Щом е дала 3 молива, от значи ще има с 6 молива повече, понеже Ани остава с три молива по-малко
- Публикувана: 17 дек. 2019, 08:47 ч.
- Последно мнение: 10 апр. 2020, 07:50 ч.
Някой в сметки се оплита,чуди се къде греши, възелът се в миг разплита, задачата щом друг реши. :)
Здравейте, срам не срам май ще се връщам в 1 клас. Задачата е следната
Дъщеря ми избра да имаме по 6 молива, даже го разиграхме.
Е 6=6 6+3=9 и от моите 9 извадих нейните останали 3 и се получи 6, аз имам с 6 повече. Бъркам ли нещо? Или правилното е според въпроса на задачата да се сметне 6+3=9 9-6=3,че моите са с 3 повече. Това е дадено за домашно на моята първокласничката, аз явно ще се връщам там.
Дъщеря ми избра да имаме по 6 молива, даже го разиграхме.
Е 6=6 6+3=9 и от моите 9 извадих нейните останали 3 и се получи 6, аз имам с 6 повече. Бъркам ли нещо? Или правилното е според въпроса на задачата да се сметне 6+3=9 9-6=3,че моите са с 3 повече. Това е дадено за домашно на моята първокласничката, аз явно ще се връщам там.
За съжаление не мога да прикачвам снимки и картинки. Ако някоя добра душа ме "ограмоти" на лични, ще съм благодарна.
Та имам въпрос относно 25 и 26 задачи от "Кенгуру" 2019, ако някоя от вас ги е решавала/помагала/през ваканцията.
На 25 намирам, че отговорът е 27, а на 26 - 2. На 26 би могло
да е и даденият отговор, но и
моят отговаря на условието.
Допълвам, че става дума за 4 клас.
Та имам въпрос относно 25 и 26 задачи от "Кенгуру" 2019, ако някоя от вас ги е решавала/помагала/през ваканцията.
На 25 намирам, че отговорът е 27, а на 26 - 2. На 26 би могло
да е и даденият отговор, но и
моят отговаря на условието.
Допълвам, че става дума за 4 клас.
Здравейте и за много години 
Може ли малко помощ за 17 и 18 задача за 7 клас? 
Може ли малко помощ за 17 и 18 задача за 7 клас? започнете отзад напред
103,20 при цена 8,60 на метър - намирате колко метра са били останали за 4 ден
тези метри са 4/9 от остатъка след първия ден - намирате колко метра е остатъка
добавяте към него 15 и получавате първоначалния метраж
знаете колко метра са 4/9 - пресмятате втория ден = 2/9 и третия=3/9
W, в един месец, който и да е той, може да има 4 или 5 дни "сряда". Не могат да са 3, дори и в малък месец като февруари.За да са 5, първата сряда трябва да е или първо, или второ , или трето число от месеца.
1случай: 1, 8, 15, 22, 29 , сума = 75, не отговаря на условието
2 случай: 2,9,16, 23, 30, сума = 80, не отговаря на условието
3 случай: 3,10, 17,24,31 сума = 85, не отговаря на условието
Значи имаме 4 дни "сряда".
Нека първат дата е х, втората е х +7, третата е х +14, четвъртата е х +21. Сборът е 4.х+ 42
Нека 4.х го означим за улеснение с А. А + 42 трябва да прави повече от 63, тоест А трябва да е повече от 21.
А+42 трябва също да е по-малко от 70, тоест А трябва да е по-малко от 28.
Оттук се съобразява, че х >5 и х<7, х е цяло число, значи х=6. Първата сряда е шести.
Втората е на 13-ти, третата на 20-ти, четвъртата е на 27-ми. Тогава последният понеделник е бил два дни по-рано спрямо 27-ми, тоест на 25-ти.
ПП Сиси, направете си таблица.
1 разтвор: общо 60 литра; 48 литра спирт; 12 литра вода
2 разтвор: общо 40 литра; 12 литра спирт; 28 литра вода
3 разтвор: общо 100 литра; 60 литра спирт; 40 литра вода
добавена вода: общо х литра; 0 литра спирт; х литра вода
В карайната смес имаме 120 литра спирт (48+12+60=0) и 80+х литра вода (12+28+40+х)
Щом спиртът в нея е 50%, значи спирт и вода са по равно.
120= 80+х при х>0
х=40 л вода.
1случай: 1, 8, 15, 22, 29 , сума = 75, не отговаря на условието
2 случай: 2,9,16, 23, 30, сума = 80, не отговаря на условието
3 случай: 3,10, 17,24,31 сума = 85, не отговаря на условието
Значи имаме 4 дни "сряда".
Нека първат дата е х, втората е х +7, третата е х +14, четвъртата е х +21. Сборът е 4.х+ 42
Нека 4.х го означим за улеснение с А. А + 42 трябва да прави повече от 63, тоест А трябва да е повече от 21.
А+42 трябва също да е по-малко от 70, тоест А трябва да е по-малко от 28.
Оттук се съобразява, че х >5 и х<7, х е цяло число, значи х=6. Първата сряда е шести.
Втората е на 13-ти, третата на 20-ти, четвъртата е на 27-ми. Тогава последният понеделник е бил два дни по-рано спрямо 27-ми, тоест на 25-ти.
ПП Сиси, направете си таблица.
1 разтвор: общо 60 литра; 48 литра спирт; 12 литра вода
2 разтвор: общо 40 литра; 12 литра спирт; 28 литра вода
3 разтвор: общо 100 литра; 60 литра спирт; 40 литра вода
добавена вода: общо х литра; 0 литра спирт; х литра вода
В карайната смес имаме 120 литра спирт (48+12+60=0) и 80+х литра вода (12+28+40+х)
Щом спиртът в нея е 50%, значи спирт и вода са по равно.
120= 80+х при х>0
х=40 л вода.
Здравейте и за много години Може ли малко помощ за 17 и 18 задача за 7 клас?
Може ли малко помощ за 17 и 18 задача за 7 клас? започнете отзад напред
103,20 при цена 8,60 на метър - намирате колко метра са били останали за 4 ден
тези метри са 4/9 от остатъка след първия ден - намирате колко метра е остатъка
добавяте към него 15 и получавате първоначалния метраж
знаете колко метра са 4/9 - пресмятате втория ден = 2/9 и третия=3/9
За дамата с производните - едва ли някой ще се навие да реши всички тези примери. Доста сметки са си това. Съветът ми е да си извадите от нета формулите за производни на сбор, разлика, частно, на съставни функции, на тригонометрични, логаритмични и т.н и да ги приложите, а след това да си сравните отговорите за успокоение с полученото от онлайн калкулатори на производни (има доста такива в нета). Ако съвпадат, значи сте работили правилно и домашното ще е вярно. Разпознава се домашно за някой университет, те така дават стойност на а, отговаряща на някоя си поред цифра от факултетния номер
Здравейте, срам не срам май ще се връщам в 1 клас. Задачата е следната
Дъщеря ми избра да имаме по 6 молива, даже го разиграхме.
Е 6=6 6+3=9 и от моите 9 извадих нейните останали 3 и се получи 6, аз имам с 6 повече. Бъркам ли нещо? Или правилното е според въпроса на задачата да се сметне 6+3=9 9-6=3,че моите са с 3 повече. Това е дадено за домашно на моята първокласничката, аз явно ще се връщам там.
Дъщеря ми избра да имаме по 6 молива, даже го разиграхме.
Е 6=6 6+3=9 и от моите 9 извадих нейните останали 3 и се получи 6, аз имам с 6 повече. Бъркам ли нещо? Или правилното е според въпроса на задачата да се сметне 6+3=9 9-6=3,че моите са с 3 повече. Това е дадено за домашно на моята първокласничката, аз явно ще се връщам там.
Скрит текст: Единият ще има с 3 повече, другият с 3 по-малко от в началото. 3+3=6 молива повече ще има Леда.
Благодаря ви момичета, почувствах се тотално зле, притеснява ме как да опишем решенията с отговорите като за 1 клас. Ето подобни...
Първата ви е грешна - ще измине 5-те крачки на третия път- 3-2=1, 1+3-2=2, 2+3=5 (няма да направи 2 крачки назад). Здравейте, срам не срам май ще се връщам в 1 клас. Задачата е следната
Дъщеря ми избра да имаме по 6 молива, даже го разиграхме.
Е 6=6 6+3=9 и от моите 9 извадих нейните останали 3 и се получи 6, аз имам с 6 повече. Бъркам ли нещо? Или правилното е според въпроса на задачата да се сметне 6+3=9 9-6=3,че моите са с 3 повече. Това е дадено за домашно на моята първокласничката, аз явно ще се връщам там.
Дъщеря ми избра да имаме по 6 молива, даже го разиграхме.
Е 6=6 6+3=9 и от моите 9 извадих нейните останали 3 и се получи 6, аз имам с 6 повече. Бъркам ли нещо? Или правилното е според въпроса на задачата да се сметне 6+3=9 9-6=3,че моите са с 3 повече. Това е дадено за домашно на моята първокласничката, аз явно ще се връщам там.
За съжаление не мога да прикачвам снимки и картинки. Ако някоя добра душа ме "ограмоти" на лични, ще съм благодарна.
Та имам въпрос относно 25 и 26 задачи от "Кенгуру" 2019, ако някоя от вас ги е решавала/помагала/през ваканцията.
На 25 намирам, че отговорът е 27, а на 26 - 2. На 26 би могло
да е и даденият отговор, но и
моят отговаря на условието.
Допълвам, че става дума за 4 клас.
Та имам въпрос относно 25 и 26 задачи от "Кенгуру" 2019, ако някоя от вас ги е решавала/помагала/през ваканцията.
На 25 намирам, че отговорът е 27, а на 26 - 2. На 26 би могло
да е и даденият отговор, но и
моят отговаря на условието.
Допълвам, че става дума за 4 клас.
Ще означим редовете от долу нагоре 1-ви, 2-ри, . . . , 5-ти.
Ще наричаме „долна“ областта, която съдържа долното ляво квадратче, „горна“, която съдържа горното дясно квадратче и „средна“, третата, най-голяма област.
Долната област може да съдържа най-много три 5-ци (по една във всеки ред/колона от тази област) и най-много две 4-ки. Следователно, сумата на числата в тази област може да бъде най-много 3.5 + 2.4 + 2 = 25.
В 1-ви ред на средната област най-малките възможни числа са 1 и 3 (долното ляво квадратче съдържа 2), във 2-ри, 3-ти и 4-ти ред – 1, 2 и 3 и в 5-ти – най-малките възможни числа са 1 и 2. Следователно, сумата на числата в тази област може да бъде най-малко 1 + 3 + 3.(1 + 2 + 3) + 1 + 2 = 25.
Понеже сумата на числата в долната област е равна на сумата на числата в средната област, то тази сума е равна на 25 и числата съдържащи се в двете области са точно тези описани по-горе.
Трите 5-ци и двете 4-ки в долната област могат да се разположат само по един начин и оттам, единственото възможно подреждане е:
1 2 4 5 3
3 1 2 4 5
5 3 1 2 4
4 5 3 1 2
2 4 5 3 1
Препоръчани теми