Публикувана: 2 март 2021, 12:36 ч.
Последно мнение: 4 авг. 2021, 10:54 ч.

Частни училища-информативно-дискусионна тема 46

67 867
956
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са впечатленията от Американо-английската академия в Лозен?
Какви са отзивите за гимназия 'Ерих Кестнер' и профилираните предмети по биология и химия?
Какви са резултатите от състезанието Kangaroo и как се сравняват представянията на различните училища?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са впечатленията от Американо-английската академия в Лозен?
  
  Впечатленията от Американо-английската академия в Лозен са предимно положителни, като родителите съобщават, че децата им имат прекрасни преживявания по време на летните училища. Освен това се споменава международната среда, модерните средства за преподаване и квалифицираните преподаватели като силни страни на училището.
- Какви са отзивите за гимназия 'Ерих Кестнер' и профилираните предмети по биология и химия?
  
  Отзивите за гимназия 'Ерих Кестнер' и профилираните предмети по биология и химия са разнообразни. Родителите търсят информация, мнения на други родители и лични преживявания на учениците, за да разберат училището, неговите предмети и преподаватели.
- Какви са резултатите от състезанието Kangaroo и как се сравняват представянията на различните училища?
  
  Резултатите от състезанието Kangaroo показват различни нива на успех сред училищата. Някои училища, като Saint Sofia School, се отличават със среден резултат от 58,5, докато други училища като Private High School Pitagor се представят по-слабо със среден резултат от 50,5. Важно е да се отбележи, че резултатите не са единственият критерий за оценка на училищата; те обаче предоставят ценна информация за тяхното представяне в състезанията.
- Кога ще бъде взето решение за ваканцията?
- Какви са правата на родителите по отношение на освобождаването на децата от училище?

# 315 15 апр. 2021, 18:22 ч.

София
Мнения: 2 925

И аз да се възползвам да питам нещо, че да не е "суша" Joy

Скоро се замислих за бъдещите класове след 4-ти клас на Питагор. Те дали ще са с режима на ПЧМГ ( половин ден) или ще са като на повечето ЧУ (цял ден)? Интересно ми е как са решили да подходят. Имат опит, желани са и ми е много любопитно каква им е концепцията Simple Smile

# 316 15 апр. 2021, 19:17 ч.

София
Мнения: 762

Цитат на: Пипи2013 в чт, 15 апр 2021, 18:16

Скрит текст:

Аз все повече се замислям, че колкото и да имаме нужда от образователна реформа, тя не следва да е чак в посока Прогресивно и подобни, където основно гледат цялата личност, възпитанието, чистят си, говорят много за емоции и т.н. Всичко това е прекрасно, разбира се, и ще го търся във всяко училище. Но според мен това трябва да е не повече от 10% от времето. Останалите 90% следва да са в учене. Все пак възпитанието се случва основно у дома, а от училището очакваме академична подготовка. Вярно е, че двете са свързани и рязкото им отделяне (тоест не ме интересува какъв е Гошо, какви проблеми има Мария и тн) не е добре. Някак си ми се иска да има баланс и ако той е невъзможен заради ограниченото време, по-добре да се жертва емоционалното възпитание, отколкото да се губят знания.
От друга страна има доста МОНски тъпотии, така че ако има как да се изрежат за сметка на излизане в планина и екипни игри, нямам против. Но очаквам безкомпромисност в правопис, смятане, чужд език...Пък и МОНското може да се окаже важно на един етап (5-7ми клас).

Така че все повече клоня към "класически училища", с разбрани надъхани учители, които да са мръднали поне малко отпреди 50 години (не е обида по възраст- познавам супер идейни учители 60+, но има и такива, които си мърморят урока под носа и те рядко са младите).
Може постът ми да не е особено полезен, но при тази суша в темата нямате право да се оплаквате Simple Smile

))

Не само че едва ли някой ще се оплаква, но и постът ти е толкова показателен, Пипи, как всички минаваме през едни романтични представи за весело и неусетно учене и накрая стигаме до класическите училища. А това е защото избираме основно училище, гледайки пред себе си 5 годишни дребосъци, които само година-две-три след това са коренно различни и пораснали.

# 317 15 апр. 2021, 19:46 ч.

София
Мнения: 5 426

Кой си ти и какво направи с Пипи? Веднага излез от профила ѝ.
Иначе Данделион го написа добре. И аз искам да е леко, лежерно, само с игри и да се постигат високи резултати, но май не става Wink

# 318 15 апр. 2021, 20:20 ч.

София
Мнения: 16 320

Хъм, аз не писах ли един пост преди време, в който точно това се опитах да обясня? Май точно в отговор на пост на Пипи беше. Нормално, родителите "растат" с децата.

# 319 15 апр. 2021, 20:23 ч.

Мнения: 10

Благодаря на всички за споделеното мнение и гледни точки. Изключително полезни сте! Аз също клонях към по-алтернативни училища, но колкото повече следя темата и наваксвам със старите, а и колкото повече расте детето стигам малко по малко до класическо училище. Самото дете показва афинитет към ред и структура, които бих определила като по-академични, което от своя страна също накланя везните. Тя е една идея по-интровертно дете и може би класическо училище с по-малко деца в клас е нашето място. Дали КО се вписва според вас?

# 320 15 апр. 2021, 22:29 ч.

София
Мнения: 762

Нямам преки наблюдения, единствено споделено разочарование от моя позната, която премести детето от там с обяснението, че нещата никак не вървят добре. Доколкото знам, доста деца са се преместили, но всичко това е преразказано, не впечатления от първа ръка.

# 321 16 апр. 2021, 09:43 ч.

София
Мнения: 10 825

За кое училище се отнася последният ти пост, Dandelion? За Рьорих или за Климент Охридски?

# 322 16 апр. 2021, 09:55 ч.

Мнения: 9 050

Впечатлена съм от поста на Пипи, който доказва едно. Всички порастваме заедно с децата си! И е хубаво ако се научим да слушаме тези минали преди нас по този път. Така ще си спестим доста главоболия.

# 323 16 апр. 2021, 10:46 ч.

София
Мнения: 5 426

Она, Данделион и преди е споделяла и е за КО.

Хана, ако е така, то Рьорих не е вашето училище, там е самата дефиниция на алтернативно.

# 324 16 апр. 2021, 12:44 ч.

София
Мнения: 762

Цитат на: Onna-bugeisha в пт, 16 апр 2021, 09:43

За кое училище се отнася последният ти пост, Dandelion? За Рьорих или за Климент Охридски?

Да, за Климент Охридски. За Рьорих нямам съвсем никаква информация.

# 325 16 апр. 2021, 17:46 ч.

Мнения: 10

Рейни, да на 100% не е нашето място. Аз се бях заблудила, че е класически подход, но съчетан с чести излизания в планината. Нямах представа, че е алтернативно до такава степен. А детето категорично не се чувства комфортно с подобен тип методи. Имаме не особено сполучлив опит с Валдорфска детска градина и няма да повторя експеримента.

# 326 16 апр. 2021, 17:59 ч.

София, България
Мнения: 5 877

Научи се детето да си пише краткия вариант на името и сега няма търпение да ходи на пробен ден и изпит и да види сцената и завесите, където се играят преставленията. (това за СС). Аз обаче нещо се стреснах, ако вземат да не я приемат какво ще я баламосвам да не е много разочарована.
Доколкото си спомням таксата на СС е с транспорт, колко се приспада ако не се ползва, някой знае ли?

# 327 16 апр. 2021, 18:14 ч.

София
Мнения: 7 378

Цитат на: Мона Лиза в пт, 16 апр 2021, 17:59

От следващата година транспортът ще е 900 евро за малките и 1000 евро за големите, като не се сещам - май от 4ти или 5ти клас става 1000 евро. Тези суми се приспадат.

# 328 16 апр. 2021, 20:42 ч.

София
Мнения: 10 825

Транспортът в договорите на Св. София вече е изнесен отделно перо. Последните две години явно доста се увеличиха децата, които не ползват транспорт и го направиха така. Не помня каква е сумата, вероятно Аш е съвсем акуратна.

# 329 16 апр. 2021, 20:50 ч.

Мнения: 4 376

Дъщеря ми е първи клас в КО. За момента бих казала, че сме нацелили училището за нея. Много се разбира с учителите, които са основно млади преподаватели, както и със съучениците си. Определено се учи основно по класическия подход от наше време, няма презентации, няма нищо модерно, което за мен е и минус. Децата ходят на всички състезания по математика, ходят на Любословие и spelling bee, като разбира се всичко е по желание. Не ги натискат с домашни, поне на този етап. Класовете обаче са по около 20 деца, не бих казала, че са малки. По АЕ и допълнителна математика ги делят на две групи от по 10 деца.
Факт е, че в единия втори клас имат проблем с намирането на класен ръководител, направиха няколко смени и все нещо се случваше. Поради тази причина голяма част от класа се премести към Изи. Също така има деца напуснали от пети клас, поради много математика (поне това се говори, не знам до колко е вярно. Госпожата по математика им давала много големи домашни).

Препоръчани теми

Трансплантация на роговица

12
Очно здраве

Телк за скъсен крак

Кератоконус и лазерна операция

Бебешката количка - цяла наука за второ висше № 50

811
На пазар

Причина:

Причина: