 2 , а при нужда и 3 пъти седмично по два часа.Надявам се тази схема да е успешната и правилна за нас.Има високи цели и стремежи.ДАНО ги постигне.Спираме английския тази година,но спорта за разтоварване остава. Това е!
Какъвто и начин на подготовка да изберете - школа, учител или у дома, имайте куража да го промените по всяко време, ако видите, че резултатите не са добри.
Синът ми ходи на уроци по математика, но съм малко разколебана за учителката. Той твърди, че разбира обясненията й, дала съм си срок до НГ и ако не видя значително подобрение ще търся друг учител, школа. За задоволителни резултати не бих натоварвала детето допълнително и с уроци.
Когато дъщеря ми ходеше на курсовете в 7 клас, нямаше никакви проблеми за оценките в училище. Взимаха материала по-рано и го упражняваха - така че в училище се явяваше нещо като преговор. Ако детето ходи на частни уроци, мисля че трябва да е същият подход. Така че - говорете с учителката. Ако не върви, сменяйте я, не се бавете.
Целта в седми клас е подготовка за изпитите и влизане във възможно най-добра гимназия. Целта оправдава средствата - дали уроци, дали курсове, дали самият родител ще се превърне в учител - все тая. Но аз съм за курсове или уроци, защото хората там знаят какво правят, много деца са минали през тях, знаят какви промени има, кое как да се научи. В курсовете вървят с една седмица напред и за два часа по български вземат материала за цяла седмица в училище.
Не икономисвайте пари за подготовка за кандидатстване, защото после няма връщане назад. Много хора лъжат безочливо, когато обясняват как децата им не ходят на уроци, също и много учители и официалната позиция е "места има за всички", но "всички" знаем, че борбата е за добрите училища, а не просто за място в училище.
Не икономисвайте пари за подготовка за кандидатстване, защото после няма връщане назад. Много хора лъжат безочливо, когато обясняват как децата им не ходят на уроци, също и много учители и официалната позиция е "места има за всички", но "всички" знаем, че борбата е за добрите училища, а не просто за място в училище.
Наистина ли смятате, че няма деца, които не ходят на уроци и въпреки това успяват?
Също така много зависи детето за училища в кой град кандидатства. За София със сигурност, ако детето не учи в СМГ или СС, при това пак под условие, защото и там има деца, които ходят на допълнителна подготовка извън тях, подготовка за прием в добрите гимназии няма как да се случи само в училище. Летвата е много високо.
Естествено, това е масовият случай. Има изключително мотивирани деца, които са целенасочени и задълбочени, но те са единици.
Естествено, това е масовият случай. Има изключително мотивирани деца, които са целенасочени и задълбочени, но те са единици.
Има изключения, но това са деца, които не ходят на уроци, а се подготвят в къщи с родители/баби/дядовци. Но само с подготовката в училище, освен ако не е частно или СМГ, не вярвам да има деца, които са успели да влязат в най-желаните училища в големите градове.
Не е въпросът само, че летвата на НВО е високо, освен това и тази в училищата е много ниско, а ако има и проблеми с дисциплината е просто невъзможно огромният материал да се преподаде качествено.
Не е въпросът само, че летвата на НВО е високо, освен това и тази в училищата е много ниско, а ако има и проблеми с дисциплината е просто невъзможно огромният материал да се преподаде качествено.
Моите наблюдения са, че първо си зависи от мотивацията на детето. Има и много случаи при които родители се занимават и не са единици тези които разбират задачите и граматиката... В школите няма индивидуално отношение, нещо като в училище са.. И само частни уроци не са достатъчни, ако детето не учи в къщи и в училище.
Без усилия и отношение от страна на детето не става. Никъде не наливат с фуния, но това е обстоятелство, което се знае и важи и за ученето в училище. Едва ли има нормален родител, който очаква школа/учител да научи детето му, а то да не учи, а само да присъства.
За индивидуалното отношение и школите не съм съгласна. Детето ми ходи на школа по БЕЛ и има и индивидуалното отношение, и внимание, и изискванията. Госпожата от школата връща деца и такси, когато види, че детето няма желание да работи. И при школите зависи от школата 🙂
За индивидуалното отношение и школите не съм съгласна. Детето ми ходи на школа по БЕЛ и има и индивидуалното отношение, и внимание, и изискванията. Госпожата от школата връща деца и такси, когато види, че детето няма желание да работи. И при школите зависи от школата 🙂