Ние набелязахме конкретни училища, не толкова паралелки. Езиковите гимназии и после две професионални за резерва
- Публикувана: 23 апр. 2025, 09:26 ч.
- Последно мнение: 8 май 2025, 13:20 ч.
СЕДМОКЛАСНИЦИ 2024/2025 - Тема 8 - Седмокласник пробни тестове решава, че НВОто наближава....
sunlight_eli, разказваш сякаш всичко е в реда на нещата: 28 деца в група, забележки за пиене на вода, децата не смеят да мръднат...
Моето ходи в квартална школа и всяка седмица имат тест и преразказа за домашно. Също подчертават и пишат по христоматията. Едва ли ще научи нещо по-различно.
Кому е нужно такова напрежение за НВО? Едно ученолюбиво дете ще се справи и без такова насилие. Някой отварял ли е матурите от последните години? Не са чак толкова трудни, че да се налага казармено обучение.
Моето ходи в квартална школа и всяка седмица имат тест и преразказа за домашно. Също подчертават и пишат по христоматията. Едва ли ще научи нещо по-различно.
Кому е нужно такова напрежение за НВО? Едно ученолюбиво дете ще се справи и без такова насилие. Някой отварял ли е матурите от последните години? Не са чак толкова трудни, че да се налага казармено обучение.
Дъщеря ми имаше проблеми със задраскване, не и течеше гладко мисълта и преразказите много трудно и се четяха. Постоянно получаваше забележки и започна да се старае да не задрасква толкова. Моите наблюдения са, че с времето нещата се нормализираха, след много направени преразкази и желание за подобрение от страна на детето. Много трудно може да се коригира почерк за 2 месеца, но би могло момчето ви да се старае малко повече. И най-вече да се упражнява, колкото може повече преразкази през оставащото време да прави.
sunlight_eli, разказваш сякаш всичко е в реда на нещата: 28 деца в група, забележки за пиене на вода, децата не смеят да мръднат...
Моето ходи в квартална школа и всяка седмица имат тест и преразказа за домашно. Също подчертават и пишат по христоматията. Едва ли ще научи нещо по-различно.
Кому е нужно такова напрежение за НВО? Едно ученолюбиво дете ще се справи и без такова насилие. Някой отварял ли е матурите от последните години? Не са чак толкова трудни, че да се налага казармено обучение.
Това с 28 деца в школа за мен е крайно неефективно, при нас във Веди групата е 10, учителки по БЕЛ и МАТ са страхотни ( преподават в ПЧМГ ) и пак е трудно да се обърня индивидуално внимание и някои деца определено изостават спрямо други.
Аз днес получих резултата от ПИ по БЕЛ от НИЯ. Това е първият, който прави извън училище или вкъщи. 65т. 
Такива глупости е писал, че чак ме хвана срам докато чета. Има и забележка да пише по-четливо, защото на места на преразказа не са му разчели. Имате ли съвети за подобряване на почерк? Мисля да оставя разговора с него за довечера, че сега ако му звънна....
Такива глупости е писал, че чак ме хвана срам докато чета. Има и забележка да пише по-четливо, защото на места на преразказа не са му разчели. Имате ли съвети за подобряване на почерк? Мисля да оставя разговора с него за довечера, че сега ако му звънна....sunlight_eli, разказваш сякаш всичко е в реда на нещата: 28 деца в група, забележки за пиене на вода, децата не смеят да мръднат...
Моето ходи в квартална школа и всяка седмица имат тест и преразказа за домашно. Също подчертават и пишат по христоматията. Едва ли ще научи нещо по-различно.
Кому е нужно такова напрежение за НВО? Едно ученолюбиво дете ще се справи и без такова насилие. Някой отварял ли е матурите от последните години? Не са чак толкова трудни, че да се налага казармено обучение.
Това с 28 деца в школа за мен е крайно неефективно, при нас във Веди групата е 10, учителки по БЕЛ и МАТ са страхотни ( преподават в ПЧМГ ) и пак е трудно да се обърня индивидуално внимание и някои деца определено изостават спрямо други.
За мен паралелката Природни науки в 125-то буди леко недоумение. Задължителните предмети в този профил по Наредбата за профилираната позготовка са биология и химия ИЛИ химия и физика. 125-то са я обявили с биологя и физика, каквато възможност в наредбата няма и за мен това е в противоречие с нормативната уредба. Не знам как са им я утвърдили така и смятам да питам. Не ме касае нито пряко, нито косвено, но ми стана любопитно, защото за първи път виждам такова свободно творчество по профилите.
ООО, ще ми трябва помощ:
Чета, гледам и клепам в план-приема. Какво е ИЦ и ЧЕз?
Ще се радвам да чуя мнение за 119 училище?
Чета, гледам и клепам в план-приема. Какво е ИЦ и ЧЕз?
Ще се радвам да чуя мнение за 119 училище?
История и цивилизации и Чужд език.
119 - зле с дисциплината е отзив от приятелка
Добре де, защо наслагаха отсега профилите на паралелките, нали идеята беше в 10 клас да си избират! Преди години се смееха на Втора английска, сега тя махна 3 и 4 профил, останалите наслагаха! 🤪
sunlight_eli, разказваш сякаш всичко е в реда на нещата: 28 деца в група, забележки за пиене на вода, децата не смеят да мръднат...
Моето ходи в квартална школа и всяка седмица имат тест и преразказа за домашно. Също подчертават и пишат по христоматията. Едва ли ще научи нещо по-различно.
Кому е нужно такова напрежение за НВО? Едно ученолюбиво дете ще се справи и без такова насилие. Някой отварял ли е матурите от последните години? Не са чак толкова трудни, че да се налага казармено обучение.
Моето ходи в квартална школа и всяка седмица имат тест и преразказа за домашно. Също подчертават и пишат по христоматията. Едва ли ще научи нещо по-различно.
Кому е нужно такова напрежение за НВО? Едно ученолюбиво дете ще се справи и без такова насилие. Някой отварял ли е матурите от последните години? Не са чак толкова трудни, че да се налага казармено обучение.
Грета Ей, жената попита как минават уроците - казах и. Постарах се да опиша нещата безпристрастно и обективно, за да може който се интересува да си състави мнение за себе си. Не се чувствам длъжна да влизам в спорове добре ли е или не, още повече че наистина не съм съставила крайно мнение за себе си. Трудно ми е да съставя мнение за часове, на кои не присъствам лично, а детето ми подава разнопосочна информация.
Мисля че съм описала още в първите ми постове, че детето не я харесва като преподавател - това също е обективен факт, но не означава непременно, че тя е лош преподавател. В училище по някои предмети децата имат общи учители и мнението им за тях винаги се различават - единият много харесва стогата учителна, другият - не и обратното за ларш учителя.
В интерес на истината това, което не се харесва на детето ми не са нещата посочени като минуси в темата.
А колкото до личното ми мнение за школата - мисля че стана ясно от факта, че второто ми дете го записах на друго място за курсове в 6 клас. Обаче със сигурност ще го пратя на пробния за Литера за влизане в 7 клас, за да проверя дали не съм взела погрешно решение, избирайки уж по-ларш обстановка.
sunlight_eli, дали не мина пробния за влизане в 7 клас?!
Не четете внимателно. Второто ми дете в момента е в 5 клас. Догодина ще е на пробен.
Разбрах. Ама сега ми харесва още по-малко.
Е, добре де, как се разпределят часовете до 10 клас. Реално си приет в паралелка, която не е чуждоезикова, но в 8 клас ще учиш предимно езици. Хуманитарна или Природна ще стане чак в 11 клас. Да им имам трансформациите!
Само първите два профила са определени с план-приема. Там, където виждате четири съкращения, това е просто посочване на езиците, които се изучават. Не са профили, освен в езиковите паралелки.
Е, добре де, как се разпределят часовете до 10 клас. Реално си приет в паралелка, която не е чуждоезикова, но в 8 клас ще учиш предимно езици. Хуманитарна или Природна ще стане чак в 11 клас. Да им имам трансформациите!
Добре де, защо наслагаха отсега профилите на паралелките, нали идеята беше в 10 клас да си избират! Преди години се смееха на Втора английска, сега тя махна 3 и 4 профил, останалите наслагаха! 🤪
В първи гимназиален етап се учи ООП. Там профили няма. Профилите се изучават във втори гимназиален етап. В първи могат да имат само някой и друг час по профилиращите предмети като ФУЧ,/ИУЧ, но това не е профилирана подготовка. Формата на изучаване на чуждия език - ИИЧЕ, РИЧЕ... и профил са различни неща.
Препоръчани теми