Публикувана: 21 септ. 2006, 16:30 ч.
Последно мнение: 24 септ. 2006, 22:34 ч.

Откога оцветяват децата?

3 101
41
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните причини децата да не умеят да оцветяват в ранна детска възраст?
Колко важно е оцветяването за развитието на детето?
Какво да правят родителите, ако детето им не проявява интерес към оцветяването?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните причини децата да не умеят да оцветяват в ранна детска възраст?
  
  Децата в ранна възраст често не умеят да оцветяват поради недостатъчно развитие на фината моторика. На около 3 или 4 години много деца все още не са усвоили способността да контролират молива или флумастер, което е необходимо за оцветяване в рамките на контурите. Освен това липсата на интерес или предпочитания към други дейности, като рисуване или игра с топки, може да повлияе на развитието им в оцветяването.
- Колко важно е оцветяването за развитието на детето?
  
  Оцветяването играе важна роля в развитието на детето, тъй като подобрява фините двигателни умения, координацията око-ръка и способността да се комбинират цветове. Освен това, той преподава на децата как да завършват задачите и да усъвършенстват уменията си за визуална преценка. Оцветяването може да послужи като основа за по-сериозно изкуство, като рисуване и създаване на светлосенки, но не е задължително умение, което трябва да се овладее рано.
- Какво да правят родителите, ако детето им не проявява интерес към оцветяването?
  
  Ако детето не проявява интерес към оцветяването, родителите не трябва да се притесняват. Те могат да предложат различни дейности като рисуване, работа с пластелин или строителство. Важно е обаче да избягват натиска върху детето и вместо това да предоставят свободни занимания, които насърчават креативността и позволяват развитие в областите, които интересуват детето.
- Какви инструменти и материали са подходящи за рисуване при малки деца?
- Как родителите могат да се справят с безпокойството относно развитието на уменията за оцветяване на детето?

# 15 21 септ. 2006, 22:46 ч.

Мнения: 5 878

Бу, само една вметка. Няма "странни цветови комбинации". Има традиционни и нетрадиционни. Въобще не коментирам, когато оцветява някое лице зелено или лилаво. Остави я да експериментира, у Шагал например също има "странни цветови комбинации".

# 16 21 септ. 2006, 23:46 ч.

Мнения: 4 406

Бу, сигурно има нещо, което да я влече повече- що се натискаш с кръгове и квадрати... пеене, редене на пъзели, строеж с конструктор?

# 17 21 септ. 2006, 23:48 ч.

Мнения: 4 390

На 3.5 г. дъщеря ми все още не го умее.
Не я и влече.
Харесва й да рисува си с моливи, пастели, водни бои, тебешири, както и да работи с пластелин и да си реже хартийки.

# 18 22 септ. 2006, 01:20 ч.

София
Мнения: 15 954

Иво също не го владее това умение, но пък едно негово приятелче, по-голямо с 2 месеца, си е направо цар на оцветяването. И то отпреди няколко месеца още. И контурите спазва, и запълва картинките с цвят......
А Ивайло надрасква картинките с молива/флумастера/пастела..... каквото съм му дала...... и смята, че е готов. Laughing

Последна редакция: сб, 23 сеп 2006, 00:12 от Vivi

# 19 22 септ. 2006, 01:50 ч.

Мнения: 2 796

Честно казано въобщ не помня кой кога е спазил някакви форми, основното което ми е харесвало и ме е интересувало желанието на децата да изразят нещо в графично-акварелна конфигурация, последвалите картини(карикатури) на цялото семейство са ми любими и прилжно прибрани или закачени на паната в нас.

# 20 22 септ. 2006, 08:49 ч.

Мнения: 7 821

Виктор започна да оцветява добре преди около половин година. Първо се научи да попълва чисто, а после започна да обръща внимание и на цветовете.
Както и Шани е писала, оцветяването развива фината моторика.

# 21 22 септ. 2006, 10:06 ч.

Мнения: 3 251

Цитат на: Ellypr в пт, 22 сеп 2006, 08:49

Както и Шани е писала, оцветяването развива фината моторика.

Точно!
По принцип в градината/яслата се дава като свободно/непреднамерено занимание чрез което се работи и върху качеството ВОЛЯ! Чрез това занимание детето да си създаде навик да довършва до край работата си и да се старае да не излиза извън очертанията/ линиите- макар и в опростени и стилизирани форми. В началото работят почти едноцветно-не сменят флумастерите/моливите, но след това сами или с ваша помощ откриват разноцветните композиции и съчетания, което е още един стимул да са по-старателни и внимателни в оцветяването. Така че, не го смятайте за напълно ненужно и глупаво занимание...

# 22 22 септ. 2006, 11:01 ч.

Мнения: 3 491

На 3 години и нещо започнаха да оцветяват, от начало две-три драсканици, после все по-плътно, малкият има още накъде да уплътнява, но им харесва, така че не са ми давали повод да се запитвам за смисъла. Но съм чувала от учителките, че оцветяването е важно за фината моторика. На родителски срещи са вадели папката с произведения на детето и ми показват, че ето на, вижда се как координацията на ръката задобрява, защото оцветява по-плътно и спазва по-добре контура. Не съм правела по-задълбочени разузнавания върху темата, защото не ми е влизало в списъка на грижите.

Последна редакция: пт, 22 сеп 2006, 11:23 от блажка

# 23 22 септ. 2006, 11:20 ч.

Мнения: 1 113

Лилия се научи преди няколко месеца. В началото само драскаше където й попадне - не признаваше нито контур, нито цвят. После започнах да й ограждам контура и тя дооцветяваше. Сега се справя добре.
Доколко е ценно да може да оцветява, не знам, то и пеенето не е толкова важно (и да не пее вярно пак ще стане човек), но според мен развива концентрацията при децата.

# 24 22 септ. 2006, 12:17 ч.

Мнения: 5 878

искам да кажа, че може да е полезно за фината моторика (също както ред други дейности, реденето на мозайка например), но не прави от детето художник. Няма лошо, разбира се, просто според мен не трябва да превишава по време свободното рисуване. А имам чувството, че е много разпространено.

Има и друг въпрос - с какво да оцветява? Едно е с молив, друго е с пастел, трето е с водни бои. С водни бои например може да оцветяваш с гъбичка, като предварително покриеш с предпазен слой местата, които трябва да останат неоцветени или да се оцветят впоследствие в друг цвят. С пастела... можеш да го сложиш легнал и така да търкаш. Общо взето децата се мъчат да оцветяват с флумастри (поне аз така се мъчех), а това е най-трудното.

# 25 22 септ. 2006, 12:38 ч.

Мнения: 1 517

Павел беше май на 4-5 като започна да оцветява що годе като хората. Дени още преди да навърши 3 хвана моливите и фулмастрите. Сега оцветява доста добре.

# 26 22 септ. 2006, 13:07 ч.

При хората, които обичам
Мнения: 3 192

Васи също не умее да оцветява. Но това не и пречи настървено да опитва Grinning

Колекцията от книжки за оцветяване расте, а качеството на попълването им - нъц.
Не мисля, че целта на тези книжки е развитие на дарби за рисуване. Ако има такива, на детето не му трябват рамки...

# 27 22 септ. 2006, 13:27 ч.

Мнения: 7 821

Цитат на: Анда в пт, 22 сеп 2006, 12:17

Анда, застъпено е много в 1-ва група, после почти не се занимават с това, във втора ги учат основно да изрязват и да лепят (правят композиции, апликации, картички и др. подобни). Моите обичат да оцветяват основно с флумастри, защото става най-бързо, въпреки че аз лично предпочитам моливите и пастелите. С бои в къщи още не работят.
Колкото до самостоятелното рисуване ... ами моите момчета за съжаление не са особено артистични и не могат да рисуват, Вики е на почти 5 а още нищо почти не може да рисува Embarassed

, то си е до дете. Той определено предпочита да оцветява и най-вече да прави апликации.

# 28 22 септ. 2006, 13:38 ч.

Мнения: 3 491

С пастели основно оцветяват тук. С водни бои - не. Като начало изполват водните бои за мацане с пръсти. Флумастрите като че ли ги намесиха в програмата по-късно, тази година на първокласника му поискаха пакет флумастри, но с тях рисуват, по-точно изписват, снощи бяхме на родителска и му гледах папката.

# 29 22 септ. 2006, 15:01 ч.

Мнения: 11 510

Цитат на: Анда в пт, 22 сеп 2006, 12:17

Няма да стане художник, ако го няма таланта.
За това с какво да рисува - с цветни моливи от дебелите. Удобни са за държане от децата и бързо се научават как да работят с тях.
Не знам дали се продават такива в България, но такива произвеждат Херлиц, Стабило, ФаберКастел и май че Пеликан също имат.
С пастели е удобно също, но имат един недостатък - много се цапат дрехите от тях Laughing

Препоръчани теми

Бързи въпроси и отговори деца - 9

Ходене на пръсти ПОНЯКОГА

Твърде рано ли е?

Палаво дете и тръгване на ясла

Причина:

Причина: