Публикувана: 11 юли 2022, 18:23 ч.
Последно мнение: 5 юли 2023, 08:37 ч.

Кандидатстване с рисуване след седми клас - тема 9

41 587
787
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Кои училища в София предлагат програми за обучение по изобразително изкуство?
Какви са възможностите за отписване и прехвърляне на ученик след второ класиране?
Какви са предимствата на училищата към Министерството на културата в сравнение с общообразователните училища?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Кои училища в София предлагат програми за обучение по изобразително изкуство?
  
  В София има няколко училища, които предлагат програми за обучение по изобразително изкуство, като Националното училище за изящни изкуства „Илия Петров“, Националната гимназия за приложни изкуства „Св. Лука“, Профилираната гимназия за изобразителни изкуства „Проф. Николай Райнов“, Националната професионална гимназия по полиграфия и фотография, Професионалната гимназия по дизайн „Елисавета Вазова“, Професионалната гимназия по облекло "Княгиня Мария Луиза", Националното средно училище "София", 144 СУ "Народни будители", 149 СУ "Иван Хаджийски", 3 СУ "Марин Дринов" и 51 СУ „Елисавета Багряна“.
- Какви са възможностите за отписване и прехвърляне на ученик след второ класиране?
  
  След второ класиране, учениците имат възможност да се отпишат от училището, в което са били приети, и да се запишат в училището, което е класирано по-напред в техните предпочитания. Това може да стане чрез обаждане до РУО или консултиране с училищната администрация. Възможно е да има опити за убеждаване, но никой не може да откаже отписването на ученика.
- Какви са предимствата на училищата към Министерството на културата в сравнение с общообразователните училища?
  
  Училищата към Министерството на културата предлагат специализирано обучение по изкуства, което може да бъде от полза за ученици с интерес и талант в тази област. Тези училища обикновено имат по-добро оборудване и специализирани учители, осигуряващи по-качествено обучение в избраната конкретна специалност.
- Какви са специалностите, които могат да се изучават след 7-ми клас в областта на изобразителното изкуство?
- Какви са изискванията за второ класиране след 7-ми клас?

# 165 14 септ. 2022, 21:06 ч.

София
Мнения: 53

Цитат на: Veselka_s в ср, 14 сеп 2022, 20:55

Здравейте!
Предлагам комплект учебници за НУИИ за 8ми клас. Пълен комплект 40 лв.
Учебниците са следните:
Математика
Литература
Български
Биология
Химия
Физика
История
География
Философия
Предприемачество
Английски - Legacy B1 Part 1 Student's Book.
Учебниците са много запазени.
Подарък ще ви дам тетрадка по история, която не знам защо им искаха, но не са я отворили изобщо.

Писах Ви на лично.

# 166 16 септ. 2022, 09:17 ч.

Мнения: 666

Здравейте ! Пречетох темата до тук , но пак бих помолила за малко помощ . Опитвам да се ориентирам -
1-во - в кое от училищата критериите за оценка по рисуване са най-високи .
2-ро - в кое от училищата последният класиран е с най-висока оценка .

Доста съм объркана от написаното тук . Деца изкарват по-ниски резултати в Приложната гимназия или др. училища , но по-високи в Изящната . Така както беще преди - с най-високи оценки се влизаше в Изящната , една идея надолу в Приложната , Полиграфията още по-назад и т.н.

На този етап за детето най-подходяща гимназия изглежда Полиграфията , такива са му интересите . Тепърва ще започва уроци по рисуване , предстои да търся учител или школа . И тук идва моментът за преценка колко часове и какво ниво е необходимо за Полиграфията . Попрегледах сайта на училището , не ми стана съвсем ясно дали по графичните специалности балообразуването е само от изпита по рисуване или влизат оценки от НВО или дипломата .

Ако има и други родители , които подготвят децата си за Полиграфията , ще се радвам да се включат , както се надявам и такива , чиито деца вече са кандидатствали да споделят опит !

# 167 16 септ. 2022, 09:40 ч.

софия
Мнения: 5 150

Малко е спорно подреждането им по оценки. В най-опростен вариант : изящната са най-тагави, следва Приложното и накрая полиграфията. От моите наблюдения 6-ца в полиграфията е петица в приложното и четворка в изящното ( свръх опростено изказване)
Сложното идва когато един и същ ученик има (примерно) 6 в приложното и 4 в извщното или пък обрстно.
За мен най-важният извод е , че са различби. Приложното са си строго академични, извщното уж също, но са склонни да хваната “искрата” за сметка на нвкоя и друга недобра линия щрих.
Това човек рисувал/щ ще ме разбере какво му казвам.
Как точно определят този субективен фактор за мен е в зоната на догадките и сериозната възможност за критика по отношение на прозрачност.
Дори възрастни учители, дългогодишни преподаватели в изящната са в недоумение от “рязкия” завой на оценяващите. Обяснението може би се крие в новите кадри учители, малко позабравили себе си в “модерния” устрем да откриват и развиват таканти ( това пък хората наясно със системата, ще ме разберат какво казвам) абе малко се уливат последните години, да не говорим за конкретно последната.
Ениуей.
За подготовката, аз лично смятам, че един пълноценен (цял) ден на седмица (5 последователни астеономически часа) са достатъчни, с уговорката, че добрият учител ще знае кога как да “завърта” , променя и ако е необходимо да удвоява занятията.
А! И като намерите учител не си мислете, че ражотата ви като родител е приключила. Разпитвайте детето, разглеждайте му работите и дръжте връзка в учителя. Така навреме ще хванете ако подготовката не дава добър резултат.
Имайте предвид, че кандидатстващите всяка година се увеличават и ще има все повече разочаровани деца, независимо колко добре са се развили по време на подготовката. Истината е, че вече стотни и десети ще делят класирани от некласирани.
Пожелавам ви успех!

# 168 16 септ. 2022, 09:46 ч.

Мнения: 9 224

oska, в училищата към министерството на културата, не се вземат оценките от матурите към МОН/
Моят съвет е да не подценявате матурите и да си подредите много внимателно желанията и там. Не разчитайте само на НУИИ, НГПИ и НПГПФ, особено тази година, в която ще има още повече кандидати от миналата.
Има изпит по изобразително изкуство и към МОН, с която може да кандидатсва в доста паралелки в прилични училища.

# 169 16 септ. 2022, 10:44 ч.

Sofia
Мнения: 743

Моя съвет е детето да се подготви достатъчно добре и за трите училища към МК. Това да гледате критериите само на едно училище, особено Фотографското е погрешно.
Запишете детето на уроци по рисуване, там преподавателят ще прецени нивото му и колко часове седмично, ще са нужни да достигне потенциала си.
Имайте предвид, че тази година кандидатстващите деца бяха повече и съответно конкуренцията бе голяма. Следващата година, няма да е по - различно.
Има нещо много важно, ако решите да кандидатства и към МОН - ските училища с рисуване, подготовката за тях е различна. При първата среща с преподавателят по рисуване, ще Ви попита именно това.
Това, което Амели казва и според мен е така. Тя е с по - дългогодишен поглед по темата и мнението ѝ е точно отразяващо действителността.
Успех!

# 170 16 септ. 2022, 11:52 ч.

Мнения: 666

Амели , alna_si , Katty Draganova , благодаря за отговорите !
Всъщност на това се надявах - Изящната да държи първество по изисквания , а останалите в споменатия ред .
И аз ръзсъждавам като вас - ще гледам да държим под контрол и подготовката за НВО .
Художествените училища не са ни таргет , може-би освен една специалност в приложното , но и тя не е точно в интереса на детето .
Добър съвет , Амели , ще видим какво ще прецени учителят по рисуване и аз ще следя процеса . Като цяло се надявам ,че поне ще може да се подготви достатъчно добре за Полиграфията . Другите училища , които не са към МК тепърва ще ги проучвам .
Рисуването , това което е за приемните изпити , може да бъде много досадно и скучно дори . Дано се амбицира , че сегашните деца са свикнали всичко да става бързо !Но каквото -такова , ще натискам умерено . В крайна сметка целта е да учи нещо , което ще му се отдава и ще харесва .

# 171 16 септ. 2022, 11:59 ч.

софия
Мнения: 5 150

Не мога да си предатавя рисуването да бъде скучно за дете, което обича да рисува. Ако това се случи на едни уроци, значи учителят е много талантлив в посока утрепване на ентусиазъм Simple Smile

# 172 16 септ. 2022, 11:59 ч.

Sofia
Мнения: 743

Ако решите да е училище към МОН с рисуване, Райнов е много добро.
Там се взимат предвид оценките и от НВО - то по математика и БЕЛ + оценка от проверка на способностите + оценка по ИИ от дипломата.
От темата приеха дечица там. Дано се включат родителите за насоки.

# 173 16 септ. 2022, 13:11 ч.

София
Мнения: 5 174

Цитат на: oska в пт, 16 сеп 2022, 09:17

Доста съм объркана от написаното тук . Деца изкарват по-ниски резултати в Приложната гимназия или др. училища , но по-високи в Изящната . Така както беще преди - с най-високи оценки се влизаше в Изящната , една идея надолу в Приложната , Полиграфията още по-назад и т.н.

Да, моят син е от тези деца - лош резултат в Приложното, добър в Изящното.
Ще обясня защо. Защото на изпита в Приложното беше разпределен в зала с много деца (по спомен над 15), разположени в полукръг около една композиция. Всяко дете тегли жребий за място спрямо композицията. Е моят син изтеглил място най-отстрани и съответно е виждал един цял предмет и само бегли части от другите предмети. Няма как да има добра оценка, дори и Ван Гог да е, в сравнение с децата, които са седяли фронтално на композицията и са рисували всички предмети.
В Изящното са били 5 деца в стаята, той си е нарисувал всички предмети и въпреки че самата композиция е била по-трудна от тази в Приложното, оценката му беше с две единици по-висока.

# 174 16 септ. 2022, 13:27 ч.

софия
Мнения: 5 150

Малко съм скептична по отношение на анализа защо оценката е едикаква си на двете места.
Изпитът не мери броя решени задачи, респективно броя нарисувани предмети. Най-вероятно местоположението в профил не е било благодатно и е затруднило участника откъм поместване на композицията първо и второ - от такова място перспективата се "дъни" жестоко при рисуването на плоскостта на която са поставени предметите.
Но споделеният опит е брилянтен пример за важността на "късмета".
Може там, в изящното, да е пътя, който по-приляга на детето Simple Smile

# 175 16 септ. 2022, 13:37 ч.

Мнения: 698

Дъщеря ми кандидатства тази година в Полиграфията. Това беше и единственото и желание де. Отиде на изпита в НУИИ, защото исках да се запознае с формата на изпита, а и е много притеснителна. Разликата в оценките й беше 1 единица.
И въпреки, че може да стои и да си рисува по цял ден( това правеше почти цяло лято), и беше досадно с композициите от вази, кубове и т.н.
Понякога и идваше малко в повече, защото натискахме и за качествена подготовка за НВО, че хич не ми се разчиташе само на рисуването.

# 176 16 септ. 2022, 14:30 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 8 863

Досадни са композициите с вази и кубуве, но самото рисуване увлича, т.е. и да не ти е много по-сърце нещо, самият процес на нарисуването му не е толкова неприятен.

Последна редакция: пт, 16 сеп 2022, 14:37 от 🌹 Mimi Rose 🌹

# 177 16 септ. 2022, 14:34 ч.

Sofia
Мнения: 743

Позицията може и да е важна, знам ли...
Дъщеря ми в Приложното беше в стая с 6 деца. Всички места са били в добра позиция. Била е спокойна обстановка с тихи и концентрирани деца. Там изкара достатъчно добра оценка, за да се успее на първо класиране.
В Изящното - 15 деца. Много места с кофти позиции. Едно момче се е разхождало из стаята, друго момиче извадило пакет хрупанки и хрупало сладко, сладко. Аз ако съм била на нейно място и както обичам някой да ми хрупа, щях да нарисувам едно нищо и половина.

# 178 16 септ. 2022, 16:19 ч.

Мнения: 16 142

Цитат на: Kally May в пт, 16 сеп 2022, 13:11

Да мястото има огромно значение. Не мога да не подкрепя мнението на КалиМей. Ето- две деца в тази тема за миналата 2021 г. с малшанса да са на лоша позиция. Моят син е седял на 90 градуса от лицето, в единия ъгъл. от неговата гледна точка отпред е имало голяма кана, зад която са се криели всички други предмети. Той каза, че ссе опитал както са го учили да избяга от скупчването на предмети и линии , повдигал се, мърдал леко наляво надясно, но каната е била прекалено голяма че да се види нещо иззад нея. В резултат - ниска оценка независимо от добрата подготовка ( той беше ученик на НУИ в 5-7 клас. При нас има примем в НУИ след 4 и след 7 клас на общо основание. Подготовката за след 7 клас е на ниво, много се рисува , често и от такива невъобразими ъгли - където се паднеш, особено ако си кавалер и отстъпваш места на дамите ) . Оценката на изпита беше ниска, но достатъчна да бъде приет ( трето отзад напред место). Като ходихме да видим работата, тя наистина много куцо изглежда. Каната отпред и отзад се показва дръжката на чашата от едната страна , ъгълът на паралелепипеда от другата. Не можаха да ни кажат някакви сериозни грешки по графиката, които да свалят цял бал от оценката. Накрая оптимистично заключиха че важното било че бил приет... но кой знае колко деца не са успели д апокажат истинските си възможности , защото са се паднали на отвратителна позиция. Като се замислиш във всяка зала е имало поне по две такива , разположени в двата ъгъла.

# 179 16 септ. 2022, 19:24 ч.

София
Мнения: 406

Цитат на: oska в пт, 16 сеп 2022, 11:52

Моят съвет е детето да се яви на изпитите в Приложното и евентуално в Изящното, за да свикне с формата преди изпита във Фотографското, който в последните години винаги е последен. Така ще има време да се приспособи и да прецени каква стратегия да приложи, за да се представи най-добре и да влезе в желаната паралелка. Както е писано по-горе, късметът и сериозната подготовка също са важни за постигане на високи резултати. Детето ми учи по първо желание във Фотографското, но отделихме и голямо внимание на подготовката по български и математика за НВО, за да имаме резервен вариант при неуспех.

Препоръчани теми

Кандидатстване с рисуване след 7 клас - тема 10

756
Училища

Лято в Албена 2024/2025 г.! (Тема 1)

🌹 ЕРГЕНЪТ 🌹 - Сезон 3, Тема 9

iHerb.com (USA) - сайт за хранителни добавки, храни и козметика - 127

Причина:

Причина: