ОСМОКЛАСНИЦИ шестици редят, мама и татко в Школо ги следят

Благодаря, Сънчо, Спунк, перфектна организация! Да носим ли баджове?

Задължително. Аз имена трудно запомням при първа среща. Бързам да си кажа моето и после всичко е в мъгла.

Ани, ще я оправи оценката, не се ядосвай. Нищо страшно не е станало. Това си е нормално - върхове, спадове...

Моят пък вчера ми заяви, че бил щастлив. Пу, пу.

AniK спокич, ще свикне. И ти. Немският е труден и е нормално да са такива оценките в началото. Аз поне така се успокоявам, а моята е учила немски и все се надявах нещо да й е влязло в главата от трите години. При нея оценките са шарени. Имам чувството, че госпожата нарочно ги редува. Изкара 6 и тъкмо се зарадва и айде 4.  После пак 6 и така. Има си и една двойка даже. Питам я как е положението при другите, казва, че е същото, а и по-зле.
Сънчо и на мен ми стана тъжно за момичето ти. Жалко, че все още копнее за Испанската и се надявам съдбата да си знае работата и да сбъдне това желание, щом е толкова силно.
Аз във връзка с този прием в НЕГ от вчера, говорих с дъщеря ми и я питах дали би искала да отиде в СМГ, ако й се отдаде такава възможност, но тя беше категорична, че на този етап не би се местила. Явно детето, което се мести е супер мотивирано и това наистина му е много голяма мечта или тотално се е разминала в очакванията си в новото училище, където е отишла.

35 човека ли ще идват на срещата? Браво. Това си е повече от един клас заедно с надплановия. Ше има ли маса, която да побере това количество бг мами?

Здравейте на всички, чета всичко и редовно, но почти не се включвам (писменото общуване изобщо не ми е сила). Не се включих и в анкетата за среща, тъй като при мен почивните дни зависят много от програмата на други хора. Сега като има ден и час, ако ми се отвори възможност може да намина, надявам се да приемете един нередовник 🙂
Много полезни и интересни теми се разискват тук, за което Ви благодаря, особено забавна ми беше темата с представянето на тийновете.
Извинявам се, че така от нищото нахълтвам от време на време, надявам се това да не е неприятно за редовните.
И за да не съм съвсем инкогнито ще кажа две-три думи за младежа, справя се относително добре според мен с НЕ има от всичко двойка, две четворки и две петици, на входните също е с петици, както и петица на комбинаториката. Чувства се добре, определено са се сработили със съучениците и се разбират. Прави ми впечатление, че е доста по разговорлив и общителен сега, в сравнение с миналата година. Вечер още от вратата почва да разказва за деня. Еми макар и малко ни в клин ни в ръкав се включих, ама това е за сега от мен 🙂

И моят синковец е по-разговорлив.

Аз също повече чета и по-малко пиша.

Спунк, Сънчо, страхотни сте! Благодаря!

Сънчо, много мъчно ми стана за вас. Но човек никога не знае дали няма да се окаже в бъдеще, че е била на точното място. В кръга на шегата, цял клас от ИГ обсъждат да се местят в Бузема. Ще отворят места.

Успокоявам се, че мъката с новия език не е само при нас. Първо получи една шестица и след това има две четворки. Хич не ми изглежда обнадеждаващо.

Сънчо, Спунк, благодаря за организацията.

Във връзка с адаптацията, моята дъщеря просто установи, че очакванията й са били различни от реалността. Очаквала е, че всички ще са с нейните интереси, а то няма как. Поне започна да свиква с мисълта.

Относно оценките - по ФЕ всичко е ок, но затвърди петицата по математика, а беше доста дръпнала напред миналата година. Нямам никаква идея дали се справя с материала (то пък един обем - мисля, че два часа седмично имат математика) и няма как да проверя. Предлагам й да отиде на някой и друг урок при учителката от миналата година, засега дава твърд отпор, не искала да чуе за уроци и-зоб-що. Някой мисли ли да праща на уроци? Просто се притеснявам да не изпусне нещо фундаментално, а повярвайте, не е поза, наистина нямам никаква представа, рядко се чувствам толкова боса в някоя област.

В кой от двата?

misi, добре дошла! Пиши, когато можеш и за всичко, което искаш. Тук всички са страхотни. Аз също доста късно се включих сред редиците, но нито веднъж не съм съжалила, нито съм усетила студено отношение. Така че, don't worry. (за да съм в езиковата дреха на чадото). )
Твоето дете, къде учи?

Всяко ново начало е трудно, минал е само месец, защо така обезнадежаващо? Оценките ще са шарени, няма как иначе. Децата като си учат редовно бавно и полека ще си изгладят трудностите, ще надграждат и ще вървят напред и нагоре само. Така ги виждам нещата.

Ще стават багеристи. 😂

Сънчо и Спунк, благодаря! При мен изникнаха известни усложнения и идването ми на 09.11. е под въпрос /при все, че гласувах за датата/. Още не е "не", а е "ще видим" - има предпоставящо условие.

Сънчо, детето учи романски език, доста по-труден от испанския. Утеши го, че щом иска това, ще му дадеш възможност да научи  испански /има "Сервантес"/  и това ще му е лесно благодарение на френския. Такаи ще станат 3 ценни езика /английският е неизбежен/. Често животът ни поставя на място, неизбрано от нас, а сете разбираме, че то е правилното. Утеши я! Конкретната учителка е само за година. А децата тепърва ще се опознават. Само месец е минал. По-скоро бих се притеснила от краен извод на хлапуня за качества на деца от опита през този кратък период. През него лесно се поддържа ролево поведение. Постепенно ще се проявяват, опознават и харесват и качествата, които ще оценят в по-късен момент, ще са по-стойностни. ГУШ!

Сънчо, Спунк, благодаря и аз!! Нямам търпение! Чдяе се дали някой да не направи направо "баджове", мога и аз да се пробвам, само списък с присъстващите да имам.. И ако искате да добавим реално име, ама пак трябва допълнително да го драскате на лично.. Определено обаче такива импровизирани баджове ще са полезни, пък и да не губим време.. Даже може и с данни за детето, училището.. С един поглед мозъкът бързо ще асимилира, че и след няколко чашки, съвсем да не го затормозяваме..
Сънчо, с всеки изминал ден се надявам, че прекрасното ти момиче ще започне да се чувства все по-добре и по-добре.. Питам си даже.. Колкото до езика, въобще няма да й е труден испанският след френския и бързо ще навакса. Така че, ако е писано, ще се измести, макар че ще ни липсвате много.
aniK, ще падат и ще стават, а и ние с тях! Така трябва, за да станат възможно най-устойчиви. Прегръдки, всичко е в рамките на нормалното!
M_I_A, определено има талант и ще се развива по естествен начин с времето и между другото! Пък един ден пак може да й стане основна професия, въобще не виждам пречки аз.
stanislavchen, и тя си има интересно хоби! Много се радвам на всякакви такива, както и на момичето на мартеа, смятам че е страхотно на тази възраст да имаш подобна принадлежност.
мартеа, аз писах и преди, че също се надявам да запази добрата инерция по математика от 7 клас и тъй като знам, че ще е трудничко, предлагах и аз урок при нужда, но и тя отказва. Засега е добре, макар да смята, че е изкарала с късмет 6-ци и на входното, и на комбинаториката. Но ще си покаже и по-натам, за подготовката си поглежда в уча.се и отгърна и сборника на Веди, който й купих по препоръки тук.
Косите на Вероника, все така щастлив да бъде!
misi, а твоето момче все така да ти споделя, прекрасни са тези моменти!
Шарлотче, дано успееш!! Иначе момичето на Сънчо ще учи и испански, но догодина, в един клас сме. Но си й казала прекрасни думи и аз се надявам, че ще се случи точно така! Още повече, че при нас случаят беше почти същият, но дъщеря ми дори е щастлива от развоя и че е във ФЕГ. Обаче узря и прегърна идеята още след изпита по математика. Бързо се пренастрои, а и всъщност от малка искаше да учи първо френски, съответно в Испанската пак искаше само с френски. Така че нямаше рязък завой, същите цели и желания, но на друго място.

Аз съм зле и с имена, и с физиономии... Абсурд да ви запомня, някой после да не се сърди.
И аз мисля, че е добре да си запишем училищата... Мен ме чака номер 2 след три години, така че ми е интересно какво се случва по училищата.

Аз също мога да ударя едно рамо за баджове на самозалепващи етикети. Аватар + форумски ник + училище. Нещо такова.