Публикувана: 8 ян. 2025, 09:10 ч.
Последно мнение: 28 май 2025, 19:50 ч.

МОН - промените продължават (6)

42 008
745
1

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са мненията на опитни учители относно промените в образователната система?
Кога и как ще бъдат обявени промените в изпитите за зрелостници за набор 2012?
Какви подробности има относно пробните регионални НВО-та за 6-ти и 9-ти клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са мненията на опитни учители относно промените в образователната система?
  
  Опитните учители често изразяват загриженост относно новите промени в образованието, тъй като смятат, че те се налагат от хора без практически опит в класната стая. Те се притесняват, че тези промени, като например комбинираната матура, могат да доведат до повече трудности за учениците.
- Кога и как ще бъдат обявени промените в изпитите за зрелостници за набор 2012?
  
  Очаква се промените в изпитите за зрелостници за набор 2012 да бъдат обявени през лятото. Въпреки това, предвид настоящата политическа нестабилност, има опасения, че тези планове може да не се осъществят. Новата система за зрелостни изпити и как ще се формира балът за кандидатстване в университетите остават неясни за родителите и учениците.
- Какви подробности има относно пробните регионални НВО-та за 6-ти и 9-ти клас?
  
  Пробните регионални НВО-та ще се проведат в избрани училища в Пловдив, като част от по-широка инициатива. Родители и учители търсят информация за точните дати и условия, но конкретни подробности все още не са разпространени.
- Каква е процедурата за заместване на отсъстващи учители по време на свободен час?
- Могат ли учениците, приети в профилирани гимназии, да сменят паралелката си в професионални гимназии?

# 330 3 май 2025, 11:21 ч.

Мнения: 77 322

Ясно е какво казвам..че аз поне считам ест.интелект за незаменим при решаване на задачи. Към днешна дата поне. Това казах.

# 331 3 май 2025, 14:38 ч.

софия
Мнения: 31 889

Бъдещето е на ИИ и неговото умно ползване, което по никакъв начин не може да отмени човешкия фактор, както някои потребители се опитват да ни убедят.
Силно "за" съм да се ползва, защото пести много черна работа. И, вместо да се опитват да налагат учене на глупости, е добре да започнат да учат децата как да го ползват.

Последна редакция: сб, 03 май 2025, 18:01 от zvаnchе

# 332 3 май 2025, 15:24 ч.

Мнения: 77 322

Когато ми реши задача за 7 клас ИИ..тогава може да ми стане незаменим. В случая ми е безполезен.

До тогава...ползвайте си го вие...обучавайте си го... Grinning

# 333 3 май 2025, 15:43 ч.

Мнения: 2 307

Тета, рашава ги задачите. На потребителското ниво, до което ние имаме достъп само алгебрата.
Иначе никой не отрича, че това не може да е причина ние да спрем да развиваме собствения си интелект.

# 334 3 май 2025, 17:53 ч.

софия
Мнения: 31 889

ИИ решава задачи от висша математика. Какви са толкова тези задачи за 7. клас, които не може да реши?
Поредните приказки на едро.

# 335 3 май 2025, 17:54 ч.

Мнения: 77 322

Ами не..не я реши. Сори не сори...факт.

# 336 3 май 2025, 17:55 ч.

софия
Мнения: 31 889

Опираме до ЕИ. За да е полезен, трябва да знаеш как да питаш.
Съксес без сори.

# 337 3 май 2025, 18:50 ч.

Мнения: 2 951

За какво ви е ии за задачи до седми клас. Че и до десети.

# 338 3 май 2025, 19:07 ч.

Мнения: X

Цитат на: teta75 в сб, 03 май 2025, 17:54

Ами не..не я реши. Сори не сори...факт.

Коя е задачата?

# 339 3 май 2025, 21:30 ч.

София
Мнения: 16 583

Не вярвах, че аз някога ще кажа такова нещо, ама съвсем излязохте от темата. Joy

Тя е за обсъждане на нормативните промени в сферата на образованието, а вие няколко страници вече обсъждате ИИ. Аз съм голям фен на отклоненията в темите, ама изядохте го този ИИ вече. Laughing

# 340 3 май 2025, 22:40 ч.

Мнения: 1 093

Оф, ето ви една задача за 5ти клас, с която ChatGPT не се справи. Моя преподавател по AI (един от пионерите в България относно изкуствения интелект) също разправяше как решавал задачи от висша математика с него и се опули като видя, че на тази задача дава грешен отговор.

Верният отговор е 38.59%. Задачата е елементарна, има само една малка особеност, която трябва да се съобрази, но AI не я съобразява. Петокласниците обаче се усещат.
От състезанията в 4-ти клас за прием в МГ пък колко задачи имаше, които дори и с подробни обяснения не можеше да изкара верен отговор...

# 341 3 май 2025, 23:20 ч.

Мнения: 12 935

Току що го сметна съвсем като трябва...

Скрит текст:

Да изчислим процента на загубения материал при изрязване на кубчета със страна 17 см от 1 кубичен метър стиропор:

---

### **1. Обем на 1 кубче (със страна 17 см):**

$$
17    imes 17    imes 17 = 4913    ext{ куб. см}
$$

---

### **2. Обем на 1 кубичен метър:**

$$
100    imes 100    imes 100 = 1,000,000    ext{ куб. см}
$$

---

### **3. Колко цели кубчета се събират:**

$$
leftlfloor frac{100}{17} ightfloor = 5    ext{ кубчета на страна}
Rightarrow 5    imes 5    imes 5 = 125    ext{ кубчета общо}
$$

---

### **4. Обем на използвания стиропор:**

$$
125    imes 4913 = 614,125    ext{ куб. см}
$$

---

### **5. Загубен материал:**

$$
1,000,000 - 614,125 = 385,875    ext{ куб. см}
$$

---

### **6. Процент на загуба:**

$$
frac{385,875}{1,000,000}    imes 100 approx 38.59\%
$$

---

**Отговор:** Около **38.6%** от материала се губи при изрязване на кубчета със страна 17 см от 1 кубичен метър стиропор.

# 342 3 май 2025, 23:37 ч.

Мнения: 1 093

С точно така зададено условие, както е в задачата и без допълнителни пояснения ли? Защото като му се подскаже, че трябва да вземе предвид колко кубчета се побират по ширината и височината на куба се справя, но ако се сетиш това другото са просто сметки.
Ето какво дава като се даде задачата точно както е формулирана:

Скрит текст:

Да решим задачата стъпка по стъпка:

Дадено:

1 m³ стиропор = 1 000 000 cm³ (тъй като 1 m = 100 cm и )

Ръб на кубче: 17 cm → обем на едно кубче:

V = 17^3 = 4913    ext{ cm}^3

Колко цели кубчета влизат в 1 m³?

frac{1,000,000}{4913} approx 203.5

Можем да изрежем 203 цели кубчета.

Обем на използвания материал:

203    imes 4913 = 997,139    ext{ cm}^3

Изгубен материал:

1,000,000 - 997,139 = 2,861    ext{ cm}^3

Процент на загубата:

frac{2,861}{1,000,000}    imes 100 approx 0.2861\%

Отговор: Около 0.29% от материала се губи.

Искаш ли и визуална схема към задачата?

# 343 4 май 2025, 07:01 ч.

Мнения: 12 935

Нямаше как да копирам от картинката, това написах. Нищо не съм пояснявала.
Колко процента от материала се губи при изрязване на кубчета със страна 17 см от 1 кубичен метър стиропор.

# 344 4 май 2025, 11:11 ч.

European Union
Мнения: 2 049

Санака, май сме си точно по темата. Явно възрастните също имат нужда от часове за обучение за работа с ИИ. Но според МОН децата ни нямат нужда. Те трябва да учат религия.

Препоръчани теми

Подарете на детето си 3 незабравими дни пробно обучение в "Меридиан 22"

Коя учебна година ви беше най-добра и коя най-лоша?

Дуална форма на обучение

Защо ми звъняха от Министерството на образованието?“

Причина:

Причина: