Публикувана: 29 септ. 2022, 21:27 ч.
Последно мнение: 9 септ. 2024, 09:01 ч.

Тема за бързи въпроси и отговори ~ Всичко за нашите деца ~ Училищен блиц ~ Тема №6

69 665
747
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са промените в процеса на кандидатстване за гимназии?
Какви са изискванията за оценяване на учениците?
Как училищата се справят с използването на телефони в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са промените в процеса на кандидатстване за гимназии?
  
  Промените в процеса на кандидатстване за гимназии включват разширяване на приемните изпити, които вече няма да се основават единствено на математика и български език, но също така ще оценяват знания по история и география. Освен това се обсъжда възможността за интегрирани изпити, които обаче са незадължителни.
- Какви са изискванията за оценяване на учениците?
  
  Според Наредба No 11 от 1 септември 2016 г., текущите оценки се провеждат редовно и систематично, включващи входното ниво на учениците. Срочната оценка се формира от учителя въз основа на компетентностите на ученика по учебния предмет или модул.
- Как училищата се справят с използването на телефони в училище?
  
  Различните училища прилагат различни подходи за справяне с телефоните в училище. Някои имат места за съхранение, докато други събират телефоните в началото на часовете и ги връщат в края. Въпреки че законът забранява използването на телефони по време на учебни часове, той не забранява носенето им между часовете.
- Какви са последиците от резултатите от НВО в 4 клас?
- Как се справят училищата с ученици, които са пропуснали входни тестове поради здравословни причини?

# 570 14 март 2024, 20:00 ч.

Мнения: 677

Здравейте,
Имам следния казус.
Класа прави тест по география, учителката съобщава оценките и точките на всяко дете. Идва ред на моето дете и се съобщава оценка слаб 2. При въпрос от дъщеря ми колко точки има и може ли да си погледне теста- отговора е “ какво има да гледаш, имаш 2. Поставя й се задача да направи проект за следващия ден. Прави го. Оценка не е поставена под предтекст, че била написа в стил за по- големи деца и някои от термините в нея били непонятни за децата от класа.
Въпроса ми е учителите имат ли право да отказват на ученик или родител информация по писмено или устно изпитване? Четох , но никъде не открих отговор по този въпрос.

Последна редакция: чт, 14 мар 2024, 20:06 от Candy-Girl

# 571 14 март 2024, 20:18 ч.

Бургас
Мнения: 8 467

Не смятам, че имат право да крият такава информация, но е факт, че аз лично не виждам голям процент от писмените работи на дъщеря ми. Връща се за подпис на детето, без право да я снима дори, и веднага се събира отново. Мотивът е "да не се загуби", а също и "аз съм учител по Х, не майка ти, че да има претенции към оценката".

# 572 14 март 2024, 20:25 ч.

Мнения: 4 735

Наредба № 11 от 1 септември 2016 г. за оценяване на резултатите от обучението на
учениците

Цитат

Чл. 19. (1) Контролните и класните работи се коригират и рецензират от преподаващия учител и
се връщат на учениците за запознаване с резултатите.
(2) Оценяващият анализира и обобщава резултатите от контролните и класните работи, като в
срок до две седмици след провеждането им уведомява учениците за направените изводи.
(3) Контролните и класните работи се съхраняват от учителя до края на учебната година.

https://www.navet.government.bg/bg/media/DOS-otsenyavane.pdf
Вижте и в актуалния Правилник на училището. В редица правилници е включено "учене чрез грешки".

# 573 14 март 2024, 20:30 ч.

София
Мнения: 6 781

Когато се цитират документи е добре да бъдат актуални.

Скрит текст:

Цитат на: Katya_I в чт, 14 мар 2024, 20:25

(3) Контролните и класните работи се съхраняват от учителя до края на учебната година.

Цитат

Чл. 19. (1) (Доп. - ДВ, бр. 82 от 2018 г.) Контролните и класните работи се коригират и рецензират от преподаващия учител и се връщат на учениците за запознаване с резултатите и за информация на родителите.
......
(3) (Отм. - ДВ, бр. 82 от 2018 г.)

https://lex.bg/bg/laws/ldoc/2136905302

# 574 14 март 2024, 21:11 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 8 638

Голяма част от тестовете и контролните на моето дете се връщат и остават у него.

# 575 14 март 2024, 21:35 ч.

Мнения: 677

Благодаря ви момичета. Този член нещо ми е убягнал. Смятам да пиша на учителката и е добре да съм подготвена.
Mrs Jan Hug

# 576 15 март 2024, 01:41 ч.

Варна
Мнения: 3 693

А в този ред на мисли, какво можем да кажем за поставени оценки по да кажем физическо, музика и прочие, когато нямаме нещо написано на хартия черно на бяло от детето, но пък поставена оценка и може да е дума срещу дума. Какво може да направи, изиска родителя в рамките на закона.

# 577 15 март 2024, 06:21 ч.

Мнения: 35 879

Родителят трябва да се меси по-малко в учебния процес. Да, не е приятно, ако бъдеш ощетен при оценяването, но това е част от израстването. Детето трябва само да се справи, ако смята, че оценката му не е ок.
Максималното, което бих направила, ако учителката не върне контролното, е да пиша любезно съобщение в школо, че бих искала да разбера грешките на детето, за да работим по наваксването на материала. При това само, ако преди това детето не е успяло да си получи работата, но е опитало да говори и да я поиска.

# 578 15 март 2024, 07:37 ч.

Мнения: 4 735

Mrs Jan, благодаря за корективната намеса. Hands Plus1

От бързане е недоглеждането, но знам, че по принцип учителят е длъжен да рецензира и запознае ученика и родителите с проверената работа. Факт е, че дори писмените работи от НВО могат да бъдат прегледани, а дежурен учител обяснява допуснатите грешки. Факт е, както личи от постовете и тук - практиката показва разнообразие. Ей такова изказване е недопустимо - "аз съм учител по Х, не майка ти, че да има претенции към оценката". Защото ученика трябва да бъде убеден от учителя, че оценката от изпитването му е адекватна. От това зависи и неговата самооценка, и по-нататъшната му работа. Значи трябва да бъде писмено или устно обоснована, което предполага предварително запознаване с критериите за оценяване, а после и с рецензия. Това в социалната психология се нарича "информационна власт" или влияние. Другото ("Аз съм учителят, аз оценявам") е наблягане върху официално признатата роля на учителя и изискване за подчинение - "легитимна власт", която е неустойчива и предизвиква напрежение в отношенията. Един добър учител (все пак всички учат психология, за да станат учители) знае, че има различни форми на влияние и не гради кух авторитет.

# 579 15 март 2024, 07:48 ч.

Варна
Мнения: 3 693

Учат психология, нищо не учат. В момента с едни няколко месечни курсове всеки може да се преквалифицира в учител по какво по каквото поиска. И да уточня, че имам педагогическо образование с 2 специалности.
Точно на този принцип се пишат оценки в нашето училище, на принципа "майка ти какво разбира" за предмети по които няма как да видиш какво е било "черно на бяло".

# 580 15 март 2024, 08:34 ч.

Мнения: 4 735

Цитат на: ivka_smile в пт, 15 мар 2024, 01:41

ivka_smile, ами ... законът не може да навлезе в спецификата на всеки учебен предмет, но ... по физическо има нормативи и оценките се пишат в зависимост от покриването им. По музика има теория и се правят писмени изпитвания върху нея. В крайна сметка училището трябва да формира музикална култура, а не да оценява, примерно, певческите способности на едно дете. Обобщено - и тук си има критерии за оценяване и учениците трябва предварително да ги знаят.
ПП

Цитат

Точно на този принцип се пишат оценки в нашето училище, на принципа "майка ти какво разбира" за предмети по които няма как да видиш какво е било "черно на бяло".

Груба грешка! Grinning

Защото сред родителите има специалисти в образованието и то - с научни степени. Несъобразяването води до конфликти.

# 581 15 март 2024, 10:23 ч.

пустинята Гоби
Мнения: 8 638

Само по физическо няма писмени изпитвания, по всичко друго наистина има. По принцип съм съгласна, че родителят трябва по-малко да се меси в учебния процес, но е редно контролните работи да се връщат за обратна връзка на ученик/ родител.

# 582 15 март 2024, 10:36 ч.

Мнения: 35 879

Да, контролните и тестовете ТРЯБВА да се връщат, за да се видят грешките. Няколко пъти при нас не са ги давали да се вземат, но тогава им разрешават да си ги снимат.

В споделения случай е по-скоро като заяждане от страна на учителката. Обаче не трябва да се тръгва с "рогата напред", тъй като ще го отнесе детето накрая. Един учител има начини, ако иска да пише ниска оценка и обратното.