Публикувана: 30 март 2020, 12:04 ч.
Последно мнение: 22 май 2020, 16:15 ч.

Дистанционно обучение за учениците- Тема №2

34 400
793
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как се организира получаването на учебници по време на дистанционно обучение?
Какви са някои предизвикателства при дистанционното обучение и какви са основните предизвикателства на дистанционното обучение?
Какви са ползите от използването на онлайн платформи за обучение и какви са предимствата и недостатъците на онлайн обучението?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как се организира получаването на учебници по време на дистанционно обучение?
  
  Учебниците се организират чрез достъп до тях в училище или чрез връщане на учебниците три пъти в последния ден от обучението. Някои учители събират учебниците от учениците и ги организират за вземане. Освен това, електронните учебници са безплатни онлайн, което улеснява достъпа до материали.
- Какви са някои предизвикателства при дистанционното обучение и какви са основните предизвикателства на дистанционното обучение?
  
  Предизвикателствата на дистанционното обучение включват проблеми с връзката, претоварване на уебсайтове, трудности при използването на различни платформи за обучение и организационни затруднения както за учители, така и за ученици. Основните предизвикателства включват управлението на времето, поддържането на концентрацията на учениците, необходимостта от подкрепа и помощ от родителите, както и необходимостта от подходящи технологии и интернет връзка.
- Какви са ползите от използването на онлайн платформи за обучение и какви са предимствата и недостатъците на онлайн обучението?
  
  Онлайн платформите позволяват централизирано проследяване на дейността и присъствието на учениците, предлагат възможности за създаване на онлайн учебно съдържание и предоставят различни инструменти за обучение. Онлайн обучението предлага гъвкавост, достъпност от разстояние и удобство по време на извънредни ситуации. Въпреки това, техническите изисквания и разходите за оборудване могат да бъдат пречка. Освен това децата изпитват умора от гледането в екрани и липсата на социални контакти.
- Как се решава проблемът с домашните в системите за обучение?
- Как работи онлайн обучението?

# 180 6 апр. 2020, 08:35 ч.

Мнения: 8 001

Няма заповед на МОН да.се ползва Teams.

# 181 6 апр. 2020, 08:56 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

Разбира се, че няма. Има само препоръки. Не се ли научихте, че мненията на Румка не са достоверни?

# 182 6 апр. 2020, 09:45 ч.

Мнения: X

Здравейте и от мен. И аз се интересувам от Тиймс и по-скоро има ли първокласници, които го ползват. Ще съм благодарна за отзиви.
Коригирам се, намерих указания от 24.03.

Към днешна дата, това което можем да кажем с висока степен на вероятност е, че преустановяването на присъствената форма на обучение в училищата ще продължи поне до 13 април 2020 година. Това ни изправя пред задачата да направим електронната форма на обучение още по-пълноценна. В тази връзка в следващите дни усилията ни трябва да са насочени към:

Ето и т. 4 от тях:

Преминаване към работа с електронни платформи от учителите, които досега не са ги използвали, тъй като те предоставят възможност за по-пълноценно обучение и улесняват отчетността. Интернет приложения, социални мрежи или електронна поща могат да продължат да се използват за връзка с родителите.Училищата по техен избор могат да продължат да работят с познатите им платформи и ресурси.

А ето и линка:
https://ruo-sofia-grad.com/wp-content/uploads/2020/03/%D0%97%D0% … %86%D0%B0_2.3.pdf

Последна редакция: пн, 06 апр 2020, 10:38 от Анонимен

# 183 6 апр. 2020, 10:49 ч.

Мнения: 3 071

Цитат на: celika в пн, 06 апр 2020, 08:35

Няма заповед на МОН да.се ползва Teams.

Няма, но е удобно за учениците и родителите всичко да е на едно място. А и платформата е лесна за използване. При синът ми първата седмица всеки учител ползваше различен вид комуникация и беше доста сложно. Едно лутане в пощи, платформи и т.н и всеки пуснал домашно в различно време от денонощието.

# 184 6 апр. 2020, 11:56 ч.

Мнения: X

При нас все още е така. В едното училище.

# 185 6 апр. 2020, 12:05 ч.

оттам, откъдето започва България
Мнения: 12 686

Цитат на: Косите на Вероника в пн, 06 апр 2020, 09:45

По-надолу в прикачения файл пише: "Министерството на образованието и науката осигури интеграция на тези профили и безплатна поддръжка за платформата Майкрософт Тиймс, като ползването й не е задължително в този момент, а възможност."
и: "Училищата по техен избор могат да продължат да работят с познатите им платформи и ресурси."

# 186 6 апр. 2020, 19:42 ч.

Мнения: 806

Вече трета седмица детето е с дистанционно обучение.То е седми клас.Според мен ДО е по-подходящо с по-големите ученици.Правиха преразказ по БЕЛ.Учителката не дава подробно къде са грешките,защото явно не и се пище на 27деца подробна рецензия.При пряк контакт има по-добра обратна връзка при домашните.С дистанционното обучение тази обратна връзка не е пълноценна.