Публикувана: 30 юли 2020, 12:52 ч.
Последно мнение: 11 ян. 2021, 23:08 ч.

Професия учител - 10

60 973
755
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са предложенията на МОН за ваканциите и почивните дни?
Какви са мненията за онлайн обучението и подготовката за него?
Какво мислите за предложението на министър Вълчев да използва средствата за увеличение на учителските заплати, за да закупи лаптопи и таблети за онлайн обучение?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са предложенията на МОН за ваканциите и почивните дни?
  
  Форумът обсъжда предложението на МОН за ваканциите и почивните дни. Потребителите споделят, че обикновено МОН приема предложенията без промени, но се споменава случай преди две или три години, когато имаше промяна в учебния график.
- Какви са мненията за онлайн обучението и подготовката за него?
  
  Форумът изразява различни мнения относно онлайн обучението. Един учител споделя, че директорът на училището е в паника от възможността за връщане към онлайн обучение. Други потребители споделят притеснения относно липсата на съвременна техника в училищата и предизвикателствата, свързани с онлайн обучението.
- Какво мислите за предложението на министър Вълчев да използва средствата за увеличение на учителските заплати, за да закупи лаптопи и таблети за онлайн обучение?
  
  Потребителите на форума имат разногласия относно предложението на министър Вълчев. Някои смятат, че това не е достатъчно и подчертават необходимостта от справяне с други проблеми като интернет покритие и мотивация за учене. Други изразяват опасения относно разходите за устройства и подчертават значението на желанието за учене.
- Как се справят учителите с онлайн обучението и какви са предизвикателствата?
- Как учителите се справят с дисциплината в класната стая?

# 225 4 септ. 2020, 16:28 ч.

Бургас
Мнения: 2 008

Може би имат предвид, че можеш да преподаваш икономически дисциплини, които се изучават в Търговска гимназия или сродно на нея училище.

# 226 4 септ. 2020, 17:14 ч.

Мнения: 1 004

Влизам с молба за по-необичаен съвет. Класна съм на 8 клас - хуманитарен профил, 26 човека. От 9 клас започват да учат втори чужд език. Училището предлага немски и френски. И тук идва проблема - желаещите за немски са 20 човека, а за френски - 6. От мен като класен ръководител се очаква да убедя 7 ученици да преминат в групата по френски. Искам да кажа, че самите учителки по езиците нищо не правят за сформирането на групите.
Какво ще ме посъватвате?

# 227 4 септ. 2020, 17:32 ч.

Добрич
Мнения: 6 560

Цитат на: dessrun в пт, 04 сеп 2020, 16:08

Здравейте на всички! Днес подадох документи за учител занималня прогимназиален етап по имейл и ми връщат отговор, че с моето образование мога да кандидатствам само в гимназиален етап.. Завърших икономика с учителска правоспособност. Навсякъде обясняваха че и 5-7 кл обхваща моето образование, а какво се оказва. Аз ли съм в грешка или директора е много зле?

Обикновено възпитателят трябва да бъде квалифициран специалист за предмет, изучаван в съответния етап. Във вашия случай такъв предмет няма. Даже да Ви приемат документите, учителите, които са със специалност изучавана в прогимназиален етап имат много по-голям шанс да бъдат назначени. Особено за 7 клас, където има НВО, там се държи най-вече на БЕЛ и математика. Естествено всеки правоспособен учител и по друг предмет може да бъде назначен, а неправоспособният, само при липса на квалифициран кандидат.

# 228 4 септ. 2020, 18:09 ч.

Пловдив
Мнения: 3 766

Цитат на: gretacvetina в пт, 04 сеп 2020, 17:14

Аз в случая не бих си мръднала пръста за колегата по френски, който би трябвало да е заинтересован групата му да се сформира. По-скоро бих работила в посока целият клас да учи немски.

# 229 4 септ. 2020, 18:41 ч.

Мнения: 1 004

tonitabrandtner, няма опция да учат един език. Трябва да има група заради нормативите. Но се ядосвам, защото имам наблюдения от предните години за същите ситуации, но сега дойде до моята глава. Неприятно ми е, че ми вменяват задължения, които не са ми по силите.

# 230 4 септ. 2020, 18:48 ч.

Пловдив
Мнения: 3 766

Добре, а какво правим в случая, шом повечето деца са заявили немски език? И категорично откажат да се запишат на френски?

# 231 4 септ. 2020, 19:12 ч.

Мнения: 1 004

А кажи, де? Това питам и аз. От мен се очаква да ги убедя. За това се ядосвам, защото нямам полезен ход.

# 232 4 септ. 2020, 19:16 ч.

Мнения: 11 540

от теб се очаква да кажеш на директорката си, че не можеш да ги убедиш, и тя да се справя със ситуацията. освен ако нямаш някаква магическа пръчица ...

# 233 4 септ. 2020, 19:21 ч.

Мнения: 1 004

Да уточня, че директора ми вменява това задължение, а не колежката.

# 234 4 септ. 2020, 19:25 ч.

Мнения: 4 994

Не може ли да се направи класиране, например според успеха от миналата година?

# 235 4 септ. 2020, 19:27 ч.

Мнения: 144

Не можеш ли да ги разделиш по успех? Тези с висок успех - немски.

# 236 4 септ. 2020, 19:40 ч.

Мнения: 1 004

Момичета, това беше първото, което направих. Има недоволни, че са пожелали немски, а съм ги прехвърлила във френски. И сега се очаква да ги убедя - со кротце, со благо.

# 237 4 септ. 2020, 19:43 ч.

Ямбол
Мнения: 28 236

При нас няма проблем, ако не се разделят равномерно. Правим сборни групи с други класове. Аз също ще съм класна на осми клас, но е рано още за втори ЧЕ.