Реално програмирането се учи след 10 клас в тези училища СП ПП
- Публикувана: 10 юли 2019, 11:41 ч.
- Последно мнение: 16 юли 2019, 17:28 ч.
10.07 - 16.07.2019 СЕДМИ КЛАС. Първо класиране
Сиси, това е състезание и както на всяко друго състезание не винаги най-подготвените печелят. Важна е и психиката.
Това, че едно дете не е попаднало на първото си желание, а на второто, не е провал. Трудът не се обезсмисля в никакъв случай.
А ако не се беше трудило и на второ нямаше да е.
Как се преценя кое дете е по-подготвено от другото? Та тези с високите балове нима не са се трудили? Децата са били с нещо по-добри и са изпреварили другите.
вярно, че наблюденията ми са по старата програма, но програмиране започнаха още в 9 клас. Не виждам как за 2 години ще минат всички модули.
Това, че едно дете не е попаднало на първото си желание, а на второто, не е провал. Трудът не се обезсмисля в никакъв случай.
А ако не се беше трудило и на второ нямаше да е.
Как се преценя кое дете е по-подготвено от другото? Та тези с високите балове нима не са се трудили? Децата са били с нещо по-добри и са изпреварили другите.
Реално програмирането се учи след 10 клас в тези училища СП ПП
вярно, че наблюденията ми са по старата програма, но програмиране започнаха още в 9 клас. Не виждам как за 2 години ще минат всички модули.
По принцип не трябва, но дали в конкретното училище ще са на това мнение, никой не може да каже.
Успех на второто класиране!
Сиси, това е състезание и както на всяко друго състезание не винаги най-подготвените печелят. Важна е и психиката.
Това, че едно дете не е попаднало на първото си желание, а на второто, не е провал. Трудът не се обезсмисля в никакъв случай.
А ако не се беше трудило и на второ нямаше да е.
Как се преценя кое дете е по-подготвено от другото? Та тези с високите балове нима не са се трудили? Децата са били с нещо по-добри и са изпреварили другите.
Това, че едно дете не е попаднало на първото си желание, а на второто, не е провал. Трудът не се обезсмисля в никакъв случай.
А ако не се беше трудило и на второ нямаше да е.
Как се преценя кое дете е по-подготвено от другото? Та тези с високите балове нима не са се трудили? Децата са били с нещо по-добри и са изпреварили другите.
Така, сипАх си едно розово във ваша чест. Цял месец пия от солидарност - съсипах си диетата. 
Честито на печелившите от първия тираж и успех на участниците във втория!
Честито на печелившите от първия тираж и успех на участниците във втория!
И аз днес на ММ го обяснявах това. В далечната 1994г.кандидатствах в СУ и УНСС с математика и АЕ. В УНСС математиката беше супер лесна. Донаборници и девойки със супер високи резултати не се класираха по първо желание. Не обичам аз лесни изпити 
И аз се сещам за една далечна година,в която две отлични оценки на изпита поставиха кандидата на 3-то място в класирането в специалност "Право" и бях убедена,че дипломите на всички след него са много по-високи като общ успех.Тогава влизаше и общият успех при класиране.
И сега влиза.
Ако става въпрос за СУ.
Цитат на: Didia Подготвени деца са тези ,които са се представили отлично на НВО. Това,колко имат в свидетелството, лесно се манипулира с помощ от учител.
[/quote
[/quote
Въобще не става дума за това. Софийските деца ходеха през седмица на пробни изпити - към различни школи. Имаше случаи дете да се явява сутринта в една школа, а следобяда - в друга. Такива деца, с точки 90++, които не са случайни, а са тенденция при представянето им, те са добре подготвените. Реалните НВО бяха в пъти по-лесни от голяма част от ПИ. За училищните оценки никой не мисли!
Обмислям и много моля за съвет по компетентните.
Значи приет на 3то желание. При положение че участваме на 3то класиране, знам че не ни се пази мястото... Но то ще бъде обявено като свободно все пак. И си мисля в най лошия случай пак там ще стъпи със сигурност, защото там бала му е близък до макса. Мисля че риска е минимален и си струва да се пробваме за 3ти път. Не знам ясна ли съм. И права?
Значи приет на 3то желание. При положение че участваме на 3то класиране, знам че не ни се пази мястото... Но то ще бъде обявено като свободно все пак. И си мисля в най лошия случай пак там ще стъпи със сигурност, защото там бала му е близък до макса. Мисля че риска е минимален и си струва да се пробваме за 3ти път. Не знам ясна ли съм. И права?
Аз пък смятам, специално за НВО математика, че имаше от всеки тип задачи - ако мога да ги класирам 1-во, 2ро и 3 -то ниво трудност и всеки ученик, според знанията да може да решава до където му стигнат знанията, естествено.
От първата част - необходимия минимум за тройка, втората част - за малко над средно знаещите и можещи деца, и последната част - са всъщност 200-300 деца за София, които с лекота са се справили на тази част от изпита /от 10200бр. горе-долу по спомен/.
Ами нормално е все пак и децата с най-висок бал да имат конкуренция. Това, че първите с най-високи балове не могат да се вмъкнат измежду 5 "първи" училища, или просто трябва да се разпределят в тях, според желанията - не винаги се случва.
Но, че е бил лесен изпита - айде, моля ви!
По БЕЛ съм съгласна, че беше на ниско ниво тази година! И там съм съгласна, че се промъкнаха доста деца между капките.
От първата част - необходимия минимум за тройка, втората част - за малко над средно знаещите и можещи деца, и последната част - са всъщност 200-300 деца за София, които с лекота са се справили на тази част от изпита /от 10200бр. горе-долу по спомен/.
Ами нормално е все пак и децата с най-висок бал да имат конкуренция. Това, че първите с най-високи балове не могат да се вмъкнат измежду 5 "първи" училища, или просто трябва да се разпределят в тях, според желанията - не винаги се случва.
Но, че е бил лесен изпита - айде, моля ви!
По БЕЛ съм съгласна, че беше на ниско ниво тази година! И там съм съгласна, че се промъкнаха доста деца между капките.
Обмислям и много моля за съвет по компетентните.
Значи приет на 3то желание. При положение че участваме на 3то класиране, знам че не ни се пази мястото... Но то ще бъде обявено като свободно все пак. И си мисля в най лошия случай пак там ще стъпи със сигурност, защото там бала му е близък до макса. Мисля че риска е минимален и си струва да се пробваме за 3ти път. Не знам ясна ли съм. И права?
Значи приет на 3то желание. При положение че участваме на 3то класиране, знам че не ни се пази мястото... Но то ще бъде обявено като свободно все пак. И си мисля в най лошия случай пак там ще стъпи със сигурност, защото там бала му е близък до макса. Мисля че риска е минимален и си струва да се пробваме за 3ти път. Не знам ясна ли съм. И права?
Ясна сте, но не съвсем права.
Ако детето е записано там и изтеглите документите му, след като видите свободните места за трето класиране, мястото няма да бъде обявено като свободно - ще остане чак за 4-то класиране. Но ако в списъка със свободни места за 3-то класиране има свободни места във вашата паралелка, рискът е по-малък. Но колко по-малък, зависи от училището. Ако сте във високобалово училище и свободното място в него за трето класиране е само едно - рискът е по-голям. Ако сте във училище, което традиционно има по много свободни места за 3-то класиране, че и за 4-то - рискът е минимален.
За дипломите..... чудя се да питам ли в РУО? Балът, минималният, в паралелката, която най ни е на сърце е равен с този на моята девойка, но тя не е приета в нея. Предполагам, че са сравнявали оценките от дипломите, а тя има 5 по физика(.учителката искаше да я изпита за 6, а аз й казах да не се напъва, че няма чак до там да се стигне). Реалността ме опроверга .
Сиси, да, представи си, запозната съм. И с тези от предходните сигурно 6-7 години съм запозната. И ... не е важен резултатът на едно дете сам по себе си, важно е къде се намира между останалите. Това е критерият за класиране. Останалото са празни приказки.
Лесно, трудно, все тая. Изпитът е един за всички.
Първо се сравнява сборът от двете НВО, след това идва ред на оценките от дипломата. Дидева пусна цитат от наредбата преди няколко страници.
Лесно, трудно, все тая. Изпитът е един за всички.
За дипломите..... чудя се да питам ли в РУО? Балът, минималният, в паралелката, която най ни е на сърце е равен с този на моята девойка, но тя не е приета в нея. Предполагам, че са сравнявали оценките от дипломите, а тя има 5 по физика(.учителката искаше да я изпита за 6, а аз й казах да не се напъва, че няма чак до там да се стигне). Реалността ме опроверга .
Първо се сравнява сборът от двете НВО, след това идва ред на оценките от дипломата. Дидева пусна цитат от наредбата преди няколко страници.
Обмислям и много моля за съвет по компетентните.
Значи приет на 3то желание. При положение че участваме на 3то класиране, знам че не ни се пази мястото... Но то ще бъде обявено като свободно все пак. И си мисля в най лошия случай пак там ще стъпи със сигурност, защото там бала му е близък до макса. Мисля че риска е минимален и си струва да се пробваме за 3ти път. Не знам ясна ли съм. И права?
Значи приет на 3то желание. При положение че участваме на 3то класиране, знам че не ни се пази мястото... Но то ще бъде обявено като свободно все пак. И си мисля в най лошия случай пак там ще стъпи със сигурност, защото там бала му е близък до макса. Мисля че риска е минимален и си струва да се пробваме за 3ти път. Не знам ясна ли съм. И права?
Ако детето е записано там и изтеглите документите му, след като видите свободните места за трето кралиране, мястото няма да бъде обявено като свободно - ще остане чак за 4-то класиране.