Публикувана: 11 дек. 2007, 15:21 ч.
Последно мнение: 21 дек. 2007, 12:12 ч.

Вероучение или История на религиите?

4 674
61
1

# 15 11 дек. 2007, 17:13 ч.

Мнения: 135

Цитат

трябва да са запознати със своята религия

"своята" религия може да е относително нещо - някой може да са родени в семейство следващо исляма, друг - в семейство, следващо
еврейската религия.
Задължителното изучаване на фиксирана религия в училище може да се разгледа даже като ограничение на религиозните права от някой. Ако е СИП е друго нещо - който иска да се запише.
А изучаването на историята на религиите може да е ценно, като бъде изключена тенденциозност в представянето на религии, различни от християнството, което не съм сигурен че би се получило, ако
преподавателя е богослов-православен християнин.

# 16 11 дек. 2007, 18:12 ч.

Мнения: 3 146

Цитат на: Tinatin в вт, 11 дек 2007, 17:02

Интелигентни и безпристрастни специалисти по история на религиите просто липсват. Практически всеки преподавател ще се занимава с агитация в полза на своята религия.
Ми няма нужда всякакви фанатизирани типове да влизат в училищата.

Освен това, църквата е отделена от държавата.
Училищата са: 1 - държавни, 2 - светски.
Който иска религия - църкви в България не липсват. Не е нужно да се обединяват тези две неща.

Да допуснем църквата да възпитава децата ни, е равносилно да създадем много опасни предпоставки - най-кървавите войни по света са религиозните.

100% заставам зад това мнение - твърдо съм против и двете!

# 17 11 дек. 2007, 18:20 ч.

София
Мнения: 3 064

Цитат на: babche в вт, 11 дек 2007, 15:57

Може би ако се изучава историята на различните религии, общото и различието между тях децата ще станат по-толерантни възрастни.

Точно така! Най-страшни са непознатите неща. Децата трябва да са запознати с религиите, всеки културен човек трябва да е. Защо не в училище?! Лошото е, наистина, че трудно ще се намерят качествени преподаватели, ама то по кой ли предмет има... Те качествените си намират по-добре платена работа. Но това е друга тема!

# 18 11 дек. 2007, 18:25 ч.

Мнения: 3 447

История на религиите, и то в горния курс. Като преподавателят е, да речем, културолог, но не и богослов.

# 19 11 дек. 2007, 18:36 ч.

Мнения: 9 865

Цитат на: Dona в вт, 11 дек 2007, 18:25

История на религиите, и то в горния курс. Като преподавателят е, да речем, културолог, но не и богослов.

- любимата иконка Mr. Green

И аз мисля, че не е добре да бъде богослов! Култоролог, антрополог... някой, който познава множеството религии и то добре, но не от позицията на ортодокс или католик, или мюсюлманин, а като специалист, учен, ако щете.

# 20 11 дек. 2007, 18:40 ч.

София
Мнения: 62 595

Цитат на: Tinatin в вт, 11 дек 2007, 17:02

Съгласна съм с това мнение.

Ако в уччилище утре има вероучение за православните християни, после ще трябва и за католиците, простестантите, мюсюлманите, евреите и всички видове религии да бъдат въведени като такъв час, защото веднага ще започнат дела за дискриминация. Накрая ще се окаже така, че учителите по различните видове вероучения в едно училище ще са повече от учителите по светските дисциплини.

По-добре да е история на религиите и то в горните класове, когато младежите са натрупали достатъчно знания и опит, за да могат да отсяват сложната информация.

# 21 11 дек. 2007, 23:37 ч.

Мнения: 4 965

Цитат на: babche в вт, 11 дек 2007, 15:57

НО

Цитат на: RadostinaHZ в вт, 11 дек 2007, 18:40

Цитат на: Tinatin в вт, 11 дек 2007, 17:02

А и на моите деца не бих позволила някой да влияе при избора им на религия. Аз и баща им сме християни, но от различни деноминации - аз съм православна, а той е протестант. В същото време имаме близки и приятели с различни религии - православни, протестанти, евангелисти, католици, мюсюлмани, арменци, евреи и будисти. Искам те да възприемат нормално и безпристрастно правото на избор на всеки човек каква религия да изповядва и в същото време искам те сами да направят този избор, когато са достатъчно големи и зрели за това. По никакъв начин не смятам да им се меся в това решение, а още по-малко искам това да им бъде налагано в училище.

При наличие на добри специалисти по история на религиите и на една по-голяма възраст /определено, след 8-ми клас нагоре/ - съм за историята, но не и за вероучението. Ако искат да учат вероучение, с удоволствие ще ги водя на неделно училище /повечето църкви имат такова/.

# 22 12 дек. 2007, 10:06 ч.

Мнения: 3 423

аз съм за вероучение от 1ви клас,но по желание

# 23 12 дек. 2007, 10:34 ч.

Мнения: 14 133

Нито едно от двете. Naughty

Който иска да си учи вероучение, да ходи на неделно училище в църквата, джамиията и подобни Crossing Arms

Има и достатъчно литература по библиотеките за образоване по въпроса. Peace

# 24 12 дек. 2007, 10:42 ч.

Мнения: 1 849

До преди 30-40 години в Америка е имало задължителна молитва в училищата...Премахнали са я и Америка и се сринаха моралните ценности.

Лично аз съм за история на религиите, децата трябва да имат знание, за не може разни секти да ги вербуват. Не трябва да им се говори само за една религия, но нещо като сравнителен анализ...

Въпроса го дъвкахме в този форум доста дълго време....

# 25 14 дек. 2007, 15:17 ч.

Мнения: 3 886

Цитат на: chibi в ср, 12 дек 2007, 10:34

Нито едно от двете. Naughty

Който иска да си учи вероучение, да ходи на неделно училище в църквата, джамиията и подобни Crossing Arms

Има и достатъчно литература по библиотеките за образоване по въпроса. Peace

# 26 14 дек. 2007, 15:29 ч.

Мнения: 4 841

Аз съм за история на религиите, по причините, формулирани от babche.
И дори по-скоро в културен, отколкото в исторически план.

# 27 14 дек. 2007, 15:32 ч.

Мнения: 2 309

И аз съм за история на религиите, но от 5-6 клас нагоре. Представени научно, изчистено, без агитиране. Това според мен е необходимо знание, възпитава във верска търпимост, което в съвременния глобализиран свят е изключително важно. Вече не сме изолирани от света и различните религии е направление, което трябва да бъде изучавано от децата / че и от повечето възрастни/ наред с останалите.