Публикувана: 10 фев. 2020, 15:22 ч.
Последно мнение: 21 апр. 2020, 16:08 ч.

Професия учител - 8

39 385
751
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво представлява преструктурирането, което се споменава в публикациите?
Какви са изискванията за учителска правоспособност и атестиране на учители в България?
Какво представлява диференцираното заплащане за учителите в България?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво представлява преструктурирането, което се споменава в публикациите?
  
  Преструктурирането, споменато в публикациите, се отнася до преразпределение на работните задължения и планове, които учителите извършват в контекста на своите професионални дейности. Това може да включва промени в електронния дневник, размествания в плановете на учителите и преструктуриране на работната тетрадка.
- Какви са изискванията за учителска правоспособност и атестиране на учители в България?
  
  За да станете учител в България, имате нужда от педагогическа квалификация, независимо от вашата специалност. Ако имате специалности като право или международни отношения, трябва да запишете следдипломна квалификация за педагогическа правоспособност към университет или ДИПКУ. Изискванията за атестиране на учителите в България включват 4 години непрекъснат труд стаж, като прекъсвания поради болест или майчинство могат да отложат процеса. За старши учител е необходимо да имат 5 и 4 ПКС, като докторската степен се приравнява на 1 ПКС. Оценяването на учителите се извършва от комисия, която се формира от ръководството на училището.
- Какво представлява диференцираното заплащане за учителите в България?
  
  Диференцираното заплащане за учителите в България е система, при която възнаграждението се определя въз основа на постигнатите резултати и квалификацията на преподавателите. Той включва различни критерии, които определят размера на заплатата, като например стаж, образователни постижения, участие в проекти и други.
- Какви са изискванията за атестиране на учител и къде са посочени?
- Каква е разликата в заплащането на учителите с различни квалификационни степени?

# 630 4 апр. 2020, 16:35 ч.

Мнения: 2 027

Извинявам се, но Аминка, Вие музика ли преподавате или готварството? Защо не спирате да коментирате методите на други учители? Слагате им определения като вадите думи от контекст, тонът Ви не е приятелски или поне добронамерен, съветите, които им давате са непоискани, доколкото разбирам и въпреки това Вие настоявате за ползата от тяхното прилагане.
Не разбирам целите Ви, но харесвам темата и ще Ви помоля, освен ако не можете да обосновете неотложната нужда от Вашите съвети, просто да се смени темата, защото очевидно поражда спор.
Не искам да Ви засегна, опитвам се обективно да изложа мнението си.

# 631 4 апр. 2020, 16:36 ч.

Всеки ден трябва да се инжектираме с малко фантазия, за да не умрем от реалност: Рей Бредбъри
Мнения: 4 327

Даже не съм го забелязала това "око" Simple Smile

Да влизат, бре! Защо се притеснявате, не мога да разбера? Наистина не мога! То е ясно, че си водите часовете пред майки, лели, баби и ... кучета, котета, братя, сестри Simple Smile

Всеки може да го запише на телефона си като слуша компютъра на детето ... Просто тези "очета" май би трябвало да не ви плашат Simple Smile

Работете си както винаги! Наистина, не мога да си обясня - ако си вършиш работата с кеф и така, както трябва, дали ще е директор, експерт или леля на някое дете ... дали ще са 2,3 ... 10 човека отгоре ... Какво ви притеснява? Мен лично - НИЩО! Хайде де, дайте по-спокойно! Не си вкарвайте излишни филми, драми, конспирации! Работете с отдаденост, мисъл за децата - САМО това е важно ... сега пък и винаги!

# 632 4 апр. 2020, 17:00 ч.

вкъщи
Мнения: 2 646

Не се притеснявам, обидно ми е, че не сме предупредени. От понеделник ръководството ще ни наблюдават, но това е обявено. И винаги работя отдадено, учениците и родителите ми го знаят. Това ми стига.

# 633 4 апр. 2020, 17:14 ч.

Мнения: 11 097

Платиха ли ви нещо по занимания по интереси, утрешния ден?
Който кара, де.
А който е карал, но сега се отказва, или не може да продължи? Ще се плаща ли?

Не мога да разбера"обидно ми е". Шеф под прикритие нали сте гледали;)

# 634 4 апр. 2020, 17:14 ч.

Мнения: 553

Цитат на: лелка в сб, 04 апр 2020, 17:00

Чуй още нещо обидно.
Влезли гостите в профил на колежка и споделили презентациите й, като ги качили в националната библиотека. Не, че щяла да откаже, казва, но поне да бяха попитали или казали.
Според мен, трябва да има пространство с авторство, върху което имаш думата. Нищо, че професията е обществено полезна...

# 635 4 апр. 2020, 19:04 ч.

Мнения: 1 494

Продължавам да работя по клуб "Образование за утрешния ден".
Още нищо не са ми платили. Работя от януари.

# 636 4 апр. 2020, 19:25 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Нашите акаунти не са мон-ски и се надявам да им бъде малко по-трудно. А и не съмзабелязала гости. Само аз мога да добавям членове в моя екип, колегите даже и директорът са със статут като на ученици - обикновени членове. Ако някой желае да влезе, да го направи както трябва и по цивилизован начин, не като мишка в ъгъла.

# 637 4 апр. 2020, 19:41 ч.

Всеки ден трябва да се инжектираме с малко фантазия, за да не умрем от реалност: Рей Бредбъри
Мнения: 4 327

И нашите акаунти не са мон-ски ... В 365 сме от 3-4 години. Акаунтите са с името на училището. И аз не съм забелязала гости, но пък и няма как да ги забележа, че все съм със споделен екран или бяла дъска и не виждам присъстващите. В началото на часа гледам всички ли са на линия. После задавам въпроси, когато обяснявам, децата си включват микрофоните и отговарят. Като завърша часа и затворя събранието си излиза колко човека са били вътре. Няма придошли Simple Smile

Аз шефката и замшефката съм ги направила собственици на екипа. Първо - няма какво да крия. Второ - всеки ден разпращам по 1-2 теста. Много по-лесно ми е да ги пратя само на децата, иначе, ако и те са само членове имам два варианта - или да цъкам дете по дете, за да го възложа, или да го пращам и на тях. Вторият вариант не ми е опция, защото не мога да натравя теста със статус "изпълнен", ако не са предадени всички отговори Simple Smile

Забранила съм (чрез дадена опция да пишат в него само собствениците) чата в общите публикации и е подреденко и приятно. Дечурлигата си пишат и си говорят на лични чатове Simple Smile

# 638 5 апр. 2020, 02:52 ч.

Мнения: 11 097

В Тиймс могат ли да се правят тестове? От къде?

# 639 5 апр. 2020, 08:33 ч.

Всеки ден трябва да се инжектираме с малко фантазия, за да не умрем от реалност: Рей Бредбъри
Мнения: 4 327

Цитат на: rumka833 в нд, 05 апр 2020, 02:52

В Тиймс могат ли да се правят тестове? От къде?

Тиймс е само едно от приложенията на офис 365 Simple Smile

Всички приложения може да се интегрират в Тиймс. Аз лично съм интегрирала към екипа на класа доста от тях ... Но и деинтегрирах някои - като бялата им дъска например ... просто е малка и не ми е удобна. Ползвам за писане споделен екран и друга бяла дъска Simple Smile

Иначе едно от приложенията за тестове в 365 е forms. Там децата ми имат направени вече 19 теста общо по БЕ, Четене, Математика, ЧО и ЧП за изминалите 3 седмици. Всеки тест, на всеки сгрешен въпрос, е върнат с обратна връзка, както и такава обща за целия тест. И почти не използвам опцията с цъкане на избор от готови отговори. Дори по математика изисквам те сами да си напишат цялото решение на задачата. Та, така. Излизат ми безброй статистики, когато всички си предадат теста - с диаграми - кеф ти за въпросите, брой верни отговори, брой сгрешени ... в картинка, в процент ... кеф ти за всяко дете - колко теста, къде е сгрешило - в диаграми и в проценти, както си ги поискаш Simple Smile

Картинката за напредъка на децата ми е ясна още щом предадат тестовете. Но тя е само малка част, защото се чуваме, виждаме и говорим всеки ден в часовете - задавам въпроси по уроците, разказват ми, правят най-различни проекти Simple Smile

Последният - имахме урок за Първата балканска война. Направих им презентация за първия полет при обсадата на Одрин, за всичко "първо" от бг авиацията. Към презентацията включих снимки на направени с подръчни материали, самолети и седмица време да си направят и техни Simple Smile

Ха, познайте, колко самолета имам наснимани само в рамките на самия ден на преподаване на урока Simple Smile

Колко снимки имам на по-малки братчета, които също като 4-класниците правят самолети Simple Smile

Сега съм открила начин да направя снимките в книжка, анимирана, отваряща се като тези на каталозите на магазините ... и ще се забавляваме заедно разглеждайки я Simple Smile

Ето един самолет, който "долетя" при мен, точно 5 мин. след като приключихме часовете Simple Smile

Скрит текст:

# 640 5 апр. 2020, 12:21 ч.

Пловдив
Мнения: 14 786

Много сладко самолетче Blush

# 641 5 апр. 2020, 13:45 ч.

оттам, откъдето започва България
Мнения: 12 598

Някой би ли споделил (може и на лични) таблица за ежедневен доклад за извършена работа?
Предварително благодаря. Simple Smile

# 642 5 апр. 2020, 15:53 ч.

Добрич
Мнения: 6 256

Последните седмици все около дистанционното обучение пишем, но се сещам, че преди това някой беше питал за "Заедно в час". Попаднах на интересна информация в нета. Доста е дълга публикацията, има линкове за източници и ми беше интересно да я прочета.

http://forumizlojenie.com/zaedno-v-chas-kakvo-ne-ti-kazvat/?fbcl … dB3dvnwvoF4SMmDKI