- Публикувана: 7 фев. 2008, 13:33 ч.
- Последно мнение: 11 фев. 2008, 16:15 ч.
Къде и как да се развиват нашите деца?
Цитат
zdraveite! 
spodelete, molq vi, s kakvo predpo4itate da se zanimavat va6ite slynchica. kakvi umeniq trqbva da imat na6ite deca, za da pridobiqt kachestvata, koito sa im neobhodimi za da stanat dobri, samostoqtelni, sys samo4uvstvie i adaptivni kym situaciite, koito zivota ni podnasq vseki den??
Pozdravi!!
spodelete, molq vi, s kakvo predpo4itate da se zanimavat va6ite slynchica. kakvi umeniq trqbva da imat na6ite deca, za da pridobiqt kachestvata, koito sa im neobhodimi za da stanat dobri, samostoqtelni, sys samo4uvstvie i adaptivni kym situaciite, koito zivota ni podnasq vseki den??
Pozdravi!!
здравейте!
споделете, моля ви, с какво предпо4итате да се занимават ва6ите слънчица. какви умения трябва да имат на6ите деца, за да придобият качествата, които са им необходими за да станат добри, самостоятелни, със само4увствие и адаптивни към ситуациите, които живота ни поднася всеки ден?? невсм78
Поздрави!!
---------
Миля, пишете на Кирилица!
Не е лошо да се пише на кирилица. Българи сме все пак.
По темата - бих я записала на някакъв спорт. За да се развива физически и да хаби енергията си. Иначе всички други занимания от рода на танци, английски, арт... ми се струват излишни. Ако има някакъв талант тогава. Но просто ей така ми се струва излишно.
Всъщност имах една позната, чийто 5-годишен син ходеше на английски, рисуване, танци, пеене и на още 2-3 места. Много ми беше жал за детенцето. Вярно, че вече не се играе навън както когато бяхме деца, но детството не бива да се съсредоточава в цяла поредица курсове за какво ли не. Поне ранното детство.
По темата - бих я записала на някакъв спорт. За да се развива физически и да хаби енергията си. Иначе всички други занимания от рода на танци, английски, арт... ми се струват излишни. Ако има някакъв талант тогава. Но просто ей така ми се струва излишно.
Всъщност имах една позната, чийто 5-годишен син ходеше на английски, рисуване, танци, пеене и на още 2-3 места. Много ми беше жал за детенцето. Вярно, че вече не се играе навън както когато бяхме деца, но детството не бива да се съсредоточава в цяла поредица курсове за какво ли не. Поне ранното детство.
Дъщеря ми втора година ходи на английски в градината. Научила е някоя друга дума... Но мисля, като тръгне на училище да я запиша интензивно да изучава език. За езика специално съм на мнение, че трябва да се започне от ранна детска възраст. А спорта е необходим за здравето на детето. Съгласна съм с boto, че игрите са много важни също. Но за да играе я водя на по чисти площадки или в парковете. Специално пред нашия блок е голяма мръсотия.
Записах Емилия на танци в детската градина,
понеже нямам възможност да я водя другаде.
Много е доволна и в къщи непрекъснато танцува.
Слушайки децата в градината, който учат английски
език, казва, че и тя иска да учи. Сега се чудя
дали да е запиша следващият пък когато сформират
група
Дали няма да и е в повече и английски и танци?
понеже нямам възможност да я водя другаде.
Много е доволна и в къщи непрекъснато танцува.
Слушайки децата в градината, който учат английски
език, казва, че и тя иска да учи. Сега се чудя
дали да е запиша следващият пък когато сформират
група
Дали няма да и е в повече и английски и танци?
Голямата ходи на таекуон-до и англ.ез. Иска и на танци, но аз съм против. Смятам, че е достатъчно натоварена.
За Киара, сме решили, също да ходи на таекуон-до, когато възрастта и позволи
Моето мнение е, че за децата е добре да се занимават със спорт( който им харесва).
За изучаване на чужд език, никога не съм насилвала голямата. Решихме да опита, ако и хареса, и така от 2-ра гр. в детската.
За Киара, сме решили, също да ходи на таекуон-до, когато възрастта и позволи
Моето мнение е, че за децата е добре да се занимават със спорт( който им харесва).
За изучаване на чужд език, никога не съм насилвала голямата. Решихме да опита, ако и хареса, и така от 2-ра гр. в детската.
Бих (и съм доколкото мога) запис(в)ала дъщеря на максимален брой занимания. Първо, защото така детето се обогатява и опознава по-добре света и второ, за да не скучае и зомбира някъде. Ерата с играта на стражари и апахи пред блока отмина безвъзвратно. 
В детската градина ходеше на народни танци, плуване и английски. В извънучебното й време ходеше на рисуване и балет. Сега ходи на спортни танци, английски, чат-пат плуване и през свободното време на зимни кънки. Гарантирам, че се чувства добре и не се претоварва точно от тези занимания. Даже има желание и за повече, но АЗ нямам възможност.
В детската градина ходеше на народни танци, плуване и английски. В извънучебното й време ходеше на рисуване и балет. Сега ходи на спортни танци, английски, чат-пат плуване и през свободното време на зимни кънки. Гарантирам, че се чувства добре и не се претоварва точно от тези занимания. Даже има желание и за повече, но АЗ нямам възможност.
... Немския сами си го избраха.
Как? Опиши, моля те...
Едното ми дете - никъде за сега. Другото на нар. танци.
Алекс ходи на карате миналата учебна година (Януари - Декември).
Тази година сменихме "училището" и е в предучилищна. Въпреки огромния избор на занимание той отказа да се участва в нещо. Не го натискаме, ако иска.
Сега му е времето да играе, че да не реши да играе като порасне
А малкото маймунче, си развива способностите върху мама и тати за сега (почти на 2 е)
Тази година сменихме "училището" и е в предучилищна. Въпреки огромния избор на занимание той отказа да се участва в нещо. Не го натискаме, ако иска.
Сега му е времето да играе, че да не реши да играе като порасне
А малкото маймунче, си развива способностите върху мама и тати за сега (почти на 2 е)
Имаме семейни приятели - немци (е, те говорят малко български, доста добре руски и английски, но пък децата не ги разбират) с деца на възрастта на нашите. А лятото децата бяха на Боровец с приятелско семейство на моите родители - пак немци и много се сприятелиха с тяхното момченце. Сега аз си говоря с майката по скайпа (на английски, защото - за съжаление - също не знам немски) и те искат да си говорят също с момченцето. Питахме ги дали искат да учат немски, а те от известно време много искат да стават ученички. Сега само не съм се спряла на конкретни курсове, но най-късно до април ще ги запиша.
За каквото са проявили желание и интерес, съм ги записвала. Те после сами определят дали искат, или не искат да продължат да посещават заниманията. Повечето курсове бяха в рамките на учебния ден в детската градина.
На език или друг образователен курс ще ги записвам след 2ри клас. За сега им стига да си учат уроците и да наблегнат на българския, че като гледам каква неграмотност се шири, се плаша.
На език или друг образователен курс ще ги записвам след 2ри клас. За сега им стига да си учат уроците и да наблегнат на българския, че като гледам каква неграмотност се шири, се плаша.
"...споделете, моля ви, с какво предпо4итате да се занимават ва6ите слънчица. какви умения трябва да имат на6ите деца, за да придобият качествата, които са им необходими за да станат добри, самостоятелни, със само4увствие и адаптивни към ситуациите, които живота ни поднася всеки ден?? невсм78
---------
"
На първо място, за да са самостоятелни моите деца гледам да им дам време, което ще си е лично, само за тях си, което няма да бъде направлявано от възрастни и спуснати от някой друг програми. Считам, че това е от първостепенно значение за синовете ми /ако имах дъщери нямаше да разсъждавам по- различно
/. Изключително важно е те да могат САМИ да организират времето си, да се забавляват, да създават приятелства /не просто контакти и познанства/, да се движат, да харесват логическите игри, да участват в колективни такива.
За да имат самочувствие на първо място считам, че е най- важно да знаят, че могат да разчитат на нас, родителите им, че има кой да им обърне внимание, с кого и глупости да си поговорят, да поиграят, да се разходят, че винаги има някой, който ще ги защити, ще им обясни, ще им покаже. За това обичам и семейните игри- карти, табла, домино, кръстословици и т.н. След това- за самочувствие бих им предложила дейности по техен избор и ако имат желание.
За да са адаптивни към ситуациите /житейските такива предимно, не толкова академичните/ бих насърчавала контактите им с различни хора, с различен мироглед, с лек контрол от наша /на възрастните/ страна, максимално разнообразие на свободното време и отново- свобода. Големият /другият е много малък/ съм го водила на всичките места, на които съм работила, обяснявала съм и обяснявам с какво, как и защо се занимавам. Дори житейски проблеми с таткото обсъждаме вече пред него- не смятам, че го натоварваме, напротив- интересно му е да слуша, понякога сам се намесва, говорим, даваме примери.
---------
"
На първо място, за да са самостоятелни моите деца гледам да им дам време, което ще си е лично, само за тях си, което няма да бъде направлявано от възрастни и спуснати от някой друг програми. Считам, че това е от първостепенно значение за синовете ми /ако имах дъщери нямаше да разсъждавам по- различно
/. Изключително важно е те да могат САМИ да организират времето си, да се забавляват, да създават приятелства /не просто контакти и познанства/, да се движат, да харесват логическите игри, да участват в колективни такива.За да имат самочувствие на първо място считам, че е най- важно да знаят, че могат да разчитат на нас, родителите им, че има кой да им обърне внимание, с кого и глупости да си поговорят, да поиграят, да се разходят, че винаги има някой, който ще ги защити, ще им обясни, ще им покаже. За това обичам и семейните игри- карти, табла, домино, кръстословици и т.н. След това- за самочувствие бих им предложила дейности по техен избор и ако имат желание.
За да са адаптивни към ситуациите /житейските такива предимно, не толкова академичните/ бих насърчавала контактите им с различни хора, с различен мироглед, с лек контрол от наша /на възрастните/ страна, максимално разнообразие на свободното време и отново- свобода. Големият /другият е много малък/ съм го водила на всичките места, на които съм работила, обяснявала съм и обяснявам с какво, как и защо се занимавам. Дори житейски проблеми с таткото обсъждаме вече пред него- не смятам, че го натоварваме, напротив- интересно му е да слуша, понякога сам се намесва, говорим, даваме примери.
Дъщеря ми ходи скоро на английски, от година и няколко месеца на модерен и класически балет, на приложно изкуство-лепят ,режат,рисуват ,на театрална школа...Според мен най-важно е да му харесват на детето заниманията и да ходи с желание. Очаквах да се откаже от нещо, но бих и запълнила времето с нещо друго. Ще пробва и ще намери все нощо ,което наистина и допада.
На спорт, ако трябва да избирам само едно от изброените.
И аз,но в крайна сметка той каквото си избере. 
Моята досега е ходила на плуване, тенис, ски, кънки, художествена гимнастика, балет, рисуване... Май това беше За съжаление няма как да ходи на всичко едновременно, затова редуваме - в момента ходи през седмицата на художествена, през почивните дни единия - на тенси, другия /ако няма нещо друго запланувано/ - на кънки. Като се зотопли ще й върна плуването. Но ще трябва да отпадне нещо... Език учи в училище. Смятам, че ученето й стига, затова наблягам на спорта. А и като виждам колко гъвкава, пъргава и дисциплинирана е станала и какво удоволствие й доставя, няма да спра да я мъкна по спортни занимания, въпреки че понякога ми е доста трудно 
. Бих я водила и на уроци по "изкуство", но няма такива... Ще опитам да компенсирам с водене по музеи, изложби, концерти, постановки. Обаче планове големи, а време тЦ.
За съжаление няма как да ходи на всичко едновременно, затова редуваме - в момента ходи през седмицата на художествена, през почивните дни единия - на тенси, другия /ако няма нещо друго запланувано/ - на кънки. Като се зотопли ще й върна плуването. Но ще трябва да отпадне нещо... Език учи в училище. Смятам, че ученето й стига, затова наблягам на спорта. А и като виждам колко гъвкава, пъргава и дисциплинирана е станала и какво удоволствие й доставя, няма да спра да я мъкна по спортни занимания, въпреки че понякога ми е доста трудно . Бих я водила и на уроци по "изкуство", но няма такива... Ще опитам да компенсирам с водене по музеи, изложби, концерти, постановки. Обаче планове големи, а време тЦ. 
, стига да му харесва и да му носи удоволствие, иначе не, свободен е да си избере каквото пожелае. Но още е мъничък, нека стане поне на 6-7 
За мен и танците са спорт 
Иначе смятам, че на колкото повече неща ходи едно дете, толкова повече се обогатява (ако тези неща са разнообразни и не го натоварват и разбира се, ако родителите имат възможност, защото това май вече е от първостепенно значение). Предпочитам детето ми да е много заето с различни дейности, отколкото да се чуди какво да прави и да се шляе напред-назад...
Иначе смятам, че на колкото повече неща ходи едно дете, толкова повече се обогатява (ако тези неща са разнообразни и не го натоварват и разбира се, ако родителите имат възможност, защото това май вече е от първостепенно значение). Предпочитам детето ми да е много заето с различни дейности, отколкото да се чуди какво да прави и да се шляе напред-назад...