Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какво е електрум и какви са приликите му със срамежливостта?
Какви са препоръчителните терапевтични подходи за лечение на електромутизъм?
Какви могат да бъдат потенциалните отрицателни последици от предоставянето на допълнителна подкрепа за дете с електромутизъм?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какво е електрум и какви са приликите му със срамежливостта?
Електривният мутизъм е състояние на психичното здраве, при което детето избира да мълчи в определени ситуации, въпреки че може да говори. Сходствата със срамежливостта са очевидни, тъй като и двете състояния могат да доведат до избягване на комуникация; обаче електрумният мутизъм е по-специфичен и обикновено не се свързва със страх от социални взаимодействия, както при срамежливостта.
-
Какви са препоръчителните терапевтични подходи за лечение на електромутизъм?
При електромутизъм терапевтичният подход се фокусира върху подобряване на разбирането и комуникационните умения на детето, вместо върху преодоляване на срамежливостта. Поведенската терапия често е препоръчителна, като подкрепата се насочва към развитието на вербалната комуникация и социалните умения.
-
Какви могат да бъдат потенциалните отрицателни последици от предоставянето на допълнителна подкрепа за дете с електромутизъм?
-
Какво трябва да направят родителите, ако учителите не харесват детето им или откажат да работят с него?
-
Какви са препоръките за повторно оценяване на дете с електромутизъм?
А, и също ако може да си играят с храна на масата - да бъркат да мажат, да ядат с ръце, да слагат в устата и да опитват на игра, а не на сядане специално за да се хранят.
цялата е в петна. Лятото, ги къпех след всяко хранене, просто нямаше начин само да ги избърша, чак по гърба им се стичаше храна, по косата, на всякъде. Сега логопедката ми каза една игра за рисуване с пюрета върху огледало, била полезна и за развитието и за храненето. Ще я пробваме и нея. Само да са здрави. Общо взето имам много идеи за игри, мазане,които съм сигурна, че ще са им интересни, но като са болни, просто не им идва реда. Определено с натиск и насилствено, няма как да се случват нещата. Дори мисля, че преди съм правила тази грешка, с млякото като спадаха килограми, защото спираха и да пишкат, буквално по един памперс им беше достатъчен за денонощие. И може и от там да идва, трудното хранене, отчитам го като грешка . Въпреки, че при момичето си беше трудно от самото изписване, буквално не знаеше как да пие от шише, слагаше бибата под езика си и не можеше да засуче, нямаше сила да суче. Първата нощ не успях да я нахраня с нито милилитър мляко. И сутринта бях супер уплашена, тръгнах да търся педиатри, за да ми покажат как да я храня. Тя беше съвсем малка 2кг я изписаха, в болницата беше на венозно хранене. И не ми даваха да я виждам до изписването ѝ ( две седмици) и бях като в небрано лозе с нея, не знаех как да я храня и какво да я правя. Та проблема с храненето си е още от раждането при нея. Да не кажа и преди това, защото и в корема ми спря развитие последния месец. Много са факторите като цяло, тежкия рефлукс, анемии, всичко се отразява на храненето. Отделно и аз и баща им сме били мега злояди деца, може да има и доза наследственост. Имали сме и двамата дори здравословни проблеми, защото не сме искали да се храним. Надявам се, мойте деца да не стигат до там. За това потърсих и помощ от терапевтката по хранене, след като се изключиха всякакви здравословни проблеми и дефицити. И дори ме е яд, че не го направих по рано. Бях много предобедена за нея в началото.