Публикувана: 16 дек. 2021, 10:44 ч.
Последно мнение: 2 апр. 2022, 14:39 ч.

Нещо по детето грача, че трудна му е таз' задача, но за мен е също сложна, та търся помощ неотложна.

36 245
738
1

Отговори

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво означава МГБ?
Допустимо ли е подреждането: 2/4 + 4/8 + 0 = 1 (2 над 4, 4 над 8)?
Колко време обикновено отнема решаването на тест 37 B за 6-ти клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво означава МГБ?
  
  МГБ е акроним за "Математика без граници", което представлява състезание по математика, насочено към ученици от различни класове. В контекста на МГБ може да се отнася и до Математическа гимназия в Бургас.
- Допустимо ли е подреждането: 2/4 + 4/8 + 0 = 1 (2 над 4, 4 над 8)?
  
  Според математическите правила, тази подредба не е допустима. При обикновени дроби, събирането на числителите е възможно само ако знаменателите са еднакви. В този случай събирането на 2/4 и 4/8 не е правилно, тъй като дробите не са в еднакви знаменатели.
- Колко време обикновено отнема решаването на тест 37 B за 6-ти клас?
  
  Нормалното време за решаване на тест може да варира в зависимост от ученика. Въпреки това, за да получите по-добро разбиране, се препоръчва да се консултирате с учителите на детето си, тъй като те могат да предоставят по-добра оценка за нормалното време за решаване на теста.
- Как да намерите липсващото число в последователността 24, 31, ..., 15, 12?
- Как се решава задачата за намиране на най-малкото общо кратно (LCM) на четири дроби?

# 90 2 ян. 2022, 22:02 ч.

София
Мнения: 19 925

Цитат на: Dincho в нд, 02 яну 2022, 21:57

Русалка, ако чета правилно дробите са сгрешените задачи. 3 деца са решили всички и имат оценка 6.

Благодаря за поправката, не съм дочела! Simple Smile

Г-жа Малдини, пак на база 24 деца смятате, но просто бройките са други - наобратно, де факто. Понеже тези , които горе определих като двойкаджии, на практика нямат грешна задача и са с шестица.

# 91 3 ян. 2022, 13:26 ч.

Мнения: 102

Здравейте,
трябва ми помощ за следната задача за 5ти клас
Един басейн се пълни от 3 тръби. Първата може сама да го напълни за 8 часа, 2рата - за 10 часа, 3тата - за 6 часа. Те работили заедно 2 часа. Търси се каква част от басейна се е напълнила за 2та часа и каква остава да се напълни.
Много благодаря предварително за всяка оказана помощ!

# 92 3 ян. 2022, 13:36 ч.

София
Мнения: 1 567

Цитат на: snowedge в пн, 03 яну 2022, 13:26

1 тр - за 1 ч пълни 1/8 част от басейна, за 2 ч съответно 1/4
2 тр - 1/10 , 1/5
3 тр - 1/6 , 1/3

Всичките заедно за 2 ч - 1/3 + 1/4 + 1/5 = 20/60 + 15/60 + 12/60 = 47/60 части от басейна са пълни, остават 13/60 ненапълнени .

# 93 3 ян. 2022, 16:28 ч.

София
Мнения: 13 909

Отново искам да помоля някой да помогне със задача за седми клас. 49-та.

# 94 3 ян. 2022, 17:37 ч.

София
Мнения: 19 925

# 95 3 ян. 2022, 18:14 ч.

София
Мнения: 13 909

Много благодаря! Златни сте

# 96 3 ян. 2022, 19:46 ч.

Мнения: 3 179

Моля за решение!
Задача за 4 клас:

Детска площадка има формата на правоъгълник с площ 240 кв. метра. Същата може да бъде разделена на две фигури: квадрат с лице 144 кв.м и правоъгълник. Площадката трябва да бъде покрита от 2 вида квадратни гумени плочки съответно със страни 4 дм и 5 дм. Плочките ще се поставят по редове от един и същи вид, но не е задължително редовете да се редуват. Колко най-малко плочки са необходими, ако има поне по един ред от всеки вид?

# 97 3 ян. 2022, 21:24 ч.

Мнения: 6 908

Цитат на: Лукреция в пн, 03 яну 2022, 19:46

Колко най-малко плочки са необходими, ако има поне по един ред от всеки вид?

"Колко най-малко плочки" трябва да значи възможно най-малко бройки общо?
Размерът на площадката е 12*20 метра. Плочките са с размер 40 и 50 см.
Не може да се сложи един единствен ред от дадени плочки, понеже няма да се напасне към площта.
Редовете могат да се комбинират "модулно" като 4 реда*50 см или 5 реда*40 см (= 2 метра).
Логично е, че най-малко плочки общо ще се ползват, ако се сложат възможно най-много от големите и възможно най-малко от малките плочки. Тоест малките плочки трябва да се ограничат до 5 реда, а всичко останало да се покрие с големите плочки.
Сега идва ред да обърнем внимание на "редовете", които може да са по дългата или по късата страна. Simple Smile

Логично би било да е по-добре редовете да къси, за да ограничим бройката на малките плочки, които няма как да са по-малко от 5 реда. Нека проверим:

Ако се сложат по лявата схема 5 реда от малките са 5*30=150 бр, а големите 36*24=864 бр => 150+864=1014 бр.
Ако се сложат по дясната схема 5 реда от малките са 5*50=250 бр, а големите 20*40=800 бр => 250+800=1050 бр.

# 98 4 ян. 2022, 09:57 ч.

Плевен
Мнения: 251

Здравейте!
Може ли помощ за следните три задачи - 7 клас?
Благодаря!

# 99 4 ян. 2022, 12:55 ч.

Мнения: 980

14.

Скрит текст:

15.

Скрит текст:

16.

Скрит текст:

# 100 4 ян. 2022, 17:19 ч.

Плевен
Мнения: 251

Ant12, огромно благодаря! Това изобщооо не можем да го измислим. Имате ли представа от кой сборник са задачите,защото при нас са само преснимани?
Благодаря!!!

# 101 4 ян. 2022, 17:40 ч.

Мнения: X

Залагам на математически турнир " Черноризец Храбър".

# 102 4 ян. 2022, 18:40 ч.

София
Мнения: 2 747

Здравейте,
Може ли помощ за задачи за 11 клас - да се решат по метода на Гаус-Жордан:

Благодаря предварително!

# 103 4 ян. 2022, 19:20 ч.

Мнения: X

Първата се решава пак с блочна матрица, но без транспониране.
При матриците има три елементарни преобразувания над редовете.
1. Размяна на местата на два реда;
2. Умножаване ( разделяне) елементите на един ред с число, различно от нула.
3. Елементите на един ред, предварително умножени с едно и също число, се прибавят към съответните елементи на друг ред.
При решаване на матрични уравнения с Гаус-Жордан има значение къде се намира неизвестната матрица Х.
При А.Х=В се образува блочната матрица (АIВ) и извършваме елементарни преобразувания, докато на мястото на А получим единичната матрица. Тогава това, което се е получило на мястото на В е търсената матрица Х.
При Х. А=В отново образуваме блочна матрица, но с транспонираните на А и В ( транспонирането е размяна на редове и стълбове).

Последна редакция: вт, 04 яну 2022, 19:27 от Анонимен